教育培訓管理制度
在我們平凡的日常里，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的教育培訓管理制度，歡迎閱讀與收藏。
教育培訓管理制度1
一、目的與要求
為加強職工安全技術教育、考核和管理，使本公司職工牢同樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的指導思想，掌握安全生產知識，做到安全教育經常化、制度化，確保企業經營安全，依據《中華人民共和國安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》（原國家安監總局令第3號，原國家安監總局令第63、80號修訂），制定本制度。
二、適用范圍
適用于本公司的安全教育培訓管理
三、職責
1、安全生產管理人員負責本制度的修訂工作、主要負責人免費本制度的審定交簽發。
2、安全生產管理人員負責組織制定并實施安全培訓教育計劃，計劃變更時、應記錄。
3、安全生產管理人員負公司級、車間級、應組級全教育的組織、實施。
4、安全生產管理人員應建立和落實常態化警示教育機制，定期、適時組織對全體從業人員的警示教育。
5、主要負責人負責提供安全培訓教育費用。
四、要求
1、管理人員培訓教育
本單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于48學時，每年再培訓時間不得少于16學時。
主要負責人安全培訓應當包括下列內容：
（一）國家安全生產方針、改策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；
（二）安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識；
（三）重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定：
（四）職業危害及其預防措施：
（五）國內外先進的安全生產管理經驗；
（六）典型事故和應急救援案例分析；
（七）其他需要培訓的內容。
安全生產管理人員安全培訓應當包括下列內容：
（一）國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；
（二）安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識；
（三）傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法；
（四）應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求；
（五）國內外先進的安全生產管理經驗；
（六）典型事故和應急救報案創分析；
（七）其他需要培訓的內容。
2、新入職職工三級安全培訓教育
1、安全培訓教育
新從業人員必須進行三級安全培訓教育，考核合格后方可上崗；
公司級教育、車間教育、班組安全培訓教育：教育對象、人數、時間統一由
安全生產管理人員負責并組織，并按規定內容進行教育。
2、教育內容
公司安全培訓教育
（1）本公司安全生產情況及安全生產基本知識
（2）本公司安全生產規章制度和勞動紀律：
（3）從業人員安全生產權利和義務
（4）有關事故案例等。
車間級安全培訓教育
（1）本公司工作環境及危險因素；
（2）所從事工種可能遣受的職業傷害和傷亡事故；
（3）所從事工種的文全職責、操作技能及強制性標準；
（4）自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；
（5）安全設備設施、個人防護用品的'使用和維護本公司；
（6）本公司安全生產狀況及規章制度：
（7）預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項；
（8）有關事故案例
（9）其他需要培訓的內容
班組級安全培訓教育
（1）崗位操作規程
（2）崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項：
（3）有關事故案例
（4）其他需要培訓的內容。
3、學時規定
1、新上崗的從業人員三級安全培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。
2、轉崗或離崗6個月以上重新上崗人員及“四新”的安全教育。
3、員工調整工作崗位或離崗6個月以上重新上崗時，必須進行車間級、班組級安全生產教育培訓，經合格后、方可從事新崗位工作。
4、采用新工藝、新枝術、新材科或使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對員工進行專門的安全生產教育培訓。
外來參觀、學習人員的安全教育
本公司接收中等職業學校、高等學校學生實習時，應當對實習學生進行的相應的安全生產教育和培訓，提供必要的勞動防護用品。學校應當協助公司對實習學生進行安生產教育和培訓。
對來本公司進行參觀人員，由安全生產管理人員負責對共進行安全教育，教育內容主要為：本公司的安全生產規章制度、現場的風險管理情況等內容，經培訓后方可進行參觀學習。
4、承包商安全教育
安全生產管理人員負責對外來施工單位作業人員的安全培訓教育，并對其進行考核，考核合格后方可能夠進入現場作業、保存教育記錄，培訓教育內容包括有關的法律法規、單位的安全生產管理制度、風險管理、安全注意事項、事故應急處理措施等。
5、日常教育
確立終身安全教育培訓和全員安全教育培訓的目標，對員工進行經常性的安全生產教育培訓。
培訓的內容：安全生產的新技術、新知識：安全生產的法律法規：作業場所和鞏固走崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施、事故案例等。
安全生產教育培訓的形式和方法
安全教育培訓方法可采用授課法、實際操作演練法、案例分析法、讀書指導法、宣傳娛樂法等。
安全教育培訓的形式有：每天的班前班后會上說明安全注意事項：安全生產會議；各類安全生產業務培訓班；事故現場會；張貼安全生產貼畫、宣傳標證、標志、安全文化知識競賽等。
6、其他事宜
公司內設備進行檢維修時安全生產管理人員應配合檢修單位，進行專門的安全教育，確保安全檢修順利進行。
職工違章以及事故責任者，由安全生產管理人員根據情節提出處理意見，同時進行離崗教育，事故責任者要進行復工安全教育。
對事故或事故未遂責任者、冒險作業者，必須進行安全教育，找出原因吸取教訓后，方能重新上崗工作，因傷勢較重不能參加事故分析會或安全教育活動的職工在復工前必須再次進行安全教有方可復工
安全生產管理人員定期開展形式多樣的消防安全宣傳教育。
應當建立健全從業人員安全生產教育和培訓檔案，由安全生產管理人員詳細準確記錄培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況。
教育培訓管理制度2
第一條為加強和規范公司安全培訓教育工作，提高從業人員安全意識和素質，防范傷亡事故，減輕職業危害，根據安全生產法和有關法律、行政法規，制定本規定。
第二條公司從業人員的安全培訓教育，適用本規定。
第三條公司安全辦公室具體負責本單位從業人員安全培訓工作，人事部門負責安全培訓的登錄工作。按照安全生產法和有關法律、行政法規和本規定，建立健全安全培訓工作制度。
第四條公司應當進行安全培訓的從業人員包括主要負責人、安全生產管理人員、有限空間作業人員、特種作業人員和其他從業人員。
公司有限空間作業人員應當接受安全培訓，熟悉有限空間作業有關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故、控制職業危害和應急處理的能力。
未經安全生產培訓合格的從業人員，不得上崗作業。
有限空間作業人員及其他從業人員的安全培訓
第五條公司必須對新上崗的員工進行強制性安全培訓，保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處置所需的知識和技能后，方能安排上崗作業。
第六條其他從業人員，在上崗前必須經過廠、車間（工段）、班組三級安全培訓教育。
公司可以根據工作性質對其他從業人員進行安全培訓，保證其具備本崗位安全操作、應急處置等知識和技能。
第七條公司新上崗的從業人員，崗前培訓時間不得少于24學時。車間操作員公司規定崗前培訓時間為40小時。
第八條廠級崗前安全培訓內容應當包括：
（一）本單位安全生產情況及安全生產基本知識；
（二）本單位安全生產規章制度和勞動紀律；
（三）從業人員安全生產權利和義務；
（四）有關事故案例等。
第九條車間級崗前安全培訓內容應當包括：
（一）工作環境及危險因素；
（二）所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故；
（三）所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；
（四）自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；
（五）安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；
（六）本工段安全生產狀況及單位內規章制度；
（七）預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項；
（八）有關事故案例；
（九）其他需要培訓的內容。
第十條班組級崗前安全培訓內容應當包括：
（一）崗位安全操作規程；
（二）崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項；
（三）有關事故案例；
（四）其他需要培訓的內容。
第十一條從業人員在本公司內調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，應當重新接受班組級的安全培訓。
公司實施新工藝、新技術或者使用新設備、新材料時，應當對有關從業人員重新進行有針對性的安全培訓。
第十二條公司的特種作業人員，必須按照國家有關法律、法規的規定接受專門的安全培訓，經考核合格，取得特種作業操作資格證書后，方可上崗作業。
特種作業人員的范圍和培訓考核管理辦法，另行規定。
年度和平時安全教育培訓
第十三條公司在年度生產淡季，由生產單位或安全生產管理部門進行全員相關的崗位安全培訓，培訓內容參照員工入廠時的廠級和車間級培訓內容，參見第十一條、十二條。
第十四條公司在消防方面的安全教育培訓、消防演習在消防管理制度中另行規定。
第十五條公司各單位在班前會或班后會或部門、車間集合會議時，在布置生產任務、檢討質量等問題的同時，要講安全預防工作。
第十六條在發生事故調查處理時，要公布調查處理的事故原因、預防措施、責任人處分等情況，以教育全體人員。
第十七條可以采取各種教育培訓方式，比如張貼標語、漫畫，放映相關影視等。
安全培訓的組織實施
第十八條公司除主要負責人、安全生產管理人員、有限空間作業人員、特種作業人員以外的從業人員的安全培訓工作，由公司組織實施。
第十九條公司應當以自主培訓為主；可以委托具有相應資質的安全培訓機構，對從業人員進行安全培訓。
第二十條公司應當將安全培訓工作納入本單位年度工作計劃。保證本單位安全培訓工作所需資金。
第二一條公司應建立健全從業人員安全培訓檔案，詳細、準確記錄培訓考核情況。
第二十二條公司安排從業人員進行安全培訓期間，應當支付工資和必要的費用。
第六章監督管理
第二十三條公司安全管理部門對各單位安全培訓及其持證上崗的情況進行監督檢查，主要包括以下內容：
（一）安全培訓制度、計劃的制定及其實施的.情況；
（二）公司主要負責人和安全生產管理人員培訓的情況；
（三）特種作業人員操作資格證持證上崗的情況；
（四）建立安全培訓檔案的情況；
（五）其他需要檢查的內容。
第七章附則
第二十四條公司主要負責人是指本公司的最高管理人員即駐地最高主管。
公司安全生產管理人員是指公司分管安全生產的負責人即管理部主管、安全生產管理機構負責人及其安全管理人員。
公司其他從業人員是指除主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員以外，從事生產經營活動的所有人員，包括其他負責人、其他管理人員、技術人員和各崗位的工人以及臨時聘用的人員。
第二十五條本制度自最高主管核準之日起實行。
教育培訓管理制度3
一、客觀的
為了規范和加強安全培訓工作，提高員工安全素質，使員工掌握安全生產知識和安全操作技能，樹立正確的安全價值觀、安全道德觀，提高安全防范意識及安全技術水平，防范傷亡事故，減輕職業危害，根據安全生產法和有關法律法規，特制定本制度。
二、適用范圍
本制度適用于生產經營活動中所有安全培訓過程的管理和安全培訓檔案、臺帳的管理。
三、安全培訓管理規定
（一）新員工“三級”安全教育和培訓
新員工上崗前必須接受公司級培訓、車間級、班組級的安全教育和培訓，崗前培訓時間不得少于24學時。
1.人力資源部負責新員工的入職培訓“三級”安全培訓組織工作。新員工辦理入職手續后，發放《從業人員三級教育登記卡》，并安排其至安全技術部門、車間、班組進行“三級”安全培訓。
2.公司級教育和培訓
公司級安全教育和培訓由安全技術部門負責，培訓內容包括：黨和國家的安全生產方針、政策及安全生產法律法規；安全基本知識；本單位安全生產規章制度和勞動紀律；從業人員安全生產權利和義務；事故應急救援、事故應急預案演練及防范措施；有關事故案例等。經考試合格，方可分配到車間，并將培訓情況填寫至《從業人員三級教育登記卡》，同時做好相關臺賬與記錄，教學課時不少于4學時。
3.車間級教育
車間級安全教育和培訓由車間負責人負責，培訓內容包括： 工作環境及危險因素；所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故； 所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；本車間（工段、區、隊）安全生產狀況及規章制度；預防事故和職業危害的措施和安全預防措施；有關事故案例；其他需要培訓的.內容。經考試合格，方可分配到班組，并將培訓情況填寫至《從業人員三級教育登記卡》，同時做好相關臺賬與記錄，教學課時不少于8學時。
4.團隊級教育
班組級安全教育和培訓由班組長負責，培訓內容包括：崗位作業特點及安全操作規程；班組安全活動制度及紀律；工作聯系和崗位合作的安全和職業健康事項；正確使用安全防護裝置（設施）及個人勞動防護用品；有關事故案例及事故預防措施；消防器材的使用方法和維護；其他需要培訓的內容。考試合格，方可分配安排工作，并將培訓情況填寫至《從業人員三級教育登記卡》，同時做好相關臺賬與記錄，教學課時不少于12學時。
5.《從業人員三級教育登記卡》跟隨員工進行公司級、車間級、班組級安全教育和培訓，直到三級安全教育和培訓完畢并全部考核合格后，員工方可上崗，如多次教育考核不合格的人員不得入職。三級教育卡必須在規定期限內交回人力資源部備案。
（二）所有員工的安全培訓
1．主要負責人、安全管理人員和班組長的培訓。安全技術部門每年至少對班組長及以上管理人員進行一次專項安全教育和培訓，其教育的內容應包括安全生產的意義和任務，安全生產相關法律法規，安全生產的規章制度，班組長安全責任制，現代安全科學管理方法及應用等，每年培訓時間不少于12學時，并做好相關記錄臺賬；公司主要負責人、分管領導及安全管理人員每年按時參加安全培訓并取得安全培訓合格證書。
2“四新”教育。采用新技術、新工藝、新材料或者使用新設備時，要按新的安全操作規程，對崗位操作人員及相關人員進行專項培訓，經考試合格，方能進行獨立操作，并做好相關記錄臺賬。
4. 換崗、復工安全培訓。對公司、調到車間內其他崗位，離職一年以上，重新上崗的員工，必須重新進行車間級和班組級安全教育，經考試合格，方可上崗作業。臨時變換工種或調換部門或到其他崗位幫忙的，調入班組應做好班組級培訓并做好相關記錄。
5.職業健康培訓。安全技術部每年至少對職業危害崗位的員工進行一次職業健康知識培訓，培訓內容應包括國家法律法規、所在崗位存在的職業危害因素、防范措施等，每年培訓時間累計不少于8學時，做好相關培訓記錄。
6.其他員工的安全培訓。公司必須每年至少對員工進行一次安全培訓，累計學時不少于8學時。主要學習安全生產的法律、法規、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技術知識和安全生產工作經驗教訓等內容，做好相關培訓記錄。
（三）特種作業人員培訓。
特種作業人員是指直接從事容易發生事故，對操作者本人、他人的安全健康及設備、設施安全可能造成重大危害的作業員工。
公司所有特種作業人員必須按照國家有關法律、法規的規定接受專門的安全技術培訓并考核合格，取得特種作業操作證后，方可上崗作業。特種作業操作證有效期為6年，每3年復審1次。取得特種作業操作證的特種作業人員要按期參加復審培訓。人力資源部負責特種作業人員報名取證及復審等工作；安全技術部每年至少對公司特種作業人員進行一次相關安全技術和知識培訓，每年累計培訓時間不少于8學時，并做好相關培訓記錄臺賬。
（四）經常性安全教育和培訓。
安全技術部門不定期采用多種形式如電教、展覽、安全月、安全周、競賽活動等，對全體員工進行日常安全知識、安全操作、危險因素識別、事故防范措施等經常性安全培訓，并做好相關記錄；各班組每天在召開班前班后會議時，必須同時進行安全生產教育，其內容為：“總結近期安全生產工作情況，找出存在的問題，提出近期安全生產工作中應逐一解決的問題；檢查相關安全生產規定和措施的落實情況；分析查找部門、班組安全事故的隱患，并制定整改措施；總結推廣安全生產工作的先進經驗”。從業人員每年累計培訓時間不少于8學時。
（五）其他內容
1、各部門管理人員、各崗位員工和特種作業人員必須積極接受安全技術部組織的各種安全知識教育和培訓。
2、員工參加公司組織的安全培訓按正常出勤率計算，培訓所產生的費用由公司承擔。
四、培訓文件和賬戶管理
（一）公司安全技術部是本單位安全培訓檔案管理部門，負責本單位安全培訓檔案資料的收集、整理、歸檔、保管及銷毀工作。
（二）安全培訓臺帳的內容和要求
1、 花名冊：企業職工花名冊（必須有崗位和工種信息）。
2、 主要負責人、安全管理人員安全培訓臺帳，包括人員姓名、工作部門、證書編號、領證時間及復審記錄等項目。
3、 特種作業人員安全培訓臺帳，包括人員姓名、崗位工種、證書編號、領證時間及復審記錄等項目。
4、 所有員工的安全培訓臺帳（包括新進員工崗前培訓、員工轉崗、輪崗培訓、四新培訓、每年對相關員工進行再培訓），包括人員姓名、工作部門、培訓時間、培訓內容、考核成績等項目。
5、安全培訓臺帳由專人負責，保證資料收集的及時、準確、齊全，按年度存入安全培訓檔案。
（三）安全培訓檔案的內容和要求
1.公司的安全培訓文件應包括以下文件、資料：
（1）上級相關安全培訓文件、規定；
（2）本單位相關安全培訓規章制度、文件、規定、計劃、總結；
（3）本單位有關安全培訓會議、原始數據，如安全培訓和檢查記錄；
（4）員工安全培訓臺帳和記錄；
（5）持有特殊證件員工的相關資料；
（6）其他需要歸檔的文件、資料。
2.安全培訓必須如實記錄，記錄內容為：培訓時間、地點、內容、課時、參加人員及考核結果等。
3.安全培訓工作結束后，必須及時歸檔，歸檔材料包括以下內容：
（1）培訓通知單；
（2）培訓大綱；
（3）培訓師簽到表；
（4）培訓師試卷；
（5）受訓者成績單；
（6）培訓效果評估表；
（7）其他應歸檔的內容。
4.指定一個人負責檔案記錄、收集、整理、保管等工作。
5.檔案管理員應定期檢查和維護檔案，做好檔案資料的防火、防盜、防潮、防塵、防高溫、防強光等工作。任何人不得隨意更改檔案中的內容。
6.檔案的使用。凡需要查詢培訓記錄的，應征得部門經理或主管同意后，方可使用檔案，查閱人不準抽取或涂改檔案，檔案資料未經檔案管理部門負責人批準，不允許從培訓文件存放處拿走或復制。查閱人員需要復制檔案時，須提供批準證明。
7.對離職或失去保存價值的檔案，經主管領導審核、經批準后，由檔案保管部門組織銷毀。
8.培訓檔案管理部門應當對干部職工培訓檔案的使用情況進行記錄，并填寫干部職工培訓檔案使用記錄。
五、安全基金投資
公司每年按員工工資總額的1.5%提取年度培訓經費，并對資金的使用和投資情況進行梳理和記錄， 形成相關臺賬，保證培訓經費的投入使用。
六、獎懲
對未通過各級安全檢查的員工進行再培訓和補考。考核不合格的新員工不予錄用。對其它各種教育培訓中不合格，不參加，不積極配合人員根據公司《安全生產獎懲辦法》給予相應的處分。
公司安全部定期檢查安全教育制度的落實情況，檢查的主要內容：訓前是否有安排，參加是否有簽到，培訓是否有記錄，訓后是否有考試。
教育培訓管理制度4
為加強人才培養和教育，全面提高職工的業務素質，根據公司實際情況，制定本制度。
一、學歷教育
1、申請在職進修學習的條件：思想積極要求進步，工作責任心強，安心本職工作，愿意利用業余時間進行學習的（限定夜大、自學、電大、不含脫產）可以申請進修學習。
2、公司職工只享受一次在職進修學習學費報銷的待遇，且所學專業與職工本人工作崗位有對口關系。
3、審批程序：本人提出申請，辦公會確定、備案。
4、因工作需要，由公司選送的，學習費用由公司承擔。非公司選送，但經公司同意參加進修學習的，公司在取得畢業證書后給予一次性報銷學費（不含書費和差旅費等其它費用）的90％；未經公司同意參加學習的進修費用自理。
5、凡在公司享受一次在職進修（具有學歷性質的）學習的人員，取得本科及本科以下學歷的，自報銷學費之日起，5年內不得離開公司，5年內離開公司的返還公司報銷的全部學費并承擔由此給公司帶來的損失。
二、短期培訓
1、公司每年年初確定全年培訓計劃，主要有內部培訓和外部培訓。內部培訓以專題講座、業務交流為主。外部培訓主要是根據工作需要，有針對性地選派人員就近外出培訓，以提高崗位適應能力和專業技術水平。
2、外部培訓，由公司承擔相關費用，培訓結束后，將培訓成績及學習報告（包括時間、地點、內容、收獲等詳細情況）報主管領導。
3、內部培訓由公司或科室定期組織，針對公司所承擔的各類業務進行技術交流。
4、參加學習的人員學習結束后，在本科室做專題講座，并進行交流討論。
三、資格培訓
1、與職稱和本崗工作有關的資格考試由公司統一報名，統一購買學習資料，培訓費等。未能一次的通過考試的，二次考試的全部費用由個人自理。
2、技術工人晉升定級考試報名由公司統一組織，所發生理論考核費、實際操作費、評審費、培訓費由公司負擔，未能一次的通過考試或同級轉技術系列而發生的費用全部由個人自理。
3、其他職業資格考試由報考人自行辦理報考手續，費用自理。
四、其它有關規定
1、參加學習的'人員必須以不影響工作為原則，當學習和工作發生沖突時，要無條件服從工作需要。
2、參加各類公費外出培訓的職工，必須廉潔自律，嚴禁以虛開、增開培訓費、住宿費等形式，換取培訓方提供的參觀、旅游、贈品等，一經發現，不予報銷任何費用。
3、所有公費培訓取得資格證書的，自報銷學費之日起，5年內不得離開公司，并把證件編碼報公司存檔。未經單位批準禁止用此證注入其它單位，一經發現，返還培訓費，并取消當年評優資格。
4、參加培訓視為正常出勤，無故缺席培訓、遲到、早退等違反培訓管理規定的，按照公司管理制度做出相應的處罰。
教育培訓管理制度5
第一條安全教育必須貫徹全員、全方位、全過程、全天候的原則。安全教育要講究針對性、科學性，做到多樣化、制度化、經常化。
第二條安全教育的內容：安全思想和安全意識教育、遵紀和守法教育、安全技術和安全知識教育，安全技能和專業工種訓練。安全教育的形式主要有：三級安全教育、外來人員安全教育、日常安全教育、特殊安全教育。
第三條凡新入廠職工必須經廠、車間、班組三級安全教育，并考試合格，方可進入生產崗位工作和學習。
１、一級（廠級）安全教育
新入廠職工報到后，由總裁辦負責組織教育，時間不少于24小時，其教育內容：
(1)國家有關安全生產法令、法規和規定。
(2)工廠的性質、生產特點及安全生產規章制度。
(3)安全生產的基本知識、一般消防知識及氣體防護常識。
(4)典型事故及其教訓。
經一級安全教育考試合格，方可分配到車間。
２、二級（車間）安全教育
由車間主管負責教育，時間不少于24小時。其教育內容：
(1)本單位概況，生產或工作特點。
(2)本單位安全生產制度及安全操作規程。
(3)安全設施、工具、個人防護用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。
(4)以往的事故教訓。
經二級安全教育合格后，方可分配到班組。
３、三級（班組）教育：
由班組長負責教育，時間不少于24小時，可采取講解和實際表演相結合方式。其教育內容：
(1)本崗位（工種）的.生產流程及工作特點和注意事項。
(2)本崗位（工種）安全操作規程。
(3)本崗位（工種）設備、工具的性能和安全裝置、安全設施監測、監控儀器的作用，防護用品的使用和保管方法。
(4)本崗位（工種）事故教訓及危險因素的預防措施。
經班組安全教育考試合格后，方可指定師傅帶領進行工作或學習。
第四條三級安全教育考核情況要填寫在安全教育卡片上，建立安全教育檔案。三級安全教育完畢，經審核后，方可準許發放勞動保護用品。
第五條未經三級安全教育或考試不合格者，不得分配工作，否則由此而發生事故，要由分配及接收其工作單位領導負責。
第六條新入廠職工要按規定的時間接受培訓學習，經過一個時期實際工作后，再經有關部門對其操作技能和安全技術進行全面考核，合格后方可獨立頂崗。
第七條凡屬外包工和參觀人員，進廠前必須接受入廠安全教育。
1、對外包和外借人員的安全教育，分別由基建部門（或委托單位）和承包、外借人員主管部門負責組織，由用工單位進行安全教育，經生產單位同意后，方可允許進入現場施工。
2、對進廠辦事和參觀人員的安全教育由接待部門負責。教育內容：本廠的有關安全規定及安全注意事項。參觀人員要有專人陪同。
第八條各班組在班前會上要進行安全講話。預想當班危險因素，布置對策；班后會上要總結分析當班安全情況。
第九條必須開展以班組、車間為單位的安全日活動，每次不得少于50分鐘，不得挪作它用。
１、安全日活動要做到有領導、有計劃、有內容、有記錄。車間領導或安全員要檢查簽字并寫出評語，生產部要定期抽查。
２、車間干部、工人必須定期參加安全日活動，廠級領導必須定期參加基層班組安全日活動。
３、安全日活動內容（同班組安全日活動制度中的安全活動內容）。
第十條利用各種會議、廣播、電視、演示文稿、標語、漫畫、圖片、安全講話、事故現場會等形式，開展經常性安全教育活動。
第十一條經常對職工進行系統的安全技術知識教育、安全管理和安全技能培訓。
第十二條特種作業人員（按勞動部門規定）必須按國家規定接受專業性安全技術教育和培訓，培訓內容主要是專業工種安全技術知識、安全規程和事故案例、以及故障排除等，經考試合格取得畢業證后，方可從事作業。
第十三條新工藝、新技術、新設備、新產品投產前，各主管要編制安全操作規程，對崗位和有關人員進行專門教育，經考試合格后，方可獨立操作。
第十四條職工在廠內調動工作崗位時，接收單位應對其進行二、三級安全教育，經考試合格后，方可從事新崗位工作。
第十五條對脫離操作崗位（如產假、病假、學習等）６個月以上重返崗位的操作者，應進行崗位復工教育。
第十六條對違章違紀職工，由所在單位進行單獨再教育，經考察認定后，再回崗工作。
第十七條總裁辦每年組織一次全體員工安全技術知識考試，成績要登記在安全教育卡片上，并做為評比的依據之一。
教育培訓管理制度6
一、上班時光：13:00----20:30
13:00---15:30教師備課時光
15:30---16:00招生宣傳即接學生
16:00---20:30教師輔導作業(備注：學生作業未完成的可往后順延時光)
二、辦公室規章制度
1。每一天整理自我的物品，持續桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2。需要打印的習題、資料等務必提前遞交，經安排后將由打印人員統一處理。個人所需所查資料，請保存到e盤所屬文件夾。
3。工作時光內，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自我手機進行非工作性質活動(qq聊天、游戲等)，違者必罰。同事之間持續良好的關系，避免大聲爭執以造成不好的影響。
4。每一天13:00始為正式上班時光，所有教師13:00時務必在辦公室自我的辦公桌自我備課，不在位者視為遲到;
5。每一天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關掉;最后離開者務必關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。
三、教學要求|(16:00----20:30為輔導作業時光)
1。帶班教師全權負責本班教學任務。
2。教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(個性是過道南1邊的教室，杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。
3。帶班教師應保證學生作業的完成，對于學校期中和期末考試教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。
4。教師上課務必持續衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合教師規范的服飾)。
5。上課時，教師手機務必處于關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或發送信息。對于學生家長將作業發送到老師手機上的，允許老師看信息。
6。教師務必嚴格執行課堂流程，對學生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。
7。教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求資料充實;板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。
8。教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學潛力、用心主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。
9。課間休息時，教師禁止離開教學區，禁止長時光進行電話閑聊。
10。教師應嚴格按學校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊狀況須經校長同意后方可執行。
11。教師應及時給缺課的.學生補課，以免影響后期學習;為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。
四、教師日常行為管理制度
1。考勤：堅守工作崗位，遵守作息時光，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話至前臺說明原因。(10元/次)
2。衛生：每一天13:00之前打掃本班教室衛生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等;每周五晚輔導結束后，打掃完教室，撤除桌布。
3。遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)
4。上班時光出去辦公事，須經批準，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯系代課的老師，代課過程中課時費減半。
5。全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。注：教師和行政人員的作息時光均以通知為準。
6。電話家聯管理條例
(1)教師應記錄好每位學生的聯系電話，并把每次和家長溝通的內容記錄下來。每周交到辦公室。
(2)教師每周應對學生進行1次電話回訪或者電話作業，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪資料為：與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習狀況、家庭學習輔導狀況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜;與學生直接溝通學習的資料、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，口語對練，單詞句型、音標檢查等。
(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象，教師應及時打電話與家長溝通。
(5)每學期最后一節課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。
7。學生教育
(1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉化工作。
(2)所有教師都對學生負有教育的職責，所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作，務必從思想上阻止學生進入網吧，愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;務必阻止學生之間的打鬧行為;務必阻止學生亂扔紙屑、雜物等。
教育培訓管理制度7
1 目的
為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強和規范公司安全培訓工作，提高從業人員安全意識和自我防護技能，預防生產安全事故的發生，依據《生產經營單位安全培訓規定》、《北京市安全生產條例》、《北京市工業制造業安全生產標準化二級評審通用標準》等有關規定，特制訂本制度。
2 適用范圍
本制度適用于北京三元種業飼料分公司所有從業人員的安全教育培訓。
主管部門
綜合部為安全教育與培訓的主管部門，負責管理公司各部門的安全教育培訓工作。
4 基本要求
4.1安全教育培訓的人員包括主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和其他從業人員。主要負責人、安全生產管理人員經過安全教育培訓考試并取得安全生產考核合格證后方可擔任相應職務。
4.2從業人員應當接受安全教育培訓，熟悉公司有關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故、控制職業危害和應急處理的能力。未經安全生產教育培訓合格的從業人員，不得上崗作業。
5 教育內容、教育對象及培訓時間
5.1安全生產教育和培訓主要內容
（一）安全生產法律、法規和標準；
（二）安全生產規章制度和操作規程；
（三）崗位安全操作技能；
（四）設備、設施、工具、勞動防護用品的'安全使用、維護和保管知識；
（五）生產安全事故的防范意識和應急措施、自救互救知識；
（六）生產安全事故案例。
5.2 教育對象和培訓時間
（一）新進公司的從業人員（包括實習人員、外來人員）上崗前必須接受公司、部門、場級的三級安全生產教育，時間不得少于12學時；
（二）特種作業人員、特種設備作業人員在取得崗位操作證后，每年仍須接受有針對性的崗位安全教育培訓，時間不得少于5學時；
（三）待崗、轉崗、換崗的從業人員，在重新上崗前，必須接受一次安全生產教育，時間不得少于4學時；
（四）在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備前，作業人員要接受相應的安全生產教育培訓，時間均不得少于4學時；
（五）公司主要負責人每年接受安全生產教育培訓，時間不得少于6學時；
（六）專職安全生產管理人員除必須持證上崗外，每年還必須接受安全技術培訓和繼續再教育，時間不得少于6學時；
（七）其他管理人員和技術人員每年接受安全生產教育培訓，時間不得少于5學時；
（八）其他從業人員每年進行與其所從事崗位相應的安全生產教育培訓，時間不得少于5學時。
5.2 三級安全教育
5.2.1 三級安全教育內容
新進公司從業人員的教育，由公司安全生產委員會負責，公司綜合部組織實施；部門安全教育由部門負責人組織實施；班組級安全教育由各班組長負責組織實施。三級安全教育的具體內容分別為：
（一）公司級安全教育：
1、國家有關安全生產法律、法規；
2、本單位安全生產基本知識及本單位安全生產狀況；
2、本單位安全生產規章制度和勞動紀律；
4、從業人員安全生產權力和義務；
5、事故應急救援、事故應急預案演練及防范措施等內容；
6、有關事故案例等。
（二）部門級安全教育：
1、工作環境及危險因素；
2、所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故；
2、所從事工種的安全生產職責、操作技能及強制性標準；
4、自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；
5、安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；
6、本部門安全生產狀況及規章制度；
7、預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項；
8、有關事故案例；
9、其他需要培訓的內容。
（三）班組級級安全教育：
1、本崗位（工種）的安全操作規程；
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項；
2、本工種容易發生事故的部位及勞動防護用品的使用要求；
4、作業過程中所從事崗位的安全生產責任制；
5、有關事故案例；
6、新工人個人從事生產工作的性質，必要的安全知識，各種機具設備及其安全防護設施的性能和作用；
7、其它需要培訓的內容。
7.1新進公司的從業人員應按規定通過三級安全教育并經考試合格后方可上崗。公司級安全考試80分以上為合格，部門級安全考試85分以上為合格，場級安全考試90分以上為合格。
7.2新進公司的從業人員，應建立三級安全教育卡，并填寫安全教育臺賬。無上一級安全教育成績者，下一級單位不得進行本級安全教育。
實習人員、外來人員的安全教育只填寫安全教育臺帳，不建三級安全教育卡片。
7.3特種作業人員、特種設備作業人員由公司每年組織一次特種作業安全教育培訓，培訓內容應為與本工種有關的安全技術知識、安全操作規程、事故案例等內容。
7.4職工休假1個月以上不滿6個月者，返崗時必須經過場級復工安全教育不少于2學時，經考試合格后，方可上崗作業。職工休假6個月以上，返崗時必須經過部門級、場級復工安全教育分別不得少于4學時，考試合格后，方可上崗作業。
8 安全生產委員會負責對公司的安全教育和培訓情況進行監督和檢查。
9 本制度由綜合部負責解釋，自頒布之日起執行。
教育培訓管理制度8
建設集團公司教育培訓管理制度
1 .為使員工的成長與集團公司的發展相結合,集團公司通過教育培訓,培養員工創新知識,超前開放的思維方式、團隊協作精神,發揮人才潛質,建立學習型企業組織,實現員工自我價值和企業價值,制訂本制度。
2 .集團公司實行全員、全過程培訓,員工邊工作邊學習,堅持學用結合、學用一致的教育培訓原則。
3 .培訓需求
( l )部門需求
每年年初由人力資源部下發到各部門培訓需求申報表,各部門依據本部門情況申報,人力資源部審核匯總后,編制成全年培訓計劃,報總經理審批。計劃內的培訓按照計劃落實,計劃外的培訓,部門可填寫申請經主管副總經理審核后,報總經理審批后實施,人力資源部存檔。
( 2 )個人需求(外部培訓)
由于工作需要,須進一步提升個人能力的,個人填寫培訓報表,經部門主管領導審核后,報總經理審批。
( 3 )年終培訓
由集團公司人力資源部及主管領導共同組織年終培訓學習,在每年的12 月中旬制訂出年終培訓方案,報總經理審批。
4 .員工教育培訓管理體系
( l )新員工教育培訓:
l )新員工教育培訓對象是新錄用人員;
2 )新員工教育培訓內容:
a .企業精神、價值觀、理念、宗旨;
b .企業管理制度、崗位職責、崗位。
3 )新員工教育培訓要求:
了解集團公司經營理念、企業價值觀,熟知必要工作內容、知識、標準和程序。
( 2 )普通員工教育培訓:
l )普通員工教育培訓對象是集團公司機關和所屬企業生產普通員工;
2 )普通員工教育培訓內容:
a .企業經營理念、方針、發展史及規劃;
b .企業管理制度;
c .崗位業務知識技能;
d .交流溝通技巧、團隊協作精神。
3 )普通員工教育培訓要求:
a .正確理解集團公司經營理念、方針、價值觀;
b .遵守企業管理制度,遵守業務程序,達到標準;
c .具備本職崗位的專業技能;
d .利用現有條件,主動改進工作,提高工作效率。
( 3 )后勤基層管理員工教育培訓:
l )基層管理員工教育培訓對象是集團公司各部門科員級和所屬公司專業工長及技術人員;
2 )基層管理員工教育培訓內容:
a .企業發展戰略、規劃、企業管理制度;
b .企業基層管理基本知識、方法、技巧;
c.管理范圍內工作分析、創新,提高工作成效的方法;
d .熟悉公司考核制度,制訂方案、執行程序,完成考核工作;
e .崗位要求的專業素質與技術。
3 )基層管理員工教育培訓要求
a .明確認識管理職責、作用、工作方法、程序、標準;
b .熟知制度規定標準、程序,指導檢查管理范圍內工作;
c .掌握基層管理的知識方法、技巧,解決工作中實際問題。
( 4 )中層管理員工教育培訓:
l )中層管理員工教育培訓對象是集團公司機關部門正副經理和所屬企業經理及科室負責人或同等管理職務級別的管理人員;
2 )中層管理員工教育培訓內容:
a .現代企業經營管理制度、創新思維方法、財務制度和考核制度;
b .職業道德教育;
c .領導藝術、工作交流、溝通、技巧、激勵方法;
d .專業職能培訓。
3 )中層管理員工教育培訓要求:
a .對集團公司發展戰略有較深刻認識;
b .承擔和完成部門職責和對部門管理任務,具有管理、分析、解決問題能力,指導、培訓基層管理人員。
( 5 )高層管理員工教育培訓:
l )高層管理員工教育培訓對象是總經理、副總經理及三總師等職務級別管理人員;
2 )高層管理員工教育培訓內容:
a .現代企業經營法律法規、政策及相關規定;
b .企業機制、組織機構、制度、人力資源、行政專業知識和創新意識,對集團公司或所屬企業整體發展問題的分析、解決能力;
c .現代科學決策方法培訓;
d .領導藝術、方法、技巧;
e .企業規劃、計劃、組織、實施、檢查、反饋等知識能力提高教育培訓。
3 )高層管理人員教育培訓要求:
a .具有扎實的專業知識和專業能力;
b .全面提高企業管理素質,提升企業管理平臺;
c .具有全局經營觀念、戰略眼光和創新精神。
5 .本集團公司員工內部教育培訓分為定期與不定期兩種。
( l )定期教育培訓:按教育培訓計劃固定時間進行的教育培訓。不定期教育培訓:依據集團公司需要或上級臨時安排的教育培訓;
( 2 )教育培訓時間:普通員工應滿80h /年;基層及中層管理人員應滿120 h/年;高級管理人員應滿巧150h /年;
( 3 )定期和不定期教育培動}卜清況記入公司和個人檔案。
6 .教育培訓的方式:根據不同教育培訓需要、目的對象、內容采用不同教育培訓方式。
( 1 )課堂教授法;
( 2 )問題討論會;
( 3 )案例或專題研討會;
( 4 )現場行為示范和模擬訓練法;
( 5 )企業實際參觀學習。
7 .員工個別教育培訓管理：主要指員工參加國家有關部委、教育機構、社會團體、咨詢性企業組織的外部學習。
( l )資格認定:集團公司正式員工(臨時工和試用期員工不在內);
( 2 )集團公司員工參加不同教育培訓的界定。
l )專業技術類人員參加對口專業的教育培訓;
2 )中高層管理人員參加經營管理和與本職工作相關的教育培訓;
3 )工作需要取得各類資格證書參加行業性取得執業專業證書的教育培訓;
4 )員工提高學歷,參加科研院所、大專院校教育培訓;
5 )中高層人員參觀國內外企業交流學習。
( 3 )應參加的教育培訓。
l )生產技術中、高級管理人員每年參加兩次專業學習;
2 )經營管理中、高層管理人員每年參加兩次專業學習,一次參觀學習。
8 .外出教育培訓辦理程序:
( l )專業性、參觀學習、執業資格證教育培訓,由部門或個人提出申請,人力資源部,經總經理或企業經理審批執行;
( 2 )企業經理、集團公司高層管理人員教育培訓個人提出申請報總經理審批執行;
( 3 )在職提高學歷的,由個人申請報總經理審批后人力資源部存檔。
9 .由集團公司組織或審批報銷費用而取得的各種證書交公司統一保管。
10 .教育培訓效果評估:
( l )短期教育培訓效果以總結報告形式報人力資源部,在集團公司內部培訓時擔任教育培訓任務;
( 2 )取得提高學歷獲取的學歷證書,以檢查學習成績為主。
11 .員工培訓檔案管理
( l )員工培訓檔案包括培訓計劃,原始記錄,培訓內容、成績等資料;
公司教育培訓管理規定
企業競爭歸根結底是人才的競爭。公司始終貫徹落實“人才強企”戰略,堅持倡導“在學習中成長,在創新中發展”的核心理念,不斷加強員工教育培訓管理力度。通過各種形式的教育培訓,努力培養造就一批經營管理人才、專業技術人才和高級技能人才隊伍,為公司快速發展提供更加有力的智力支持和人才保障,將蕪湖新興建設成為員工教育培訓制度健全;學習氛圍濃厚;專業技能人才競相涌現;企業競爭力不斷增強的國際一流企業。
一、培訓計劃的制定
每年九月份著手編制明年的培訓計劃。培訓計劃的主要內容為蕪湖新興鑄管有限責任公司年度職工培訓工作的具體內容、時間安排、原則要求、管理考核和費用預算等。編制本計劃的目的在于合理利用公司及社會培訓資源,加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司年度經營目標和公司戰略目標的.實現。
二、培訓計劃編制的依據
◇年度公司經營目標預算和發展戰略;
◇公司現有人力資源狀況分析及公司對員工教育培訓工作的要求;
◇新開工項目員工崗位技能的應知應會及新品種、新技術的開發與應用;
◇各單位年度培訓需求計劃。
三、培訓工作的原則和方針
培訓原則 :堅持實用性、有效性、針對性原則。
培訓方針:
◇服務于企業生產經營需要;
◇服務于公司人力資源的培訓和開發;
◇服務于公司職工素質和工作績效的提高;
◇服務于公司整體戰略的需要
◇服務于公司科技創新的需要。
四、培訓工作的保障措施
1、組織保障
為保障培訓工作在組織實施過程中的有效性,公司培訓工作的最高負責人為總經理,日常職能管理部門為勞動人事部。各部門明確本單位培訓組織機構及人員。勞動人事部在總經理的直接領導下,代表公司具體推進、落實公司的各項培訓管理工作。
2、制度保障
◇各單位培訓組長是本單位培訓工作的第一責任人,對培訓計劃的執行及結果負總責;對培訓實施過程中涉及到的人、財、物等資源負有組織、協調的責任。
◇培訓干事是各單位培訓工作的組織和聯絡人,具體推進本單位培訓計劃的落實,在培訓領導授權范圍內可以具體協調本單位的各項資源以開展相關培訓工作;對本單位考評員負有管理責任。
◇考評員及兼職教師是培訓工作中的“裁判”及“教練”,是直接關系到培訓質量的關鍵人員。考評員及兼職教師從事考評、授課期間除正常享受各項待遇外,還另外享受課酬津貼。考評員不得無正當理由拒絕履行考評工作,否則按不服從正當指揮加以考核。
◇勞動人事部對培訓計劃的實施負有監督、檢查和指導職責,在權限范圍內有權對各單位的培訓工作提出考核及改進建議。
五、培訓管理控制與考核
1、培訓管理控制
◇公司級的培訓項目作為一級受控項目,各相關單位應保質保量按時完成,建立培訓文檔記錄一式二份;
◇二級培訓項目作為各單位受控項目,各自組織實施,建立本部門的培訓文檔,勞動人事部負責監督培訓實施情況,不定期抽查培訓記錄。
◇計劃外培訓是指:不在年度培訓計劃內的培訓項目,但根據生產經營需要,急需外聘教師來公司進行培訓,或選派人員外出接受培訓的,需填寫《部門教育培訓審批表》,報總經理審批,經勞人部備案后實施。
◇公司安排員工脫產外出學習專業技術半年以上或學歷教育的,按照《勞動合同法》的有關規定,員工必須與公司簽訂《培訓服務協議》,若違反協議公司有權按約定予以處罰。
◇各生產單位每半年對本單位的培訓工作進行小結,并將小結報勞動人事部。對沒有按照計劃完成培訓項目的單位,按半年度給予相應的考核。勞動人事部每季度末對公司級培訓項目檢查考核。 ◇確保培訓計劃完成率95%以上;員工參培率95%以上;培訓計劃項目更改率低于5%。
2、培訓考核
對沒有按照年度培訓計劃完成的單位:
一級受控項目半年度未按時完成的,每有一項,考核部門1000元,分管領導300元;
二級受控培訓項目半年度未完成的,每有一項,考核部門500元,分管領導200元。
清華遠程教育課時半年度未按規定完成課時的,考核50元/課時。
教育培訓管理制度9
一、目的
為強化公司員工的安全意識，努力提高安全技術知識和自我保護能力，預防和減少各類事故發生，實現安全文明生產，特制定本制度。
二、范圍
本制度適用于公司各項安全生產教育培訓。
三、引用法律法規
（一）《中華人民共和國安全生產法》中華人民共和國主席令第十三號（20xx）
（二）《生產經營單位安全培訓規定》安監總局令第80號
四、職責
（一）公司負責組織本公司員工的安全教育培訓。
（二）各部門負責本部門的“調崗”、“復工”、“四新”培訓。
五、內容
（一）主要負責人、安全生產管理人員的教育
公司及各部門主要負責人、安全生產管理人員應參加安全培訓，具備相適應的安全知識和能力，并接受再培訓。
（二）特種作業人員及特種設備作業人員安全培訓教育
1．特種作業人員安全教育培訓由各公司組織參加政府安監部門舉辦的培訓，并取得合格證。
2．特種設備作業人員安全教育培訓由各公司組織參加政府技術監督部門舉辦的培訓，并取得合格證。
3．離開特種作業崗位六個月以上的應當重新進行實際操作考核，經確認合格后方可上崗作業。
4．特種作業人員及特種設備作業人員應在有效期滿前至少3個月提出復審申請。
（三）三級安全教育
“三級安全教育”是指新進公司員工必須進行的“公司級”、“部門級”、“班組級”三級安全教育。“三級安全教育”時間不得少于24學時，公司安全辦應建立員工“三級安全教育檔案”。
1．公司級安全教育
（1）介紹公司現況、安全主要危險源及安全生產基本知識；（2）公司安全生產情況、安全生產規章制度；（3）從業人員安全生產權利和義務；
（4）作業場所和工作崗位存在的危險有害因素及防范措施；（5）進行法制、遵章守紀和事故案例教育。 2．部門安全教育
（1）本部門的概況、生產管理特點及重點設備、危險源點；（2）本部門安全生產管理制度或規定；（3）本部門危險作業點及安全注意事項；（4）本部門事故教訓；（5）本部門應急預案及相關職業安全衛生知識。 3．班組安全教育
（1）本班組的生產情況、人員組成、工作性質和職責范圍；（2）本班組安全生產特點、作業要求及設備、工具的性能、安全裝置的作用和維護方法；
（3）本班組預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施；
（4）本崗位（工種）相關安全操作規程、交接班制度及有關安全管理制度；
（5）示范本崗位（工種）實際操作方法，主要講安全操作步驟、方法、要領及異常情況的識別和處理；
（6）勞動保護用品及消防器材的正確使用和保管。
（四）“調崗”和“復工”人員安全生產教育培訓
調換工種、離開工作崗位六個月重新上崗的員工應進行部門、班組級安全生產教育培訓。
1．部門級安全生產教育，培訓內容包括：
（1）部門安全生產狀況和規章制度；
（2）作業場所和工作崗位存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；
（3）事故案例。
2．班組級安全生產教育，培訓內容包括：
（1）崗位安全操作規程，現場禁止行為；
（2）設備設施、安全裝置、勞動防護用品（用具）的正確使用方法；
（3）事故案例。
（五）“四新”人員安全生產教育培訓
1．在實施新技術、新工藝或使用新設備、新材料時應當對涉及的有關生產作業人員進行相應的有針對性的安全教育。“四新”教育由各部門實施，安全辦進行監督，培訓率應為100%。
2．“四新”安全教育的`時間，根據其教育的內容確定。教育的主要內容：新技術、新工藝、新材料、新設備的特點，可能存在的危險源及其防范措施、應急處置方法，操作要領等。
（六）全員教育
全員教育由公司組織，每年至少一次。教育培訓內容包括：
1．安全生產方針政策、法律法規、規章制度；
2．安全生產責任制；
3．安全生產新知識、新技術（生產、消防、電氣等相關）；
4．作業場所存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；
5．職業健康培訓；
6．崗位安全操作規程；
7．事故案例等。
（七）相關方的安全教育
1．相關方指來公司的下述人員：參觀、學習、中介咨詢、檢查指導工作的人員，臨時用工人員，短期、臨時性的設備安裝、調試、維修、施工人員，租賃承包方、勞務分包方等。
2．相關方的安全教育堅持“誰主管，誰教育；誰接待，誰告知”的原則。
3．對進入公司區域的相關方須由主管部門進行安全告知，可采用書面文檔、宣傳海報等多種形式。
4．對來公司施工的、承包工程項目的作業人員，除公司安全告知外，應監督相關方對其員工進行針對該工程項目的安全培訓，進行安全交底。
（八）培訓計劃及實施
每年末由公司組織培訓需求調查，依照結果制定該年度安全培訓計劃，并報批。
（九）培訓效果評估
公司組織對每次培訓效果進行評估，定期進行統計、分析，根據分析結果進行改進。
（十）培訓產生的記錄管理
1．公司須建立教育培訓檔案。
2．公司每年對開展的安全教育培訓進行監督檢查。
六、本制度由公司綜合管理部負責解釋。
七、本制度自下發之日起執行。
教育培訓管理制度10
根據《中華人民共和國國職業病防治法》規定，結合本公司實際，組織對員工進行職業衛生法規、職業衛生知識、操作規程、職業病防護設備和個人使用的職業病防護用品的正確使用、維護的培訓，特制定本制度。
一、公司職業衛生管理部門和人力資源管理部門負責職業衛生教育培訓監督管理工作，并指定專業的職業衛生培訓人員，負責本公司的職業衛生知識教育培訓。
二、教育培訓內容：
1、職業衛生法律、法規與標準；
2、職業衛生基本知識；
3、職業衛生管理制度和操作規程；
4、正確使用、維護職業病防護設備和個人使用的職業病防護用品；
5、發生事故時的應急救援措施；
6、公民健康素養基本知識與技能。
三、教育培訓的對象與方式：
1、新員工的培訓：新員工在上崗前應進行三級職業衛生培訓，分別為廠級、車間級和班組級。廠級培訓由廠職業健康安全科組織進行，車間級由車間主任組織，班組級由班組長組織。培訓后應進行考核，合格后方能上崗。
2、員工在調動崗位時，應進行針對性的職業衛生培訓，培訓后進行考核，合格者方能上崗。
3、外來臨時工人，應進行針對性的'職業衛生培訓，確保其從事勞動時不受到危害。
4、各單位對其在職員工應進行定期的職業衛生教育學習，生產單位每2個月應進行一次職業衛生知識教育學習，輔助單位單位每季度應進行一次職業衛生知識教育學習，并有教育學習記錄。
5、所有的職業衛生培訓應有記錄，記錄內容包括時間、日期、培訓內容、培訓老師、培訓地點，受培訓人簽名等。
6、公司定期邀請衛生、疾控等部門職業衛生專業人員對各單位職業衛生負責人、管理人員，進行全面的職業衛生培訓，提高職業衛生管理業務能力。
7、所有的培訓資料要設立職業衛生培訓臺賬，并有專人保管，各生產單位培訓情況應每年11~12月報公司職業衛生管理部門備案。
8、未進行職業衛生培訓的員工或考核不合格的員工不得上崗作業。
四、各單位應每年制定職業衛生培訓計劃，落實培訓經費。公司年度職業衛生培訓計劃需得到總經理的批準后實施。
五、本規定解釋權歸公司職業健康安全部。每年按公司流程對其合規性進行評估修訂。
六、本制度自頒布之日起施行。有關職業衛生教育培訓的其他規定按照國家現行的法律、法規、職業衛生標準和公司職業衛生管理制度執行。
教育培訓管理制度11
一、指導思想
以能力建設為主題，以優化人才結構為主線，以改革創
新為動力，以提高全體職工素質為目的，通過大力開展職工繼續教育培訓的工作，促進專業人才、管理人才的成長，推進中心各項業務工作，使中心繼續教育工作有計劃、有步驟地進行。根據《國家測繪局專業技術人員繼續教育“十五”綱要》及《國家測繪局20xx年—20xx年教育培訓規劃綱要》的精神，結合本單位的具體情況，制定本辦法。二、組織管理：
中心職工繼續教育包括：培訓和學歷教育。由分管教育
培訓工作的中心領導主管。人事處與業務處負責組織日常管理。
（一）培訓
1、職工教育培訓工作實行統一規劃，分級實施的原則，每年年初由各部門提出當年教育培訓需求報人事處匯總，經主管領導批準后實施。專業技術培訓由業務處組織實施;學歷教育和其他培訓由人事處組織實施;各部門所對口的上級單位的專業性培訓，由各部門自行安排。
2、各級領導干部每5年參加培訓時間不少于3個月，專業技術人員和管理人員平均每年接受繼續教育脫產時間不少于12天。學習時間可以集中使用，也可以分散使用。
3、繼續教育登記從連續脫產學習6學時以上開始記入。
人事處為具有中專以上學歷或初級以上專業技術職務的在職專業技術人員和管理人員建立專業技術人員繼續教育登記證書，專業技術人員和管理人員在接受繼續教育后，應在辦班結束后1個月內持繼續教育登記證書及培訓結業證明到人事處登記備案。并作為今后職務晉升、提拔使用及技術職務評聘的重要依據。
4、凡參加各類培訓的人員，需到人事處備案，方可按規定報銷培訓費用。
（二）學歷教育
1、參加在職學歷教育人員必須堅持四項基本原則，具有良好的思想品德，作風正派，遵紀守法，身體健康。年齡在40周歲以下，在中心工作三年以上，連續三年年度考核評為合格以上，且應選擇與本職工作相關的專業，報考的學校必須經國家教委正式批準。
2、職工參加學歷教育，需本人提出書面申請，部門負責人簽署意見后報人事部門審核，經主管教育的領導批準，中心領導班子研究同意后方可報考。攻讀博士學位的由中心有計劃地選派。
3、報考學歷教育的職工，自錄取后需與中心簽定《學習培養協議書》（見附件一）。
4、公派長期（三個月以上）出國留學人員，派出前需簽定《公派出國留學協議書》（見附件二）。
5、經批準報考各類學校的職工，在考前可給予7個工作日的復習時間，按事假處理。
6、新調入的職工，調入時尚未完成“五大”學習或其他學歷的學習，調入中心后須及時向中心人事處提出申請，經中心主管教育的領導批準，并補簽《學習培養協議書》后方可繼續學習，否則一切費用自理。
7、報考國家統招統分研究生的.職工，自錄取后人事關系按調離辦理。
8、要求自費出國留學的職工，由本人提出書面申請，經中心主任辦公會同意后，辦理調出手續。回國后如本人愿意回單位工作，需提出書面申請，經中心主任辦公會同意后，辦理調入手續。
三、職工教育經費的來源和使用
1、職工教育經費每年按中心工資總額的2%提取。為了加強中心教育工作，每年根據職工教育培養工作的情況，設立專項職工教育經費以補充教育經費的不足。
2、參加學歷教育及綜合部門的職工的培訓費用，其經費由職工教育經費統一支付。
3、各業務部門及課題需要參加的培訓，其經費由各部門或課題自行解決。
4、經單位同意，報考學歷教育的職工，考前的各項復習費用自行負擔，入學后學費暫由個人墊付，待取得畢業證書后按比例報銷。
5、專科、本科學費報銷50%，研究生（研究生班、雙學士）、學費報銷60%。其他各種費用如報名費、輔導費、書本費、材料費等均自理。因個人原因不能堅持完成學業未取得學歷證書或學位證書的學費自理。因補考而發生的一切費用均自理。
6、報考“五大”學習或其他學歷的學習，原則上選在北京的學校就讀。確因工作需要報考外地學校的，在外地短期集中面授、考試期間每年可以報銷一次往返火車硬座車票。住宿費憑發票按每天20元標準報銷，超出部分自負，伙食費自理，不發市內交通費。
7、參加部委及社會統一組織的各類職稱和技術等級培訓考試的費用自理。
8、職工在中心工作期間，中心只承擔一次學歷教育所需要的時間和費用。
教育培訓管理制度12
為了進一步加強消防安全基礎管理工作，提高全員消防安全素質和應急救援知識，有效應對和處理各類突發安全生產事故，特制定消防安全教育培訓管理制度。
一、教育培訓的對象
根據國家法律法規規定要求，應對企業從業人員進行消防安全及應急救援教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全消防和應急救援知識，熟悉有關消防安全的規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的消防安全和應急救援基本方法及技能。
二、教育培訓內容
主要包括有關消防安全法律法規、消防安全知識、消防安全基本技能、應急響應及預案、應急救援、逃生避險等方面的內容。
1、消防安全法律法規教育
經常性地開展全員消防安全法律法規教育，提高從業人員遵法、懂法、守法的自覺性，從而保證安全。
2、消防安全知識教育
全體從業人員都必須學習和掌握消防安全基本知識，培訓內容應包括：
①本崗位的工作性質、消防安全基本概況及特點，重大危險辨識及安全防護的基本知識；
②消防安全注意事項，消防設施、消防器村、特殊防護用品的性能和正確使用方法等。
3、消防安全基本技能教育
結合本崗位特點，進行消防安全基本技能的強化訓練，以滿足在本崗位突發威脅人身安全、設備安全的初起險情時，能夠熟練和正確操作使用消防設施、器材進行險情撲救和控制，減少和避免人身及公共財產損失，并且為專業消防救援爭取有效時間。
基本技能培訓包括：
①各種滅火器的正確使用方法；
②室內外消火栓的正確使用方法；
③防毒面具、空氣呼吸器等特殊防護用品的正確使用方法；
④消防報警系統的正確使用操作方法；
⑤專用消防工具、器材的使用方法。
4、應急響應及預案
加強從業人員對本單位綜合應急預案、各專項應急預案的'學習，熟悉掌握應急救援防護知識，提高員工在突發安全事故時能夠“冷靜對待、快速反應，果斷處置”。
應急搶險技能、緊急避險和逃生教育、疏散逃生和自救互救等內容是較為重要的消防安全知識，也是員工所應必備的基本常識和技能，員工應熟悉本崗位逃生路線、避險場所、現場施救等常識，減少或杜絕人身傷亡事故的發生。
三、教育培訓形式及要求
1、培訓形式
①外請專業消防人員授課或講解，從理論講座、實際操作演示、事故應急預案、典型事故案例等方面開展教育；
②各部門自行組織從崗位培訓、應急演練等方面開展消防教育。
2、培訓要求
開展消防安全及應急救援教育培訓要求做到“四懂四會”，四懂是指：懂本崗位危險點、危險源，懂撲救火災的方法，懂預防險情的措施和應急救援知識，懂避險逃生；四會是：會報警，會使用消防設施及器材，會撲救和控制初起險情，會現場施救方法；
②員工變換崗位必須接受新崗位消防安全教育；
③從事特種作業，必須結合工作崗位和性質有針對性的開展有關消防安全教育；
④消防安全及應急救援教育培訓作為日常性工作時常開展。
③建立健全消防安全及應急救援教育培訓檔案，認真做好培訓、考核、記錄的管理工作。
四、消防安全教育培訓考核
把全員消防安全教育培訓工作納入單位安全基礎管理考核工作，制定有關消防教育培訓考核辦法，編制消防安全教育培訓工作計劃，并按計劃統一組織完成對員工的培訓考核工作。
1、要求全員參與消防教育培訓工作，對不按時、按計劃接受培訓的員工，下發補訓通知單，對未接受補訓的員工處以扣減績效工資的處罰，對拒不服從消防教育培訓管理制度要求的員工，單位應作出嚴肅處理意見。
2、對初次參加消防安全教育培訓的員工經考核不合格者，處以扣減績效工資的處罰并進行補考，經補考仍未合格者，按待崗處理。
3、消防培訓考核分消防理論知識考試、消防設施、器材、特殊防護用品實際操作和使用、危險辨識、現場提問等方式開展，具體由負責組織教育培訓的管理部門實施。
教育培訓管理制度13
一、培訓中心主任崗位職責
1、負責組織、指導本機構所有人員進行相應的安全培訓。
2、組織、指導本機構嚴格按照“統一規劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離”的原則，認真開展安全培訓工作。
3、組織、指導本機構嚴格按照國家局和省局統一制定的安全培訓大綱和統一教材組織開展教學培訓工作。
4、組織、指導本機構按照規定或行業標準、指導性標準收費。
5、按規定配齊專、兼職教師，及時組織、選送符合教師資格條件的人員參加師資培訓并獲取教師資格證。
6、組織、指導本機構建立、健全各項培訓管理制度。
7、對本機構培訓秩序管理、培訓計劃執行管理、培訓人員組織管理、培訓質量保障管理、收費管理、師資管理工作負主要責任。
二、教學質量管理制度
1、凡承擔本培訓中心教學的教師，均應根據年度計劃做好各工種備課，均應在開課前備好課。備課做到五備，即：備大綱、備教材、備對象、備重點難點、備考點。
2、教師必須認真撰寫教案，準備電子課件。
3、教學管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結”進行檢查，發現問題及時向任課老師指出，對優秀和較差者，在月度考核時給予相應的獎懲。
4、課堂教學規范，突出實用性。落實“從生產到科學，從科學到安全”理念。按規定對學員進行管理，對不聽講，不做筆記又影響他人學習的，及時通知班主任進行教育和處理。
5、組織學員對授課情況進行評價，如實客觀地反映任課老師的優缺點。同時找五人以上的學員進行座談，認真聽取學員的意見和建議。對授課好的要組織大家學習，對缺點突出的要及時告知，并要求及時改正。
三、培訓檔案管理制度
1、嚴格按《檔案法》管理，依法辦事。
2、全局安全培訓檔案實行統一領導，分級管理的原則，維護檔案完整與安全，便于社會各方面利用。
3、檔案管理建立科學的管理制度，職責分明，責任到位。
4、各門、各類、各種載體的檔案，從立檔、歸檔、保管到銷毀，實行動態管理，規范操作。
5、檔案的利用和公布，必須符合法定程序和局里的有關規定，簡化手續，提供方便。利用未開放檔案，按有關主管部門的規定，未經同意，任何組織和個人無權公布。
6、檔案管理的法定職責落實，依法自律，依法監管。
四、教材使用發放管理制度
1、根據教學計劃，教材統一由本培訓中心訂購，或經本培訓中心同意訂購其推薦的教材。
2、教材存放于中心資料室，安排人員專管。建立教材入庫、出庫、臺帳，做到賬物相符。
3、教材管理人員應根據教材使用情況，及時提出教材訂購計劃。
4、開班前一天，班主任根據各班培訓人數，到資料室領取教材。
5、教材出庫時，必須填寫教材領用登記表。填表要求字跡清楚、數量準確，不隨意涂改。
6、開班后第四天，班主任必須將發放后多余教材退回資料室。
7、教材管理人員應經常整理入庫教材，及時結算教材款。
五、財務管理制度
1、菁英教育培訓中心設立會計一名、出納一名。負責培訓中心的日常賬務管理。
2、認真學習國家的教育、財經方針政策和法規，運用科學的管理方法，合理安排、使用培訓經費，認真貫徹《會計法》和《財政法規》。
3、建帳、記賬、算賬、報賬等工作做到了手續齊全、數字準確、存檔規范。
4、學員收費嚴格按物價局的統一規定和收費標準。
5、出納負責辦理支票和各項費用報銷工作，會計負責各項開支的'記賬工作。
6、嚴格執行事前申請、事后報銷制度，不符合規定的不予支付。
7、定期向本中心報告工作和財務狀況。
8、依照法律法規和財政主管部門的規定建立本中心的財務、會計制度和財產管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整，主動接受上級相關部門及主管部門的監督，并在每一會計年度終了時做出財務會計報告。
六、后勤管理制度
1、學校后勤服務定專人負責。
2、切實搞好培訓期間供水、供電、衛生，及時維護、維修好設施、設備；提供必須的用品、用具等。
3、物質采購須搞好市場調研，采購人員決不允許有徇私行為，否則，將追究采購人員的責任。相關物品采購，應做到先批后買，做到報賬手續齊全。
4、后勤服務人員應樹立全心全意為學員服務思想，熱情、禮貌、文明、細心、周到，做到有問必答，急學員所急，想學員所想。
教育培訓管理制度14
企業職業病防治宣傳教育培訓管理制度
1 目的與范圍
為規范職業病防治宣傳教育培訓工作，加強員工遵守職業衛生相關法律法規、規章制度、操作規程的自覺性，提高公司員工職業病防治意識和防范技能，保護勞動者的健康，結合公司實際，制定本制度。
本制度規定了教育培訓的對象、方式、內容、計劃制定及培訓實施、記錄保存、實施及效果檢查等。
本制度適用于**公司各部門、單位，以及在本公司參觀學習及進行有關作業的人員。
2 編制依據
《中華人民共和國職業病防治法》 《中華人民共和國安全生產法》 《生產經營單位安全培訓規定》 《工作場所職業衛生監督管理規定》 《**省安全生產培訓管理規定》
《**省職業衛生管理制度及操作規程編制要點》
3 職責
3.1 分管職業健康的公司領導是職業病防治宣傳教育培訓的主管領導。
3.2 人力資源部為職業病防治宣傳教育培訓的歸口管理單位。負責職業病防治宣傳教育培訓計劃的審定。根據需要統一安排新員工、外來人員（包括外來參觀、學習、臨時工作、勞務用工人員等）職業病防治宣傳教育培訓。
3.3 安全技術部是職業病防治宣傳教育培訓的`配合管理單位，負責組織實施和檢查考核職業病防治宣傳教育培訓。主要職責是：
a) 負責公司職業病防治宣傳教育培訓管理，制定《職業病防治宣傳教育培訓管理制度》，配合所屬各部門、單位開展職業病防治宣傳教育培訓。
b) 負責公司級主要負責人、職業衛生安全管理人員的職業衛生安全教育培訓、再教育培訓、考核和資格證取（換）證等工作。
c) 負責公司級職業衛生教育培訓，督促各部門、單位進行職業衛生教育培訓。
d) 負責公司級的新員工、外來人員（外來參觀、實習、臨時工作、勞務用工人員等）職業衛生安全教育與考核。
3.4 各部門、單位是公司職業病防治宣傳教育培訓的具體實施單位。
主要職責是:
a) 負責對組織本單位主要負責人、職業衛生安全管理人員的職業衛生安全教育培訓、再教育培訓、考核和資格證取（換）證等工作。
b) 負責組織本單位在職員工的日常職業技能培訓和職業病防治宣傳教育培訓。
c) 負責本單位新上崗從業人員職業衛生教育工作；新上崗的員工在職業健康體檢合格后，由所屬單位對其進行上崗前的職業衛生培訓，經培訓合格后方可安排具體工作。 d) 負責建立本單位員工的職業衛生教育培訓臺帳，并妥善保存簽字記錄、考核資料等；
3.5 工會負責督促并協助開展本單位職業衛生宣傳教育和培訓。
4 教育培訓內容與方法
4.1 基本要求
4.1.1 各部門、單位要重視職業病防治宣傳教育培訓，堅持做好職業病防治的宣傳、教育、培訓工作 ,提高員工的職業病防范意識和技能。
4.1.2 職業病防治宣傳教育培訓應當以自主培訓為主，不具備培訓條件時，也可以委托具有相應資質的職業病防治培訓機構，對員工進行職業病防治宣傳教育培訓。
4.1.3 對職業病危害嚴重的崗位的勞動者，應進行專門的職業衛生培訓，經考核培訓合格后方可上崗作業。
4.1.4 對因變更工藝、技術、設備、材料，或者崗位調整導致勞動者接觸的職業病危害因素發生變化的，應當重新對勞動者進行上崗前的職業衛生培訓。
4.1.5 職業健康宣傳教育培訓工作實施分級實施及分級管理，可與安全教育培訓工作同步實施，各實施單位應做好職業健康宣傳教育培訓相關記錄，建立職業健康宣傳教育培訓檔案，并對培訓效果進行評估和改進。
4.1.6 建立《職業衛生宣傳培訓檔案》，妥善保存至少3年。
4.2 教育培訓方式及類別
4.2.1 教育培訓方式分為宣傳欄、集中講座、參觀學習、知識競賽、現場教育、會議宣講以及單位組織的實地應急演練等活動。
4.2.2 教育培訓類別：主要負責人及管理人員教育培訓、新員工教育培訓、在職員工日常教育培訓、外來工作人員培訓等。
4.2.2.1主要負責人和管理人員教育培訓
公司主要負責人和職業衛生安全管理人員，應具備與公司生產經營活動相適應的職業衛生知識和管理能力，必須接受專門的職業衛生安全培訓，經安全生產監督部門對其職業衛生安全知識和管理能力考核合格，取得職業衛生安全資格證書后，方可履職。
4.2.2.2 新員工教育培訓
新員工入職前必須進行三級教育培訓中的全部職業衛生相關內容培訓，保證其具備本崗位職業病危害防護設施及應急救援設施操作、個人防護用品使用及自救互救所需的知識和技能等，經考核合格后方能安排上崗作業。
轉崗、復崗員工必須完成三級教育培訓中的部門級和班組級教育培訓。
4.2.2.3 在職員工日常教育培訓
在職員工在崗期間的定期（不定期）開展職業衛生相關內容培訓。
4.2.2.4 進入各生產區域參觀學習及作業的人員，接待部門必須對其進行職業病防治教育，并在參觀學習人員“外來參觀人員危害告知卡”簽字。教育內容主要包括：本單位所從事生產的特點、各生產裝置存在的職業危害因素及防護措施、本單位發生的職業病危害事故案例及事故應急處理措施。
4.3 教育培訓內容
公司及所屬各部門、單位職業病防治教育培訓內容具體包括：
1) 國家職業病防治方針、政策，職業衛生相關法律、法規、規章及標準；
2) 單位職業病防治目標、管理機構、實施計劃、方案及生產工藝流程等基本情況；
3）職業衛生管理相關知識；
4）公司生產經營過程中存在的職業病危害因素預防和控制的基本知識；
5）公司制定的職業衛生管理制度和職業衛生操作規程；
6）法律法規及政府主管部門規定的其他內容；
7）職業病危害防護設備使用、維護以及個人使用的防護用品佩戴、使用；
8） 發生職業病危害事故時的應急救援措施、基本技能等；
9） 典型職業病危害事故案例分析及防范措施；
教育培訓管理制度15
一、通過醫院網站、宣傳欄、院報開展環保知識宣傳,提高廣大職工的環境保護意識。
二、邀請專家定期開展環保講座,給全院職工滲透環保理念。
三、利用節日慶典和各類活動時間開展豐富多彩的綠色創建活動。
四、在醫院張貼愛護花草樹木、保護環境的標識,號召職工和群眾不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
五、盡可能用節能燈代替普通燈泡,減少對環境的.污染和資源浪費。
六、號召病員自帶環保袋購買藥品,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
七、注意水的循環使用,遵循節約原則調低衛生間水箱水位,堅決杜絕跑冒漏滴,嚴禁長流水。
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