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    六一兒童節作文

    時間:2024-07-12 17:13:20 六一兒童節 我要投稿

    【優選】實用的六一兒童節作文3篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【優選】實用的六一兒童節作文3篇

    六一兒童節作文 篇1

      今天是“六一”兒童節,今年我們學校沒放假,我在學校里參加了活動,放學回家,在放學的路上,我和媽媽說了我的想法,想在家里也搞個活動。媽媽問我要搞什么樣的活動?我說晚上想買些水果搞水果拼盤,媽媽聽后,說當然可以,這個想法有點創意。

      于是,吃過晚飯,我和媽媽去水果店買了許多水果,又大又甜的西瓜、紅通通的蘋果、紅里透青的.荔枝、黃澄澄的桃子、我買了一大堆水果。

      我先把西瓜切開,刀一下去, 就“啪”的一聲裂開了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋果和梨頭洗好放在桌子上,把荔枝剝開。準備好了水果盤。

      水果拼盤開始!我先把荔枝放在桌子上,中間放了一大塊西瓜,又把被我切得不像樣的蘋果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤做好了。

      五顏六色的水果在一起匯成了一個水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

      哈哈!今年的“六一”兒童節是我過的最開心最快樂的日子,我永遠都不會忘記。

    六一兒童節作文 篇2

      今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的國家”的聯歡會。

      聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的'彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

      聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了國家,表達了同學們熱愛國家的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

    六一兒童節作文 篇3

      “咔嚓、咔嚓……”時光的齒輪轉到了那個活力四射的夏天。六一兒童節來了,學校為了迎接六一,給我們全校學生舉行了一場盛大的活動——讓我們在禮堂內以班為單位輪番表演,而最后將選出一、二、三等獎以及優秀獎。

      為了奪得一等獎,我們班的正、副班主任,那可是費盡苦心,給我們買糖振作士氣;給我們請來教練練習動作。終于到了我們班上場了,只聽主持人解說道:“接下來請五五班中隊上臺表演《草原青青》。”那瞬間,我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂響起,我們穿著內蒙古特有的衣服,按之前排練過無數次的'、牢記于心的方式來到鋪著紅毯的臺上。臺下是許許多多各年級學生以及領導,一看到這么多人,我們原本就不安的心跟著跳得越來越劇烈。不過還好,老師在下面打著手勢提醒我們。我們聽著音樂,看到老師的手勢,記著練過無數遍的動作開始動了起來,就如同一只只小蝴蝶一般無二。“啦啦,啦啦啦……”正當表演進入高潮時,一位同學腳下一滑摔倒了。糟糕不妙,怎么辦呀?我心里想著:算了,保佑領導沒看見吧。不僅是我,其他同學也看到了這一幕,臉上也都浮現出了著急擔憂的神情。那位滑倒的同學站起來后也是十分的傷心自責,更加賣力地跳了起來。看到他這樣,其他同學也是收起了心思努力的調整,伴著最后一個音符的落下,我們也是長長的吐了一口氣,也相繼下了場回到教室。不一會,老師興沖沖地對我們說:“本來以為你們只能獲二等獎的,但是領導念在你們關心同學的份上,給你們多加了一級,一等獎!”不等老師說完,我們便大聲地歡呼起來。

      歡聲笑語響遍了整個教室。

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