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珍藏一紙賀卡的作文優選
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的珍藏一紙賀卡的作文優選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍藏一紙賀卡的作文優選1
圣誕節，好熱鬧。全班同學都興送圣誕賀卡。我呢，收到的賀卡也不少。看，好朋友劉子瑩的，鄧欣欣的，吳慧雯的，林莉的，盧文怡的……哇，好多啊！
在這些賀卡當中，有一張賀卡特別引人注目。啊，是朱慧君的。哇噻，是10元的，朱朱（“朱朱”是我們給她起的別名）真舍得。仔細看看，是由淡紅色組成的。賀卡上方是幾個由七種顏色組成的字：圣誕節快樂。而中間是一個打著雨傘的漂亮的小姑娘。下面是一條金色的大道，還寫著：你是我的知心朋友，我永遠都會想著你。這份禮物很特別，別人休想得到。這張賀卡能讓你終生難忘！雖然畫面簡單，但是卻隱藏著朱朱的祝福。打開來，上面寫著朱朱清秀又端正的字：
看哪，窗外下著雪。我現在將這張淡淡的紅色賀卡送給你做圣誕禮物。我沒有什么好的圣誕禮物送給你，只有這么一張平凡的小卡片。但是，越是平凡的就越美麗。也愿我們的'友誼天長地久。你送給我的，我很喜歡，是2元的吧？真可愛呀。謝謝你送給我這么可愛的賀卡。現在回送一張給你。怎么樣？還喜歡嗎？祝你：圣誕節快樂！學業有成！家庭美滿！
看哪，朱朱給我寫了那么多話語！雖說這張圣誕卡并不是很美，但是，凝結著慧君對我的祝福！啊！慧君，也祝你圣誕快樂！
珍藏一紙賀卡的作文優選2
從小到大，我很少拍照，為數不多的相片中，有一張珍貴的“全家福”，那是我的老師給我拍的，只要看到這張“全家福”，我的心里就暖暖的。
那是今年的4月22日，老師告訴我，泰州資助績溪貧困學生的愛心人士要和我們見面。一大早，老師帶著我和班上另外兩個受資助的同學就乘車去縣城。在車上，我一直憧憬著我們見面的情形，一直在想：從二年級起就資助我讀書的那位好心人是誰？他長什么模樣？
大約九點半，我們來到徽廚學校的會議室。我見到了十幾位叔叔和阿姨，他們個個和藹可親。不一會兒，來自不同學校受資助的學生都到齊了，有小學生、初中生和高中生。我們與愛心人士面對著面坐著，我們三個人給在坐的人一一端上茶。績溪縣民政局的一位局長向我們介紹了在座的各位叔叔，然后，泰州的施先生詢問我們的.學習情況和生活情況，還說有什么困惑都可以說出來。剛開始，大家都有些緊張，邵老師鼓勵我們先匯報，我班的邵彝雄第一個匯報，他大大方方地介紹自己，話音剛落，就響起了熱烈的掌聲。緊接著，我站起來說：“敬愛的叔叔、阿姨，你們好！我是伏嶺鎮中心小學四年級的學生邵琦。我在班里擔任學習委員，我還是徽劇童子班的一名小學員呢，我在宣城市暑期讀一本好書讀書征文活動中，我的作文《做個快樂的小書蟲》獲得了二等獎。我喜歡我現在的學校，學校里有關心我的老師，我在學校里學
珍藏一紙賀卡的作文優選3
三個月前。
窗外淅淅瀝瀝的小雨一直在下，天氣陰沉沉的，這樣的天氣讓人打不起精神。今天是我離開口岸，在他鄉過的第一個生日，冷冷清清的，望著大蛋糕，心里也不免傷感。
往年這天我一定會收到許多禮物，而且都是驚喜。可現在我是剛轉來的，新同學自然不會知道我的生日，但我心中仍然有期望，期望著又會有什么驚喜。早上，我帶著傷感去上學。下午，抱著希望回家。以前一進屋就會有許多人在里面等我，現在我離口岸相距二百余里，闖進家門，只有一張孤單的床在地上望著我。
那天，爸爸也來祝福我。當爸爸走進來時，手里拿著一張賀卡，我把它拆開，里面有許多小紙條，我一個一個的數：一、二、三、四……十六個祝福的紙條擺在了我的面前，這是我以前的'同學用他們的真情給我的祝福。不知何時，淚水已模糊了我的雙眼，我捧著卡片站在窗前。眼中浮現出許多熟悉的身影，但當我想看仔細時，身影又消失了。此時，我才深深地體會到同學的友誼是多么真摯、可貴，總能讓人感到快樂和溫馨。親愛的朋友，我會把這一切永遠深藏在心底。
不知不覺，窗外雨停了，空中飄起了白云，微風拂面，沁心舒懷，我要托云朵，借微風，捎去我的感謝和思念，給遠方的朋友……
珍藏一紙賀卡的作文優選4
嗨！朋友們，大家好！我是一張小小的賀卡，可不要小看我，在我身上還發生了一個有趣的故事呢。
我的主人是一個二年級的小女孩兒，就在上一個星期她把我打扮一番。給我穿上了一件藍衣服，花裙子。我的衣服上還有小花小草，可漂亮了。小主人在我身上寫了一句話——“祝李昂軒生日快樂！”
我被裝進了小主人的書包里，里面很黑，書也很多。小主人一走一搖晃，我在她的書包里，都快撞暈了。過了一會兒這里安靜了下來，原來是我的小主人到學校了。我聽到了響亮的朗讀聲。
忽然，小主人打開了書包，輕輕地把我拿了出來。哇！終于出來了。我正在得意的`時候，聽到一位老師說：“今天是李昂軒同學的生日，誰給他準備了禮物，請拿出來。”我還沒明白怎么回事，就被小主人送了出去，只見李昂軒雙手接過了我，高興地把我看來看去，他感激的連話都說不出來了，“謝……謝謝！”這是才知道我被小主人當做禮物送人了……
這就是我的故事，一張賀卡的故事，你們喜歡嗎？
自評：星期五是我班同學李昂軒的生日，老師提前已經告訴了我們，我給他準備了一張賀卡。他接到賀卡時高興地連話都說不成了，我心里更高興了，就寫了日記《送給李昂軒的禮物》。我看到了小城老師的點評，就忽然想起來可以換一種寫法。我想：“假如我就是那張賀卡會怎么樣呢？看到了什么？想到了什么？”于是不由自主的寫了出來。
林蔓祝博友們圣誕快樂！
珍藏一紙賀卡的作文優選5
有些人一定認為，一張音樂賀卡能有什么特別之處？別急，請聽我慢慢道來--
那是我上二年級時的事兒。一天課間，我突然發現一些同學的臉上都洋溢著歡樂的笑容，而且每人手中都拿著一張正在唱歌的賀卡，乍一看，像是賀卡在聚會。我用眼睛一掃，原來是陳楠從家里拿來十多張賀卡，正向同學們分發呢。過了一會兒，她把我和何若妍叫到身邊，又取出了好幾張賀卡讓我們欣賞。哇，好漂亮呀！圍觀的'同學們不約而同地發出贊嘆。見我們這么喜歡賀卡，陳楠大方地說道：那就送給你們每人一張作紀念吧！于是，她面帶微笑地把一張張賀卡遞到我們手中，我們連連向她表示感謝。
上課了，班長向老師告了黑狀，說陳楠從家里帶來很多張賀卡分發給同學。老師聽后眉頭一皺，吩咐班長搜書包。我當時驚出一身冷汗，心想：要是搜到我的賀卡該怎么辦呀？我還想珍藏這張賀卡呢！轉眼間，班長就搜到我了，班長用命令的口吻對我說：還是你自己交出來吧！沒辦法，我只好硬著頭皮將書包里的書一本本全部拿出來。可是左翻翻，右找找，哪有賀卡的影子。咦，我的賀卡呢？難道長腿跑了、長翅膀飛啦？
班長見我找了半天，還是兩手空空，就轉身去搜別人的書包了。我的心里一直嘀咕：賀卡到底跑哪兒去了呢？
放學后，當我整理書包準備回家時，卻意外地發現賀卡正躺在一本書中安安穩穩地睡大覺呢，原來我無意夾在書中，連自己都
珍藏一紙賀卡的作文優選6
翻開我的幾大本相冊,讓我最想看到的第一張照片,就是幼時媽媽給我拍的“百日照”，照片中的那個時候的我還是一個圓圓胖胖的可愛無比的小嬰兒。小小的我坐在一堆大圓餅的中間。還沒有長牙齒的我竟然津津有味地埋著頭啃大餅。每一次翻到這張照片，看著照片中憨態可拘的我，我都會笑得倒在地上。
我問媽媽為什么會讓小小的我坐在一堆大餅的中間。媽媽說：“這些大餅全都是奶奶做的。好象是一百個。奶奶說‘因為小嬰兒的腰軟，即使到了百日這一天仍然不能直起來。有了這些餅的支撐，嬰兒的腰很快就能直起來了。’“坐餅撐腰”是我的家鄉很久以來就有的一個風俗習慣。雖然沒有什么科學根據，但是這還是體現了長輩對晚輩無限的關愛。
現在，我長大了。已經能夠親身體會到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對我的.愛。但是，在我很小很小的嬰幼兒時期，我還不會記事，是否也能有濃濃的愛的存在，我是不知道的。可是，這張令人倍感溫曖的“百日照”，讓我體會到了家人對我深深的愛。
這張珍貴的照片，雖然比不上兒童攝影店里拍出來的照片、漂亮。但是，我會一直保存著。她的溫曖會一直陪伴著我成長
珍藏一紙賀卡的作文優選7
前幾天，我給了姥姥一張賀卡，當作新年禮物送給她。姥姥很高興！而我這時有了一個想法：如果每個人都做一張賀卡給你的親人或朋友，那么有舍必有得。你送出去一張賀卡，同時你也得到一張賀卡。如果你多送了幾張，那你就能感受到付出是多么偉大。
有時我很奇怪：一張小小的賀卡為什么有這么大的作用呢?仔細想想，原來每張賀卡都是一個小小的祝福。它雖然不能讓你有物質上的滿足，但它可以讓你不再孤單。賀卡的神奇之處就在寫卡人是抱著祝福的心態寫的。如果你給你的朋友一張賀卡，你們的友情就會更好；如果你給你的“敵人”一張賀卡，他將有可能成為你的朋友；如果你沒有朋友，那么賀卡是會幫你找到朋友的。因為賀卡能讓人看到你那真誠的笑容。有時，有人幫助了你，你送他一張賀卡，幫你的`人會感受到你真誠的謝意，他會覺得幫助你很值得，就會繼續幫助你。還有，在別人很痛苦的時候，你送他一張賀卡，讓他感受到你真誠的關心，他就會因為感受到溫暖而變得堅強和快樂。
一張小小的賀卡可以起這么大的作用。我喜歡賀卡，也希望我周圍的人都能喜歡它，充分發揮它的作用，讓我們的學習和生活變得更加快樂和美好
珍藏一紙賀卡的作文優選8
有些人一定認為，一張音樂賀卡能有什么特別之處？別急，請聽我慢慢道來--
那是我上二年級時的事兒。一天課間，我突然發現一些同學的臉上都洋溢著歡樂的笑容，而且每人手中都拿著一張正在“唱歌”的賀卡，乍一看，像是賀卡在“聚會”。我用眼睛一掃，原來是陳楠從家里拿來十多張賀卡，正向同學們分發呢。過了一會兒，她把我和何若妍叫到身邊，又取出了好幾張賀卡讓我們欣賞。“哇，好漂亮呀！”圍觀的同學們不約而同地發出贊嘆。見我們這么喜歡賀卡，陳楠大方地說道：“那就送給你們每人一張作紀念吧！”于是，她面帶微笑地把一張張賀卡遞到我們手中，我們連連向她表示感謝。
上課了，班長向老師告了“黑狀”，說陳楠從家里帶來很多張賀卡分發給同學。老師聽后眉頭一皺，吩咐班長搜書包。我當時驚出一身冷汗，心想：“要是搜到我的.賀卡該怎么辦呀？我還想珍藏這張賀卡呢！”轉眼間，班長就搜到我了，班長用命令的口吻對我說：“還是你自己交出來吧！”沒辦法，我只好硬著頭皮將書包里的書一本本全部拿出來。可是左翻翻，右找找，哪有賀卡的影子。咦，我的賀卡呢？難道長腿跑了、長翅膀飛啦？
班長見我找了半天，還是兩手空空，就轉身去搜別人的書包了。我的心里一直嘀咕：賀卡到底跑哪兒去了呢？
放學后，當我整理書包準備回家時，卻意外地發現賀卡正躺在一本書中安安穩穩地睡大覺呢，
珍藏一紙賀卡的作文優選9
新春佳節，人們總是相互寄送賀卡，表達新春祝福。但賀卡大多從文具店買來，沒有一點個性，千篇一律的賀詞，也沒有一點新意。突然一個想法跳出來：如果自己做賀卡，再讓各位親朋好友寫上祝福詞，那肯定特別有意思。好，自己設計制做賀卡！
做什么樣的賀卡呢？最好能活潑一點，形象一點的。對，生肖卡！我馬上在稿紙上設計了十二生肖的卡通圖案：豬呢是好吃懶做的家伙，所以我把它設計成肥頭大耳，正狼吞虎咽的樣子；狗是一個忠實的.衛士，所以它的樣子是手把鋼槍，好像隨時準備沖鋒陷陣；而小猴則是手舞足蹈，看看各具形態的十二生肖，我感到很滿意。
接著我把各個生肖的輪廓畫在不同顏色的彩紙上，鼠用灰色的，雞用紅色的，虎用黃色的┅┅下面該剪紙了。這可有點難了。輪廓只要小心一點還好對付，而里面要鏤空的可是很費周折的。我是費了千辛萬苦才勉強挖好。然后涂色。這涂色又是一個難題：因為彩紙本身就有顏色，一種顏色涂上去，看起來就變成了另一種顏色。我只好先把什么顏色加上什么顏色變成什么顏色一一試出來，然后再上色。經過半天的艱難制作，十二張栩栩如生的賀卡終于完工了！
春節拜年時，我帶上自制的賀卡，要長輩們寫上祝福語。當爺爺、奶奶們拿到如此精美、別具一格的賀卡時，一個勁地夸我，還欣然題上了賀詞。最后，我把十二張賀卡邊成二串，還在下面掛上兩個中國節，做成了一件精美的工藝品。
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