小學生作文5篇（通用）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
寒假，我們全家去了三亞，酒店的前方就是蔚藍色大海，一眼望不到邊。
大海里有藍藍的.水，大海前有金燦燦的沙灘，我們每天都到海邊游泳，嘻戲，媽媽還在沿海的商店里買了沙灘玩具，我和弟弟一起壘城堡，一起修水壩，特別有意思。記得有一次我和爸爸在深水區游泳，那里的海水變成了黑藍色，忽然一陣白色的海浪拍打到我身上，眼看著我就要沉下去了，爸爸一把抓住了我，還好沒有被海浪卷走，只是喝了一大口好咸好咸的海水，我一點也不害怕。
我喜歡大海，喜歡他的顏色，充滿了奧秘！喜歡他的多變，充滿了挑戰！
小學生作文 篇2
每次打羽毛球的時候，我就想起我第一次學打羽毛球時的情景。
那是一個晚上，爸爸帶我去金誠廣場和同學玩，來到廣場已經有好多人了。爸爸先讓我觀察一下羽毛球的樣子，我看了一下，一個白色圓圓球頭，四周是一圈白色羽毛插在圓球頭上。然后，爸爸就開始教我打球了。爸爸說讓我看他示范一下，他先把球往上一扔，再用力一打，球就發出來了，爸爸叫我試一下，我照爸爸的方法做了，可是沒有打出去，甚至球都沒有沾到球拍上。我再試了一下，這一次打到球了，可是沒有打遠，爸爸你要是吃苦練習，羽毛球一定可以練好的。就這樣，每天晚上我都會去金誠廣場練習打球，一天又一天，一周又一周，在一次又一次的失敗中，我沒有氣餒，反而讓我感覺越來越想征服羽毛球。
就這樣，我堅持了好幾個月，終于可以和爸爸打上二三個回合了，也能接到媽媽“喂”來的球，現在的我可以輕松的`和大人們打羽毛球了，這一切都源于毅力，有毅力的人一定可以成功的。
小學生作文 篇3
暑期的小隊活動開始了，今天上午我們班的二十多位同學一起去參觀消防中隊。
在中隊的停車庫里，干凈而又整齊地停放著消防車，有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車里還附帶著消防器材，有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等，消防員叔叔詳細地講解這些消防器材如何使用和保養，有的.同學還試穿了消防作戰服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時，軍號響了，哦，原來是叔叔們吃中飯時間到了，我們依依不舍地離開消防中隊。
這次小隊活動我們玩得十分開心，還懂得了許多消防知識。
小學生作文 篇4
我有一個朋友叫馬全蕊，她跟我非常要好。
她的眼睛小小的，烏溜溜的。她的'頭發是中長發，經常扎個馬尾辮。個子高高的。
馬全蕊是個嚴肅的人，每次跟她討論事情的時候她總是很認真。我記得有一次，她向我提了一個問題，我沒有回答，而是開了一個小小的玩笑，結果把她惹生氣了，好半天沒理我，還是我向她道歉我們才和好如初的。還有一次，我們看動畫片，因為一個動作讓我笑個不停，而她只是微微一笑，并沒有大笑。
瞧，馬全蕊就是這樣一個認真、嚴肅的人。
小學生作文 篇5
四月，雖未進入夏季，可天氣悶熱，陽光灼人。人。
今天，我吃了晚飯和伙伴樓智泉漫步在校園，忽然看到花缽里的花木耷拉著腦袋，急需水的救援。我倆二話沒說，三下五除二到家里拿來了皮管，救救這些奄奄一息的花木。這時，只見門衛老爺爺也拿著臉盆來澆水了。我倆忙上前說：“爺爺，您歇息吧，讓我倆來！”“咦！這怎么行，那還不累著你們！”“爺爺，您就同意了吧！”說完，我倆就把皮管套進自來水籠頭，開出水源，“真槍實彈”地干了起來。爺爺放下臉盆，也來幫我倆拉皮管。
先來一個“天雨撒花”。“沙，沙。”水好象細雨般地撒在花朵上，枝葉上，滴落到泥土中。讓花木來一次深呼吸。再進行一株一株澆灌，杜鵑、山茶、蘇鐵，每一盆都照顧的“無微不至”。
“喲，ouch”我突然被皮管絆倒了。智泉連忙扶我起來，并說我的腳出血了。我說“一點點血沒關系。”拿起皮管繼續干了起來。“鋪天蓋地”、“水滿金山”，能用的`招式都用上了。約過了半個小時，校園中的花木盆景都“光顧”了，我倆的額頭上滲出了豆大的汗珠。衣服已被汗水濕透了。這時，老爺爺見我倆這副樣子，翹起了大拇指感激地說：“你倆真是活雷鋒！”
這時，我的臉紅到耳根，感到火辣辣的，心想：自己與雷鋒叔叔相比還差得遠呢！但心里甭提有多高興，因為今天嘗到了學雷鋒做好事的滋味。
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