八年級作文

八年級作文優秀[4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的八年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。

　　在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的`小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

　　成長的道路上難免會跌跌撞撞。上個星期三，我們學校藝術節的手工制作比賽，我們辛辛苦苦制作的工藝品，卻只拿了二等獎。但是我們不泄氣，我們繼續努力，爭取在明年的這個時候，取得一等獎，為班級增添榮譽。

　　成長的道路上讓我們一起努力吧。

八年級作文 篇2

　　風落成塵，回望來時路，歷歷往往，已成昨日歌。——題記

　　離小學畢業快兩年了，回眸望，不知道該悲該喜。

　　我總想試圖留下什么，在我已逝去的年華里，我什么也不想失去。畢業后我開始迷茫，我覺著我迷路了。仿佛前一秒我還在無憂無慮的嬉鬧，后一秒我便被推到人生的路上，開始選擇。

　　特別是在進入初中之后，這種感覺愈發強烈。我感到孤獨，寂寞。每到這時我就發瘋似得想念我的小學。流年已逝，我握緊拳頭，想讓時間留下，或者給我留下點痕跡，代表我經歷過，那些人，那些事。

　　我總覺著我所經歷的一切，我的小學時光，他像一場夢，美得不真實，在朦朧的霧里，只留給我一個虛幻的軀殼，

　　不知道我該怎樣寫，寫這無法書寫的自我；怎樣訴說，訴說這無法訴說的世界。

　　回頭看看那些浸透在白紙黑字上的生動的悲喜，切膚的感覺到，傷情的'心緒，已回不到從前，

　　即使我在努力的紀念我所珍惜的回憶，但我知道這是徒然的。

　　在我最天真，最沒用，沒不懂事的年華里，我可愛的同學們，他們毫無怨言的接納了我。包容著我，即使可能我們可能再也回不到從前。但我依然想說，同學們，希望你們一路珍重，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。

　　在人生的路上，回憶是我們裝點生命的勛章，似乎只有不斷的追憶流年，我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。

八年級作文 篇3

　　榆錢花又開了，一串串、一朵朵，白蝴蝶似的，咧著小嘴，不斷噴吐著香氣。望著這些素凈清雅、小巧玲瓏的花兒，我又想起了童年時代的小伙伴——俞瑩。

　　我的童年是在郊區度過的，那里的春天可真美。山坡上，小溪邊，到處都是花兒。什么馬蘭花啦，映山紅啦，紫云英啦，真是萬紫千紅，格外妖燒。我常常和俞瑩去采野花。于是，山野里回蕩著我們的笑聲，小河畔響起了我們的歌聲。有了我們，春天似乎更美麗了。

　　有一天，我和俞瑩又去采野花。來到山腳下，我們各自自由自在地采起來。突然，我聞到股沁人心脾的花香，不由抬起頭，四處尋覓起來。最后，我的.眼光停在一棵大樹上，這棵樹真高啊，它蓬勃向上，直刺青天，每一片葉子都綠得閃光。再仔細看看，綠葉中還夾著一串串白色的小花，一股特別的香味正從那花蕊里不斷地透出來，是那樣濃郁、淳厚。

　　我呆呆地欣賞著，連俞瑩走過來都沒有發現。她瞧著我那如癡如醉的樣子，便輕輕地說：“這是榆錢花，又好看又好吃，用處可大呢！”

　　“我要是有一串就好了。”我喃喃地說。

　　俞瑩聽了，二話沒說，嘈地一下子爬上了樹，折了一枝就扔給我。我高興得又蹦又跳，小心翼翼地拾起花兒，放在鼻端聞著、吸著。

　　突然，我聽見頭頂上傳來一陣樹木的斷裂聲，接著一個東西從上面掉下來，巨大的響聲把我從陶醉中驚醒過來。我定睛一看，哎呀，俞瑩從樹上摔了下來！我趕忙跑過去，看看她怎樣了。

　　只見俞瑩躺在地上，一動不動。她臉色蒼白，雙眼緊閉。我有些害怕，喊著她的名字。想喚醒她，把她扶起來。我抱起她的頭，咦，怎么濕漉漉的！我仔細一看，啊！血，這么多血！我嚇得大哭起來，哭聲驚動了附近的村民。他們聞聲趕來，把俞瑩送進醫院搶救。

　　山腳下，只剩下我一個人，腳下有一枝血跡斑斑的榆錢花。這時的我，什么也不知道，什么也想不起來，我已被嚇傻了……

　　三個月后，俞瑩出院了。由于腦震蕩，她時常頭暈。為了這個，我打過自己，罵過自己，可是又有什么用呢？

　　又過了兩年，俞瑩一家搬走了。我竭力要忘掉這件事，可是忘不掉，忘不掉啊。

　　一晃又是六年過去了，我無時不在想念俞瑩。現在，榆錢花又開了，可是俞瑩啊，你在哪兒？

八年級作文 篇4

　　美的種類很多：由青春美，有頹廢美，而我要說的確是獨特美。

　　以前在我的腦海里，獨特和不規范，散漫總是會一起出現，可后來我才意識到，當很多個獨特的人聚在一起時，這個團隊的力量才是堅不可摧的。每個人都一個樣的集體并不能稱之為集體或者團隊，因為他們被數字化了，所以我認為一個優秀的團隊就應該有多個不同性格，特長的人組成。正像這次野外實踐活動，我們這個不同的小隊有著多個不同的隊員組成，而每個獨特的一員都為這個集體默默地貢獻著自己與眾不同的力量……

　　楊皓南作為我們的隊長，身上自然背負著更重的擔子，記得第一天晚上我們被拉出去走山路，還不準開手電，當時我們后面的女生嚇死了，因為后面漆黑一片，可怕極了，再加上我們富有想象力的頭腦……隊長顯然注意到了我們后面的女生，毅然走在了隊伍的最后面，讓我們一下就感到安全了很多。

　　馬太坤在最后的18公里的路上，背著很多我們隊里的東西，就這樣還跟我們說：“我的包大，有什么不用的東西就讓我來背，我沒事。”是他包大嗎還是他有責任感是什么力量讓他背著公共的東西走完了18公里的山路這讓我在這次社會實踐活動中重新認識了他。

　　張蘭若一看就心靈手巧，做飯的時候可在行了，洗菜，切菜，這一切她都做得得心應手，在我們吃著白菜時，心里都在默默地感謝著她，腦子里又映出了她一大早就著冰涼的水一片一片地洗著白菜。

　　橋藝潔得了麻癥，卻還想繼續和我們呆在一起，在全身都極其難受時還要明天回來，這份對集體的熱愛之心又有誰能夠媲美的呢

　　劉語桐在第一天生活的時候一直出去找柴火，不顧山草上有沒有刺，有沒有蟲子，為了集體的活動能夠成功，竟然自己的手都已經拔出了血看著手心里的一道道血印，我們的心里都激動地泛起了波濤。

　　彭雨清在塔帳篷的時候，非常地主動，不光搭完了自己的，還幫助別的'人搭，雖然汗一顆顆地滴了下來，可看著搭好的整齊的帳篷，我們每個人都很感激他，露出了燦爛的笑容。

　　尹春雨在畫隊旗的時候大顯身手，不一會兒，一面漂亮的隊旗就出現了，當我們揮動手中的隊旗時，都很快樂。

　　馮詰在搭廁所的時候，義不容辭地沖了上去，頂著酷日，挖坑，搭棚，為同學提供了方便，搶著完成最難的任務。

　　賈一凡在做飯的火將要熄滅之際，用小墊子拼命地扇，雖然自己的眼睛被迷得疼，但火終于旺了起來。

　　康琪在我們18公里山路上，不斷地給我們加油，講笑話，為的就是讓我們堅持下去，聽著她感人的話語，我們又堅強了起來。

　　邵恩華在分床的時候，堅持睡靠墻的一面，我們知道，墻角很可能有蟲子，她也知道，可笑著說她是科學科代表，不怕蟲子。晚上睡在山里雖然很涼，可我們每個人的心都暖暖的。

　　薛琳在我們住帳篷的時候，總是挺身幫我們彈掉蟲子，讓我又重新地認識了她。

　　郭儒謙在吃飯的時候顯出紳士風度，讓我們女生先盛飯，自己最后盛。

　　回憶起這些點點滴滴，心里總覺得暖暖的。我們這些獨特的成員集合在一起，使我們這個集體閃著耀眼的光輝！

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