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我們班的三國演義作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我們班的三國演義作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的三國演義作文1
大家都看過《三國演義》吧，我們班也有“三國演義”。
第一強國就是我們的“文國”，杜大人和劉大人一口氣殺死了幾十個難題，我雖一介女流之輩，但也巾幗不讓須眉，快刀斬亂麻，又殺了幾十個敵人。所有難題在我們這里全部潰不成軍，被我們一一破解。
第二強國是“玩國”，玩就玩吧，可老師把他們安插在我們的'身邊，趁我們不注意，就把我們殺死的難題拖走了，準備坐享其成。當我們小心防衛時，他們又用激將法，劉大人總是中招，破解之法脫口而出，正中下懷，便宜了他們。對方還裝模作樣在我們面前連連“道謝”，看他們那嘚瑟的樣子，我們恨不得動用武力，可想想君子動嘴不動手，還是不跟他們一般見識了。
第三國是體育國，我們的杜大人也在其中，可畢竟人少，不成氣候，只能屈居兩國之后。
三國不斷斗爭，不過我相信，分久必合，大家會并成一國，玩、學、體三不誤。
我們班的三國演義作文2
"誰這么滔滔不絕地聊著三國呢？哦！原來是上知天文、下知地理的"小胖"——符夢晨啊！他是我們班最有名的“三國迷”呀！實話告訴你，我們班也上演了“三國演義”，他是“張夢晨”，我是“諸葛霄”，班長是“劉煙”，謝今顏同學是“關今顏”，李秋龍童鞋是“董秋龍”，還有“曹克軒”、“貂志聰”、“呂胤軒”等等......我和劉關張三人共同保護蜀國，抗擊吳國和魏國，上演了“空城計”、“連環計”、“反間計”、“草船借箭”等許多計，創造了新一代的“三國演義”！同學們說最神機妙算的是我，最缺德的也是我！因為我“諸葛霄”用了八次火攻！火燒新野，火燒博望坡，火燒烏巢，火燒赤壁（周瑜燒曹操孔明給借的'東風），火燒上方谷，火燒連營，火燒街亭，火燒藤甲軍！希望我們班的三國不會影響學習，更好地保持下去！
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