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    莫讓深情成為羈絆

    時(shí)間:2024-07-28 08:04:56 作文大全 我要投稿
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    莫讓深情成為羈絆

      立于風(fēng)雨之中半個(gè)多世紀(jì)的教學(xué)樓,見證了一代又一代學(xué)子的成長,承載著無數(shù)人的青春回憶,難怪這舊樓因不適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境而要被拆除時(shí),會(huì)引起如此廣泛的關(guān)注!

      在我看來,若老舊教學(xué)樓的存在已經(jīng)阻礙了學(xué)校的發(fā)展,那為何不拆掉呢?請(qǐng)莫讓深情成羈絆!

      誠然,半個(gè)多世紀(jì)的滄桑老樓蘊(yùn)含著學(xué)校曾經(jīng)的輝煌與成功。但與周圍現(xiàn)代化的高樓大廈比起來,這座老樓顯得是那么的格格不入,在已經(jīng)不能滿足學(xué)校現(xiàn)代化的發(fā)展需求的情況下,在筆者看來:這座老樓被拆勢在必行,破舊立新,方能立足長遠(yuǎn)。

      拆掉老樓,才能滿足需求。江山代有人出,學(xué)校要想培育出新的人才,靠的不是精神力量的激勵(lì),而是現(xiàn)代化的教學(xué),畢竟只有教學(xué)水平跟上了,能滿足學(xué)生們的學(xué)習(xí)需求,學(xué)校才可能培育出人才。哈佛大學(xué)每年都會(huì)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行改造,以滿足最新的教育需求,支持哈佛大學(xué)成為世界獨(dú)一無二的大學(xué)的是它現(xiàn)代化的設(shè)施、師資力量等教育硬實(shí)力的強(qiáng)大,而非僅憑幾座老樓代表著“哈佛精神”就能鼓舞學(xué)子們奮發(fā)向上從而取得好成績。拆掉這座老樓,有利于學(xué)校的發(fā)展。

      拆掉老樓,才能有新的輝煌。老樓被新樓代替,新樓才能創(chuàng)造出新的輝煌。一個(gè)校園面積就那么大,如果老樓占了其中的大多數(shù),那學(xué)校創(chuàng)造的新輝煌又該如何保存?舊的不去,新的不來。NBA豪門洛杉磯湖人隊(duì)的球館經(jīng)過多次改造、搬遷,也許上個(gè)世紀(jì)50年代等輝煌隨著場館而消失了,但是如果不拆又怎么會(huì)有80年代“showtime”的輝煌呢?拆掉老樓,有利于學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌。

      情之所系,需要物的承載。故而才有了“學(xué)校想保留”的掌故。實(shí)際上,是想守住所謂文化根基在作怪,一味以這種教學(xué)樓,承載了多少的辛酸和榮耀,承載了多少的不可挽回的人文記憶來說事。真正的歷史根基,應(yīng)放在歷史的天平上去稱量;真正的文化底蘊(yùn),應(yīng)從圣賢們的遺訓(xùn)中去尋找。從這里只是走出去一批批優(yōu)秀人才,其中不乏知名學(xué)者、作家、主持人,便想伸向歷史的寶庫,套上文化的光環(huán),專程趕回母校拍照以示留戀,更要不得。真正的文化品位是擔(dān)當(dāng),是承載,是民族的呼喚。留下,只能是對(duì)文化的褻瀆它,只能顯示自身文化底蘊(yùn)的淺薄。

      不是嗎,過于迷戀往昔會(huì)阻擋我們前行的腳步。汪國真說:“凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。”當(dāng)今社會(huì)日新月異,無論是教育理念還是教學(xué)設(shè)備都在不斷革新,老舊的線路,低矮的樓層已經(jīng)嚴(yán)重影響了新教學(xué)設(shè)備的安裝與使用,勉強(qiáng)留下它,雖然照顧了少數(shù)校友的情感,但卻有可能因此而損害了多數(shù)在校或?qū)⒁獊泶藢W(xué)習(xí)的學(xué)生的利益,甚至影響了他們的未來。長此以往,受害的將是廣大學(xué)子以及校友們深深眷念的母校!

      拆掉老樓,精神可以保留。老樓沒了,學(xué)校可以把老樓所代表的精神和輝煌制作成小冊子,或?qū)⒗蠘堑妮x煌史放進(jìn)校博物館里。可以在老樓的遺址上建立紀(jì)念館,將老樓的資料、影像等保存,這樣既能讓已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們可以“有根可尋”,又能豐富學(xué)校文化底蘊(yùn),讓學(xué)校的精神和輝煌得以更好的流傳,何樂而不為呢?

      的確,老樓是許多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的共同記憶。老樓中包含著學(xué)校的傳統(tǒng)、精神、情懷。許多學(xué)生舍不得這座樓被拆,因?yàn)槔蠘且娮C了他們的成長。其實(shí),校友們大可不必如此“流連”,真正的愛是放手。老樓被拆,可母校還在!如果真的對(duì)母校滿懷深情,不妨把這深情轉(zhuǎn)化為積極投身于母校建設(shè)的動(dòng)力,為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      國的崛起,開拓為動(dòng)力;民族的復(fù)興,流連是羈絆!請(qǐng)勿讓深情成為羈絆,讓我們勇敢地放下過去,直面未來!

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