以法為盾守護濕地優秀作文（通用2篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以法為盾守護濕地優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以法為盾守護濕地優秀作文1
今天，我和家人來南沙參觀濕地公園。
走進公園，我的頭上長滿了紅色的楓葉。紅色的`楓葉相互貼在一起，給游客帶來一種陰涼。光點在樹蔭下上下跳動。多淘氣的孩子啊!我穿過陰涼的長廊，跑向一大片濕地。我在濕地邊緣走了一圈。看，一只小灰雀在淺水里洗腳!小爪子踩在軟軟的土上，尾巴抖了一下，掉了一小滴水。水滴濺起的波紋呈圓形向外擴散，呈圓形向內反彈。游客從來沒有這么忙過：他們忙著給翠鳥、白鷺、蒼鷺和其他鳥類拍照，以便帶回作為紀念品。
呼，突然，一大群鳥兒振翅飛翔。就像被風吹上天的彩布!人們驚訝地稱贊道：這是一個奇跡!
黃昏來了，鳥兒的叫聲和振翅宣告了這次旅行的結束
南沙濕地公園的風景真的很美。相信你去了一定會流連忘返，記得的。
以法為盾守護濕地優秀作文2
星期日的上午，爸爸媽媽帶著我和姐姐來到了廣元的“濕地公園”。
走進濕地公園，我感到輕松極了，白色的花猶如一片片雪花，紅色的花猶如一簇簇熊熊燃燒的火焰，黃色的花猶如一只只蝴蝶，他們保護著中間的參天大樹——橡樹。接著我們走近了一條林蔭小道，來到了美麗的水生植物園。這里的`水生植物都還沒有開花，五月份的時候差不多都開花了，雖然現在還沒有開花，但是這里的樹，這里的水，還有這里的景色都無比的美麗，我在彎彎曲曲的小路上跑來跑去，有欣賞不完的水生植物。“媽媽，你看，黃睡蓮多美啊!爸爸你看，大皇冠這個名字好好聽啊!”
不知不覺水生植物已經欣賞得差不多了，我和姐姐走到了通往上面的樓梯，樓梯兩旁一片花海，一朵朵白色的花圍繞著我們，我瞬間陶醉了。
已是中午，我們也走出了濕地公園。這個濕地公園太好玩了，我下次一定還要來廣元的濕地公園玩兒!
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