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小學生的作文

時間：2024-07-09 11:38:27 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　我是一只啄木鳥，我生活在樹林中，人稱“啄木鳥醫生”。我有銳利的嘴；我有鋼硬的尾羽；啄木時，用它撐著樹桿，像坐在椅子上，舒服極了！

　　我一般在深山老林中安家，因為龐大的樹冠舒適幽靜，粗壯的樹桿可以住下我和伙伴們。我和樹木情同手足，誰也離不開誰。樹木使我有棲身之地，我幫他們治病。

　　一天，我見到我的好朋友——桃樹。她面黃肌瘦，身上有非常多傷口。我先用嘴在樹上敲，向醫生給病人治病一樣，我一聽，聲音有虛有實，便知道是有蟲子在作怪，經過我的一番治療后，樹木變得健壯起來。

　　我們為樹木治病可是名不虛傳的，不信請看山東省平邑縣浚河林場的可靠數字，

　　我們沒有在那邊安家的.時候，那里每100株樹木有80條蟲子；我們居住一年后，每100株樹木只有兩、三只蟲子；我們居住三年后，每100株樹木有蟲子0。8只。

　　秋天來了，我們正為準備越冬的食物而忙碌。明年，當冰雪融化，我們將重新活躍森林之中。

小學生的作文篇2

　　夏天，天地間融和溫謐，它總在人們的不經意間慢慢的劃過；早晨，當初升的旭日在天際東方撥開云霧佘余的觸躍時：青脆的醒聲劃破靜謚的城市及農村，酣睡的人類，開始勿勿忙忙的迂往四面八方；他們往工廠。農村。大海。學校。開始一天的勞作；工廠的工人精神專注的守衛在‘’隆隆‘’的機臺邊，噪音過后，他們得著綠綠的鈔票；陽光下田間的農民眼睛深情的注視綠綠的作物，揮舞手里的鋤頭，汗水過后帶給他們是累累的碩果；大海的漁民正在碧垠無浪的海面，擼兒輕快的蕩劃，嘴里哼那快樂的漁歌，帶給他們是滿載崩跳的肥魚；學校的學童在明亮的教室，靜靜的聽老師講課，閃亮的眼晴充滿了對未來的向往-------

　　夏天夕陽過后，幕色降臨，天空繁星閃爍，姣好的月暉撒遍大地，四周一片明亮。農村大樹下，屋房前三五成堆，人們品著濃香的綠茶，拉著話，講著故事，人群內不時發出郎郎的笑聲，處處洋溢歡快熱鬧及溫謐的`氣氛-------城市燦爛迷人的夜景，人們邁著閑步，挽著手兒，捧著酒杯，唱著歌曲，跳著舞兒，他們總是在盡情的亨受生活的快樂。

　　人類的生活多姿多彩，夏天，雖然農村的衛生，城市的交通等等的問題，我認為是對我們人類的挑戰，不過挑戰也是一種幸福，因為沒有挑戰，人類就不會進步，總之，我知道我們人類無時無止，分分秒秒的在改變夏天！愿夏天更加美好。

小學生的作文篇3

　　記憶的海洋深不可測，記載著許許多多的故事，它們猶如一條條小魚，自由自在地游弋，伴隨著記憶的流逝，有些我都已經漸漸淡忘了，但唯有一幕，一直刻在了我的心田，那一幕是感動的，那一幕是受啟發的，那一幕是美好的！

　　陽光照耀著整個大地，微風徐徐地從身邊吹過，街上的行人來來往往，整個城市充滿了生動與活力。我漫步街上，感受著這小城的溫馨與美麗。

　　那時我剛剛來到福州，一到車站，就看到了叔叔那和藹可親的面容，我一見到就一擁而上，一手抱住了叔叔。叔叔滿懷思念地對我說：“娟娟啊，叔叔好想你啊等等叔叔就帶你去左海公園里去吃飯，吃完飯，叔叔就帶你去海底世界看表演好不好啊？”我一聽完就欣喜若狂地對叔叔說：“好啊好啊，那可真是太好了，可要麻煩你破費了哦！”于是我們就去公交站搭車去左海公園了。()過了差不多40分鐘以后，我們既到了左海公園，也吃完了飯，就等著去海底世界看表演了。剛剛踏進海底世界時，就像進入了鬼屋一樣，不過在叔叔的引導下，我們才經過“重重障礙”來到了表演區。我擠過了人群來到了最前面，叔叔則站在后面。表演開始了，這講述的是一個王子不小心落入了深海，被美人魚給發現了，美人魚救醒王子后，兩個人一見鐘情，之后他們決定結婚，就讓美人魚的姐姐做見證人。表演的'最后美人魚和王子做成一個愛心桃的形狀美人魚的姐姐從中鉆過表示祝福······當我看到這里時，不禁發出感嘆：“這是多么美好又溫馨的一幕啊”過了一會兒，我仍然沉浸在這美好的韻致里，但天色已經晚了，我舍不得離開，只好拿出相機拍下這一幕，當做永遠的紀念。

　　這一幕，雖然沒有黃河一瀉千里那樣雄偉，也沒有董存瑞獻身那樣轟轟烈烈，但它卻給了我太多太多的啟發，它是最美的一幕！