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    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-07-19 13:58:47 話題作文 我要投稿

    【集合】我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【集合】我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文1

      我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹(shù)苗,從此,我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!

      每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹(shù)松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問(wèn)爸爸為什么這么做?,爸爸就說(shuō):“松土和澆水是為了小樹(shù)成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹(shù)枝剪去,這樣,樹(shù)苗才能長(zhǎng)的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹(shù)去除病蟲(chóng)害,讓小樹(shù)不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長(zhǎng)大,爸爸和媽媽也要給你足夠的'食物和知識(shí),這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正,這樣,你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。

      我經(jīng)常聽(tīng)爸爸這么說(shuō),但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。

      我相信,小樹(shù)會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文2

      我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色的大地上,如果能親手種一棵小樹(shù),那該有多好啊!

      今天是4月3日,也是清明節(jié)假期,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。早上陽(yáng)光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,我和爸爸早早的'去了苗圃店買了一棵桃樹(shù)苗。我拿著爸爸事先準(zhǔn)備好的鐵鍬和水桶,特別興奮,特別期待的出發(fā)了。我和爸爸漫步在彎彎的小路上,扛著鐵鍬,拿著樹(shù)苗,踏著春風(fēng),撒了一路的歡笑,不一會(huì)兒就到了目的地—馬鞍山公園。爸爸選了一個(gè)土壤好的位置,我便拿起鐵鍬立馬去鏟,鏟了半天卻只鏟了個(gè)小小的坑,急的我滿頭大汗。

      爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急,我來(lái)鏟你看著。”說(shuō)完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,他一鏟一鏟的踩進(jìn)去,一個(gè)大坑就挖好了。我把桃樹(shù)苗放在坑里扶正,接著爸爸從旁邊鏟來(lái)松軟的泥土,一鍬一鍬往坑里填,直到把桃樹(shù)苗的根全部埋了起來(lái)。然后我把土踩實(shí),最后再給樹(shù)苗澆上水,小樹(shù)就栽好了。我還給小樹(shù)量了量“身高”,它有87厘米高呢,可是跟我比,它還差許多。

      微風(fēng)吹來(lái),看著向我點(diǎn)頭的小樹(shù)苗,我想:小樹(shù)和我一起茁壯成長(zhǎng),它將是參天大樹(shù),我將是國(guó)家棟梁。

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文3

      3月7日,風(fēng)和日麗,暖暖的陽(yáng)光照著大地,和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣花香。我與天中晚報(bào)的小記者們相約來(lái)到老樂(lè)山風(fēng)景區(qū),與小伙伴共同植下一棵“兄弟樹(shù)”,為美麗的老樂(lè)山增添一點(diǎn)兒綠色,愿天中大地枝繁葉茂,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

      參加植樹(shù)的小記者可真多,大家個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。我們領(lǐng)了樹(shù)苗,選好位置,我和小伙伴每人拿著一把鐵鍬開(kāi)始挖坑,我們脫下外套,掄起胳膊,腳蹬手扒,累得滿頭大汗。最后,在大人們的幫助下,一個(gè)又圓又深的樹(shù)坑挖好了,我趕緊拿來(lái)樹(shù)苗,放在樹(shù)坑里,我把小樹(shù)苗扶的`端端正正,用鐵鍬把土弄碎,然后一點(diǎn)點(diǎn)兒的把小樹(shù)埋好,再給小樹(shù)澆上水,這時(shí),我仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在歡快地歌唱。

      小樹(shù)栽好了,我們給小樹(shù)綁上了事先準(zhǔn)備好的姓名牌兒,和小樹(shù)合影留念,共同許下美好的心愿!以后,我每年都要栽上一棵樹(shù),用綠色裝扮祖國(guó)大地,我要與小樹(shù)共同成長(zhǎng)。

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文4

      今天我和爸爸、媽媽一起參加班級(jí)組織的植樹(shù)節(jié)、登山活動(dòng)。我們?cè)趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下,排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到小山坡植樹(shù)。一路上風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天真的到了。到了小山坡,我們大家有的`挖坑、有的鏟土、有的扶 樹(shù)苗……一棵棵小樹(shù)苗就在我們面前站立起來(lái)了。我們大家都給小樹(shù)苗起了名字,有智慧樹(shù)、幸運(yùn)樹(shù)、快樂(lè)樹(shù)……我希望這些小樹(shù)和我們一起快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文5

      春姑娘來(lái)了,她吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物;小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃緑色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了園臉……植樹(shù)節(jié)到了。

      今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)—長(zhǎng)涇去植樹(shù)。我非常激動(dòng),因?yàn)椋议L(zhǎng)怎么大,從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)植樹(shù),今天有機(jī)會(huì)親手載下第一棵樹(shù),能不激動(dòng)嗎?

      我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來(lái)到了目的地。

      空曠的土地上,早已有了一個(gè)個(gè)坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊(duì)伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘?shù)前準(zhǔn)備的`。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹(shù)苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友快把我扶起來(lái),我要和你們比高低。”

      在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹(shù),他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹(shù)苗,想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時(shí),不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來(lái),將小樹(shù)苗從肩膀上移下來(lái),然后兩腳微微張開(kāi),擺成一個(gè)“八”字,用力一提,把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹(shù)培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來(lái)。剛開(kāi)始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來(lái)越酸了吧,速度越來(lái)越慢了。但他倆沒(méi)有氣餒,依然堅(jiān)持做著。慢慢的,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N疫@才松開(kāi)手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹(shù)苗不倒了才停止住。第一棵樹(shù)苗就這樣成功種植了。

      再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

      在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹(shù)。我們還在小樹(shù)上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹(shù)快快成長(zhǎng)。看著小樹(shù)挺直了腰,一行行的,可美了!微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),你們?cè)谖业臉?shù)蔭下盡情地看書、玩耍。”

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文6

      滴答、滴答,時(shí)間匆匆地走過(guò)了六點(diǎn),但,好像沒(méi)有一絲要停下來(lái)的意思,第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗戶,初陽(yáng),普照著大地,這時(shí),我懷著美好的憧憬和希望,來(lái)迎接每一個(gè)早晨……

      我們是喝地球母親的乳汁長(zhǎng)大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應(yīng)該回報(bào)地球母親嗎?

      森林,綠色的.森林映入我的眼簾,我聞到了清新的空氣,看到了歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒,還有那活潑的小松鼠。同時(shí)我也看見(jiàn)了一個(gè)凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見(jiàn)了沙子……,也就是從那一時(shí)刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。

      我在春天姐姐與冬天哥哥說(shuō)再見(jiàn)之際,種下了一棵小樹(shù),春天,夏天,秋天,冬天,小樹(shù)與我一起成長(zhǎng)。

      看見(jiàn)小樹(shù)一天一天長(zhǎng)高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進(jìn)了一步,終有一天,小樹(shù)變成了大樹(shù),而我呢,從八歲長(zhǎng)到了十一歲,當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)有人隨地扔垃圾,我不忍心長(zhǎng)嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……

      我與小樹(shù)共成長(zhǎng),健康快樂(lè)我先行。

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文7

      陽(yáng)春三月,春意盎然,太陽(yáng)向地面投下了暖和的光后。周五,三年級(jí)師生一塊去江陰馬鎮(zhèn)植樹(shù)。一起上,大家的談笑風(fēng)生從來(lái)沒(méi)停過(guò)。

      經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的震蕩,我們總算歸宿了手段地,只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗躺在地上。同學(xué)們不甘后人地下了車,巴不得霎時(shí)就幫小樹(shù)寧?kù)o家。

      老師一聲令下,大家如火如荼地忙開(kāi)了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組,一名同學(xué)把小樹(shù)挪到樹(shù)坑里,這樹(shù)苗的樹(shù)干細(xì)細(xì)的,樹(shù)枝上帶著綠葉,樹(shù)根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹(shù)苗小心腸扶正,-擔(dān)心小樹(shù)苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,片刻間,他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學(xué)正把大塊的土壤弄碎。培好土后,我們手拉下手,圍成一個(gè)圈,你一腳,我一腳,把小樹(shù)四周的土壤踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。這時(shí)候,朱姿聞的爸爸給我們拎來(lái)一大桶水,我們急忙用勺子舀了水往新培的.土上倒,小樹(shù)肯定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹(shù)喝足了水,挺了挺身子,跟著和風(fēng)悄悄動(dòng)搖,仿佛在說(shuō):“感謝你們幫我寧?kù)o了家。”

      經(jīng)過(guò)大家的連合協(xié)作,一棵小樹(shù)總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹(shù)上。看著屹立的小樹(shù),我在內(nèi)心悄悄-祝福:小樹(shù)呀小樹(shù),期望你能洗浴著明媚的陽(yáng)光,喝著甜美的雨水,與我們一道健壯生長(zhǎng)!

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文8

      簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始,小朋友們負(fù)責(zé)領(lǐng)樹(shù)苗,爸爸媽媽們負(fù)責(zé)領(lǐng)鐵鍬,萬(wàn)事俱備,開(kāi)始植樹(shù)嘍!

      首先,我要挖一個(gè)坑,給小樹(shù)苗建一個(gè)又大又舒服的“家”。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,鐵鍬好重啊!我好不容易拎起來(lái),又發(fā)現(xiàn),地上的土又厚又硬,我一點(diǎn)力氣都使不上,我心里開(kāi)始著急起來(lái)。媽媽在一旁看到了,鼓勵(lì)我說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。你把鐵鍬豎起來(lái)插進(jìn)土里,然后一只腳踩上去,讓身體的力量幫助你。”然后還給我做了示范。我按照媽媽的方法嘗試了一下,果然土開(kāi)始松動(dòng)了,于是我熱火朝天地干了起來(lái)。

      我一刻不停忙碌著,東西南北四個(gè)方向轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地挖呀挖呀。大約10分鐘過(guò)去了,大坑終于挖好了,我也累得氣喘吁吁,渾身是汗。我顧不上喝口水,趕緊在媽媽的幫助下,把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,又開(kāi)始培土。為了讓樹(shù)苗牢牢地站穩(wěn),我和媽媽圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)了好幾圈,把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。哈!看著我的小樹(shù)苗高高地挺立著,心里甭提多美了。然后我去帶隊(duì)老師那里領(lǐng)了一張愛(ài)心卡,在上面寫上了我想說(shuō)的話:“小樹(shù)苗,我們一起健康快樂(lè)地長(zhǎng)大!”并署上了我的`名字和日期。

      我想,今年我十周歲了,種下這棵小樹(shù)苗真的太有意義了。我也要和小樹(shù)苗一起努力成長(zhǎng),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!小樹(shù)苗,我們一起加油吧!

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文9

      濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新,迎來(lái)春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進(jìn)我們的校園,柳樹(shù)隨著春風(fēng)的節(jié)拍沐浴在陽(yáng)光下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
      又是一年植樹(shù)節(jié),同學(xué)們提著水桶,迎著陣陣春風(fēng),向一棵棵大樹(shù)走去。大樹(shù)爺爺和藹地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手,用她那柔軟的柳絲輕輕地?fù)崦业哪橆a,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹(shù)木叢中,一張張笑臉記錄下了這美好時(shí)刻。雖然同學(xué)們都累的滿頭大汗,但是他們?nèi)匀焕^續(xù)澆灌著,不怕累,只為著樹(shù)木能夠茁壯生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),想守護(hù)神一般守衛(wèi)著我們的校園。
      一棵棵樹(shù)木沐浴著陽(yáng)光茁壯生長(zhǎng),這不正如求學(xué)路上的'我們嗎?在學(xué)校里汲取著老師賜予的的營(yíng)養(yǎng),吮吸著課本帶給我們的樂(lè)趣。但學(xué)習(xí)中并不是那樣的盡如人意,會(huì)遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起,才能踏上成功彼岸,在祖國(guó)的懷抱里享受春風(fēng)的滋潤(rùn);只有珍惜分分秒秒,好好學(xué)習(xí),才能有所作為,成為祖國(guó)的棟梁,報(bào)答對(duì)老師的恩情。
      今天,我們澆灌了這一棵棵迎著風(fēng)雨前行的樹(shù)木,希望明天,我們可以接受風(fēng)雨的洗禮,伴著朝陽(yáng),迎著春風(fēng),繼續(xù)前行。

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文10

      六年了,柔弱的小樹(shù)長(zhǎng)大了,快樂(lè)天真的我也長(zhǎng)大了。

      記得4歲那年,我家剛搬到滁州來(lái)時(shí),后院里長(zhǎng)著許多植物,其中一棵不知名的瘦弱的小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著,好像在歡迎我這個(gè)小主人地到來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):“這是一棵楊樹(shù),可能是小鳥(niǎo)丟下的糞便長(zhǎng)成的。”我好奇極了,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái),我在《百科全書》中了解到樹(shù)的生長(zhǎng)方式確有如此,我決心一年四季的觀察我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文保護(hù)它。

      每當(dāng)春天來(lái)臨,嫩綠樹(shù)芽長(zhǎng)滿了枝頭,我看著蘇醒的小樹(shù),高興地唱啊我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文跳啊!不過(guò)幾天,原先光突突的樹(shù)干變成了綠蔥蔥的小樹(shù)。每一片嶄新的`嫩葉,我都視如珍寶,小心的呵護(hù)它。一陣春風(fēng)吹過(guò),它就點(diǎn)頭哈腰的向人們報(bào)告春天來(lái)到。我為它澆水我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文施肥,與它一起感受春天的溫暖。

      夏天到來(lái)時(shí),楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得挨挨擠擠,象一把綠茵茵的大傘。爸爸教我?guī)托?shù)修剪枝葉,讓他更好地沐浴金色的陽(yáng)光。又剪掉旁枝,讓它筆直的成長(zhǎng)。傍晚,我和小伙伴們?cè)谙旅嫱嫠:妥鲇螒颍瓦B小鳥(niǎo)我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文知了也來(lái)湊熱鬧,飛在樹(shù)枝上歡快地歌唱。

      秋天,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的葉子已經(jīng)慢慢萎縮我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文漸漸枯黃,我著急的快要哭了。媽媽說(shuō):“這是自然規(guī)律,秋天是收獲的季節(jié),小樹(shù)的成熟落葉是為了來(lái)年長(zhǎng)的更強(qiáng)壯。”我小心地掃起撿起片片黃葉,堆到樹(shù)根下,落葉歸根。

      冬天,我和爸爸找來(lái)草繩,照書上的樣子給小樹(shù)穿上厚厚的“棉衣”。鵝毛大雪蓋住了它的樹(shù)干,北風(fēng)吹得它微微顫抖,但它依然挺立著。我相信一定是我的“棉衣”幫它御寒。我和小伙伴在樹(shù)下堆雪人我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文打雪仗……

      這樣日復(fù)一日我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文年復(fù)一年,我與小樹(shù)建立了深厚的友誼,我衷心的祝愿,讓我們每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)小樹(shù),使樹(shù)木和我們一同健康成長(zhǎng)!

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文11

      三月的早春,咋暖還寒,一想到周日的植樹(shù)活動(dòng),我們心底就涌起了暖。天氣的反復(fù)無(wú)常,讓我們擔(dān)心周日植樹(shù)計(jì)劃會(huì)擱淺。周日終于到來(lái)了,一大早,太陽(yáng)公公好像真的被我們的期盼所感動(dòng),努力地探出頭,透過(guò)白紗般的早霧,撒下微暖的陽(yáng)光。料峭春寒中,幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水,早春的味道,就這樣不知不覺(jué)地沁入我們心底。

      早上十點(diǎn),我們?cè)谄謻|合慶鎮(zhèn)集合,孩子們一見(jiàn)面,就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著,歡悅的音符飄蕩在寬闊無(wú)垠的田野上……

      活動(dòng)開(kāi)始了,小主持人黃心堯給大家講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,介紹本次種植實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)以及注意事項(xiàng),倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化。之后,在龔主同學(xué)的帶領(lǐng)下,大家齊讀了宣誓詞。

      “開(kāi)始植樹(shù)咯!”,話音剛落,孩子們就按捺不住興奮的心情,爭(zhēng)先恐后的.走到田地里,挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹(shù)、培土。男孩子力氣大,不一會(huì)兒就種好了小樹(shù)苗。“不對(duì)不對(duì),小樹(shù)苗怎么彎了腰?”只聽(tīng)到舒寧自由自語(yǔ)地在說(shuō),于是他重新把把小樹(shù)苗扶正,再小心的用土把樹(shù)根埋好,壓緊。而女生們呢,因?yàn)榱庑。越o小樹(shù)苗挖坑比較吃力,于是小男子漢們一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)幫助女生,而女生們就負(fù)責(zé)扶著小樹(shù)苗。就這樣,大家分工合作,團(tuán)結(jié)一致,很快就把五十多棵小樹(shù)苗種好了。

      最后,大家小心地給小樹(shù)苗澆上水。一棵棵小樹(shù)苗有了甘泉的滋潤(rùn),挺直腰桿,迎風(fēng)招展,仿佛笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,請(qǐng)你們常回來(lái)看望我們,等我們長(zhǎng)大成材了,就能保護(hù)地球了!”。孩子們看著自己親手載下的小樹(shù)苗,想著多年以后這些小樹(shù)苗歷經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)成參天大樹(shù),枝繁葉茂,桂花簇簇滿枝頭,在微風(fēng)陣許下,拂來(lái)陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。

      孩子們跟小樹(shù)苗一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨,方能長(zhǎng)大成才。小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,可以凈化空氣,給人們帶來(lái)綠色、清涼的世界,讓我們看見(jiàn)蔚藍(lán)一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣;孩子們長(zhǎng)大了,可以用雙手和智慧創(chuàng)造財(cái)富,建設(shè)偉大的祖國(guó)。

      小樹(shù)苗,我們一定會(huì)常回來(lái)看望你們,讓我們一起茁壯的成長(zhǎng)吧!

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文12

      3月12日,今天是植樹(shù)節(jié),我和我們班同學(xué)一起去種樹(shù)。我選了一棵挺拔的小樹(shù)苗。我的爸爸把坑挖好,我把小樹(shù)放了進(jìn)去,我拿鐵鍬給小樹(shù)填了土,然后給小樹(shù)掛上了牌子,我的'小樹(shù)叫“平安”,希望它平安長(zhǎng)大,和我 一樣!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的——平安樹(shù)!

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文13

      “環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美……”此刻,我立于瑯琊山南天門上,望著山下那一片片樹(shù)林,情不自禁地吟誦起這首歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,沉醉在這蔥郁的樹(shù)林美景中。

      這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“在看什么?”我答道:“在看樹(shù)林。”爸爸朝下望去,說(shuō):“是啊!這樹(shù)林的確很美。可是,你知道嗎,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少。”“什么?”爸爸看看我,對(duì)于我的驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)說(shuō)“由于人們對(duì)自然環(huán)境的索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的`程度,擴(kuò)大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國(guó)每年水土流失而損失的土壤達(dá)五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國(guó)土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災(zāi)害等。有了樹(shù)木,就會(huì)阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災(zāi)害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催不保護(hù)保護(hù)樹(shù)木?”我忙問(wèn)。爸爸說(shuō):“政府也采取了一定的措施,在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重地區(qū),營(yíng)造了大量的防風(fēng)林、護(hù)田林,如‘三北’防護(hù)林、長(zhǎng)江中下游防護(hù)林、黃河中游防護(hù)林等。這些防護(hù)林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的‘綠色長(zhǎng)城’!但是作為社會(huì)成員的我們,該怎么做呢?”

      這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲,阻止水土的流失!

      晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)們一起種了許多小樹(shù),這些小樹(shù)在我們精心呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長(zhǎng)!

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文14

      領(lǐng)了小樹(shù)苗后,我來(lái)到指定的“植樹(shù)坡”,就開(kāi)工了。

      看到媽媽很費(fèi)勁的樣子,我著急了,心想:不就挖個(gè)坑嘛,很簡(jiǎn)單的'呀!于是就嚷著要自己來(lái)。我激動(dòng)地接過(guò)鐵鍬,一鏟下去,動(dòng)也不動(dòng),沒(méi)想到這挖土居然還那么難!

      我不能放棄,要敢于挑戰(zhàn)!一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)。于是,我又拿起鐵鍬,奮力向地上鏟去,可是鐵鍬竟然卡在了土里了,真是讓我進(jìn)退兩難啊。

      這時(shí),我看到旁邊一個(gè)叔叔把一只腳踩在鐵鍬上,它就輕輕松松插入土中了。叔叔再把鐵鍬的木柄末端往下一壓,泥土就鏟上來(lái)了。

      于是,我照著他的樣子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于也成功了。原來(lái),植樹(shù)也要?jiǎng)幽X筋啊!我和媽媽輪番上陣,一個(gè)大坑挖好了,我小心地把樹(shù)苗放了進(jìn)去,再蓋上泥土,踏實(shí)。耶,一棵小樹(shù)種好了,我愿小樹(shù)能和我一起快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

      遠(yuǎn)望這一大片小樹(shù)林,我心里感到無(wú)比開(kāi)心。

    我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文15

      再過(guò)幾天就是3月12日的植樹(shù)節(jié)了,我們學(xué)校也要去晨陽(yáng)社區(qū),再一次開(kāi)展“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)了。

      我記得我上三年級(jí)時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),在那里種下過(guò)好幾棵。當(dāng)時(shí)的情景如今我還歷歷在目,我們?cè)谀莾褐矘?shù)時(shí),由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時(shí),孫龍洲爭(zhēng)著和我拎,我說(shuō):“好,我們一人一個(gè)桶比賽,看誰(shuí)快,誰(shuí)快誰(shuí)贏,輸?shù)姆N樹(shù)怎樣?”“比就比!”他說(shuō)道。我心想:我一定要贏,因?yàn)樗畨蛑螅可以種樹(shù),這樣,我既可拎水,又可種樹(shù),一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來(lái),由于我身材大,所以很容易就贏了……

      如今,當(dāng)我去那里時(shí),吃了一驚,那些我們親手栽下的.樹(shù),都已長(zhǎng)成參天的大樹(shù)了。

      我不僅在“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中種過(guò)樹(shù),在家中其實(shí)我也種過(guò)樹(shù)。

      前年的春天,我家買了幾棵桃樹(shù),我見(jiàn)了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹(shù)。”爺爺奶奶她們一聽(tīng)就樂(lè)哈哈答應(yīng)了。只見(jiàn)我先挖了一個(gè)坑,把樹(shù)放了進(jìn)去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說(shuō):“原來(lái)種樹(shù)很容易嗎!”

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了樹(shù)對(duì)我們的家園——地球有很大的作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣。可是,我還是不明白,既然樹(shù)對(duì)我們有那么大的好處,可人們?yōu)槭裁催要去砍樹(shù)呢?

      啊,如果每個(gè)人都種一棵樹(shù),我們的世界將會(huì)變成美麗的綠色家園!

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