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    歡度六一兒童節作文

    時間:2024-07-31 12:09:54 六一兒童節 我要投稿

    實用的歡度六一兒童節作文精華[4篇]

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的歡度六一兒童節作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的歡度六一兒童節作文精華[4篇]

    歡度六一兒童節作文 篇1

      “陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”

      我懷著忐忑的心理,去了學校。一路上,我邊走邊想,今天會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

      終于到了學校,呼——嚇死了,幸好沒有下雨。

      似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。

      哇塞!這么多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的啦!

      我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯怎么吃呢?

      后來,我也只買了幾個零食。回了教室后,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來,也沒有做成什么。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。

      哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難啊!黃柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費酒了。”我聽了,把管子偷偷一放,然后趕緊走了。

      這就是六一好玩兒的'東西,不過我覺得跟吃的無關的東西我幾乎沒玩!稱我小吃貨當之無愧吧!呵呵。

    歡度六一兒童節作文 篇2

      在六月鳥語花香的季節,我們迎來了自己的節日—“六·一”兒童節,這是全世界小朋友自己的節日,我們都特別興奮。每年兒童節,我們都有不同的'活動。今年兒童節,我和班上幾位同學約好,決定去游園。

      “六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點左右,大家都來到范蠡湖公園門口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺地排著隊,拍著手,唱著歌,進入公園,大人們向我們投以注視的目光,不時地聽到他們稱贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個圓圈坐下來,每人說一個心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過好自己的節日,沒有戰爭,沒有災荒。”

      接著,大家輪流表演節目,有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學們一陣陣哄笑。節目表演完了,大家開始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來,真難找啊!我們的“偵察兵”還是把“特務”給抓出來了。盡管大家都很累,但都很開心!中午時分,大伙兒開始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!

      下午一點左右,我們準備回家,同學們手拉手,每人都說說今后的打算,我第一個說:“我一定努力學習,爭取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。

    歡度六一兒童節作文 篇3

      六年級了,很快就要小學畢業了,今年的六一,是我們小學生涯中過的最后一個兒童節了。我想一定要把這個六一過得特別有意義,過得畢生難忘。學校似乎和我們心心相印,特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術節”,與我們一起過節的是那些特殊學校的孩子們。

      盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”兒童節。這一天,學校大門口出現了一個熱氣球,巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節”。花朵迎風舞動嬌媚,鳥兒振翅唱出歡樂。這天,國旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進寬敞的校門,迎面而來的是同學們的舞姿,迎風而來的是同學們獨具民族特色的歌聲。只見,一位位同學身著民族服裝,整齊地排在大廳門口迎客,還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿族姑娘,還有的發嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門,別具匠心。走進班級,教室里也是不同往常,展示臺更大了,同學們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學,他們是來自特殊學校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影,讓我們用愛去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內心的蠟燭,從此世上將會多一些幸福的`人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

      隨著時鐘的慢慢走動,終于到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術節”活動開始了,我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉,我也十分愉悅,對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了,我依依不舍地離開了攤位,和同伴們結隊而行,來到了“鬧市區”,我們在攤位間來回穿梭,做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著活動的結束 ……

      特殊的“六一”,特殊的“活動”,特殊的“孩子”,讓我對這個“六一”畢生難忘!

    歡度六一兒童節作文 篇4

      今天,是個令人興奮的日子,因為今天是我期盼已久的六一兒童節!

      學校組織了六一活動。我們班格外熱鬧,許多同學早早地到學校討論下午狂歡的節目,心情可激動了!

      上午第三,第四節課是學校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發揮,憑借高超的街舞技術,讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的`海洋之中。看完演出后我們回到教室享用自備的午餐。奇怪的是,我們班大部分都帶來了自己做的壽司與大家分享!走進我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實的“壽司王國”。

      下午的狂歡,大家玩得都很開心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演,努力地體現出人物特點。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰是臥底”考驗我們的反應能力,口述能力,還增加了活動的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地擁在一起。

      我很珍惜這次的活動,因為這是我們倒數第二個兒童節了。這次活動讓我們班每個同學臉上露出了快樂的笑容!我期待明年的兒童節早點到來!

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