成長作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
成長的煩惱許許多多，你的煩惱又有哪些呢？
也許這種題目我已寫過很多次，也許煩惱永遠不會消失。現在你來聽聽我的煩惱吧
時光快速的推進，從女孩到女生、從無知到懂事、從小學到初中，不斷地成長、不斷地學習、不斷的煩惱。
學習也有煩惱。學習的煩惱最多了吧，成績不好煩惱種種。
特別進入初中，成績就一直保持在不穩定的狀態下。拿到了試卷，心里總有一些難過。
自我總結了一下，是因為自己不太努力？這樣的問句一下就會有回答——“是的'”，還有什么問題呢：不太堅持？沒有毅力？突然，自己的耳朵蹦出了一句話：
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”
只有把學習當做一個樂趣，便可以解開學習的煩惱嗎？就像一把鑰匙打開一把鎖。
瞧，爸媽又來抓我的學習了！咋辦？！
老爸老媽監督我的作業，由于他們的充滿“殺意”目光下，手不停的顫抖，腦袋一直處于空白狀態中。
我多么希望我能獨立完成我想做的事，擺脫對父母的依賴啊，就如小小鳥一般展開自己的翅膀飛向高空，盡管飛得不高。
但我完全不敢開口。
以上的煩惱便是我現在所煎熬的，煩惱還有很多，卻不知我的煩惱那么那么多，是自己創造出來的嗎？
那有怎么迎刃而解呢？
成長作文 篇2
記憶中的你，是一個巧笑倩兮、美目盼兮的可愛女人；記憶中的你，是一個鬒發如云、譬如流星的美麗女人；記憶中的你，是一個和顏悅色、和聲細語的溫柔女人。現在，我想大聲告訴你：媽媽，我的成長路上幸虧有你！
還記得八歲時的那個夜晚，我第一次一個人留在家里，童話中的妖魔鬼怪、精靈夜叉和巫婆王后都結伴走進了我的睡夢中，驚醒后的我哭了，再也不敢入睡。幸虧有你！我急忙給你打電話求救，昏黃的燈光下，我聽著你的柔聲細語，聽著你“寶貝，傳說很久很久以前，有一個島國，它的國王叫做山魯亞爾……”的故事，很快就沉入甜甜的睡夢中。那時的我，才意識到原來你的懷抱是那么溫暖，你的故事是那么動聽，我是多么離不開你啊，我好想好想擁抱著你香甜入睡，就像往日一樣。
不知從何時起，你變得蒼老了，憔悴了。和小學相比，初中的學習任務變得繁重得多了，每晚我都在寫字臺前苦苦奮斗。你便為我遞上一杯熱乎乎的.牛奶，在我身邊陪著，看著我寫作業。我當時好煩你、好恨你“監管”著我，感覺我如同奴隸一般，沒有一絲自由，因此經常使小性，對你發脾氣。現在我才懂得，最深情的告白是陪伴，牛奶里蘊含著是你對我深深的愛。
后來我在家中嗅到了一絲奇怪的味道，我有一種不祥的預感，感覺一定有大事發生了。原來，你生病了，爸爸陪你一次又一次地去醫院檢查。那天你們從醫院回來后，躲到房間里，關上門，嘀嘀咕咕，分明是不想讓我聽見，我卻越發緊張。晚飯期間，我問你怎么了，你一如既往地調皮地笑著對我說：“沒有什么呀。”我卻看見你眼神游離，知道你是在強顏歡笑，知道你是怕我擔心，知道你是怕影響我學習，我跑入房間，躲到被窩里，哭得一塌糊涂，因為我好害怕好害怕失去你。那時的我，才發現你的“黑長直”已經變得干澀稀疏了。那時的我，才真正意識到你是我生命中不可分離的一部分啊！
報告結果出來了，良性，你笑了，笑得像個孩子一般；我哭了，哭得像個大人一樣。你緊緊抱著我，安慰我，哄我。
你，之于我，是陽春三月南風吹來的桃花芬香；你，之于我，是夏夜熾熱難耐的蒲扇涼風；你，之于我，是秋季田野中最香甜可口的果實；你，之于我，是冬季凜冽寒雪中的溫暖棉衣。盡管，你的黑發變得蒼黃，你的面容變得憔悴，你的手心生出了老繭，不再擁有了昔日的美顏，但是我知道啊，我都知道，這都是因我而起，你在我心目中依然是世上最漂亮的女人，最重要的人！
我想說：媽媽，我的成長路上幸虧有你！謝謝你！
成長作文 篇3
“？”，是標點符號中最獨特的一個，也是最有深意的一個。“？”是疑問，也是獲得答案的開始，更是成長進步的過程。在“？”中長大，我們感受著快樂，體會著淚水……多姿多彩，有滋有味。
20xx年8月25日
今天，老師教我們寫日記了。
對于我們這些剛剛開始學習的小精靈來說，這世界上的一切都充滿了神秘感和誘惑力——花兒為什么有紅色的，也有黃色的？鳥兒為什么可以在天上飛？魚兒為什么在水中游？……
這種種奇妙的現象，在我兒時的小腦袋里留下了一串又一串“？”。我很困惑，也很想明白它們中蘊含的.道理。
這些現象到底是為什么呢？
20xx年8月25日
我已經上六年級了，回想過去那個幼稚可笑的小不點，回想過去那種種對大自然的疑問，都已在老師和父母的指導下，變成了一個個句號和嘆號，我心里很激動。
我很高興，終于解決了小時候的問題，我可以不再去苦思答案，可以歇下了。
但很快的，我發覺，在解決舊問題之后，新的問題又產生了——商店去買東西時的價格怎樣計算？記敘文怎樣去寫？英文單詞怎樣讀？……
這一串串的“？”又攔住了我前進的步伐。可惡！我像和它們賭氣似的，你攔著我，我偏要過去！哼！我重新鼓起勇氣，轉身投進知識的大海，去尋找解開疑問的鑰匙。看這些問題還怎樣攔我！
20xx年8月25日
開學的今天，我意氣風發地走進初三的大門。回憶過去我和“？”賭氣的事，真是禁不住暗笑自己傻。
在舊問題解決的同時，新問題又產生了，舊問題再解決，再產生新問題……正是在這樣不斷的“？”中，猛一抬頭，我突然發覺，自己已由一個懵懂無知的小女孩，成長為一位善于探索的大姑娘。
我終于懂得，“？”是沒有止境的，它時時刻刻陪伴著我們。在“？”中，我們已經長大了；在“？”中，人類已從荒蠻走向文明；在"？"中，我們的世界已從一個個荒涼的野地，成為一座座繁華的城市……
“？”標志著問題，同時也蘊含著答案。在“？”中，我們和世界一同成長！
成長作文 篇4
世界上有許多事能使人受到啟示，有許多人能讓人翻然悔悟，而使我真正受到啟示的卻是那一本隨處可見，家喻戶曉的普通書籍，而我卻被那本書感染了，進行了改變。
《魯濱遜漂流記》在許多書店都能看到，而真正認真看的有幾個，真正理解其內涵的，又有幾個呢？誰能明白魯濱遜克服困難時的艱辛，那是汗水和淚水的交織，堅強和勇敢的共生。在我的印象中，魯濱遜是一個極為不起眼的人，但他卻憑著毅力和勇敢在島上存活了下去，如果不是那股堅強的力量一直在支持著他，或許他早已退縮，最終死在了孤島上，由此可見，堅強是多么重要的東西呀！這不由讓我想起了軍訓。回想起那段時光，只能以一字來形容“苦！”那次軍訓，我們足足訓練了一個星期，每天都在烈日下暴曬，汗水猶如大雨般傾盆而下，挺拔的身姿早已被這個烈日所征服，微微顫動，似乎風一吹，人就倒在了地上，一副弱不禁風的樣子。但，即使這樣，我們仍堅持著，努力著，任汗水流淌在臉上，任烈日侵噬著皮膚，毫不動搖。也許是上天對我們的.贊賞，一陣微風吹過，吹走了頭頂上的汗珠，吹走了渾身的不適，我們仍然堅定的站在了自己的崗位上。軍官們臉上那一絲笑意就是對我們最大的鼓勵。其實我們很多人都想要放棄，我就是其中一個。那時，我在太陽的折磨下，幾次想要裝作不舒服，昏倒在地，可每當我想起魯濱遜，想起他的勇敢，他的堅強，最后我堅持了，我只想說：“謝謝，魯濱遜。”
魯濱遜，這樣一個貌似非常平凡的人，卻有著無窮的勇氣，堅定的信念，而我們這些人缺乏的就是這種精神，一遇到困難，就退縮，不敢去正面迎接它，這樣只能使自己變得越來越懦弱，越來越膽小，趕快醒醒吧！勇敢其實很簡單。
成長作文 篇5
小時侯，我因為不認識字，所以整天老纏著爸爸媽媽把書中的內容講給我聽。當我讀幼兒班時，老師教了我們拼音，我便讓父母買了許多帶有彩圖和拼音的書，一個人在拼讀。再大點，我就會識字了。于是，書便成了我朝夕相伴的好朋友，只要一有空，我就找“它”來玩。我讀過許多名家的書，并從這些書中收到了很大的啟發。如：{窮人}里講的是一位叫夢娜的窮人，雖然，很窮但是很有愛心地收養了鄰居西蒙的兩個孩子（因為西蒙死了），反映了沙俄時代窮人與窮人之間的`愛心，告訴我要助人為樂。{西游記}講的是一位叫玄奘的唐朝和尚帶著徒弟一路西行，歷盡艱辛，終于取得真經的事。告訴我只要堅持不懈地努力，就能取得成功。 書雖多，但卻有好書與壞書之分。好書于人有益，使人長知識分善惡，有益人們的心理健康；壞書于人有害，像一個陷阱，一旦掉下去，就爬不出來了。所以，看書也要有選擇。 朋友，愛書吧，愛那有益于人類的書吧！愿我們青少年兒童都能看一些有益的書，健康成長！
成長作文 篇6
成長的腳印少不了青春的蹤跡，青春的步伐少不了中考的拼搏。
——題記
時間像沙漏里的沙子轉瞬即逝，三年的大好青春已經近尾聲，中考邁著穩健的步伐向我們逼近。中考是我們人生中的一個轉折點，你若跨過了這個坎，你便離夢想又進了一步，說到夢想，我們就談一談夢。
夢，我們所謂的夢不是你甜美的夢鄉，而是我們為之奮斗的理想。我們既然來到這個世界，就應該活得有價值，活得精彩。因此我們要有夢，并為這個夢而活，而奮斗。你想要一下子就實現夢想，那怎么可能？這個還需要一個漫長而艱難的過程，你必須學會堅強，學會忍耐這一路上的風霜雨雪。請謹記：一個句子，成不了完美的篇章；一滴水匯不成河。直至你達到理想的頂峰，那時你便頂上了金光閃閃的光環。
帶著理想，我們來到這個世界，像一個探路的孩子，拿著一張皺巴巴的地圖去尋找正確的方向。在踩夢的途中，我們試圖逃開前方的荊棘，試圖躲過風的吹刮，試圖閉過雨的洗禮，去實現夢想。我想說的是：不經歷風雨的摧殘，怎么去見日后的彩虹？所以作為中學生的'我們，要想實現夢想，就得吃苦耐勞，勇于拼搏。用勤奮的汗水澆開成功的花朵。
中考雖然不是我們人生中唯一的出路，但既然我們選擇了它，就應義無反顧，全力以赴。
中考，我們來了，為了迎接你的到來，我們把桌上的書堆成了小山，我們時刻在做演算習題，我們用盡了多少升墨水？中考，你近了，更近了，我們仿佛還沒做好迎接你的準備，我們的意志在消磨，我們的汗水在流淌，一切只為了那迷人的夢境。
雖然初三的生活太辛苦了，太累了。但我們要坦然面對，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？倘若我們現在不努力，那么只會失去改變人生的機會，中考就是一次長跑，只要你咬緊牙關，到達終點，即使你是最后一個，也沒有人會嘲笑你，但前提是，你要讓人們都看到你的努力。
愛迪生曾說過：“天才是1%的靈感，99%的汗水。”就連這個“發明大王”都這么說了，那我們這種弱者為何不努力？作為初三的我們命運就是這次的中考卷，把握在我們手里的不但是命運，更是我們的夢想，中考沒有彩排，中考，是我們唯一的選擇。
讓我們明確自己的目標，堅定信念，勇往直前，拿出“鐵杵磨成針”的精神，決戰中考。在這個充滿活力的6月，領略我們自己的那道絢麗風景。
成長作文 篇7
親情是很寶貴的，親情是人生中不可或缺的，少了親情就等于一個人少了靈魂一樣。
我，一個普通的孩子，卻成長在家人的懷抱中，我十分幸福，親情伴我成長。
我被父母捧在手心里，可以說是掌上明珠了。
有一次，我的零花錢丟了，哥哥看見我悶悶不樂，就判定我肯定有心事。于是，就上前問我：“你怎么了，是遇到難題了，還是考試沒考好？”一系列的問題之后，我還是悶悶不樂。
在哥哥的逼問之下，我說出了真話，哥哥馬上拿出10元錢給我，10元錢啊！并不是一筆小數目，因為對我來說是很多的。我心想這是哥哥的錢，我要還是不要，我決定不要，哥哥硬塞給我，我沒有辦法，只得接受了。
還有一次，我看見別的孩子都在吃冰淇凌，我讓爸爸給我買，爸爸對我說“可以吃，但是只一個，不能多吃。”我說“行，我知道。”就在我要去買的.時候，媽媽說不給我買，嫌我吃了肚子疼，媽媽對爸爸說；“孩子不能吃冰淇淋。”我看爸爸好像要動搖剛才決定，我連忙說：“爸爸媽媽，我只吃一次，就一次，你們就答應了吧，我的好父母呀。”爸爸媽媽終于答應了。
親情有庇護的，有溫柔的，有冷漠無情的，有和藹可親的，有寵愛的，有一切一切的，但是親情很可貴，親情，一個多么神圣的字眼，親情伴我成長。
成長作文 篇8
時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的'封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長的過程，就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。
小學幾年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
初中時，在語文課上學會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數學競賽落了榜，苦心經營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。
現在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著打起了問號。“回家怎么交待？老師會不會批評？同學會不會譏笑？”說實話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？
成長的煩惱如滿天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。
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