最新高三作文

最新高三作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的最新高三作文，歡迎大家分享。

最新高三作文1

　　它從一出世開始，就注定了它一生白羊的命運……

　　白羊是世界上最溫馴的動物，可是誰又知道，白色的羊毛下隱藏什么樣的悲哀?

　　白羊啊白羊，為什么就不愿意真正顯露自己呢?每天就只是安分守己地吃草啊……

　　沒有人知道白羊的夢想……

　　晴朗的夜空下，白羊獨自抬頭仰望星空，目光停留在天上的白羊座……白羊似乎要說些什么，但終究沒有開口……只是靜靜地守著自己的希望……白羊告訴自己要堅強……

　　白天，在吵鬧的世界里，白羊總是乖乖地，從不做壞事，默默地為別人付出點點滴滴……游蕩在森林中，低著那本該高傲地抬起的頭，披著那張孤獨的羊皮，掩飾起一切不為人知的情緒……

　　其他的動物都為了生存而奮斗，只有白羊，它獨自離開森林，離開羊群，走向那滿是迷茫的道路……白羊不知道自己為什么會這樣做，也不知道自己以后的`方向……

　　過了很久很久，白羊累了，卻發現身邊沒有依靠……白羊想哭，可是，它已經忘記了眼淚到底是什么?自從它決定不再流淚的那天開始，它就失去了流淚的權利。白羊好辛苦，好辛苦……周圍都是霧……

　　白羊抬起頭，想從天上的白羊座身上找到一些安慰……

　　過了好久，白羊又繼續走下去了，然而白羊沒發現，此時它的羊皮已經破爛不堪了……此時的白羊，連最后的保護也上去了，只要一點風，一點小小的風就能使白羊永遠地倒下去，再也爬不起來了……

　　白羊還不知道，因為悲傷早已讓它失去它本該擁有的一切。

　　白羊……

　　你還能堅持多久?這輩子，難道就只能這樣結束了?

　　難道就只能帶著這一路走來的傷心獨自倒下……

最新高三作文2

　　魚兒有暢游海底的“翅膀”，或在水草間愉快的舞蹈，吐著優雅的氣泡；鳥兒有一對翱翔于天空的翅膀，在云彩里鳴囀，背負太陽的光芒。而我，雖然沒有可使我上天入海的雙翼，但我有一雙隱形的、思想的翅膀。

　　思想的翅膀，帶我在遠去歷史里穿梭，掠過那一個個熟悉而又陌生的瞬間，我在時間的風里微笑。

　　順著輕盈的微風，我慢慢收起翅膀，在烏江邊落下。兩岸的蘆葦在風中招搖，烏江亭畔，站立著一代梟雄西楚霸王。他身邊的虞姬，一遍一遍地唱著“虞兮虞兮奈若何”，唱著唱著，淚如雨下，猛然之間抽出佩劍輕輕地往脖子上一抹——一段美麗隨著“大王氣數盡，賤妝奈何生”的話語被過去帶走。我佇立在一旁遠遠地觀望，想要是項羽當初不是自刎于烏江江畔，而是回江東東山再起，那說不定就不會有漢朝了。

　　我張開巨大的雙翅繼續我的思想之旅，在歷史那蔚藍的天空上飛過，停靠在了盛世唐朝。默默走過大唐的宮殿，在寂靜的長廊上留下一陣清晰的`腳步響。在恍然間抬頭，不遠處的大殿上竟然站著集唐玄宗萬千寵愛為一身的貴妃楊玉環。正在我仔細端詳她的容貌，只聽見身后一陣馬蹄聲由遠及近，我撥開飛揚的塵土：一個年輕的侍衛騎馬疾速穿過重重宮門。她瞥見侍衛的身影之后，臉上露出得意而歡快的笑。可能連身邊的宮女也不知道這千里加急所送來的不是要緊的公文，而是一串串新鮮的荔枝。真可謂“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。靠在大殿的廊柱后我冥想，就是這么一個女子，竟然顛覆了整個大唐。

　　我不知疲倦靠著思想的翅膀在歷史里徜徉，看見李清照倚門而立，吟誦“知否知否，應是綠肥紅瘦”；目睹曹雪芹如何在貧困交加中寫下千古絕唱《紅樓夢》……思想的翅膀，讓歷史充實我的靈魂，給我力量。

最新高三作文3

　　一

　　生活，像是一個豎面切開的蛋糕，不同的口感，不同的經歷。這一天還是抹茶的清爽，下一天也許就是芒果的甘甜。這其中的點點滴滴總有那么一些事如同香醇的甘露，滋潤你的心靈。

　　走在孤寂的街道上，路燈把影子拉得很很長，明天就要中考了，我的心里竟有些隱隱的`不安。月亮躲在云朵后，灑下幾抹稀疏的月光。電話忽的想起，是好朋友打來的，她一定像我一樣內心充滿了忐忑吧。按下接聽，我們彼此互相鼓勵，雖不能手拉手，但我們的心已緊緊挨在一起。月亮不知何時露出了笑臉，而我也在寥寥幾句交談中找到了努力的動力與對未來的信心。好友的安慰如同甘露溫潤著我的心。原來，夢想與動力一直如影隨行

　　二

　　背著書包，走在通往考場的路上。來到早餐店，向賣早餐的阿姨點了一杯豆漿一個面包。今天的太陽可真好，暖暖的，柔柔的，坐在長椅上，我這樣想。阿姨見我一身學生裝扮，便問：“小姑娘，你今天中考吧？我點了點頭回應道：“恩，對！”阿姨遞過來牛奶和面包，想我溫暖的一笑說：“好好考，好好考。”那抹燦爛的微笑既是祝福，又包含了真摯與友好。走在路上，整個世界都仿佛在向我微笑，那位陌生的阿姨的微笑與祝福，如同一滴甘甜的露水滲入我的心房。

　　三

　　來到考點門口，人群涌動，滿是家長與考生。一股淡淡的壓抑與緊張把我包圍，媽媽摘下我的書包，替我取出準考證，條形碼與文具，對我說：“別緊張，這只是你人生路中一次小小的拐彎處，沒什么大不了。”她拍了拍我的肩，我也深呼吸努力調整好心態，是呀，沒什么。媽媽的目光盡是安慰與期待，我的心情也不在那么緊張了，走向考場，媽媽溫柔的目光仿佛一直在不遠處給予我鼓勵與支持，如同心靈的甘露，給了我莫大勇氣與信念。

　　而現在，我坐在安靜的考場，安靜得習以為常，沒有過分的緊張與躁動，只是因為我有他們的愛與祝福，如同一滴滴甘露，滋潤了我的夢想。終有一天我會張開翅膀，飛往我想去的地方。

最新高三作文4

　　北國的春天遲遲的，但畢竟是來了。樹綠了，天暖了，連空氣也都是潤潤的。校園的京桃的繁盛剛過，迎春花和小桃紅又競相把黃色、粉紅撒滿教學樓前。

　　春天真好!

　　陽光晴和飽滿，我仿佛能感覺太陽的微笑和緊握我臂腰的暖暖的手。抬眼望去，天地相接處是濃綠的樹，樹下是紅灰色房屋。忽然有一種見誰都親切的感覺。

　　圍墻圍起了校園的春色，這人工的自然雖然顯得小巧，但我已經心滿意足了。花木的安排是費了不少園丁的心血的，木本的小桃紅、丁香、迎春花大都順甬路走向;草本的花圍成了兩個大花壇子，現在他們才剛剛吐芽。燕子樓(我 給教學樓起的雅號，因一樓有燕筑巢)前滿是紅玫瑰和黃玫瑰和一些丁香等。校園以中央甬路為界，分為兩園，東為馨園，西為豫園。園的兩側是較為濃密的京桃樹林，然而“惜春常怕花開早，又何況落紅無數。”樹上已經沒有幾朵花了。花季讓人流連，讓人傷感，因為它美艷一時，稍縱即逝。

　　大概園丁參透了觀花人的心思，因此，校園里照例少不了四季常綠的松柏。那峭拔的北京快柏和溫厚的西安快柏，那么風度翩翩，他們從不在意人們賞花時冷落了他們，也不會為“歲寒然后知松柏之后凋也。”的贊詞而忘形。總是那么自信、幽雅。

　　校園引進的`花木還真不少，灑金柏、七里香、羅漢松、棕櫚樹……這高山的松柏，南國的棕櫚，移植到這里，享受春夏室外陽光，秋冬的溫室暖意，是禍是福呢?不受嚴寒狂風是福;不能扎根高山，不能與云海吞吐，未必是福吧。

　　人工的景色永遠代替不了大自然的鬼斧神工，我的心不會為眼前的景色拘囿，它早已經飛向天地之間、異域奇國里去了。

最新高三作文5

　　久經考驗的美是永恒的美。時間洗去了時代賦予它的亮色外衣，露出了最真實的樣子。時間久了，人都是帶著異樣的眼光來的，卻依然被自己的美麗所震撼。比如古希臘雕塑，千百年來代代相傳，都臣服于其精湛的技藝。女神在山上的舞蹈是永恒的；例如，杜麗的詩，已經被口頭流傳下來，今天仍然光芒四射。在過去的一千年里，有一千多萬詩人，但只有他們受到露絲的欽佩。古老而不頹廢的詩歌永遠美麗。

　　瞬間的美也可以是永恒的美。真正的美在誕生的那一刻就注定是永恒的。即使稍縱即逝，也能成為人們心目中不朽的美。不一定是因為不夠好看。有些美是凝固的歌，可以被時間打磨。有些美就像流動的詩，輝煌卻從不靜止。曇花只開一會兒，但這絕不會破壞它的美麗；親人的關懷可能只有一句話那么長，但在人們的心中，可以被珍藏為永恒；舞者驚艷的舞蹈只停頓一秒鐘，對于欣賞的人來說已經足夠了。美麗的綻放只需要一瞬間，即使下一秒就消逝了，也不妨礙它在那一刻成為永恒。

　　永恒的美就像一個美麗的花園，里面不僅有靜態的亭子，還有四季變化的異國花草。都很美，互相結合在一起才有最賞心悅目的景觀。

　　現實中，一個瞬間和一個漫長的時間的區別并沒有那么明顯。

　　古代的美是在幾千年前誕生的那一刻成為永恒的嗎？漢字自傳承至今，其永恒魅力已在倉頡造字時確定。即使久不保存的美有其永恒的`價值，那些已經失傳的名著如果能流傳下來，又怎么能經得起時間的考驗呢？如果能記錄下一瞬間的美好，那將和龐貝古城一樣震撼人心。就是一瞬間，時間久了，這樣的美好誰也不能否認。美麗與時間無關。矩和長是美的表現，可以相互反映，相互轉化。它們都是永恒的。

　　美是永恒的，無論時間長短。多變而靜止的美交響了一個永恒的樂章。

【最新高三作文】相關文章：

最新高三作文11-09

最新高三數學教學反思02-27

高三語文《過秦論》最新教案08-26

高三英語最新教學反思04-19

高三學生的陳述報告最新11-13

高三學生高考決心書最新05-05

最新高三畢業生自我鑒定精選08-17

最新高三學期末個人總結07-09

高三作文-高三的掙扎08-15

高三作文-我的高三08-15