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    快樂六一兒童節的作文

    時間:2024-07-03 15:21:38 六一兒童節 我要投稿

    【精選】快樂六一兒童節的作文7篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的快樂六一兒童節的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】快樂六一兒童節的作文7篇

    快樂六一兒童節的作文 篇1

      范文一:

      今天是六一節,是我們兒童的節日。今天我們看表演,看電影……幾乎不知道時間流逝了,直到看完電影,老師宣布放學時才醒悟過來。

      范文二:

      六一節來了,也是我們的幸福日。媽媽準備中午11點帶我去肯德基吃,想點什么就點什么。下午還會和姐姐一起去海洋公園。真希望天天都是六一節。

      范文三:

      六一兒童節準備到了,我打算這樣過自己的節日,去南寧動物園看動物。因為,那里有許多珍貴的動物,有孔雀、老虎、獅子、黑熊,還有海豚表演。所以,我想去南寧動物園看珍貴的`動物。

      范文四:

      明天就是六一兒童節了!我真高興,我和姐姐一起去超市買了許多好吃的,有薯片、果凍、口香糖、火腿腸、雞腿等等的東西,可饞死我了!六一兒童節可真好呀!可以吃東西,如果天天都是六一兒童節就好了!!!!!!

      范文五:

      今天是我們兒童的節日,我過的很快樂,爸爸媽媽和叔叔阿姨都送我禮物了。有游戲機,小玩具,卡片和吃的……這些東西我都喜歡。所以我決定在期末得到一個好成績。

      范文六

      今年的六一又要到了,我感到好開心!在這個六一,我又能和小伙伴們一起快樂地玩了。我在這個六一,最希望能和媽媽一起,在外面一起好好玩一次,就算一會兒也可以呀!(我的媽媽上班要晚上10點才能回家。)

    快樂六一兒童節的作文 篇2

      今天,是"六一"兒童節。我懷著無比興奮的心情來到了學校。

      一進校門,我發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗,洋溢著濃濃的'節日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見窗戶上、黑板上、電視護架和學習園地欄都掛著氣球和彩帶。

      一會兒,聯歡會開始了,同學們都踴躍表演節目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節目讓我開心不已,有時我還哈哈大笑。

      表演結束了,老師給我們發節日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個“踩氣球”的游戲。大約十點,我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個驚喜。

      "六.一"兒童節是全世界小朋友的節日,我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。

    快樂六一兒童節的作文 篇3

      太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發了。

      演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的.同學左右轉動,而我手掌拍得通紅。節目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞。“太美了!”同學們個個都贊嘆道。節目一個比一個精彩,最后的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

      過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節。

    快樂六一兒童節的作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終于又來臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂

      早晨,我們欣賞節目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的'日子里,我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,后天就是六一兒童節了,首先,在這里,我祝全校同學節日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”

      下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的游戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學:你在20xx—20xx學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎,以資鼓勵!

      這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

    快樂六一兒童節的作文 篇5

      童年是人生中最美好的時光,讓孩子們擁有一個美好而又難忘的童年,這是我們應該重視的。 5月12日,全市開展的網絡研修,對我來說是一次難得的學習機會,也是一次突破自我的機會。網絡研修,為我們創造了一個交流的平臺,讓我們的教育教學觀念進一步得到更新,在實踐中,要更多的站在孩子的角度去考慮,而不是將自己的意志強加給孩子。當然,需要我們老師付出很大的努力,才能讓孩子們開心愉快,把本該屬于他們的快樂還給他們。

      六一,是兒童的節日。那我們應該怎樣為孩子創設愉悅環境,讓他們度過快樂而又充實的節日呢?當今社會多數家庭,對孩子的要求聽之任之,過多呵護,但是孩子的自由卻隨之消失,這是什么原因?我想,這可能是家長望子成龍、望女成鳳的緣故吧!家長朋友們,讓我們攜起手來,聽聽孩子的心聲,盡最大可能的滿足孩子的愿望,給孩子充分的自由,把六一真正還給孩子,讓他們在屬于自己的節日里盡情的體驗自由與快樂!

      以前的六一,多數以文藝匯演為主體,孩子們通過老師長時間的節目排練,將自己的才藝展現出來,而家長們也會高興的分享這美好的時刻,可又有誰知道,排練好節目需要花費多長時間,這其中,老師的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排練僅僅是為了過六一嗎?可能我們大人更多的時候,是想要結果的,但是對于孩子們來說,過程更加的快樂!

      隨著人們的理念更新,自由在人們的心中誕生了。愛孩子,就應該給他自由,就應該更多地給他們權利,讓孩子來選擇如何過自己節日的方式。為了讓每一個孩子都能開心快樂地過好節日,享受節日帶來的輕松休閑與愉悅,我們幼兒園參照和依據《3——6歲兒童學習與發展指南》,力求從不同年齡階段出發,開展了以“放飛夢想 展望未來”為主題的一系列活動,讓孩子們在游戲中成長,在玩中長大。

      說六一----幼兒園的老師與孩子們圍繞六一兒童節展開討論,說說六一兒童節的來歷與習俗,請幼兒談談自己的想法,怎樣慶祝六一節,要做哪些開心的事情?征求孩子們的意見,尊重孩子的意愿,讓他們自愿參與,既提供了孩子與老師情感交流的條件,又讓孩子們有自我表現的機會。

      畫六一----大膽想象設計畫面“我眼中的六一”,利用各種材料與繪畫相結合的方式,發揮自己的創意和想象。通過畫六一活動讓幼兒嘗試與同伴合作,集體作畫,表現出幼兒慶祝兒童節的情景。

      扮六一----利用彩紙、皺紋紙、廣告紙、卡紙、亮光紙等材料裝扮幼兒園,經過孩子們精心的設計,拉花、彩旗、成長樹等作品成了幼兒園一道亮麗的風景線。既增加了節日的氣氛,又能讓孩子在制作過程中自娛自樂。

      唱六一----引導孩子用自己喜歡的方式表現出心中的喜悅,扭秧歌、說快板、打擊樂等節目精彩紛呈。

      慶六一----“愛”是給孩子最好的禮物。在孩子的節日里,有爸爸媽媽陪他們一起共度節日,那是最幸福不過的,勝任價格昂貴的玩具。在活動“我與爸媽有個約會”中,看到他們無拘無束的表情、姿態,多種多樣而又新奇好玩的游戲,更表現出親子間的情感;“變廢為寶,環保時裝”是家長與孩子共同期盼的,這其中不僅了解環保知識,美化環境,更體驗到動手制作帶來的樂趣;“情景表演,回歸生活”更是讓孩子們體驗到感恩,學會生活;“自由活動”讓家長們放下架子一起來做孩子們的`玩伴,讓孩子在自由的時間,無所限制的玩。豐富多彩的節日活動,增強了親子之間的感情,讓孩子們感受到與父母、長輩們共同參與活動的快樂,體驗到成人的關愛呵護,也提高了動手操作能力,體驗到成長的樂趣。活動中,孩子們各方面的能力都得到了鍛煉,潛能得到了開發。

      這是一個快樂的六一、一個充實的六一,看到一張張開心的笑臉,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快樂、健康成長!在以后的工作道路上,有需要我們更多努力的地方,一點點的積累,一點點的渉取,讓自己成為一名合格優秀的幼兒教師!

    快樂六一兒童節的作文 篇6

      柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給送走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的.節日了——六一兒童節!

      這一天,我興高采烈地來到了學校,今天就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張。操場上早已站滿了同學還有很多來看節目的家長,人山人海,熱鬧非凡。一進教室我就換好了表演服,是一套金黃色的服裝,腰上還系了一根紅腰帶。我們排著整齊的隊伍,來到了操場上。

      舞臺非常漂亮。學校領導講話后,就開始表演節目了。每個班都準備了一個精彩的節目,每次表演完一個節目同學們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來參加了這次表演。

      輪到我表演的節目上場了。我們表演的節目是《中華功夫》。總共有四十個人。我們排著長方形的方陣隊往臺上一站,可神氣了!隨著音樂聲響起,我們整齊剛勁有力的動作獲得了同學們和家長的陣陣喝彩,我覺得自己就是一個武功非凡的小男生。

      表演完后,我們全年級一起歌唱了祖國,放飛了幾百個彩色氣球,這次表演在歌聲中圓滿結束了。

    快樂六一兒童節的作文 篇7

     光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著輕輕的腳步再次來臨。

      早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌,同學們發出一陣銀鈴般的`笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

      一會兒,我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個個愿望吧!

      然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福。接著節目就拉開了序幕。

      我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。

      這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點到來。

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