簽署承諾書
在社會發展不斷提速的今天,需要使用承諾書的事情愈發增多,承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意,并以書面的形式表示。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的簽署承諾書,歡迎大家分享。
簽署承諾書1
我已仔細閱讀xx省x年考試錄用公務員公告、相關政策和違紀違規處理規定,清楚并理解其內容。我鄭重承諾:
一、自覺遵守公務員錄用的有關規定及x年公務員考試錄用的有關政策。
二、準確、慎重報考符合條件的職位,并對自己的報名負責。
三、誠信報名,如實填寫報名信息,不虛報、瞞報,不騙取考試資格,不惡意注冊報名信息,不干擾正常的報名秩序。
四、誠信考試,遵守考試紀律,服從考試安排,不舞弊或協助他人舞弊;考后不散布、不傳播考試試題,不參與網上不負責任的.議論。遠離公務員錄用考試違紀違法高壓線,避免一次作弊,悔恨終生。
五、誠信履約,珍惜機會,不輕易放棄,珍惜信譽,認真對待每一個招考環節,認真踐行每一項招考要求。特別是進入面試環節后,不臨時隨意放棄面試、體檢、考察、錄取資格,以免錯失實現職業理想的機會,影響其他考生權益和招錄機關的正常補員需求。
六、對違反以上承諾所造成的后果,我自愿承擔相應責任。
考生簽名:
日期:
簽署承諾書2
本人(姓名) 為zz城 棟(以下簡稱該物業)的買受人,為維護zz城物業服務區域內全體業主的共同利益,本人承諾如下:
一、已詳細閱讀《前期物業管理服務協議》、《業主臨時管理規約》、《區域防火責任書》、《居民精神文明建設公約》;
二、同意遵守《前期物業管理服務協議》、《業主臨時管理規約》、《區域防火責任書》、《居民精神文明建設公約》;
三、本人同意承擔違反《前期物業管理服務協議》、《業主臨時管理規約》、《區域防火責任書》、《居民精神文明建設公約》的.責任;
四、本人同意轉讓該物業時,通知物業管理企業,并告知本物業繼受人應遵守《前期物業管理服務協議》、《業主臨時管理規約》、《區域防火責任書》、《居民精神文明建設公約》。
承諾人(簽章):
日期: 年 月 日
簽署承諾書3
xxxx學校:
為促進學生健康成長,強化學生法紀觀念、責任意識和自律意識,加強考場管理,保持一個良好的考場紀律,倡導誠信教育,創建和諧校園,我們全班同學已經認真閱讀了《xx大學》的有關規定,對其內容已經知曉、認可,并承諾在考試過程中自覺遵守,若有違反考場有關規定者,則自愿接受《xxxx大學》中有關規定的處理。
我鄭重承諾,不違反以下各條各款內容:
第一條:有如下行為的,可以進行批評教育,對態度不好的,情節嚴重的,按照紀律處分標準給予相應處分:
1.攜帶以外的物品進入考場或未放在指定位置的;
2.未在規定的座位參加考試的;
3.未帶有效證件(考試證或身份證,其他證件無效)堅持參加考試;
4.信號發出前答題或考試結束信號發出后繼續答題的。
第二條:不遵守考試記律,不服從監考人員的安排和要求,凡有下列行為之一,應當認定為考試違紀:
1.考試過程中,左顧右盼、旁窺他人答案的;交頭接耳、互打暗號或手勢的;
2.未經監考人員允許在考試過程中擅自離開考場的。
第三條:學生有第二條所列行為第1—2款之一的,給予通告批評,學生作出深刻書面檢查。
第四條:考試工作人員在考試過程中或在考試結束后發現下列行為之一的,應當認定相關的考生實施了考試作弊,所有考試作弊科目成績為無效;
1.擅自將試卷、答題紙等考試資料帶出考場的;
2.用規定以外的筆或者在試卷規定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標記信息的;
3.嚴重影響考場秩序,且不聽從監考人員警告的;
4.其他違反考場規則但未構成作弊行為的。
5通過偽造證件、證明及其他材料獲得考試資格或拒不接受監考人員檢驗證件的;
6.試卷中或課桌周圍存放與考試相關資料的;
7.在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;
8.傳遞答案、紙條或強迫他人為自己抄襲提供方便或自己抄襲的;
9.同一科目同一考場有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;
10.搶奪、竊取、交換試卷或答案的;
11.請他人代替自己考試或代替他人考試的;
12.在考試過程中使用通訊設備的;
13.故意銷毀試卷、答卷或者其他考試材料的.。
第五條:學生參加考試有第五條所列考試作弊行為有1-2款之一的,給予警告處分,有3-4款之一的,給予嚴重警告處分;有5-7款之一的,給予記過處分;有8-10款之一的,給予留校察看一年處分;有11-13款之一的,視情節給予留校察看直至開除學籍處理。
第六條:學生發生考試違紀行為或作弊行為,在接收處理時態度惡劣的,給予留校察看或開除學籍處分。
第七條:學生參加全國大學英語四、六級考試、高等學校英語應用能力考試、全國高等學校計算機考試等全國性考試中,有考試違紀行為。受到警告處分以上者,給予取消在校期間考試報名資格的處理。
第九條:在校期間出現二次考試違紀或作弊行為的學生,給予開除學籍處分;凡是畢業年級的學生,被處分以留校察看一年處分者,取消其當年畢業資格審查。在校期間受到記過以上處分的,記入個人誠信檔案,上報省誠信數據管理平臺。(解釋說明:1.違紀即裝入檔案;2.將違紀通知單郵寄家長。)
第十條:若違反學校對考試的有關規定和紀律要求,自愿接受學校的嚴肅處理或處分。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
簽署承諾書4
社會主義新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求。幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,也是教幼兒如何做人的先行者。立德樹人奮進擔當、守教育報國初心、擔筑夢育人使命。為進一步弘揚新時代尊師風尚,突出師德第一標準,做一名人民滿意的教師。在第xx個教師節來臨之際,我們全體教師承諾如下:
1、遵紀守法,嚴格自律;不做違反法規法紀的事。
2、自覺遵守幼兒園規章制度,嚴格執行教育教學常規。
3、平等而真摯地關愛每一顆童心,尊重幼兒人格和個性,不體罰和變相體罰幼兒。
4、為人師表,使用規范的`職業用語,不諷刺挖苦、歧視幼兒。
5、廉潔從教,拒收禮卡、禮金、鮮花等。
6、時刻自重、自省、自警、自勵、自覺,做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模。
懇請各位家長支持我們,為我們教師恪守職業道德,堅守高尚情操,提升自我境界,創造一個純潔的環境,讓教師的職業更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!
xx市xx中心幼兒園全體教工
20xx年9月8日
簽署承諾書5
(物業服務企業資質申請專用)
安陽市房產管理局 制
本行政機關就核發物業服務企業三級(含暫定三級)資質證書告知如下:
一、法規依據
1、《物業管理條例》(國務院令第504號,以下簡稱《條例》)第三十二條;
2、《物業服務企業資質管理辦法》(建設部令第164號,以下簡稱《辦法》);
3、河南省建設廳《河南省物業服務企業資質管理實施細則》 [20xx]45號);
二、條件
新設立企業:
1、注冊資本人民幣50萬元以上;
2、物業管理專業人員以及工程、管理、經濟等相關專業類的專職管理和技術人員不少于10人,其中具有中級以上職稱的人員不少于5人,工程、財務等業務負責人具有相應專業中級以上職稱;
3、物業管理專業人員按照國家有關規定取得職業資格證書;
4、建立服務質量、服務收費等企業管理制度和標準。
申請核定三級資質企業:
1、注冊資本人民幣50萬元以上;
2、物業管理專業人員以及工程、管理、經濟等相關專業類的專職管理和技術人員不少于10人,其中具有中級以上職稱的人員不少于5人,工程、財務等業務負責人具有相應專業中級以上職稱;
3、物業管理專業人員按照國家有關規定取得職業資格證書;
4、有委托的物業管理項目;
5、 建立并嚴格執行服務質量、服務收費等企業管理制度和標準,建立企業信用檔案系統。
三、提交資料
1、簽署的告知承諾書;
2、物業服務企業資質等級申報表;
3、規定的.申請材料。
四、行政管理要求
1、新設立的物業服務企業應當自領取營業執照之日起30日內向企業注冊所在地區(市)縣房產管理部門申請物業服務企業資質核定。符合條件的,核發暫定三級資質證書,有效期為一年。
2、暫定三級物業服務企業應當在資質證書有效期屆滿前一個月向企業注冊所在地區(市)縣房產管理部門申請物業服務企業三級資質等級。
3、物業服務企業申請核定資質等級,在申請之日前一年內有《辦法》第十一條規定的十三種行為之一的,資質審批部門不予批準。
4、未取得資質證書從事物業管理的,由市房產管理部門根據規定進行處罰;給業主造成損失的,依法承擔賠償責任。
5、物業服務企業聘用未取得物業管理職業資格證書的人員從事物業服務的,房產管理部門將依照《條例》第六十一條的規定予以處理。
6、企業的名稱、住所、法定代表人等事項發生變更的,應當在辦理變更手續后30日內,到原資質審批部門辦理資質證書變更手續。
7、物業服務企業不按照《辦法》規定及時辦理資質變更手續的,房產管理部門將依照《辦法》第二十一條的規定予以處理。
8、企業發生分立、合并的,應當在向工商行政管理部門辦理更手續后30日內,到原資質審批部門申請辦理資質證書注銷手續,并重新核定資質等級。
9、企業破產、歇業或者因其他原因終止業務活動的,應當在辦理營業執照注銷手續后15日內,到原資質審批部門辦理資質證書注銷手續。
五、行業規范要求
1、規范建立企業及其從業人員信用信息,且無不良行為記錄的事件,并及時更新信用信息。
2、建立物業管理承接查驗制度,嚴格按照相關規定對建筑區劃內共有部分及其相應的檔案進行查驗,并與開發建設單位、業主委員會辦理交接手續。
3、嚴格落實物業服務重大事件報告制度。
4、建立并妥善保管物業檔案、物業服務檔案等。
5、定期開展物業管理專業技術培訓及相關政策法規知識的宣傳。
6、嚴格落實物業管理中裝飾裝修有關規定,無亂收費、賣口子等違規行為。
8、按照要求配備滿足服務標準的物業服務力量。
9、按照(前期)物業服務合同的約定履行物業服務。
10、按照要求公開服務內容、標準,公開收費項目、標準,公開物業服務電話。
六、不實承諾應承擔的法律責任
1、物業服務企業隱瞞有關情況或者提供虛假材料申請資質證書的,不予受理或不予行政許可并給予警告。
2、物業服務企業以欺騙等不正當手段取得資質證書的,將依法給予行政處罰。
七、其他
本告知承諾文書一式貳份,一份由本行政機關歸檔,一份由承諾企業歸檔。
申請企業對告知事項不明確的,應及時與本行政機關聯系。
簽署承諾書6
考試將至,為創造誠信、公平、公正的'考試環境,我班全體同學承諾如下:
一、主動自愿簽訂20xx簽署誠信承諾書,嚴格遵照承諾書上承諾去準備每一場考試,杜絕考試作弊行為,做誠實守信的學生!
二、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用個人時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
三、嚴格按照學院《考試規則》認真復習每一門功課,精心準備每一場考試,考出自己真實水平。做到我班期末考試“零作弊、零違紀”。
四、尊重每一位監考老師,嚴格遵守考試、考場規則,杜絕一切考試作弊行為。
五、樹立與不良風氣作斗爭的勇氣和決心,敢于檢舉揭發考試作弊行為。
承諾人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
簽署承諾書7
學校教育教學的主體是教師。教師對于學生來說,是導師,是益友。孩子們走進學校,是老師為他們領路;等到學生離開校門,品行中會有老師的基因;等到孩子們長大成人,會把老師當做人生的標準。老師,光榮!老師,偉大!在當今經濟高速發展的物質社會,我們的老師,付出的勞動是非常艱辛的,他們的生活境遇是十分清貧的,但他們的心境卻是平靜而愉快的,淡泊以明志,寧靜而致遠,體現了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉變教師及干部作風,優化育人環境,提高工作效率和教育教學質量,結合本校實際特向全體教師發出如下倡議:
一、獻身教育,愛崗敬業,志存高遠。熱愛教育事業,執行黨的教育方針,加強政治學習,提高修養。立足本職,淡泊名利,樂于奉獻,甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。
二、以德治學,以德施教,為人師表。時時處處以身作則,衣著整潔大方,舉止端莊文明,不酒后上
課,不在課堂上接打電話。尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生,切實維護學生的人格尊嚴;理解學生,真正設身處地為學生著想;關心學生,不歧視學困生,積極為學生排憂解難。構建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關系。
三、求真務實,勇于創新,嚴謹篤學。刻苦鉆研業務,崇尚科學精神,樹立終身學習理念;拓展知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領,做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課,集思廣益,打造高效課堂,爭做名師,促進整體提高。加大教研科研力度,注重課堂實效,努力教好每一門課,精心上好每一堂課。
四、教書育人,舉止文明,言行規范。遵守社會公德和職業道德,講究處世之道和教學禮儀,做到態度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊;樹立良好的生活和衛生習慣,倡導健康向上的生活方式;尊重事業,團結同事,善待來訪人員和學生家長,維護學校的聲譽和形象。
五、依法執教,嚴于律己,遵紀守法。要深入學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》《未成年人保護法》《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規,深入理解法規文件
對教育教學的指導意義,依法組織教學活動,維護學生和自己的合法權益,不私自收費,不搞有償招生,不從事有償家教和有償補課,不為自己謀取私利。一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。老師們,讓我們以飽滿的`熱情、高度的責任感和神圣的使命感,積極行動起來,從現在做起,以真心、愛心、忠心奉獻教育事業,修師德、樹師風、強師能、鑄師魂,拼搏奉獻,做學生熱愛、人民滿意的優秀教師,做無愧于時代的光榮教師,以實際行動實現十里塬中學的跨越式發展貢獻自己的全部力量和智慧!
承諾人:
年 月 日
簽署承諾書8
xxxx學校:
我申請參加貴院20xx年自主招生考試,堅持以誠信為本,操守為重,現特向貴院承諾如下:
1、嚴格遵守《浙江省高等職業技術院校自主招生暫行規定》,只報考一所院校。若同時報考二所以上(含二所)院校,愿意承擔由此引起的相關責任。
2、保證自己是符合高考或單考單招報考條件,并已辦理高考或單考單招報名手續的高中畢業生,準確向貴院提供本人的真實信息,并愿意承擔所提供信息與事實不符可能引起的相關責任。
3、認真學習《考生守則》和《國家教育考試違規處理辦法》等有關規定,自覺地遵守考試紀律,如有違反自愿接受處罰。
4、服從監考員等考試工作人員的.管理,不擾亂考試工作秩序。
5、不攜帶各種無線電通訊工具(如尋呼機、移動電話)、電子存儲記憶錄放設備以及除考試規定外的其他任何物品進入考場。
6、考試時獨立思考、沉著應試,做到不吸煙,不喧嘩,不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲,不傳抄答案或交換試卷、答題卡,不將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場。
7、若被貴院錄取則保證按時入學。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
簽署承諾書9
高考監考是一項嚴肅的工作,考點工作人員是國家教育考試保障人員,是高考工作的重要崗位,為了確保今年我縣普通高招工作能平穩順利進行,根據《湖北省普通高等學校招生全國統一考試工作實施細則》規定,本人在今年的高考工作中作如下承諾:
(一)在考點主考領導下,認真做好所分配的工作任務,維護考場秩序,嚴格執行實施細則,如實記錄考點有關情況,
保證考試正常進行。
(二)具有三嚴作風:嚴密組織、嚴格要求、嚴肅紀律。
(三)遵守以下“四項紀律”:
(1)不擅離職守;
(2)不徇私作弊;
(3)不違反規章操作;
(4)不縱容、包庇、伙同他人違紀作弊。案件教訓,不參與任何形式的違紀作弊行為.
(四)保證在高考監考工作中,要接受歷年的`高考舞弊
以上是我的承諾,本人一定要嚴格遵照執行,凡因工作失職而造成考場秩序混亂、考生嚴重違紀舞弊或發生試卷泄密、答卷丟失等問題,接受高考規定的一切處理。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
簽署承諾書10
一、概述
承諾書是企業在日常經營活動中,要求員工在特定情況下簽署的文件。承諾書的內容通常涉及員工對公司政策、安全規定、客戶服務等方面的遵守和執行。然而,關于單位要求員工簽署承諾書是否違法的問題,需要具體分析情況。
二、法律法規
在我國,許多法律法規都對簽署承諾書的合法性有所規定。一般來說,單位在遵循法律的前提下,要求員工簽署承諾書是合法的。然而,如果單位在簽署承諾書的過程中存在違反法律法規的情況,那么這種行為可能會被視為違法行為。
三、單位權利與員工權益
單位有權要求員工遵守公司的規定和政策,并確保這些規定和政策的實施。但是,這種權利的行使必須在法律范圍內,不得侵犯員工的合法權益。如果單位要求員工簽署的承諾書涉及到員工的隱私權、勞動權益等,那么這種行為可能會被視為違法行為。
四、具體案例分析
假設某公司要求員工簽署一份承諾書,承諾在工作中不泄露公司的商業秘密和機密信息。如果公司在這份承諾書中明確說明了員工的權利和義務,并符合相關法律法規,那么這份承諾書就是合法的。然而,如果公司沒有給予員工足夠的知情權和選擇權,或者在簽署承諾書的過程中存在不當行為,那么這份承諾書就可能會被視為違法行為。
五、建議和結論
對于單位要求員工簽署承諾書是否違法的問題,我們需要具體情況具體分析。首先,單位應該確保簽署承諾書的程序合法、公正、透明,并給予員工足夠的知情權和選擇權。其次,單位應該確保承諾書的內容合法、合理,不得侵犯員工的合法權益。最后,如果員工對簽署的'承諾書有疑慮,單位應該給予員工充分的解釋和說明,以避免因誤解而導致的糾紛和爭議。
總之,單位要求員工簽署承諾書是否違法,需要具體分析具體情況。在簽署承諾書的過程中,單位應該尊重法律法規,保障員工的合法權益,避免因誤解或不當行為而導致糾紛和爭議。同時,員工也應該了解自己的權利和義務,積極參與公司的管理和決策過程,共同營造一個良好的工作氛圍和發展環境。
六、總結
單位讓員工簽署承諾書是否違法的問題需要具體分析具體情況。一般來說,如果單位在簽署承諾書的過程中遵循了相關法律法規,給予了員工足夠的知情權和選擇權,并確保承諾書的內容合法、合理,那么這種行為就是合法的。然而,如果存在違反法律法規、侵犯員工權益的情況,那么這種行為就可能會被視為違法行為。因此,單位應該尊重法律法規,保障員工的合法權益,共同營造一個良好的工作氛圍和發展環境。
簽署承諾書11
學年新啟,秋高氣爽。值此教師節來臨之際,xx師范大學附屬xx學校祝全體教職工以及全國教育工作者節日快樂!
陶行知先生說:“教育人、培養人、促進人的全面發展是教師的職業使命”,秉持著這一份初心,我們從五湖四海走到一起來。新學期,新征程,啟佳人用理想雕琢現實,著力打造師生成長共同體,攜手共創美好教育新典范。
在此,我們承諾:堅守理想,擔當使命。積極響應國家新政,努力提升教育質量,堅持“立己愛人、敬業樂群”的啟佳育人目標,以學生成長作為最高價值,培養面向未來的`時代英才。
在第xx個教師節來臨之際,我們倡議:營造健康文明的家校關系,拒絕送禮收禮不良風氣,共同抵制任何形式的禮品禮金或宴請娛樂活動。學生的點滴成長是老師最好的禮物,家長的信任、理解即是給予教師最有力的支持。
讓我們共同攜手,托舉起孩子更美好的未來!
衷心祝愿:
老師們節日快樂,幸福安康!
家長們闔家幸福,萬事如意!
同學們學習進步,健康快樂!
承諾人:
時間:x年xx月xx日
簽署承諾書12
為維護普通高中學業水平考試的公平、公正,加強考生遵守考試紀律教育,強化考生自律意識,營造誠實守信的考試環境,樹立文明良好的社會風尚,請考生認真閱讀以下內容后,簽字承諾。
考試規則
一、考生要自覺服從監考員等考試工作人員的管理,不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責,不得擾亂考場及其它考試工作地點的秩序。
二、考生憑準考證、身份證按規定時間和地點參加考試。應主動接受監考員按規定對其進行的身份驗證以及對隨身物品等進行必要檢查。
三、考場配置電子掛鐘,考生入場,不準佩戴手表。嚴禁攜帶各種通訊工具(如手機等無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶、刮紙刀等物品進入考場。
四、考生入場后,對號入座,將準考證、身份證放在桌面左上角以便核驗。考生領到答題卡和試題后,要按操作指令在指定位置和規定時間內準確、清楚地填(涂)姓名、考籍號、考場號、座位號等信息。凡漏填(涂)、錯填(涂)或字跡不清的答題卡影響評卷的,責任由考生自負。
遇試題、答題卡分發錯誤及試題字跡不清、重印、漏印或缺頁等問題,可舉手詢問;開考后,再行更換的,延誤的考試時間不予補償;不得詢問涉及試題內容的問題。
五、開考鈴聲發出后方可開始答題。
六、考生遲到15分鐘后不準進入考場參加當考科目考試,交卷出場時間不得早于每科目考試結束前30分鐘,交卷出場后不得再進場續考,也不得在考場附近逗留或交談。
七、考生要在答題卡規定區域答題。不準用規定以外的筆和紙答題,不準在答題卡上做任何標記。寫在試卷、草稿紙上或答題卡規定區域以外的答案一律無效。答題過程中只能使用同一類型和顏色字跡的筆。
八、考生在考場內須保持安靜,不準吸煙、喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答案或交換試題、答題卡、草稿紙,不準傳遞文具、用品等,不準將試題、答題卡或草稿紙帶出考場。
九、考試結束鈴聲發出后,考生要立即停筆,在監考員依序收齊答題卡、試卷、草稿紙后,根據監考員指令依次退出考場,不準在考場逗留。
十、如不遵守考試規則,不服從考試工作人員管理,有違紀、作弊等行為的,將按照《黑龍江省普通高中學業水平考試考生違紀作弊行為認定及處理規定》進行處理。屬于考試違紀的.,取消該科目考試成績;屬于考試作弊的,取消當次所有報考科目成績。
考生違紀作弊行為認定及處理規定
一、考生有下列行為之一的,認定為考試違紀,取消當考科目考試成績。
1、攜帶規定以外物品進入考場且未放在指定位置的。
2、未經批準在他人座位參加考試的。
3、考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的。
4、在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的。
5、在考場或者考試禁止范圍內喧嘩、吸煙或者實施其它影響考場秩序行為的。
6、未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的。
7、將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場的。
8、用規定以外的筆答題或在答題卡規定以外的地方書寫本人姓名、考籍號以及其它方式在答題卡上標記信息的。
9、抄襲或協助他人抄襲試題答案以及與考試內容相關資料的。
10、其它違反考試規則的行為。
二、考生有下列行為之一的,認定為考試作弊,取消當次所有科目考試成績。
1、搶奪、竊取他人試卷、答題卡或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的。
2、在考試過程中使用通訊設備的。
3、由他人冒名代替參加考試的。
4、故意銷毀試卷、答題卡或者考試材料的。
5、在答題卡上填寫與本人身份不符的姓名、考籍號等信息的。
6、通過偽造證件、證明、檔案及其它材料獲得考試資格和考試成績的。
7、評卷中發現是雷同卷的。
8、考試工作人員協助考生實施作弊行為,后經查實的。
9、擾亂考點、考場、評卷點秩序的。
10、拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責的。
11、威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生的。
12、其它違反考試規則的行為。
對攜帶違規物品進入考場及利用通訊工具作弊的考生,除取消本次所有報考科目的成績外,同時給予下一年度學業水平考試全科停考處理。
我已認真閱讀了以上內容,我承諾在本次考試中自覺遵守,做誠信考生。如有違反,將自愿接受考試管理機構按考生違紀作弊行為認定及處理規定進行處理。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
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黨員承諾書-“向我看齊”承諾書08-15
員工待遇承諾書范文_承諾書06-07
離職放棄追究承諾書范文_承諾書01-21