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    六一兒童節的作文

    時間:2024-07-12 13:22:06 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節的作文

      在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六一兒童節的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六一兒童節的作文

    六一兒童節的作文 篇1

      “六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節歌兒到處唱……”六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。

      我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機,“咔嚓”一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我齊夢涵了!哈哈哈!我照相的.時候可不一般哦!我一會兒兩只手抓著竹子,一會兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的造型,真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設計造型,爸爸夸我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。

      六一兒童節給我帶來了愉快!

    六一兒童節的作文 篇2

      六一節到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......

      但是我看見一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的`手那一溫馨的情景,他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。

      我不停地在想六一節不是孩子們的節日嗎?他們為什么還會在街邊討食,不是應該和爸爸媽媽上街的嗎。啊!我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節或母親節或某一天都很應該幫媽媽做家務。不讓媽媽勞苦的話,就讓你來當一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。

      祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!

      ……

    六一兒童節的作文 篇3

      為了迎接“六一”國際兒童節,學校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學們連說帶笑,車內充滿了輕松和快樂。

      下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里,一會露出水面,不時還旋轉著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

      回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節目好戲連臺。第一個節目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥,當他用右手向下劃了一個弧線時,那只鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

      第二個節目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術題吧。”接著她介紹說:“鸚鵡回答問題時,不是用數字,而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時場內發出了一片驚呼聲:“哇塞!”

      第三個節目是“環保小衛士”。一只小鸚鵡推著小推車出場,看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來,上面醒目地寫著“請愛護環境!”臺下爆發出一陣熱烈的`掌聲。無形中大家受到了一次環保教育。

      游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

      這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節日—“六一”國際兒童節。

    六一兒童節的作文 篇4

      今天,我蹦蹦跳跳的來到了學校,只見天空格外的藍,陽光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風中飄揚,尤其是彩旗,顏色繁多,每兩個不同顏色交叉在一起,美麗極了。不知不覺中,我走進了教室,只見同學們三個五個的在一起議論著,我也加入了他們的行列。

      沒一會兒,該看節目了,我們最喜歡的要數我班李世岳和王漢文的相聲了,演完這個節目時,全班都拍手叫起好來,有的同學還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節目,還有下午多姿多彩的游園活動呢。

      下午,老師帶我們到了操場,只見操場上人山人海,不時還會傳來陣陣歡呼聲。我們一共完了四個游戲,分別是:“三腿走、釣魚、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數“三腿走”了,剛開始,我和郭玉康走的'速度不一,我快,他慢,只聽“呯”的一聲,我倆摔倒了。我知道這是因為我們的速度不一致造成的,我們爬了起來,又來了一次,這回,他快我也快,他慢我也慢,這樣,速度一樣了,就不會再摔倒了,我們成功的到達了終點。我們歡呼起來,把這個喜訊告訴了老師。

      沒一會兒,該放學了,我們只好戀戀不舍的離開了學校。

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