小學植樹節的活動方案
為了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的小學植樹節的活動方案，希望對大家有所幫助。
小學植樹節的活動方案1
20xx年3月12日是我國第xx個植樹節。為切實推進今年的全民義務植樹及植樹造林工作，加快推進合肥創建國家森林城市和生態廬江建設步伐，進一步激發全民植樹造林熱情，我校借助xx俱樂部平臺舉辦“綠化家鄉從我開始”班級主題植樹活動�？紤]到現場人員較多，植樹工具的特定性，本著安全第一的原則，孩子參加的.至少家長要有一個參團，孩子的安全家長負責！現就該活動制定如下方案：
一、時間：
20xx年3月xx日(星期日)。
二、地點：
xx公園。
三、活動安排
xx小學四(1)班家委會組織的參加人員當日上午8：00在學校門口集中乘車，客車兩輛，參加人員按規定車號就座，8：30準時出發。10：00x11：30開展植樹活動，11：30x12：30現場午餐，12：30x15：00參觀xx山，15：00啟程返回，全程聽從老師們的安排。
四、參加人員
四(1)班部分學生及家長等，總人數85人。
五、報名費用(以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)
xx元/人。
小學植樹節的活動方案2
一、活動目標
增強學生環保意識，了解植樹節的'意義。
培養學生團隊協作精神，提高動手能力。
美化校園環境，為綠色校園貢獻力量。
二、活動內容
環保知識講座：請專業人士為學生講解植樹造林的重要性及環保知識。
植樹活動：組織學生在校園內指定區域進行植樹，分組合作，共同完成。
創意繪畫：開展以“綠色校園”為主題的繪畫比賽，鼓勵學生發揮創意，描繪美好愿景。
三、活動準備
提前聯系專業人士安排環保知識講座。
準備植樹工具及樹苗，確保數量充足。
宣傳發動，提高學生參與熱情。
四、活動流程
環保知識講座。
植樹活動：分組、分工、植樹、澆水。
創意繪畫比賽：現場創作、評選優秀作品。
五、活動總結
活動結束后，進行總結，表彰優秀團隊和個人，鼓勵大家將環保意識融入日常生活，共同守護綠色家園。
小學植樹節的活動方案3
陽春三月，我校少先隊活動正開展的有聲有色，在本月開展的植樹節系列活動中，各中隊少先隊員積極參與，動手，在活動中體驗到成功的，增強了環保意識，把教室、、增添了一片綠色，營造了一個凈化、美化的和環境。
1、宣傳發動，營造氛圍。學校發出了號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。植樹節期間，校園廣播增設了一個綠色欄目，讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護環境，保護環境。
2、“小手添新綠”，美化環境。在中隊輔導員的發動下，各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了或走廊進行養殖，并成立了班級“植物角”，美化班級。也有隊員自帶種子來教室進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，從而激發的護綠興趣。
3、環境保護，心聲。三至六少先隊員先以中隊為單位，開展了一次以環保為主題的征文活動，每個中隊選出了2篇優秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比，少先隊大隊部以級為單位，分別評選出一、二、三等獎若干名，給獲獎的作者頒發了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網中作出了展覽。
4、環境保護，交流心聲。3月12日下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展了一次主題活動，28個中隊開展的'主題隊會，能使少先隊們從主題隊會中深刻認識到環境保護的重要性和使命感，從而樹立起敢于與破壞自然環境的人作斗爭的觀念，從行動上驅使自己自覺保護環境、維護生態平衡。
5、小樹與我伴成長。人人愛校。由于學校的綠化已經基本完善，因此，要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現的事，針對學校實際情況，我校從3月份開始各班根據自己的護綠區域劃一塊綠劃一片草定一棵樹確定護綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等)，做到人人參與，個個愛校。
在整個活動過程中，學校高度重視，各中隊少先隊員積極參與，通過學習、交流、寫、動手實踐等多種活動形式開展，使廣大少先隊員充分認識保護環境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現在做起，時刻做個保護環境的有心人。
小學植樹節的活動方案4
一、活動背景
植樹節來臨之際，為增強學生環保意識，培養勞動精神，特策劃此次活動。
二、活動目標
讓學生了解植樹節的意義。
培養學生團隊合作與動手實踐能力。
增進學生之間的友誼與集體意識。
三、活動內容
主題講解：由老師介紹植樹節的由來與意義。
分組實踐：學生分成小組，每組負責植一棵樹。
知識競賽：進行環保知識問答，增強環保意識。
四、活動準備
準備樹苗、工具等。
設計環保知識競賽題目。
五、活動流程
8:30-9:00：集合，講解活動內容與注意事項。
9:00-10:30：分組植樹。
10:30-11:00：環保知識競賽。
11:00-11:30：活動總結，合影留念。
六、注意事項
注意安全，遵守植樹流程。
保持環境衛生，不亂扔垃圾。
小學植樹節的`活動方案5
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠枝頭上的嫩芽，吹綠地上的小草，也吹動西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護活動。
二、活動目標：
1．情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2．能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3．知識目標：解“植樹節的來歷”、“植樹與環�！�、“有關植樹節的.活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1．每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
2．制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3．大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4．各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）
5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6．樹苗若干。
四、活動過程：
�。ㄒ唬� “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1．園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2．園林處工程師講解種樹需要的工具、如何種樹。
3．社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4．為“小騎士護隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
�。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節活動
1．小班家園活主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
2．中班家園活主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
3．大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
小學植樹節的活動方案6
一、活動宗旨
通過“認養一棵樹，呵護一片綠”的活動，讓學生樹立“與樹交朋友、養護樹朋友、與樹共成長”的觀念，營造“愛樹、護樹”的氛圍。使學生學會從身邊的小事做起，培養學生濃厚的環保意識、良好的社會公德和行為習慣，為美化環境作出自己的努力和貢獻。
二、活動原則
自愿參與，長效管理
活動主題
“認養一棵樹，呵護一片綠”
四、活動時間
20xx年3月12日
五、活動內容
1、植樹節宣傳活動
五（5）中隊晶晶在3月7日升旗儀式上做國旗下講話，向全體師生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、“小手添新綠”活動
隊員可對家中的綠植、花苗進行松土、澆水等養護�；蛴梅N子進行動手種植實踐，觀察植物的生長過程，用照片或視頻方式記錄。各中隊輔導員也可讓隊員把好的綠植、花苗帶到班級，進行觀察、養殖。班級還可成立“植物角”，美化班級。
3、環保護綠活動
（1）認養公園的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
�。�2）為認養樹木制作“名片”
寫上樹名、生活習性、1-2句對樹木的“知心話”。
�。�3）我和小樹留個影：在護綠活動中，隊員可用照片或視頻的方式記錄自己養護樹木的過程，最后還可與樹木合影。
�。�4）3月14日下午召開“認養一棵樹，呵護一片綠”主題班會。學生通過自己的親身實踐，以圖片和視頻的形式和同學們交流分享自己“愛綠護綠”的行動。
六、活動要求
1、認養人需負責為認養的`樹木澆水，鋤草，并負責清理樹坑內的垃圾及落葉，修剪樹木的枯枝。投注自己的真情，用心照料所認養的樹木，使其茁壯成長。
2、認養人需善待所認養樹木周圍的花草樹木，為其營造一個和諧、溫馨的成長環境。
3、認養人應該制止其他公民的破壞行為。
七、提交材料
各班召開主題班會照片（每班5張左右）＋學生“愛綠護綠”照片或視頻（每班3個），少工委委員于3月14日下午下班前打包發給陶然老師。
小學植樹節的活動方案7
3月12日是一年一度的植樹節，為使們能夠積極與"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們"種一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節愛樹護樹活動。
1、引導幼兒觀察形形色色的.樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2、進一步增進幼兒對樹的，理解人與樹的內在聯系。
3、通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其意識。
1、每個級部制作活動版面：如"我和小樹同"；"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"；"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同的植樹節活動
1、幼幼班、低幼班：家園活動主題"我和小樹同成長"
（1）學一學小樹的童謠。
�。�2）播撒一片綠色讓更美麗
給內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和"樹姐姐"（扮演）做游戲。
2、中幼班家園活動主題"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"
流程：在幼兒園種植園地，和一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如"愛樹""心愿樹""成長樹"等）。
3、高幼班家園活動主題"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"
活動一：綠化植物知多少
和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二：你我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以為，每個家庭可認養一棵"愛心樹"，在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。
小學植樹節的活動方案8
以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
行動起來，為校園增添一點綠；
20xx年3月12日至20xx年6月1日
�。ㄒ唬�3月12日（周一）國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《書》，學部行政領導進行植樹節動員講話，號召：人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化校園環境盡一份力。
（二）為校園增添一點綠
1、3月11日（周日）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌（要有防水保護），以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。
3、各年級植樹的`時間安排：
�。�1）3月12日（周一）下午二課時間，一、二由年級組統一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
（2）3月13日（周二）大課間活動時間，三年級植樹時間，由年級組長統一指揮。
�。�3）3月14日（周三）大課間活動時間，四年級植樹時間，由年級組長統一指揮。
�。�4）3月15日（周四）大課間活動時間，五年級植樹時間，由年級組長統一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
�。�1）結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并于3月23日（周五）之前交大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀作品進行展示，獲獎作品“六一”兒童節進行頒獎。
（2）各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木，“六一”兒童節前夕，大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態進行評比，評選植樹的優秀班級和優秀年級組，并在“六一”兒童節進行頒獎。
1、本次活動由學生處、大隊部具體安排，各年級組長督促落實，各班班主任具體負責。
2、每班種植兩棵樹，各班種植的樹苗購買方式待定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統一保管，以防學生玩耍不當造成安全事故。
4、種植實踐活動場地為學校體育館右側，3月12日中午，請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線，打好點，標注好年級。各年級按照規定的時間，在指定的場地進行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班，協助班主任開展活動。
小學植樹節的活動方案9
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容：
1、活動宣傳：
學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、護綠行動：
�。�1）“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊：“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”，并頒發獎狀。
評選時間：3月15日填寫好“中隊環保小衛士”評選表（見附表一）
評選條件：
1.在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的.學習環境。
2.講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。
3.在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
4.不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
5.在學校能整理好自己的學習用品。
6.家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。
第二塊：校級“環保小衛士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
評選時間：3月16日
�。�2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極 參加各項有意義的綠化、環�；顒�。
小學植樹節的活動方案10
活動目的：
本次班會活動，增強學生”愛我學校，美我學�！钡囊庾R，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
活動過程：
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環境的評價。
3、投影出示，觀看照片：仙都小學以前和現在的.校園景色照片。
4、說說學校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。
6、交流大家收集的環保宣傳標語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結!
9、高唱《春天在哪里》，結束這次主題班會!
活動延伸：
畫美麗校園，好的貼在教室的墻報上。
小學植樹節的活動方案11
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
xxxx。3。10——xxxx。3。16
四、活動內容：
�。ㄒ唬┲矘涔澬麄骰顒�
1、四年級（及以上班級）學生自編“環�！敝黝}手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩，結合植樹節活動，各班組織學生創作一些兒童詩，
班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內，由中心小學評選出優秀作品，予以刊登。
（二）環保護綠活動
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
�。ㄈ熬G意角”的設計評比活動
在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的.環境�；顒咏Y束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。
評比時間：3月19日中午進行。
小學植樹節的活動方案12
一、活動主題：我為母校建設出一份力；
二、活動時間及對象：
準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學生于3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的.任務；學校購買小樹苗；3月11日，由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。
活動當日：3月12日——植樹節，學校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動；
三、活動地點：翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
五、活動內容：
1、按照分工完成植樹任務；
2、按照規劃圖給學�；▓@鋪路；
3、上午課程中，第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。
小學植樹節的活動方案13
一、開展以綠化、環保為主題的少先隊活動
活動時間：3月中旬
活動主題：綠化、環保
活動要求：
�。ㄒ唬┏Ｒ幰螅�
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環�；顒印�
（二）各年級要求：
1、（1—5）年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。
2、（4—5）年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包干區的.工作，另外選一個小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。（大隊部安排）
二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環�；顒拥膬炐阒嘘牎�
20xx年3月3日
小學植樹節的活動方案14
一、活動目標
增強學生環保意識，培養愛護環境的責任感。
通過植樹活動，讓學生體驗勞動的樂趣，學習合作與分享。
二、活動時間和地點
時間：3月12日（植樹節當天）
地點：學校附近公園或綠化帶
三、活動內容
集合：學生集合，分組并分配任務。
植樹技巧講解：請專業園林工人現場指導，講解植樹步驟和注意事項。
植樹實踐：每組學生按照指導進行植樹。
環保宣傳：活動后，開展環保主題宣傳，倡導學生在生活中繼續保護綠色環境。
四、活動準備
準備樹苗、鏟子、手套等植樹工具。
聯系園林部門，請專業人士現場指導。
提前進行環保知識教育，讓學生了解植樹的意義。
五、活動總結
活動結束后，組織學生進行總結，分享植樹心得，鼓勵學生在日常生活中繼續踐行綠色環保理念。
小學植樹節的`活動方案15
一、活動目標
增強學生環保意識，培養愛護環境、保護自然的情感。
通過實踐活動，學習植樹技巧，體驗勞動的樂趣。
二、活動時間與地點
時間：3月12日植樹節當天
地點：學校附近公園或綠化帶
三、活動內容與流程
開幕式：簡短介紹植樹節的由來與意義，強調環保的重要性。
植樹技巧講解：由園藝專家現場教授正確的植樹方法。
植樹實踐：學生分組進行植樹，老師與園藝專家現場指導。
環保許諾：學生寫下自己的.環保許諾，掛在小樹上，寄托希望。
總結分享：活動結束后，分享植樹心得，強調持續關注樹木成長。
四、注意事項
確保植樹工具安全，避免學生受傷。
選擇適合當地氣候與土壤條件的樹種。
提醒學生注意環保，不亂扔垃圾，愛護公共設施。
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