六一兒童節的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六一兒童節的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文 篇1
六一兒童節,我們全班都盼望著這一天的到來。我們學校為了迎接六一舉行了游園活動,我真高興。早上,我和同學們一樣,興高采烈地來到學校。慶祝活動開始了,我們第一個節目就是看《快樂的`星球》電影。但是,我比較喜歡第二個節目,游園活動。游園活動豐富多彩,有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語的。套圈可好玩了,我連續套中了四個圈,老師送我一些小禮物,我真高興。同學們也爭先恐后地去玩套圈,校園到處一片歡笑聲。
真是一個快樂的六一兒童節,我喜歡六一兒童節。
六一兒童節的作文 篇2
一年一度“六一”兒童節來臨了,同學們都很高興。每個人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領巾,早早的來到了學校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。
校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。我們來到大操場,這里有主持的學生,還有很多的老師和應邀參加的家長們。
節目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的',還有三句半的。很快輪到我們上場了!我非常激動,因為我也是其中的一員。我們表演的是歌曲聯唱。我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《郊游》。
唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《春天在哪里》已經開始了。
我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。《快樂的節日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六一兒童節的作文 篇3
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。
到下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來,我看到有一個同學的媽媽給一部數碼相機來照相,有的同學站起來,有的說話,頓時校園里充滿一片歡聲笑語。到3:30分,已經看完表演。回到教室,老師給我們說完規則后就開始游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到。我說:“你就好,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭。”我給她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的'飛機。她掏出塊糖給李君。
到最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑起來。
晚上睡覺時,我發一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
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