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    青春的作文

    時間:2024-08-12 17:21:06 作文大全 我要投稿

    青春的作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文,希望能夠幫助到大家。

    青春的作文

    青春的作文1

      題記:好想帶你去到天涯海角。

      看著對面臉龐棱角稚嫩卻依舊有了帥氣的弧度的孩子臉上已經浮現出了常人說沒有的雄心壯志,我暗暗點頭,心道,自己喜歡的人, 果然是最好的,嗯唔……

      我情不自禁地走了一會兒神,直到他使勁拉了拉,我漂亮裙子的袖子,我才反應過來。他板起臉,臉上盡是嚴肅,周圍的空氣仿佛被凍結了一樣:“你發什么呆啊?!知不知道馬路上面走神,會被撞的啊!看哪天沒有我,你會不會被撞,哼……”他惡狠狠的語氣,卻讓我感受到了關切之情,一股暖流劃過心底……

      家里幼兒園也并不遠,十幾分鐘的路程就到了。我們手拉著手進了幼兒園,我眉眼彎彎,唇角帶笑。上午風平浪靜地過去了,但那天的下午,卻發生了令我此生難忘的一件事情。我正在座位上悠閑自得地舔著爸爸媽媽今天獎勵給我的一個比我臉還大的棒棒糖,笑嘻嘻地吃著。

      他坐在我的`前天,看到此幕,又開啟了他的毒舌功能:“真能吃!吃那么胖,當心以后沒人娶你哦……”我心中暗暗嘀咕,不是還有你嗎……就在我們“聊”得開心的時候,坐在我旁邊的,吳玉亮卻突然搶走了我最最喜歡的棒棒糖,我頓時皺起了眉頭,質問道:“吳玉亮,你干什么!!老師說了,男生不能欺負女生的!把我的棒棒糖還給我,快點……”說到這里,我都有點哭腔了,是啊,說到底,我也只是個女孩。而吳玉亮卻一邊舔著棒棒糖,一邊反問:“你算什么女孩子。那么彪悍,要學就學別人柔柔,好看又文靜,你能和別人比嗎。”

      而他此時身邊的氣息簡直是冷的像冰塊了,我猜他一定會想,只有我能欺負他!別的人休想!他一把推倒了吳玉亮,把棒棒糖從他手中拽了出來,用的力道實在太大,直接把吳玉亮撞到在了地上,他卻看都不看他一眼,直接把棒棒糖遞給了我,我立馬咯咯地笑了起來,像朵花似得燦爛,反駁道:“我不是女生又怎么樣,哼,總比男生打不過架好吧,你還算什么男生?”他滿臉的紅……

      我心中卻是頗有感慨,他為了自己打架了!打架了!打架了!重要的事情,說三遍!哈哈哈,是不是他心里面也有點喜歡我呢。我心中暗暗地竊喜……

    青春的作文2

      生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春;充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,這就是青春。

      ——題記

      青春,一個青澀幼嫩的詞語,正如羅大佑在《光陰的故事》中描述:青春好似“春天的花開,秋天的風以及冬天的落陽”,輕觸青春的溫度,仿佛沐浴在和諧的陽光下;感受青春的情懷,如同奔跑在四月煙雨的迷蒙中;體會青春的節律,似乎洋溢在激昂的音樂中.......

      邂逅青春

      當發現一件件衣服慢慢縮短;當從懵懂無知變得成熟穩定;當心的小舟有了新的方向,不經意間我們與青春偶然相遇,青春年少的日子,天空總是蔚藍,太陽永遠火辣,過剩的熱情洋溢在臉上,點綴著青春的符號。她是一個充滿個性與張揚的時代,那段日子里我們總在做夢、追夢的路途上前行,喜歡優雅溫馨的情調,喜歡無拘無束的自由、喜歡時尚潮流的風格;她是一個充滿著友誼與獨立的年代,我們總愛前進,渴望著未來的.世界;她是一個充滿著智慧與力量的時代,我們在求知中不斷充實,在充實中不斷強大,探索帶來的快樂讓我們樂此不疲。

      所有好的日子都很美好,每一刻都縱情地享受著青春的安穩....

      拼搏青春

      青春有五彩的樓;青春有淋漓的怒;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們拼搏的軌跡。向著目標奔跑,我們面露自信的微笑,何必在意折翼的翅膀,只要信心永存,就看得到方向,執著的追求,終究會踏出一串串閃亮的感嘆號。順風適合前行,揚帆于知識的海洋,我們的青春我們去闖。跌倒,哭泣,爬起;踏步,微笑,向前。不在乎別人的眼光,不偏聽別人的語言,不約束別人的心靈。青春,需要縱情享受,更需要拼搏追逐!

      青春如詩如夢,如火。年輕的生命追求一份熱情,尋找一絲安穩,這就是充滿詩意的青春;純潔的心向往美好的未來,設計著一幅幅寄托著美好愿望的藍圖,這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑著那份執著與激情無悔地去追求生命中的價值,這就是熱情的青春!

      在這段日子里,我遇見青春,珍惜青春,拼搏青春,我相信樂觀積極向上的人永葆青春!

      ——后記

    青春的作文3

      啊,青春!你永遠是可親可愛的。

      ——荷馬

      春天·收獲歡樂

      天突然變得很黑,狂風驟起,樹葉被吹的呼啦啦響。這是嬌氣的春娃娃生氣的征兆。教室里的我們卻顯得很高興,烏云就算把城壓塌,也壓制不了這里快活的氣氛。剎那間,大雨傾盆——終于下雨了!這是這一年里我們遇到的第一場大雨。我們紛紛走到窗前,伸手去接那涼絲絲的雨水。“哇,好大的雨!”同學們紛紛說。這時教室里沒有開燈,一切都是昏黃的,我們像從來沒有見過雨的孩子,在窗前不停地贊嘆。

    在這個春天,我在這里收獲了快樂。

      夏天·努力拼搏

      一到夏天,我們教室里的風扇就不曾停過。它們轉呀轉,為我們送來清涼;風扇底下的我們寫呀寫、記呀記、背呀背,為的就是貼在墻上的這句話:努力拼搏,勇奪佳績,決戰2022年中考。我累,大家也累,可是不知道為什么,每當不經意抬起頭,看到這句簡單、普通的標語時我又充滿了能量,即使餓著肚子,也繼續拼搏。拼搏就有失敗和淚水,但我并不畏懼這些,我依然努力。

      在這個夏天,我在這里努力拼搏。

      秋天·遭遇失敗

      秋天不應該是收獲果實的季節嗎?為什么我努力過后卻沒有得到優異的成績?坐在安靜的.教室,我問自己:你真的努力了嗎?不,我還沒有。在別人精心栽培自己的果樹的時候,我離開了自己的果樹,心想天然生成的果實也不錯,但結果并非如此,我得到的只是又苦又澀的失敗。“別灰心,再來一次。”我對自己說。

      在這個秋天,我在這里遭遇失敗,但我堅信“日拱一卒,功不唐捐”,我拾起了信心。

      冬天·感受溫暖

      天冷了,我卻忘了拿外套,連上的兩節課,我都是在一邊吸鼻涕一邊搓手中艱難度過的。“怎么了?”同桌注意到了我的異樣,問我,“你冷嗎?”“嗯。”我漫不經心地點了頭。“給你穿吧。”同桌一邊說一邊脫下了她的外套。“不用了……”我急忙推辭。“穿上吧,不要凍壞了。”拿著同桌的外套,我心里溫暖極了!

      在這個冬天,我被同桌的友情與愛心溫暖著。

      這里——我們班的教室,有我的歡樂、努力、失敗、溫暖,這里永遠印在我的青春記憶中。這里,有我青春的足跡。讓我們以夢為馬,一起向未來!

    青春的作文4

      青春是年少時的資本,有許多的夢想等著我們去實現,有許多事情等我們去完成。青春是堅韌不屈,勇敢不懼的,有人會認為年少輕狂的,但我想說:青春只有一次,再不“瘋狂“我們就老了!

      青春讓心飛躍,讓生命燦爛。人生就像一艘航船,滿載著酸甜苦辣。青春是航船的動力,有青春才能遠航,才能到達彼岸。

      惟有青春,才有讓生命獲得升華的機會。我們都一樣,我們的生命原本都是簡單平凡。可青春讓平凡的生命無比美麗,走過青春,就讓他不留遺憾。

      走過青春,就要把握住青春。這一點,劉翔做到了。2004年的.雅典奧運會男子110米欄中,劉翔以12秒91的成績奪冠。而劉翔在奪冠的背后,不知付出了多少代價,他平時訓練流的汗水比別人多,練習的時間比別人長。是他那種對青春的執著,對夢想的追求,才造就了屬于他的輝煌。

      赫爾芩在《往事與隨想》中寫道“我認為一個民族的年青一代要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我國的著名橋梁專家,他出生于貧困的知識分子家庭,七歲入小學,十歲就入初中,十五歲便成了大學生。他為什么會這樣?他難道就是神童嗎?他不是神童,只是因為他能把握住青春,努力拼搏。1920年主持建造了我國第一座現代化的大橋錢塘江大橋。當時他才24歲,所以說年輕要趁早。把握青春,讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢想,繼續上路。

      筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……是啊,又有多少人浪費了時間,揮霍了青春,讓它白白的流走啊。《紅樓夢》第五回寫到“貴族少奶奶秦可卿的繡房,這里有精美華麗而十分俗氣的陳設。房屋屋檐下,日當正午,九個小丫鬟為了侍候主人晝寢,正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿睡意“。這是《紅樓夢》里常見的生活圖畫。多少個美好的青春,就在這種無聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。

      汪國真曾經說過:“不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑得印痕。”是的,青春是那最黃金的人生階段,是東方紅日升起普照大地的那一瞬間,是花兒開得最燦爛的時刻。努力吧,朋友們,憑借我們的“資本”,去放手一搏吧。

      此時不搏,更待何時?

    青春的作文5

      步入中學,“青春”這個字眼,成了我們不絕于耳的話題。我曾問過媽媽,什么是青春?媽媽笑呵呵地對我說:“傻孩子,你現在所擁有的不就是青春嗎?”

      是啊,我不正處于青春之中嗎?青春擁有吹彈可破的皮膚、茁壯成長的身體、朝氣蓬勃的生命力,我們擁有大把的時間,覺得“明日復明日,明日何其多”,所以經常隨意揮霍。但是,只要我們清醒下來就會意識到,每一天都是嶄新的,一旦錯過了,將一去不復返。正如一條永不止息的河流,沒有人能第二次踏入同樣的河水。總有一天,我們會懊悔自己曾經擁有大好的時光,卻沒有珍惜。高爾基曾說過,“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以,我要對得起青春的時光,這樣,青春的時光才會對得起我,因為把握時間就是把握人生。我的青春我作主!

      青春的我們正值豆蔻年華,如同初升的太陽一般蓬勃向上。我們的身體日益強健、精力日益旺盛,正是努力汲取知識、樹立人生目標的大好時光。歌德說“人生最重要的事情就是定一個偉大的目標,并決心實現它。”我們常聽身邊的同齡人說,自己將來要成為這個“師”、那個“家”,好像目標一個比一個偉大,但是現實中卻缺乏了實際努力。打一個比方,現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而努力則是架在河上的橋梁。我相信耐心和恒心總會得到報酬,所以,我要振作精神,為自己的夢想而堅持不懈地努力。因為,我的青春我作主!

      進入青春期,就意味著進入“叛逆”期。我們開始產生了自己獨立的見解,認為自己對周遭的事物已有正確的判斷。所以,常常忽視師長、父母的忠告,用反叛來證實自己已經長大了。實際上,“當局者迷,旁觀者清”。而且,正因為太年輕,我們很缺乏生活的閱歷,長輩們的.建議只是為了讓我們少走彎路。明白了這些,我們就能意識到父母的良苦用心。所以,我要作一個智慧的年輕人,聽取長輩的教導,吸收經驗,避免誤入崎途。因為,我的青春我作主!

      青春,是多么令人向往的時光。它既是美好的,又充滿了弱點;它的身影既高大,又渺小,關鍵是看你如何把握。陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人”,希望能成為大家的座佑名,因為,我們的青春我們作主!

    青春的作文6

      水一般的青春,風一樣的歌,四季的花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春激蕩起浪花朵朵讓人勞累卻不曾后悔。

      在江南那伴著柳煙古花的雨水里,我看到了青春,在城里的月光一齊飄落在古時的青石板路上,化作一路的泥濘,卻也溫潤了詩人筆下的墨。在那剛沏好的清茶里,我看到了青春,希望像那綠色一樣蔓延,生活也像一片片茶葉一樣浮沉起落,在那眼角若隱若現的淚痕里,我也看到了青春,在內心不斷的掙扎中受盡委屈,但終究還是成為了獨一無二的晶瑩。

      如水青春,浩浩蕩蕩地流過了人生的版圖包含了落花無數,短短幾載光影,承載的是人生的開端,是夢想開始遠航的地方。一直很喜歡一句話:“人生與體育比賽不同的是,體育比賽中,決定你勝負的是跑有限的路程,你用了多長的時間,而人生中,則是有限的時間里,你跑了多長的路程”。青春又何嘗不是如此?人與人的差距,往往是從青春開始確定,看似如水般透明澄澈,卻包含了你的夢想,你的奮斗,你的執著乃至你的生命。

      回頭看來時的路,才發現日子已經用一種全新不同的方式來了又走了,采過海棠,聞過木蘭,當年如水的青春依舊在滌蕩著,但已不曾握在它的手心里。或許,這就是所謂的人生年輕的'時候誰也不知道自己年輕,正如曾經緊握的水滴一個不經意的趔趄,就足以失去,只能留下“花落知多少”的追憶。轉眼間,姚明已經從美職籃退役,蓋茨離開微軟轉做慈善,喬布斯在正茂之年斷然離去,而曾經在一起同哭同笑的孩子們現在已經離家幾千里,他們和我們雖然是一讀再讀,終究是讀不透青春這本倉促的書。

      郭沫若先生的一句名言很符合現在人們的心情——人世間,比青春可貴的東西實在沒有,然而青春也是最容易消逝的,最可貴的東西卻不為人所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它的消逝。還記得當年巨星奧尼爾把籃筐扣斷后揮舞的雙臂,他說:“一個人在年輕的時候沒有什么能把他搞垮,但就是那雙強有力的臂膀,怎么也抓不住青春的尾巴”。走過這些年,漸漸發現,青春最不好的地方在于這個年紀的你總是在不斷的犯錯,但青春最好的地方也在于只有這個時候的錯你才能彌補,所以,趁著年輕,請用尚未老去的雙手將青春緊握,無須保留,亦無所悔。

    青春的作文7

      “當花瓣離開花朵,暗香,殘留……”一首《暗香》透著淡淡的香氣,像那個人,在我的青春里散發著清甜的香氣。

      她,是我前幾年在小區里剛認識的新朋友,是一個陽光,開朗,活力四射的女孩,她是一個像剛綻放的花朵一樣,迷人,貼心,在那個繁花盛開的夏天,悄悄走進我的生活。

      她家樓下有一片茂盛的地雷花,每到夏來便會成群成片的開放,粉的,黃的,白的,色彩斑斕。她告訴我,這是她自己種的,就是從其他樹枝上摘下種子,一顆一顆種在這片土地里,就像種下夢想,等著她們靜靜綻放。我感嘆她的勤勞與執著,便和她一起照料那片花,穿梭在花香中。

      暑假在照料花中一點點結束,開學的第一次月考如約而至。正如我的意料,成績并不理想,初四學習的壓力鋪天蓋地向我涌來,我開始變得緊張,焦慮,惆悵,一連幾周都沒有找她,沒有照料花。周末她叫我去看花,我萬般無奈的下樓,提不起精神來。看到她家樓下的花還是那樣絢麗奪目,不用問也知是她的功勞,一時的內疚,后悔,近幾天的失望涌上心頭,我蹲在地上十分想哭。“嘿!干什么呢?”突然聞到一陣似有似無的花香,抬頭發現她舉著一大捧盛開的地雷花,“多好看呀!”“嗯”我應著,“這就像我的夢想,在我的精心照料下就會有收獲,它們的花期結束了,夏天就要結束了,把種子摘下吧,再種下一次盛開的花”。地雷花在她的'手中隨風搖曳,透著若有若無清甜的香氣,她的話似乎帶上了花香,一直飄進我的腦海,我一下子有了動力。我們摘下種子,放到土地里。一顆顆小小的黑種子,帶著殘留的花香,就像我們那些卑微而渺小的夢想,帶著我們的期望,我們的憧憬,埋在那片叫青春的土地里,她像一位花匠,教我怎樣經營照料這片土地,才能換來繁花似錦,絢麗奪目。她在花海里穿梭帶著香氣,我的夢想也在花海里埋藏,帶著那陣幽香走進我的青春。

      每當我看到那片地雷花,聞到熟悉的芳香,就會想起那個女孩,那個帶著花香。像花一樣綻放的女孩,還有她種下的夢想,帶著淡淡的幽香,走進我的青春。

    青春的作文8

      在青春之路上大聲唱著青春之歌,心情那樣舒暢灑脫,不知不覺中,我已踏入青春之河。在我的青春里,幾乎每一個瞬間都有綻放的花朵;我的青春在校園里度過,記憶中,笑聲幾乎撒滿了校園的每一個角落!

      現在還清楚的記得,剛入初中的我,還是一個什么也不懂的小丫頭,轉眼之間,我已經長大了,并開始邁入青春。在我的青春之路上,曾經有過悲傷,有過歡樂,有過磨難,也有過挫折!

      還記得,在初一的時候,我就開始出現一些學習上的問題,為此,我努力過,奮斗過,但是成績卻沒有好轉。或許,這也是上天對我的考驗,這也是上天帶給我的挫折!我沒有泄氣,是的,初一不好,并不代表以后啊,初二只要我努力,成績就一定會上去。

      現在,我的成績已經在慢慢進步,悲傷已經過去,磨難已不在畏懼,挫折啊,盡情的來吧,我不會再逃避!因為我知道,青春多么美麗,我要好好珍惜,勇敢面對挫折,我相信,我可以創造奇跡!

      還記得,以前的自己,不知道青春的可貴,每天的日子都過的渾渾噩噩,整天都不知道自己在想些什么,做些什么!現在想想,覺得好可惜,多么好的時光就這樣從我的手心溜去,多么好的青春就這樣被白白的浪費在我的手里。

      青春的.年華,在校園里是最為可貴,現在的我們,正在用自己的汗水來拼搏,來努力,為以后的學習與生活打下良好的基礎。也許,只有我們現在的汗水,才能使我們以后的生活更加美好吧!

      其實,在校園里的青春最美,我們可以與老師一起探討問題,與同學共同享受學習的樂趣,共同的進步,會使我們開心的過好每一天!我們要讓青春在知識的天空下盡情的翱翔,讓青春在書香的海洋中盡情的暢游!

      或許我們的青春之路會越來越短,但是,我知道,道路總有走到盡頭的一天,只要我們現在好好珍惜,不必太在意青春的流去,過好屬于我現在生活的每一天,因為我知道,就算有一天,我的青春離我而去,我也會有很多美好的回憶!在那時候,我可以自豪的對自己說:我的青春很美,我的青春不后悔!

      是的,讓我的青春在校園里綻開我人生最美麗的花朵,讓我的青春盡情的舞動,時時與老師同學一起,手牽手去尋找青春的幸福旋律!我要我的青春無悔!

    青春的作文9

      時間剝奪了他們的生命和色彩,卻永遠剝奪不去他們的尊嚴與無悔的青春。——題記

      一首【滿江紅】:怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉;笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。使我想起了他們。

      一日,我去“百度”搜點東西。一不小心將“髕”敲成兵了,隨之而來的便是一連串與兵相關的信息。正準備重新輸入關鍵字,余光卻瞥見“第八奇跡——兵馬俑”的字樣,權當是增加點課外知識便點開了。

      在灰褐色的土坑道中,陶制的軍隊威嚴的立于其中。怒目圓睜,兵器在握;威武不屈,甲胄錚亮。在這暗色的光影中,給人一種神秘卻不失威嚴的感覺。我不知創造者有怎樣的鬼斧神工,能將這泥制的陶俑弄得這樣栩栩如生。我不太了解這沉眠于地下如此之久的陶制兵馬俑曾是多么輝煌,他們為國家獻出了無悔的青春!沉眠于地下千百余年,再次出世時卻仍然無法抹去他們無悔的青春與尊嚴。這一種無法抗拒無形的吸引力把我吸的愈來愈深。

      我瀏覽著這擁有無悔的'青春陶制兵馬俑,邊閱讀旁邊的文字。轉眼間,一行文字使我為之一振:其實秦始皇兵馬俑在完成之后本是有色彩的,只因長年陂深土埋沒,挖掘出來日曬風吹,色彩隨之脫落。我不禁為之感嘆,如果色彩還存在這將是無比華美。我把照片放大,再放大,他們表情肅目,這些為了國家的存亡,保衛國家的勇士為國家獻出了自己的青春。他們在一起拼搏過,一起失敗過,一起成功過卻從未后悔過把自己寶貴的青春獻給國家。他們唯一的愿望就是天下太平,與家人過上幸福快樂生活。

      回頭望向我們,現在國家太平安康,不用我們視死如歸的上戰場。與在古代之時視死如歸們的戰士相比,我們可以說是幸運。他們的青春過得無悔,我們就更得無悔!

      青春一去不復返,別等自己后悔了才醒悟。從現在開始,珍惜現在所有,不浪費不揮霍時間。即使會感到痛苦,但是請享受著無法回避的痛苦。

      有這么一句話:當你回首往事時,你不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而感到羞恥。時間飛逝,請君珍惜。

    青春的作文10

      “我們終要遠行。”——海子致最初的自己

      我將乘著初冬黎明的喧囂出發,盼著城市的光芒散盡,盼著四季花朵爛漫的記憶,在無關旅人的雨中出發。

      帶著無聲無助的彷徨,在哀雨中惆悵,在冷漠的風中滑落。再見,青春,再見美麗的疼痛;再見青春,再見燦爛的憂傷。

      我將趁著人們的睡夢逃離,伴著鐵皮車廂的震蕩,伴著流言蜚語無處不在的悲傷,在無關痛癢的夢中出發。

      隨著雨季黯然的景色,在委曲中求全,在記憶中不寒而栗。再見,青春,再見永恒的迷惘;再見青春,再見遙遠的幻想。

      平仄煙雨席卷人心,我在夢碎的`時候徹底絕望。在煙雨中彷徨的我,逝去了所有美麗,雨會從記憶的指尖滑落嗎?帶著哭泣難堪的淚水,無聲無息,天色混沌,淚水在無聲的發端滑落……人們的悲鳴聲,撕心裂肺,心如刀絞……夢碎的黎明,支離破碎,分崩離析……

      再見,青春,再見,永遠的故鄉。再見,青春,再見,遙遠的信仰。我在燃燒的塵風中離開,在惆悵中強顏歡笑,在黯然失色的人間別離曾經……

      那是青春,回不來了。我將在航船迷失方向時沉默在無人見的海底。伴著被記憶冰封的山谷,在晦澀中沉默……

      再見,青春,再見,遙遠的故鄉。再見,青春,再見,美麗的故事。我站在夕陽下,望著曾經那個稚嫩的自己,陷入深不見底的悲傷……

      風兒呼嘯,痛徹心扉。淚如雨下,黯然銷魂,失魂落魄……終此一生,再不曾見。淚水浸入了衣裳,驀然回首,無數春江月明不歡而散,原來我始終都是孤身一人,我這一路走來,遍體鱗傷,歷經滄桑……

      再見,青春。招手的那一刻,我找到了歸宿。于是,我笑了起來。當我們擁有它的時候,往往沒有讀懂它。當我們成熟的內心在此呼喚它時,已無人應答,它早已逝去,消失去茫茫人海,不再復返……

      人這一輩子,活了多少日子,記住了多少日子?也許,每一個被我們記住的日子,都將注定成為我們這一生中不可復制的一天。無論此生偉大亦或是平凡,那一天總會因為它的獨特性,標注在時光的日記當中,烙印在我們的記憶里,因為,它似乎注定了我們是誰。感謝悲傷,來世償還。

      淚雨紛紛,一笑了之。淚水或許是軟弱,亦或是堅強,懺悔,寬容,羞怯,勇氣,失敗和成功……每一個人,都是含著淚水來到這個世界,隨后,謝幕時,伴隨著別人的淚水釋然在人間……那一顆顆晶瑩的淚珠,成為了生命中最為真實的印記,永不凋零……

      再見,青春,你的故事,我見證了。

    青春的作文11

      青春,是一樹一樹的花開,當婆娑的樹葉在旋轉翻飛中緩緩飄落,就注定代表青春的終結,致——旋轉翻飛中的落葉,致——還未逝去的青春。

      在風花雪月的年少中,我們奮斗著,拼搏著,努力著,堅持著,偶爾也會倦乏,也會疲憊,也會墮落,也會彷徨,也會無奈,也會迷茫到不知所措,然而年少的字典里,從未有過“放棄”二字,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

      曾幾何時,也渴望一場轟轟烈烈的愛情,孰不知,此時還都太傻太天真,曾幾何時,也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅,帶著各自的夢,孰不知,浪漫過后,也許盡是無盡的滄桑。曾幾何時,也渴望著夢中的地久天長,海枯石爛,山無棱天地合江水為竭,乃敢與君絕的萬丈豪情……

      落葉以她的生命當做換取自由的代價,自由是葉的向往,而我們這顆還懵懂到不知所措的心,也充溢著對未來的渴望和未知的向往,憑借這份力量,我們奉獻著,實在撐不下去了,咬牙堅持,小小的身軀蘊藏大大的能量。

      然而,我們并非圣人,也會心累,也會無奈,最美不過夕陽紅,夕陽所散發的靜謐,安詳與淡然,常會使人忘卻煩惱,踏著落日的余暉,踩著泥濘的泥土,讓那顆歷經無數紛紛與攘攘的心靈偷個懶。

      太陽累了,可以躲在地球的后面,在搖曳的扶桑中恢復光照的疲勞;星星累了,可以躲在月亮的后面,在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷;我們累了,便可以躲在夕陽的余暉中,在愜意的撫慰中煥散生命的力量。

      從小喜歡秋季,喜歡秋的寂寥,喜歡秋的'凄涼,喜歡秋的清淡,喜歡秋的悲憂,喜歡秋的深邃,喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳,喜歡瑟瑟的秋風吹亂發絲,喜歡音樂,喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼,喜歡閱讀,喜歡隨著主人公的遭遇來一次心靈邂逅,喜歡大海,喜歡大海的無垠,喜歡大海的深邃。喜歡海風撲面的清幽,喜歡賞景,喜歡在欣賞美景中領悟自然的真諦。

      一葉一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太陽的光輝,細小的情愫中領悟青春的含義。

      有人說,青春就是與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個冒險,最后那個正在成長。努力讓葉旋轉翻飛的過程變得雅致,努力讓成長著的青春變的華麗……

    青春的作文12

      太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博;鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。———題記

      當你還是青春年華時,為何不大做為一番呢?人就像一顆大樹會有枯死的時候,樹在年輕的時候會競相地開枝散葉,以求在似水年華里能讓大自然記住它的美麗。為什么我們不能在自己青春的歲月里,像大樹一樣呢?在這短暫的生命里,把最美麗的一刻留下來!

      什么樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。青春在盡情地燃燒著,放出萬丈光芒,它燃燒的是歲月,是激情。將這些全部化為灰燼,也許這僅僅是表面現象罷了!不過有時候你不需要刨根問底,更不需要明白什么,只做這個時候該做的事,否則萬丈光芒會透過窗刺瞎你的眼睛。在這個金碧輝煌的年代,你需要去探索,懂得做人做事,古往今來,大凡有所建樹者,無不是臨淵之后退而結網者,如果哥倫布只是“臨淵羨魚”而不去避風斬浪,揚帆遠航又怎么會發現新大陸?如果哥白尼只是“臨淵羨魚”而不去苦心觀測,創立新說,他又怎么會寫出《天體運行》這部巨著?

      青春如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;青春如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;青春的音符譜寫出一首首美妙的歌曲,當旋律通過你的耳朵傳入神經的那刻,整個世界都靜止了;但你用手撫摸它時,它會發出清脆的響聲。

      青春的獨立與向往自由驅使著我們向著特定的方向邁步,走著走著,我們好像迷路了,走進了迷霧的'大森林,我們找不著回家的路,在里面拼命掙扎著。擁有青春就擁有了一份瀟灑和風流,就擁有了一份燦爛的輝煌,請靜靜微笑吧。

      在青春的舞臺上畫一個圈,讓它為你的完美人生畫上一個標點符號。青春是歌,奮斗是曲,勤奮是詞,成功是歌曲的主旋律,為人生打開一個新的篇章。人生就像一本故事書,青春則是一本自傳體的大書,書的作者是自己,那么,這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅定的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執著的追求出版!

    青春的作文13

      我們就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,當我們累了、倦了,總渴望回到家這個安全的港灣,讓親人撫平所有的傷痛。但當他們將船修復好了的時候,遠方的呼喚,又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心,于是,我們又留下他們守候的背影,再度起航。

      我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢想是我們的動力。驀然回首,時間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好,像一張發黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。

      想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現在看起來有點幼稚,但以前的自己,確實對著這個社會充滿著希望和對著自己的夢想有著不懈的追求的希冀。而現在,是成熟了?看透了?進步了?抑或是對自己的不自信和對未來的茫然不知所措?不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對于這個社會和未來充滿著追求,即使遇到挫折,也會笑著去戰勝,因為這種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵的話就能讓我充滿斗志,每天嘴角掛著發自內心的微笑……

      我想,做你們的驕傲,對著你們說我的點滴進步,然后我們一起加油去爭取更大的'進步。

      我想,繼續和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一種無法比擬的快樂。

      我想,振作起來,尋找以前的自己,不管未來怎樣,依舊快樂地走下去,因為身邊有你們的陪伴。

      好喜歡這樣的一句話“一個人可以把一路走來的失意都轉化為得意的動力就是感恩。”是啊,想想自己擁有這么多的感動,是應該學會感恩了。

      感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵,謝謝你們在我失意的時候給我的勇氣……有太多感謝的言語,千言萬語盡在不言中……

      是時候該繼續出發了,滿載著感動和鼓勵,滿懷著感恩的心情,行走在茫茫的人海中,不管前途的險阻,向著遠方,前進!向著未來,努力。

    青春的作文14

      我的父親1974年出生在湖南湘陰鄉下,一個不起眼得如同當年的他一樣,無人問津的小村莊。

      初中時的父親,眼睜睜看著身邊的同學,有的背著新書包,有的穿著新衣裳。奈何在這最叛逆而浮夸的年紀,他的家境卻沒有資本給他炫耀。一家五口人,爺爺當醫生,奶奶沒有工作,還要贍養家里的老人。我的父親是長子,下面還有一個弟弟一個妹妹。爺爺望著貧寒的家,想要作為長子的父親念完初中就去讀衛校,然后參加工作,為家里緩解經濟困難,父親卻執意要參加中考。中考前那個雨夜,爺爺騎著單車載著父親,唯一的雨衣穿在父親身上,寬大而別扭,整整花了一小時五十分鐘,一路騎到了父親的中考考點,迎接第二天的中考。父親中考考取了當地最好的高中縣一中。高中苦讀三年,卻意外落榜。父親眼望昔日同窗紛紛考取縣外的好大學,心中的自命不凡被激起。

      他說:“看著一個個同學揮別家鄉走向大城市,我深深地感到了與他們的格格不入,一張張燙金的錄取通知書刺激了我內心深處的上進。我認為,他們能做到,我也能!”

      第一次高考的失敗使父親受到刺激,寫下血書一封,從此每天背200個英語單詞、每夜無眠地學習,第二年復讀,他終于考取了武漢大學,夢寐以求地走出鄉下,告別了父輩們面朝黃士背朝天的生活,走入了武漢大學新聞系。而這一路,就是他與世界和命運抗爭的歷程。十四歲那年,國家還在實行計劃經濟,農民進城叫"吃國家糧”。衛生院工作的爺爺要求父親學醫,他不愿,他說他害怕醫院的血液、討厭藥品的氣味,更厭惡病房中歇斯底里的喊叫聲、呻吟聲。父親愛好文學,這與爺爺的`意愿相違背,但他仍然義無反顧地走著他自己的路,以數百倍的堅持與努力考學,走向夢想,最后邁入武漢大學,直至后來成為一名電視臺記者、制片人。

      我問:“爸,你覺得你一路求學靠的最大的動因是什么?”

      “熱愛吧。”他說。

      我很羨慕父親,他有勇往直前奔向夢想的決心。因為熱愛,義無反顧絕不放棄;因為熱愛,傾心付出誓不言悔。父親因為從小爺爺對他夢想的不支持,就一直對我想做的事非常鼓勵和支持。父親的奮斗歷程與全力支持,帶給了我堅持內心熱愛與追求夢想的信念與勇氣,我愿能像父親一樣,以夢為馬,努力前行,直至實現自己的理想目標。

    青春的作文15

      沒有激昂地戰歌,卻能用平常小調奏出曠世之章;沒有威武的風帆,卻可憑一葉扁舟航出大海萬丈。在笑上,在指尖,我們用歡呼與憂傷一同構起這別樣的青春!

      碰撞下的青春:寬容

      大地,終于迎來了他3月的早春。

      微風似酒,拂面微暖,醉人心脾。遠處的操場上,幾個藍色的實心球在空中,迎風落下。那是初三學子在體考前的最后一搏!

      “啪”一聲響。一位同學捂著臉,狠狠地望著那枚“橫空出世”的實心球,無助的站在操場上。腳邊是一副早已“支離破碎”的眼鏡。

      “沒事吧,真對不起。”肇事的同學趕緊沖上前,幫傷員檢查傷口。見到傷口邊全是泥土,他又將人帶到衛生間,幫同學清洗去傷口邊的灰。

      “我送你去醫務室吧!眼鏡下回賠你。”

      “沒事,小傷而已,不用那么費事了。”見對方真誠道歉,傷者說。

      “不,責任在我。還有,我們‘不砸不相識’,以后交個朋友吧!”“行!”

      時光燦爛,卻不時會有摩擦,但只要以一顆真心與平常心去面對,一切負面都隨之而消散。這!就是我們別樣青春的寫照。

      烈日下的青春:堅持

      紅旗飄揚的跑道,熟悉的操場和面龐。

      這是夏日最火熱的時節。臉上,一顆顆汗珠成了我們真實的縮影。驕陽,透著白楊樹無精打采的`綠葉,在地上折射出一排又一排整齊的隊伍。

      “全體都有!起步走!一二一……”這是教官又一次組織大家訓練。“停!怎么走的?都低頭看看,步子都歪到姥爺家去了!原地站軍姿!”這樣的訓斥已然成了家常便飯。軍姿!一個合格軍人的首要標準!

      旗桿,頂著招展的紅旗昂首在風中。而我們,在這煎熬的汗水中,像這旗桿一樣挺立著!沒有一人叫喊,更沒有一人倒下!

      生活的途中,學習的路上,我們在困難前永不低頭!這,是我們的堅持!這,更是我們別樣青春的放聲吶喊。

      肅靜下的青春:起誓

      “大風起兮云飛揚”的上午!

      浩浩江邊,一排排隊伍的人們發出嘹亮的吶喊!風中,步伐聲四起,那是縱情的奔跑!

      此刻,是初三勇士們面向中考的“百日備戰”

      一幕幕長長的條副掛在江邊。“必勝,決戰”,呼喊在我們的心中回蕩。在奔跑中,我們立下了誓言-中考必勝。

      無論前面是什么,我們都會在誓言中不懈奮斗。這,是我們別樣青春的壯麗詩篇!

      這里,有情誼;這里,存勇氣;這里,透誓言。在臉上,在心間,這些構成了我們的生活,構成了我們的青春---我們的別樣青春。

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