實用的小學生作文(范例4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我想推銷的是聯想手機a850型號的'，這款手機大致長15cm，寬7cm，屏幕長12cm寬6。5cm，看電影十分舒服。
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小學生作文 篇2
今天下午，我們學校舉行第二屆素質運動會。我心里像揣了一只小兔子來到了學校。因為我怕自己會寫不好字，不能為班級爭光。
比賽開始了，我緊握鉛筆，心里的“小兔兒”撲通撲地跳個不停，汗珠子也直往外冒，手心濕濕的。我用手拍拍胸口，輕輕地說：“調皮的小兔兒，請你不要亂跳，我要寫字了。”“ 小兔兒”不亂跳了，我拿起鉛筆，想寫第一個字。但是，我的.小手又不聽話了，正在輕輕地發抖呢！
正在這時候，爸爸走過來，親切地對我說：“你不要緊張，慢慢寫，好好寫就是了。”我聽了，使勁地點了點頭，壯著膽子寫下了第一橫，嘿，還挺漂亮的。爸爸看了說：“不錯，來，再試第二筆”。在爸爸的注視下，我專心致志地寫著第二筆，這第二筆是豎，逆鋒起筆，沿著豎中線向下。寫完一看，啊！好漂亮的一筆。我開始有了信心，手也不再發抖了。等到寫了完整的第一個字，我的臉上不禁露出了笑容。接下來的一些字我越寫越順手。
鈴聲響了，我終于交上了漂亮的一張字，但想起開頭的那一刻，真是緊張啊！
小學生作文 篇3
有一天，有一個班級像往常一樣走在放學路上，迎面過來了一個正拿著一個沉重的水桶的女工，她看見了班級下意識的往后退了幾步。
這時，從旁邊路過的'一位學生跟她說:"阿姨何必需要退步呢，您費了那么大的力氣，才把這沉重的水桶拿到樓梯前，為何又需要退步？"
那位學生便讓班級上去，讓女工先走。女工拿著水桶艱難地走上樓梯時，我正好在班級后面，我看到了女工眼里閃著感激的淚水。后來，學生便站進了班級里。啊,原來他就是班級成員之一！接著，我聽見了班級里傳出隱隱約約的聲音:“你為什么讓女工先走，不讓我們走？你又不認識……”沒有等這個人說完，班級里又傳出了一個熟悉的聲音:“因為我敬重她。人人都有敬重的機會，為什么只有她不能？為什么不敬重？你也試試吧。這就是文明人活在世界上的意義。你或許也會不久后知道。”
我當時是一個人走的，我站在那個狹窄的樓梯道下久久回味那位同學說的那句堅定、自信的話語……
小學生作文 篇4
我向大家介紹一種我夢想中的新型汽車，它在你需要看海底世界時，可以潛入海底，探索海底的無限奧秘，而且還能像飛機在天空中快速穿梭。汽車里不用汽油，汽車的燃料會被其它環保材料所代替；它還可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設置下，一邊自由自在的在車里玩耍，一邊看電視。
車中設施齊全，功能齊全。在衛星信號和電子系統的'指揮下，可以到達世界的任何地方，不管走到哪里都不會迷路；車里還有電視，有dvd，當駕駛員感到悶的時候，可以看看dvd，有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動按摩器呢！—當駕駛員感到腰酸背痛的時候，自動按摩器就可以幫助駕駛員按摩；車中安置一張休息的床，疲憊的時候，可以睡上一個大覺；如果長途的話，車里還可以變成一間小屋子，人們還可以在車里過夜，屋子里面還有廚房，當駕駛員感到肚子餓的時候，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要探索海底的無限奧秘的話，車子還可以從車輪里伸出兩個機械手；如果駕駛員想捕捉一些比較機靈的魚類，車里的電腦就可以幫他查找那些魚的弱點，幫駕駛員實現愿望。另外還有很多很多…
我想沒有幻想就沒有未來，我相信人類一定會造出這種汽車！
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