實用的小學生作文3篇(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
“過年啦！過年啦！”在人們一片歡聲笑語中，我們迎來了嶄新的一年，處處都充滿著喜氣洋洋的春節的節日氣氛。
春節是我們中華民族的傳統春節的節日，所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓年夜飯，我們一家人都早早的起來，爸爸殺雞，爺爺買魚，奶奶和面要包餃子，而我和媽媽的任務是貼春聯。
這時，姑姑一家人來了，他們每個人的手里都拿著好吃的和好玩的東西。時間過的真快呀，一轉眼的功夫就到了晚上，只見爸爸穿著媽媽做飯的圍裙。我問爸爸：“你怎么穿媽媽的'圍裙呀？”爸爸看著我笑著說：“今天讓媽媽好好歇歇，看爸爸露一手！”說著，爸爸擼胳膊挽袖子走進了廚房。這時，我看見媽媽一臉的幸福。我隨后跟著爸爸進了廚房，見爸爸左手拿著炒鍋，右手拿著炒勺，噼噼啪啪的已經炒起來了，爸爸的身手很敏捷，真像個大廚啊！我一邊看一邊為爸爸鼓掌。忙了半天，爸爸做好了一桌子的美味佳肴，有小雞燉蘑菇、紅燒肉、水煮魚還有我最喜歡的油燜大蝦……光看我就已經垂涎三尺了。
這時，外面的爆竹聲聲此起彼伏，新的一年開始了，我和弟弟為長輩們拜年，長輩們每人還給了我們壓歲錢，我太高興啦！
這是幸福的一年，難忘的一年，我祝大家萬事如意，平平安安，我們要學會珍惜現在的幸福生活！
小學生作文 篇2
自從小木偶擁有所有表情以后，他就興高采烈地去了一家很大很大的玩具城，竟然發現這里還有一個“木偶小鎮”，里面有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶醫生、木偶老師……小木偶和他們玩了起來，玩著玩著，他就發現了問題：所有的木偶都板著臉，面無表情，連笑都不會，摔跤了也沒人同情，自己也表達不了痛苦。他想，比我原來還不如。小木偶心里很難過，決定要幫助他們，讓他們擁有人類所有的表情。
小木偶為了幫助他們，去找藍鼻子小女巫。可是，藍鼻子小女巫遺憾地說：“魔杖已經失去了魔力，如果你想讓它重新有魔力，你就要每天帶著它去做66件好事。”小木偶聽了小女巫說的這句話，心想：“有救，我干！”他就滿口答應了。他每天帶著魔杖在大街上走著，走著，看見老爺爺要過馬路時就扶他過去；看見迷路的孩子就幫助他找到媽媽；幫小兔子摘蘿卜；幫小紅狐治病……小木偶在本子上記著：一件、二件、五件、十件……66件好事終于完成了。小木偶不僅幫助了別人，而且自己也得到了無比的快樂。
魔杖恢復了魔力，藍鼻子小女巫把人類所有的'表情都送給了“木偶小鎮”的人們，讓他們也過上了有滋有味的生活。
有了所有表情的木偶再銷售的時候，整個玩具城爆棚，特別是“木偶小鎮”還排起長長的隊伍搶購。擁有木偶的人們和木偶成了最好的伙伴，繼續獻愛心做好事……讓世界變得更美麗，充滿了
小學生作文 篇3
今天，我們去了杭州動物園玩。
這里有各種各樣的動物，如松鼠，長頸鹿，獅子等等。令我印象最深的是兩只熊貓兄弟。它們非常可愛。講解員阿姨說：“吃竹筍的是哥哥陳大，睡覺的是低低陳小。”它們的長相真有意思，胖乎乎，圓滾滾，肥嘟嘟，真逗人喜愛。它們的頭和身體都是黑色的，只有兩只眼睛，耳朵，手臂和腿腳是黑色的。特別是一對黑不溜秋的黑眼圈，好像昨天晚上在熬夜?還是戴了一副墨鏡?再加上那笨拙的`動作和走起路來東張西望的模樣，讓游客都不愿離開。
接下來是一頭聰明的大象。表演員遞給大象一只口風琴，我以為大象一個音符都吹不出來。沒想到它真有兩下子。只見它用鼻子卷住口風琴，悠閑的吹了起來。過了一會兒，大象好像吹累了，把口風琴一放就走了。逗的大家哈哈大笑。
動物園太好玩了。
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