畢業設計報告（精選17篇）
隨著個人的素質不斷提高，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業設計報告，希望能夠幫助到大家。
畢業設計報告 1
一、實習目的：
這次實習為了提高學生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學過的專業基礎課內容。使學生了解現代高層建筑電氣設計和在實際施工中容易忽略的問題，培養學生理論聯系實際，熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。
二、實習內容：
這次實習我來到了山西西電電氣公司，這家公司是以變流技術為主導，專業致力于電力電子器件的應用，機電一體化、自動化控制技術的研究開發、成套裝置的生產、儀器儀表及傳感器技術的配套應用，是一家集成套裝置系統的開發、生產、銷售、服務于一體的高新技術企業。公司生產裝置系統采用的智能控制模塊具有自主知識產權并獲國際發明專利，產品涵蓋了高、中、低端不同層面，真正實現了裝置模塊化。模塊化裝置系統具有安裝調試方便操作簡單、運行可靠、免維修等特點。
公司主要產品有：單相智能調壓器、三相智能調壓器、路燈燈光恒壓節能控制器、智能電機控制器、控制柜（交流電機軟啟動器）直流電火花機床電源、等離子硅碳棒電弧電源、直流電機調速控制器、可控硅整流器、相控溫度控制器、過零溫度控制器、恒流恒壓控制器、直線電機調速控制器、勵磁控制屏、力矩電機控制器、直流電機斬波調速控制器、直流電鍍電解電源，直流逆變放電電源等。
產品可廣泛應用于：三相調壓、實驗室控制，工業窯爐控制、整流器調壓、三相交流電機軟啟動、電弧冶煉爐、變頻器、逆變器、充、放電電源；路燈照明控制、直流電機調速、力矩電機調速、電線電纜擠出機調速，羅紋鋼冷撥機、塑料造粒、造紙機械系統、紡織機械系統、印刷機械系統調速；電鍍、電解等行業。
在實習期間，公司的技術人員帶我參觀了三相智能調壓器、直流電機調速控制器、直流逆變放電電源等生產車間，具體地了解了各種設備的生產工藝流程和設備的組成部件，也了解了設備的內部安裝原理，公司的技術人員對公司生產的各種設備進行了詳細的介紹，并對我提出的各種問題給予了熱情的解答，使我受益匪淺。盡管參觀的時間不是很長，但是我卻學到了很多在書本里不能學到的專業知識。
公司的技術人員還給我專門介紹了這家公司生產的'產品凱隆系列電弧爐晶閘管智能模塊
1、西電系列電弧爐
主要由電源及爐體組成。電源采用先進的晶閘管移相控制技術，實現電弧的產生及調整，同時具有缺相、過流、過熱、故障等多項保護功能。該電源結構緊湊，質量可靠，是用戶值得信賴的高性能產品。電弧爐爐體主要由底座、支架、坩堝及傳動機構組成，爐體設計合理，坩堝采用夾層設計，中間夾層為水套，能夠保證有效的冷卻作用。
第頁共頁產品特點：
(1)可自由調整輸出功率大小，以調節電弧的溫度及有效拉弧范圍。
(2)具備穩流穩壓功能，用戶可根據不同的工藝要求設定不同的工作方式。
(3)變壓器及整流部分采用雙反星結構設計，電源效率高。
(4)具有缺相、過熱、過流等多種保護功能。
(5)電源控制部分由軍工或工業級標準元器件制造，性能穩定，質量可靠。
(6)功能強大，應用相當靈便。
(7)設計有急停電路，設備發生故障可緊急斷開控制電路。
(8)坩堝采用夾層設計，水冷流量可控。
(9)升降及傾倒機構采用整體式蝸輪蝸桿傳動，優化速比配置，易維護。
2、晶閘管智能模塊
廣泛應用于調溫、調光、勵磁、電鍍、電解、電焊、等離子拉弧、充放電、穩壓、逆變等電源裝置。本系列模塊還可通過模塊控制端口與外置的多功能控制板連接，實現“交流電機軟起動、雙閉環直流電機調速和恒流恒壓控制”等功能。
產品特點：
(1)本產品均采用全數字移相觸發集成電路，實現了控制電路與晶閘管主電路集成一體化，使模塊具備了弱電控制強電的電力調控功能。
(2)采用進口方形芯片，模塊壓降小、功耗低，效率高；采用進口貼片元件，保證觸發控制電路的可靠性；采用（DCB）陶瓷覆銅板，導熱性能好，熱循環負載次數高于國家標準近10倍；采用高級導熱絕緣封裝材料，絕緣、防潮性能優良。
(3)觸發控制電路、主電路與導熱底板相互隔離，導熱底板不帶電，絕緣強度≥2500V（RMS），保證人身安全。
(4)三相交流模塊輸出對稱性好，直流分量小。大規格模塊具有過熱、過流、缺相保護功能。
(5)輸入0～10V直流控制信號或0～5V直流控制信號、4～20mA儀表信號，均可實現對主電路輸出電壓進行平滑調節；可手動、儀表或微機控制。
(6)適用于阻性和感性負載。
這次實習所學到的專業知識與我的畢業設計課題《采用IGBT的P形槽和窄長面(如導軌面);
9.粗磨與精磨得基準是統一的，定位時與百分表接觸，如果機床本身精度有問題需要人工進行精度的調整;
10.夾緊與孔的大小，接觸面的面積大小，水平面是否水平有著密切的聯系;
11.工作臺一般用鑄件毛坯來加工，材料牌號HT250,僅第一步，鉗(劃線)分為兩個步驟：一、以劃線為基準，劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成，在銑床或刨床上加工;
12.升降臺的導軌面有兩種：水平導軌面、垂直導軌面;
13.砂輪越程槽：為了加工方便而設立的，此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時將刀具打壞;
13.加工工件時需要考慮效率、成本、和精度，具體要求由工廠情況而定;
14.在機床上加工工件時，必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好，就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置，這一過程稱為定位。將工件夾牢，就是對工件施加作用力，使之在已經定好的位置上將工件可靠地夾緊，這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程，稱為裝夾。
15.工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關表面或專門劃出的線痕作為找正依據，用劃針或指示表進行找正，將工件正確定位，然后將工件夾用虎鉗中，按側邊劃出的加工線痕，用劃針找正。
畢業設計報告 2
調研時間：xx年12月6日~xx年12月14日
調研地點：北京市、(宜家、紅星美凱龍789、美院)太原市、(家具城、小商品，紅星美凱龍、繁華街道)
調研方法：實地考察、上網、文字資料、
考察內容：(裝飾畫設計、廣告設計類、書籍設計類、展示設計類、新媒體類、品牌推廣類、裝置設計)
調研目的：調查裝置裝飾設計在市場的發展前景以及今后的發展前景、運用、題材選擇，表現形式、價值定位、操作方法。
一、課題基本情況介紹
裝置藝術始于60年代，也稱為“環境藝術”。作為一種藝術，它與六七十年代的“波普藝術”、“極少主義”，“觀念藝術”等有聯系。在短短幾十年中，裝置藝術已經成為當代藝術中的時髦，許多畫家、雕塑家都給自己新添了“裝置藝術家”的頭銜。在西方已經有專門的裝置藝術美術館，例如英國倫敦的裝置藝術博物館，美國舊金山的卡帕街裝置藝術中心，由1983年的一棟樓發展到20xx年的四棟樓。紐約新興的當代藝術中心，幾乎就是一個裝置藝術展覽館，在它的庭院中，修筑了露天裝置藝術的專用隔間。美術院校也開始開設裝置藝術課程。在英國，哈德斯費爾得大學已經設有專門的裝置藝術學士學位。在西方當代美術館的展覽中，裝置藝術也占據了相當重要的位置。以美國圣地亞哥當代藝術博物館為例，在1969年至1996年期間，就舉辦了67次裝置藝術展覽。在美國美術院校畢業的.碩士生很多人都成了裝置藝術家。
回首近三十年中國當代藝術的發展，從藝術自身、市場、收藏、媒體等各個方面看來，架上繪畫都一直處于主體地位。裝置藝術的發展似乎更多是處于邊緣地位。由于社會背景的逐漸變化，裝置藝術開始逐漸成為中國當代藝術的重要藝術樣式。在當代藝術中，隨著架上繪畫的語言表達方式越來越乏味，裝置藝術與技術的結合越來越成熟，機構、媒體、收藏家都開始把當代藝術中裝置藝術作品看作新的關注點。但是相比起架上藝術，裝置藝術得到的關注仍然只是冰山一角，在藝術市場和收藏方面，裝置藝術仍是弱勢的。裝置藝術最初是在反收藏和干擾收藏體系的觀念中誕生的，它藐視博物館的權威。作為一種對傳統博物館進行抗議的手段，最初的裝置作品經常是在“非正式”場所展出。但收藏是藝術品流通的最終歸屬，作為藝術品，裝置藝術最終還是要被收藏系統所收編，但在當下，中國的許多藏家以及藝術機構對裝置藝術的收藏都還持觀望的態度，遲遲不肯下手。
而在當代各大高校大學生對于裝置藝術已經不算陌生，對于理念也比較前衛，但是往往也做出來的作品在展覽以后就沒什么作用了，大部分材料也浪費掉了。而在制作作品過程中也比較困難，在選擇材料、加工、時也沒有什么地方。工廠價格也比較高。在完成以后費用高，而也沒有利用的地方，只有浪費掉。在大多數的畢業作品中中有小部分人選擇，不是很廣泛。
二、調研情況介紹
xx年12月6日—xx年12月9日：北京宜家、798、各大美院。 xx年12月8日—xx年12月14日：太原家具城、小商品、紅星美凱龍、柳巷。
通過在北京，太原等調查裝置藝術的發展如同其它藝術發展的景況一樣，都是受當下多種單一與復合的觀念所左右的，也受其自身發展經驗的積累所促動。裝置藝術日漸在內容關注、題材選擇、文化指向、藝術到位、價值定位、情感流向、操作方法等方面，都呈現出多元繁復的狀態。但從其總體來看，裝置藝術的固有特征并沒有朝令夕改。裝置藝術加入了更多媒介，比如說電子產品。尤其是時下最盛行的3D投影 ，從開始利用日常生活中的廢舊物，與日常生中生活的可回收垃圾發展到今日多元的趨勢，利用各種媒介藝術家們反映當代各種風氣。
在市場當中燈的材料大多數都是用瓷，鐵、玻璃、紙質都是一般人們可以接觸到的一些資源，而在它們使用壽命到期后中國市場就沒有二次使用價值，但是在外國一些藝術家，家居婦人會對它再次利用改為一些裝飾用品。隨著科技發達，環保意識在我國廣泛宣傳下，人們開始對一些細節注意。在燈的區域上也開始利用環保材料、提倡二次回收、利用。
三、課題考察歸納總結
1、通過在實地考察發現在外國裝置藝術已成為時尚，而在中國我們停滯不前中國裝置藝術在80年代才被人們認識藝術收藏界對裝置藝術的認知度始終不高，藏家寥寥，難成有效的規模。業界流傳著一個類似笑話的真實事例：去年某大型拍賣行推出一件燈光裝置作品，因原作尚在國外展覽，倉促之下拍賣行以照片代拍;這件作品拍出后，原作到貨了，卻遲遲無人來領;經詢問才知，因照片拍得唯美，買家以為買的就是照片，全然不知自己拍得的是裝置藝術。市場沒有真真的懂得的行家，但很多裝置藝術作品其實是采用音樂、戲劇、詩歌、散文、電影、電視、錄音、錄像、攝影等非物質手段的。況且，有些裝置藝術作品在創作時就明確是用來短期展覽而不是供收藏的。它們要么展示后被博物館或美術館收藏，要么呈現的只是一個瞬間、過程或者一種現場感。收藏家多過于收藏一些字畫，古董。認為那些才有收藏價值。
2、在這些基礎之上我對于自己研究的課題利用報紙、麻繩、銅絲、燈泡做的裝置設計偏向于視覺與實用，在視覺上給人一種回首自己一生與規劃一生的感覺。
四、設計課題定位
1、課題定位：裝置設計(燈火闌珊)
2、選題依據：燈是每家每戶生活必須品，利用“燈”和“每個家庭的故事及社會地位”體現社會的冷暖和人間情感。
3、初步設計構想：利用報紙、銅絲、紙巾、氣球，燈泡、照片、圍繞“一家一故事”主題展開制作各種不同材質，不同造型的燈具，再用高低臺來表達社會地位階級不同，利用薄紗和鏡子渲染整個氣氛。讓人們反思當今社會的家庭在社會上不同的地位和自己的一生、并讓觀展者從感悟中規劃自己的一生。
4、反映觀念：不同燈的造型展示和燈光冷暖的體現，反映當今社會的不同家庭的不同故事，例如：孤寡、離異、丁克、單親或美滿幸福的家庭在社會中地位和故事。一種燈
光代表一個家庭一段故事。柱子的高低不同反應不同的家庭地位。
5、展示形式：利用柱子高低代表家庭在社會中地位、照片、燈的擺放，表現不同的家庭故事。最底層放上大鏡子，讓觀展者從鏡子中看到自己的家庭故事，再用薄紗圍起來渲染環境和氣氛。
五、創新之處
表達主題“一家一故事”。在色調上冷暖交叉，以冷為主，用比較硬的材質表現現代感、前衛、家庭、人生，燈光的不同應用表現了每個人的家庭，人生都不相同，人間悲喜，人生冷暖。
六、其它以燈為元素的裝置設計
畢業設計報告 3
學院
專業
班級
學號
姓名
指導教師
實習地點
實習時間
機械及動力工程學院 機械工程及自動化機械1102 11 朱廷風工大產業園 20xx年3月
畢業實習是學生接到畢業設計任務書后進行畢業設計的第一個步驟，是學生深入生產實踐、社會實踐等一線實際取得感性認識，從中了解社會需求過程，結合所學過的理論知識，使認識深化發展。總的來說，畢業實習既是學生學習、研究與實踐結果的全面總結，又是學生綜合素質和工程實踐能力培養效果的檢驗。實習方式主要是實地考察，向企業的現場操作人員學習指教相關知識，以使形成直觀感，從而提高到理論的高度來研究、分析、找到解決問題的關鍵所在。本次畢業參觀實習是機械工程及自動化專業本科生必須進行的實踐環節之一，是培養學生工程實踐能力、提高學生工程素質的一個重要組成部分。作為一名將來從事機械加工或機械維修工作的工科學生,在校時提前了解機械行業是一個十分重要的過程。為了讓我們能盡早的認識社會實踐,學校積極為我們安排了本次實習,以使我們更好的了解機械加工的原理，認識機械加工的設備,讓我們對社會工業生產中的一些基本生產技術和生產方式有一定的了解,對現代工業有一個初步的認識。
本次實習地點是南京工大科技產業園，南京工業大學科技產業園是國家大學科技園“一園三區”的重要組成部分，位于浦口經濟開發區萬壽路15號。園區南近南京長江隧道、緯三路過江隧道，北連浦口交通干道浦珠路，東接浦口新城中央大道；遠眺老山國家森林公園，近覽滔滔長江水，地理位置優越，交通極其便利。南京工大科技產業園是各類科技型、初創型中小企業的孵化溫床，園區先后被授予“國家大學科技園”、“省級大學科技園”、“南京市科技成果轉化產業基 地”和“南京青年創業實踐基地”等榮譽。園區致力于打造“基礎設施、信息網絡、投融資服務、技術支持”四大平臺，為入園企業提供人性化、完善的增值服務。 入園企業將優先得到工大科技轉化項目和聯合研發機會，共享工大實驗室、測試中心等科技資源，享受國家級大學科技園及浦口經濟開發區（省級開發區）稅收減 免、返還的優惠政策。
園區地處南京市、浦口區兩級政府全力打造的浦口新城核心地帶，周邊有長江世紀城、 明發城市廣場、東方城綜合體、華東最大滑雪館等重大項目，福中集團、先鋒藥業、富士康集團等一批具備戰略眼光的大企業已在附近儲備了發展用地。隨著長江隧 道的通車，浦口區迎來了歷史性的發展機遇，園區將進入跨越式發展的快車道。
本次參觀實習主要參觀了極坐標數控高效銑、滾齒復合機床。其滿足大模數大直徑多品種齒輪加工的銑滾復合工藝需求 。它的應用領域是軟齒面和中硬齒面外齒輪的高效加工：工件一次裝夾，實現成形銑齒和展成滾齒復合加工；內外直斜淬硬齒輪磨前的高效加工：采用齒輪銑削工藝，滿足大模數大直徑的淬硬齒輪磨前高效加工。該機床替代進口，提升回轉支承行業齒圈加工的技術水平 。機床通過銑齒和滾齒主軸箱的整體更換，實現銑齒和滾齒功能。機床配備獨立的銑齒和滾齒系統，轉臺共用，實現銑、滾齒功能。
這個技術方案的具備的創新性有：基于多體運動學，建立空間極坐標下的銑、滾齒復合機床的誤差模型，有效提升銑、滾齒復合機床的精度。提出了新型的主軸箱結構，滿足銑、滾齒復合功能，更換方便，時間短，造價低。
其銑、滾齒主軸箱的更換流程：（1)更換準備：銑、滾齒主軸箱的共用減速模塊的二軸編碼器定位至固定位置；如果存在銑齒消隙預載，先去除之；(2)松開螺釘，上調共用模塊：松開共用減速模塊與A軸拖板及銑、滾齒主軸箱的互換模塊的連接螺釘，借助微調裝置將共用減速模塊上調；(3)拆卸互換模塊：拆卸銑、滾齒主軸箱的互換模塊，注意銑刀在更換主軸箱時不能拆下來；(4)更換互換模塊：更換銑、滾齒主軸箱的.互換模塊，保證與A軸拖板之間的銷釘定位可靠，螺釘連接可靠；(5)連接共用模塊：松開微調裝置，連接共用模塊與互換模塊，連接過程中注意端面鍵的定位；(6)互換結束：互換模塊更換結束。
國內外技術參數及功能對比
不得不提到其對回轉支承行業技術進步的貢獻，北京、上海、重慶、遼寧、山東、江蘇、安徽、內蒙古、河南等14省26家回轉支承企業，這26家企業的回轉支承產量占全國產量80%以上。同時在大重型齒輪加工行業得到推廣應用。 產生了巨大的社會效益，1）自主研發，替代進口。 國內市場占有率超過80%，價格僅為進口設備的1/3—1/5。降低設備投資成本50%以上，減少廠房占地面積30％。（2）推動回轉支承行業新工藝的普及應用。采用銑、滾齒復合加工工藝，產品基本覆蓋了回轉支承行業，同時推廣至風電、工程機械、軍工、船舶、冶金及礦山等行業（3）實現了綠色制造。銑齒加工采用干切削工藝，實現了齒輪的綠色環保制造。
之后我們參觀實習力矩電機復合機床和齒輪復合加工示教機床。本科、大中專、職業學校等紛紛開設數控機床教學課程，教學用數控機床的市場份額逐漸增大。示教機床區別于加工機床的主要部分是機床比較小，容易拆裝，能讓學生詳細了解數控機床構造及工作原理。示教機床與工業級加工機床有較大區別，對精度要求不高，對選用配件的精度要求可以低些，降低產品價格。實用、直觀、多功能、安全、經濟是示教機床的共同特點。華數和廣數等國內知名數控系統廠家都有自己專門的機床示教培訓產品。
20xx年，美國知名市場研究機構IBISWorld發布了《中國實驗室儀器及設備制造行業研究報告》。在中國，實驗室儀器及設備制造行業覆蓋了包括教育、醫療保健和食品等眾多應用領域。得益于這些應用行業的快速發展，20xx年中國實驗室儀器及設備行業產值達35億美元。
畢業設計報告 4
選題的目的和意義：
居住是人類對建筑最本能的需求，也是建筑最原始的體現
為了更好的改善人們的.居住空間環境，特意畢業設計選定此題目作為研究對象。
希望能夠對人們的居住空間有所改善，提高人們的生活品質質量有所進步。
對選址的城市空間環境的理解：
貴溪，位于江西省東北部、信江中游。浙贛、皖贛、鷹廈3條鐵路橫穿東西，縱貫南北，15個火車站連珠成串，境內營運里程達156.3公里。公路4通8達，320、206國道縱橫境內，上海至瑞麗高速公路穿境而過，高速掛線1期工程已建成通車，市、鄉、村公路網絡相通。全市水運通暢，千里信江直通鄱陽湖。具有工業、交通、商貿、信息、旅游等諸多優勢和較強輻射功能。城市基礎設施完善，道路循環互通;城市空氣清新，主要指標達標;完成了老城區主要街道改造和城南區開發，已初步形成“顯山、露水、綠色”的生態城市。
對設計內容相關要求的理解：
既為鐵路職工安置房，則規劃設計應盡量避免高檔設計;
對里面的要求較高，對套型的要求比較細，有特定的居住人群需求;
非完全居住空間，臨交通路線設置商業區;
規劃用地比較復雜，高差較大，有道路穿插。
參考資料：
1，建筑設計資料集中國建筑工業出版社
2，城市住宅武勇編著中國建筑工業出版社
3，城市居住區規劃設計規范
4，建筑設計手法沈福句著同濟大學出版社
畢業設計報告 5
一、畢業設計(論文)的選題
計算機應用專業的考生在主要課程考試合格后就應該開始進行選題的考慮，有時選題需要很多聯系，分析比較，很費時間。選擇一個合適、新穎、恰當的課題，是畢業設計取得良好成績的基礎開端。選題太大或太小都是不利的。
課題的類型可以是實用型的，實際問題和熱點問題的分析解決，已有理論或技術在新領域中的綜合運用;例如可以為某個單位設計一個信息系統，或者是通用類的軟件。也可以是探索性的，如新領域、新技術、新理論的綜述和探索;已有理論或技術的拓展;已有理論、假說或技術的新穎論證。
一般應在進行一定的調查研究以后，對課題的背景、難度、可能使用的理論方法有一定的了解，對自己能否完成、以及完成得結果有一個基本的判斷后，確定自己的選題。在所有的.課程都合格后，可以提出畢業設計申請，選報自己的選題，在辦理畢業設計申請時，提交畢業設計開題報告。
二、畢業設計開題報告的內容
要在充分而全面地了解所選設計題目、較完整地寫出文獻綜述后的基礎上，撰寫畢業設計開題報告。開題報告的內容一般包括：
(一)、題目意義
可以從理論、技術創新，實際應用等角度，論述課題選定的意義。
(二)、國內外現狀研究
在調查研究的基礎上，描述在此課題上前人的研究成果和正在進行中的研究狀況，本課題所涉及的實際情況，科技發展的新動向及發展水平。應注意收集的資料要全面、準確、及時。
(三)、目前存在的問題
通過對遇到的問題與所學的理論知識相互聯系進行分析，以進一步深化對課題的理解。
(四)、研究解決方法
論述在畢業設計工作中，運用的理論與方法，設計目標及實現目標所要解決的各種問題，分析課題的性質與特點，分析解決問題的途徑及技術關鍵。
(五)、進度計劃
對要進行的工作任務有一個全面的設計，計劃。
(六)、成果預計以及參考資料等。
概括說明預計畢業設計的結果和價值。
三、畢業論文的撰寫
(一)、畢業論文的基本要求
①.畢業設計(論文)必須由考生本人獨立完成，不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。凡弄虛作假者即取消其評閱和答辯資格。
②.論文(設計)應中心突出，內容充實，論據充分，論證有力，數據可靠，結構緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規范，文字流暢，字跡工整，結論正確。
③.對論文中的圖或表要給予解釋，統一標上編號和圖題，安排于相應位置。若同類圖表數量過多，也可作為附錄列于論文后面。
④.畢業論文篇幅一般為1—2萬字，前面應有200字左右的摘要，接著是目錄
和正文，應包括可正常運行的程序，后面應有主要的參考文獻。
(二)畢業論文的內容要求
1.題目：應簡潔、明確、有概括性，字數不宜超過20個字。
2.中文摘要約300漢字，要有高度的概括力，語言精練、明確。
3.關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3—5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞，附于中文摘要后。
4.目錄：寫出目錄，標明頁碼。
5.正文：包括前言、本論、結論三個部分。
(1)前言：是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
(2)本論：是畢業論文的主體，包括研究內容與方法、設計結果與分析(討論)等。在本部分要運用已有的理論與研究方法，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。
(3)結論：是畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。
6.參考文獻：在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料(15篇以上)，所列參考文獻應按論文參考或引證的先后順序排列。 ·
7.附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。例如，公式的推演、編寫的算法、語言程序等。
畢業設計報告 6
一、 課題任務與目的
本課題的研究目的，主要是結合java和數據庫理論，設計一套符合對網管中心所負責的大量網絡設備和計算機相關配件、耗材進行動態管理的軟件系統，以提高管理水平，減少因管理不及時帶來的失誤和隱患。
主要完成的任務有：
1）采用面向對象技術，設計基于C/S架構的系統；
2） 運用瀑布模式開發編寫相關文檔；
3）完成本系統基本功能：入賬登記管理，定期維修檢查管理，查詢、統計管理，
設備報廢管理，設備采購管理，后臺提醒管理；
4）設計底層數據結構，構建數據庫；
5）Java和數據庫技術綜合應用、連接池或者其代替方法的運用。
主要體現在JDBC的javabean包裝類上。
連接池或者其替代方法是為了防止過多客戶端發來申請或者其他相關請求時發生擁堵。
6）編程算法運用-時間換算，jdk中封裝的DES加密解密算法類的運用。
本系統將要達到以下目標：
1）對用戶輸入錯誤的數據都有提示，具有較好的容錯性能；
2）對于系統的重要數據都有密碼保護，具有一定的安全性；
3）用戶的封閉性較好，用戶能夠根據提示完成信息的輸入，并且需要提供詳細
的設計文檔。
二、 調研資料情況
應北京市委黨校北京行政學院網絡中心需求，設計此系統。
該網絡中心管理整個學院的網絡設備、配件及耗材。所以日常采購量大，出庫率
高，種類繁多導致設備等的動態管理帶來不便,而且對設備的維修管理也有一定困難，需要在設備維修方面規范化。
該中心設備管理員操作環境：
Windows xp 操作系統，CMDx2 4200+ CPU，2G內存，顯卡256M，匹配打印機。 該系統的管理的數據量為十萬左右。
由于此系統涉及到眾多的網絡設備、配件及耗材，對這方面的系統管理較少，而隨著網絡設備、配件及耗材的日益融入生活，要求系統的管理網絡設備、配件及耗材就提上日程。
三、 初步設計方法與實施方案
開發環境：windows Xp 操作系統。
開發工具：myeclipse , mysql，以及相關程序導出軟件例如exe4j或者install4j。 開發語言：java，sql語言。
按照軟件工程學的方法對本課題進行指導，運用瀑布模式開發，逐步進行現狀分析，可行性研究，需求分析，總體設計，功能設計，數據庫設計；然后是分模塊開發，單元測試，模塊整合、整體功能測試和其他各種測試。
四、 預期結果
本系統要完成的功能如下：
入賬登記管理，定期維修檢查管理，查詢、統計管理，設備報廢管理，設備采購管理等。具體如下：
1）賬戶管理。設計兩種登陸端，服務器端和客戶端。服務器端賬戶只能唯一設定，服務端中能設置客戶端的號碼和初始密碼，服務端和客戶端都能修改自己的密碼，并實現密碼數據加密。
2）入賬登記管理。用戶將設備信息按提示輸入，內容包括設備的`品牌型號、編號、設備類型(網絡設備、配件及耗材)、存放位置、購買時期、供貨商、保修期、信息輸入員、上線時間等，最后確認輸入數據庫。在客戶端輸入相關的設備上線信息，當確認完輸入庫后只能在服務端更改。
3）定期維修檢查管理。客戶端若發現故障則提交維修申請；服務器端審批該申請。審批通過后，輸入維修信息。
4）查詢和統計管理。兩種端口都可以進行的查詢和統計項：設備信息查詢，設
備維修查詢，設備總費用統計，維修總費用統計，申請表查詢等。服務端還可以查詢報廢設備申請表，以及新設備采購申請。設備查詢方式根據設備地點、設備名稱、設備類型、巡檢周期等不同需求方式進行查詢。服務器端能統計每個用戶的設備申請成功的量，每個用戶能統計自己的使用量。
5）設備管理
a報廢管理。客戶端輸入報廢材料詳細情況申請，確認后保存。服務端可以
選擇閱讀申請，并在原稿上增加審批意見，并設置相關設備信息為報廢。
b采購管理。客戶端輸入新設備采購詳細情況申請，確認后入庫保存。服務端可以選擇閱讀申請，并在原稿上增加審批意見。
6）提醒功能。
設備維修次數多會提醒報廢；
根據管理員輸入的維修周期提醒用戶維修，主要體現在時間的換算上； 有新申請或者新審批出提示； 相關設備到位給出相應的提醒。
7）服務器端實現導出數據到Excel中，實現Excel表的導入相關信息。
畢業設計報告 7
一、題目：移動互聯網電子商務軟件開發
二、語言：objective-c iphone-sdk 不同語言服務端數據接口
三、平臺：iphone客戶端，服務器端數據接口
四、功能：
1．主搜索（接口調用）
2．定制化搜索，針對注冊用戶，給予帳號相應的個性定制化搜索
3．搜索排行榜（可選）
4．
五、日程安排
1．3月10日——3月17日 開發平臺的搭建
2．3月18日——3月25日 objective-c與iphone開發基礎教程的學習
結合視頻教程學習iphone軟件開發，并跟隨著視頻做相應的動手實踐。
結合iphone開發基礎學習，iphone的軟件開發
3．3月26日——3月28日 開始畢業功能及架構設計
4．3月29日——3月31日 完成demo的基本雛形
5．4月1日——4月15 完成基本功能
6．4月13日——4月20日 完善功能，并測試。提交見素審核。
7．4月21日——4月26日 收尾工作，并將系統中不能開放的功能的代碼抽取，并做相應的數據測試環境，開始畢業設計論文的'撰寫，完成初稿。
8．4月27日——4月28日 完成畢業設計的論文，提交見素審核。
9．4月29日——5月2日 完成畢業設計的修改，并再次提交審核。
3月11日——3月13日完成畢業設計開題報告，需要與見素還有人俊商議。最終做出功能需求報告。充分提出可能在開發過程中遇到的問題。
發送開題報告給xx
3月14日 電話學校指導老師甘玲匯報畢業設計制作，需要先講匯報的內容先思考好，列表，然后電話匯報。
畢業設計報告 8
一、設計目的與意義
本次設計選取的是黃河科技學院教師公寓1#公寓樓設計，結構形式是現澆混凝土多層框架結構，希望通過這次設計首先能鞏固我在大學里學習的主干課程：《材料力學》、《結構力學》、《土力學與基礎工程》、《混凝土設計原理》、《房屋建筑學》、《建筑CAD》以及《理論力學》等結構設計的相關內容，并可以將在大學四年里學到的知識聯系起來，做到理論聯系實際，初步掌握建筑設計的基本程序和方法通過畢業設計應全面掌握建筑設計的基本原理，結構選型、平面布置、結構布置等一些基本理論都要熟悉，以便于以后應用，同時繪制建筑的總平面圖、底層及標準層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結構的基礎平面圖、基礎詳圖、結構平面圖、框架配筋詳圖等，還有結構計算書，從而全面掌握建筑設計中辦公樓設計的基本原理、功能組合，完成一棟建筑的綜合設計。鍛煉解決建筑設計、結構設計和施工實際問題的技能，為我今后進入社會工作打下良好的基礎。
二、參考資料的準備
根據自己的任務書利用圖書館和網絡資源選擇所需的一些資料，例如： 教材：混凝土結構原理與設計、房屋建筑學、建筑工程制圖、土力學與基礎工程、砌體結構、土木工程計算機繪圖、建筑結構抗震設計、土木工程專業畢業設計指導書（合肥工業大學出版社）、PK-PM軟件使用說明等教材。 規范（02系列所有規范及10新規范）：房屋建筑制圖統一標準（GB/T50001-2010）、混凝土結構設計規范（GB50010-2010）、混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土框架、剪力墻、梁、板）（11G101-1）、民用建筑設計通則 (GB 50352-2005)、建筑設計防火規范（GB50016-2006）、建筑結構荷載規范 （GB50009 -2012）、建筑抗震設計規范（GB50011-2010）、建筑地基基礎設計規范（GB 50007 -2011）、砌體結構設計規范（GB50003-2011）、建筑結構可靠度設計統一標準（GB50068-2001）、結構標準設計圖集。
三、設計思路與預期成果
（一）設計思路：隨著我國的建筑法規的健全，公寓樓的安全性能得到保證。在設計中，認真貫砌“實用、安全、經濟、美觀”的設計原則，本工程是黃河科技學院教師公寓1#公寓樓的設計，結構形式現澆框架結構，設計步驟如下：
1、建筑設計部分：
（1）要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內凈高進行設計；
（2）然后對局部進行設計，如樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置，消防要求等進行設計。各部分都要按照規范要求進行設計。
（3）最后根據設計要求要明確框架結構的抗震級數，采用規則結構以利于房屋抗震，按照“三統一”的原則，確定柱網尺寸，確定材料及截面尺寸，以及基礎的選定。完成施工圖。
2、結構設計部分：
（1）確定結構方案：
1）確定結構體系；
2）確定變形縫的布置；
3）確定施工方案；
4）進行結構布置，如柱、墻、梁、板等；
5）根據地質資料及上部結構型式確定基礎形式及基礎埋深；
6）進行初步計算，確定結構構件尺寸。
（2）結構計算：
1）結構平面布置：選一標準層進行梁、板結構布置，進行板配筋計算；
2）選一榀框架，確定框架計算簡圖；
3）荷載計算：注意傳力正確，防止少算和漏算；
4）豎向荷載作用下的內力分析與計算；
5）風荷載作用下的內力分析與計算；
6）地震作用計算及內力分析；
7）荷載組合與內力組合；
8）截面設計（配筋計算）、節點區設計及構造設計；
9）地基與基礎的設計和計算；
10）自選構件的設計和計算：包括樓梯、雨棚等。
（3）繪制結構施工圖：
1）結構平面布置圖（標準層）；
2）梁、柱配筋圖；
3）基礎平面布置圖及基礎詳圖；
4）自選構件施工圖。
（二）畢業設計的預期成果：
1、文獻綜述一篇（關于建筑結構的`分類、發展、區別，不少與3000字）；
2、文獻翻譯一篇（英譯漢，漢字不少于3000字）；
3、建筑結構計算書（不少于1萬字）；
4、建筑設計草圖（包括首層、標準和頂層建筑平面圖、立面圖、剖面圖）；
5、設計圖紙：包括建筑設計圖（首層、標準和頂層建筑平面圖、立面圖、剖面圖1：100；樓梯平面及剖面圖1：20；結構構造詳圖1：10等。）和結構圖（框架梁、板配筋圖1：100；柱配筋詳圖1：50；樓梯平面及配筋詳圖1：10等。）圖紙總數為18～24張；
四、畢業設計完成的階段內容和進程計劃
（一）、設計完成的階段內容
1、畢業設計說明書：
1）設計依據：執行建筑設計規范、建筑結構荷載規范、混凝土結構設計規范、建筑抗震設計規范和黃河科技學院畢業設計要求；
2）設計條件：黃河科技學院教師公寓1#公寓樓，采用現澆混凝土多層框架結構，總建筑面積約為5200㎡，總層數為5層，總層高17.70m。地震設防烈度為7度，建筑等級：Ⅱ級、防火等級：Ⅱ級、采光等級：Ⅱ級。
2、建筑設計部分：
1）、平面設計：一層為門廳、傳達室、文體活動室、辦公室、宿舍等；二層以上為宿舍。
2）、立面設計：包括正立面、側立面、背立面，滿足建筑的功能要求；
3）、剖面設計：剖切部位包括樓梯，檐口、屋面、墻身、窗臺、散水、泛水等材料、構造做法及尺寸；
4）、樓梯平面、剖面及節點構造詳圖等。
3、結構設計部分：
1）、結構選型和布置：此次公寓樓設計采用框架結構，框架體系為橫向布置，主梁沿建筑的縱向布置，樓板和聯系梁沿橫向布置；
2）、結構計算：荷載計算，各荷載作用下的內力分析，各種荷載作用下框架梁、柱端內力的內力，荷載效應組合，梁、板、柱的配筋計算； 繪制結構施工圖：梁、板、柱、樓梯的配筋圖，各節點的配筋詳圖。
（二）、進度安排
2月13日~2月26日（1-2周） 完成開題報告，文獻翻譯，論文綜述。
2月27日~3月12日（3-4周） 草圖設計，包括底層平面圖、標準層平面圖等；
3月13日~3月25日（5-6周） 設計定稿，完成建筑施工圖，包括總平面圖、立面圖、剖面圖和樓梯詳圖等；
3月26日~4月29日（7-11周） 結構設計，包括結構施工圖、結構計算說明書等；
4月30日~5月11日（12-13周）進行設計成果整理，包括打印圖紙、結構計算說明書等設計資料，裝訂成冊，整理檔案。
五、完成設計（論文）所具備的條件因素
1、畢業設計采取教師定期輔導的方式，學生應參觀一定數量的實際工程；
2、同時收集必要的設計規范、手冊及參考書籍，掌握AUTOCAD與PKPM等繪圖及結構分析軟件的使用。
課題來源：
（1）教師擬訂；
（2）學生建議；
（3）企業和社會征集；
（4）科研單位提供課題類型：
A-工程設計（藝術設計）；
B-技術開發；
C-軟件工程；
D-理論研究；
E-調研報告
X-真實課題；
Y-模擬課題；
Z-虛擬課題
要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。
畢業設計報告 9
一、選題依據
1.1、課題的目的和意義
主題選擇的目的：
對現代人活動的調查顯示，絕大多數人三分之二以上的生活是在室內環境中度過的，從而證實了室內環境對人們的重要性是非常令人關注的。雖然室內裝飾材料在住宅空的美學效果和功能中起著重要作用，但現代室內裝飾材料中使用了大量的合成化學材料，其中一些含有對人體有害的物質。如甲醛、苯和一些放射性物質。為了人們的健康生活，設計師應該考慮使用更多的綠色原創裝飾材料。因此，本次設計將探討住宅空房間的室內設計如何合理使用新的裝飾材料，打造一套綠色原創的生態設計方案，也能促進未來室內設計行業的更多創新。
選題的意義：
基本理念是以人為本，為人類創造舒適、優美的生活和工作環境，同時最大限度地減少材料對人體的損害。將綠色生態引入室內設計領域，探索提出室內綠色生態設計科學體系的理論與實踐的大膽嘗試，這一設計理念具有一定的獨創性和創新性，為室內設計師提供了新的發展思路，開辟了新的創作領域。同時，也可以彌補我國室內設計行業缺乏室內綠色和原生態設計理論的`不足，促進室內生態的更快發展，促進我國室內設計水平的提高。
1.2 、總結了國內外該課題的研究趨勢
隨著我國經濟和科技的不斷發展，現代室內設計裝飾材料的種類和質量也有了很大提高，尤其是綠色和原生態的裝飾材料更是備受關注。綠色原生態裝飾材料是實現室內親近自然的關鍵。它具有很好的裝飾效果、色彩視覺效果和各種功能。同時，它能減少裝飾材料對人體的傷害，并能達到自然的感覺。與國外相比，中國的室內設計在這方面起步較晚，室內設計專業只是在上世紀80年代才成立。雖然室內設計可以借鑒國內外傳統和目前的設計成果，但它不應該是簡單的“抄襲”。現代室內設計應倡導與時代精神相結合的創新。
二、研究內容
2.1 、主要研究內容、觀點和有待解決的問題
觀點：應強調以人為本、形式與功能的統一、藝術與技術的統一。
研究內容：本課題是住宅室內設計新材料的應用空。綠色、環保、節能和可持續發展是21世紀面臨的最緊迫問題。因此，本設計從室內綠色生態設計的概念入手，深入研究綠色生態文化和科技發展對人類家居設計材料的影響。運用室內設計的設計理念，研究和探索中國特色的綠色原生態室內現代設計理念。最后，以復檢室空為例，進行了綠色環保原生態室空的設計實踐。
需要解決的問題和方法：更多了解新的、綠色的、低碳的、節能的和環保的材料。通過國內外專著、期刊和雜志、國內優秀碩士和博士論文及網上資料。調查研究借鑒優秀作品，實地調查研究借鑒周邊地區優秀成功的住宅室內設計，總結經驗，吸取精華，通過學習運用到自己的設計中。我們可以通過查閱圖書館資料、互聯網搜索相關資料、相關室內設計學術論壇和網站，了解最新的設計趨勢和流行趨勢，使我們的設計與時俱進。在老師對本課題的設計給予正確的指導后，我將及時與老師溝通我在各個階段完成的工作，以便及時提供指導和反饋，不斷修改和提高設計水平。
2.2 、研究的重點、難點和創新點
要點：新綠色原生態材料在客廳空的應用與傳統材料的使用和技術的區別，以及新綠色原生態材料在房間空的全面合理應用。
難點：如何在本次設計中合理使用綠色原生態材料，并具有一定的表現力，如何根據設計師的意圖選擇不同的材料來創造不同的生活環境。
創新：打破傳統室內設計材料的使用，大膽運用綠色原生態材料的設計理念；找出更多可以開發的創新設計概念。
三、研究方法
1、數據收集方法：通過國內外專著、期刊雜志、國內優秀碩士、博士論文和在線數據；還可以查閱圖書館資料、互聯網搜索相關資料以及相關的室內設計學術論壇和網站。
2、市場調查方法：通過向現實社會中的人們發放一定數量的問卷，通過這些數據獲得并分析總結一些相關數據。
3、現場實習方法：節假日期間到公司進行現場操作和學習。
四、過程安排
20xx年10月21日至11月10日：每位畢業設計(報告)導師制定畢業論文(設計)選題范圍，并在畢業論文(設計)寫作前組織動員。
20xx年12月6日前：確認選題后，在導師的指導下撰寫開題報告。
20xx年4月30日前：開展畢業實習，根據分析階段獲得的相關文件進行設計，制作實物，完成畢業設計和展示。
20xx年5月1日至5月12日：根據已完成的設計計劃，準備所有相關材料，撰寫畢業設計(論文)。
20xx年5月12日-5月20日：完成并裝訂畢業設計(論文)，并提交給導師審核。
20xx年5月20-28日：畢業設計答辯準備工作完成。
20xx年5月28日-5月30日：各中學組織學生畢業論文(設計)答辯。
五、主要參考文獻
1.董力《室內裝飾材料及應用》，東南大學出版社，20xx年
2.張其曼等主編的《室內設計信息集》，中國建筑工業出版社，1991年
3、霍衛國等主編的《中國室內設計史》，中國建筑工業出版社，20xx年
4、常懷生，《環境心理學與室內設計》，中國建筑工業出版社，20xx年
5、格思里《室內設計師便攜式手冊》，中國建筑工業出版社20xx年
6、薛健主編《裝飾設計大全》，中國建筑工業出版社
7、何振強，黃德玲，等。室內設計效果圖的表現手法，河南科技出版社。
8、何振強，黃德玲，等。《室內設計效果圖的表現手法》河南科技出版社
9、賴增祥和盧振偉主編的《室內設計原則》第一卷和第二卷是中國建筑工業出版社。
10、《室內設計標準圖集》[美、張大宇、歐陽文等中國雷茲尼科夫建筑工業出版社]
畢業設計報告 10
一、選題的依據及意義：
通過對普通鉆床與數控鉆床的研究及了解，從而更清楚地明白在何時何種情況下應用何種鉆床，從而更好地體現零件的工藝性，以提高產品質量。本課題對普通鉆床與數控鉆床的加工工藝進行了詳細的分析，就其孔的加工提出了“一次裝夾，多工位加工，達到產品圖樣的精度要求”的思路。
而組合機床（如圖1所示）則是根據工件加工需要，以大量通用部件為基礎，配之以少量的`專用部件和按工件形狀和加工工藝設計的專用部件和夾具，組成的半自動或自動的專用機床。組合鉆床一般用于加工箱體類或特殊形狀等零件。加工時，工件一般不旋轉，由刀具的旋轉運動和刀具與工件的相對進給運動，來實現鉆孔、擴孔、锪孔、鉸孔、鏜孔等加工。
五、參考文獻
1、鉆床設計手冊，機械工業出版社
2、刀具設計手冊，機械工業出版社
3、HJ系列機械滑臺使用說明書，保定機床廠
4、Z29-Ⅲ組合鉆床使用說明書，邯鄲機床廠
5、 機械制造工藝學，鄭修本編，機械工業出版社
6、 組合機床設計參考圖冊，大連組合機床研究所編，機械工業出版社
7、 組合機床設計簡明手冊，謝家瀛編，機械工業出版社
8、 使用機床設計手冊，李洪編，遼寧科學技術出版社。
畢業設計報告 11
學生姓名：
朱兵
學號：
011122152
專業：
計算機應用與維護
設計題目：
基于WEB的銷售管理系統----ASP開發
指導教師：
樊寧
20xx年4月16日
開題報告填寫要求
1．開題報告作為畢業設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業設計（論文）工作前期內完成，經指導教師簽署意見及教研室審查后生效；
2．開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統一設計的.電子文檔標準格式（可從教務處網址上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見；
3．學生查閱資料的參考文獻應不少于10篇（不包括辭典、手冊）；
4．有關年月日等日期的填寫，應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》
規定的要求，一律用阿拉伯數字書寫。如“20xx年4月26日”或“20xx-04-26”
畢業設計報告 12
時光荏苒，隨著大學四年學習生活的接近尾聲，我們也迎來了期盼已久的畢業實習。在進入工程管理專業之后，我們已經學習了不少專業課程，掌握了一定的專業知識，但課堂上的聽講和書本上的知識若不結合實踐，終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知，回想整個實習過程中的點點滴滴，我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次為時五天的畢業實習中的所見所聞所感以及學習到的知識經驗總結如下：
一、實習目的
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是我們大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。在實習過程中，我們可以整合課堂所學專業知識，深入對所學知識的理解，強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力；
增強理論聯系實際的觀念，培養我們獨立分析問題和解決問題的能力，加強專業意識和職業責任感，為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎
二、實習內容
20xx年xx月xx日下午，經過6個小時的車程，我們在xx老師的帶領下，終于來到了xx省xx市xx鎮，開始了為期五天的畢業實習。由于到達時間較晚，加上大家旅途勞累，第一天我們并沒有安排實習活動。
x月x日上午，我們在新橋賓館的會議室里聽了xx水電站方工程師的報告。首先，方工程師結合我們的專業，給我們講解了水電站工程管理的相關內容。接著，方工程師介紹了技術改造項目的流程。最后，方工程師帶領我們學習了國家電網公司生產技術改造工作管理辦法。
x日下午，我們一行來到了xx水電站。下車后，我們循著江邊往上游走，我們便看到了xx水電站的主體，只見巨大的壩體聳立于江面之上，其氣勢雄偉，讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著，我們在工作人員的帶領下參觀了xx水電站，并聆聽了工作人員的詳細講解。
xx水電站位于xx省xx市境內，錢塘江支流xx上，距杭州市170公里，為壩式水電站。xx水電站是中國第一座自己勘測、設計、施工和制造設備的大型水電站，主要擔負華東電網調峰、調頻和事故備用任務，是華東電網骨干電站之一，并有防洪、灌溉、航運、養殖和旅游等綜合效益，對促進滬、杭、寧地區工農業發展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m，總庫容220億m3，死水位86m，調節庫容102.7億m3，具有多年調節性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬kW，保證出力17.8萬kW，多年平均年發電量18.6億kWh。以220kV和110kV輸電線路各4回接入華東電力系統。經水庫調節，使下游xx、桐廬、富陽三市（縣）2萬余hmz肥沃農田免受洪水災害。
工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開關站和過壩設施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m，最大壩高105m，壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m，共26個壩段，壩段長度一般為20m，其中寬縫8m；
寬縫率達40%，壩基采用封閉排水系統，降低了揚壓力。河床部位壩段布置9個溢流表孔，堰頂高程99m，每孔寬13m，采用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設計，相應庫水位111m，下泄流量9500m3/s；
按10000年一遇洪水校核，相應庫水位114m，下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經末端差動式鼻坎挑向下游。
廠房頂部與大壩溢流面銜接，并用鋼筋混凝土拉板結構簡支壩體，下部則與壩體分離。廠房長213.1m，寬17m，廠房內安裝4臺單機容量7.5萬kW和5臺單機容量7.25萬kW的混流式水輪發電機組，共9臺，水輪機直徑4.1m，額定水頭73m，進水口高程70.4m，壓力鋼管直徑5.2m，按壩內埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間，110kV和220kV開關站均布置在壩下游右岸山坡上，升船機位于左岸。工程于1957年4月開工，采用分期圍堰、壩體底孔導流方式，底孔寬10m，高12m。1960年4月第1臺機組發電，在施工后期創造了混凝土澆筑日強度9000m3、月強度140000m3的當時最高紀錄。總工程量：土石方開挖586萬m3，混凝土澆筑176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2，移民約29萬人，工程總投資4.43億元。
5月7日一整天，我們游覽了xx水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米，最大深度108米，平均深度34米，容積178.4億立方米；
是xx水力發電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應”且有大大小小的`島嶼，因此稱“千島湖”。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園。辟有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區。跟鷯哥、八哥對話，觀看鸚鵡表演，其樂無窮。當成群的鳥兒停在你的手上啄食，則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區珍珠半島，距千島湖鎮西園旅游碼頭5公里，景區內碧波萬頃，風光旖旎，島嶼千姿百態，疏密有致，宛如一串串珍珠灑落在湖面上。
5月9日江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市，上水庫位于龍潭林場伍員山工區，與安徽省接壤；
下水庫位于天目湖鎮吳村，與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區負荷中心，距南京、蘇州、無錫、常州和鎮江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內需項目，也是江蘇目前在建的最大規模的抽水蓄能電站。該項目于2016年11月通過國家發改委核準，電站裝機為6臺25萬千瓦抽水蓄能機組，發電額定水頭259.00m，設計年發峰荷電量20.07億千瓦時，年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時。工程動態總投資76.4億元，由江蘇國信資產管理集團有限公司、中國水電顧問集團中南勘測設計研究院、溧陽市投資公司三家出資建設，建設工期80個月，預計2016年上半年第一臺機組投產發電，2017年全部建成投產。該電站建成后，不僅可以優化電源結構，提高電網的供電質量和可靠性，還可以節省系統電源建設資金和運行費用，經濟效益和社會效益顯著。
三、實習體會
三天的認識實習很快過去，在xx老師和xx老師的辛苦帶領下，我們的實習井然有序的進行，最終圓滿成功的結束。回顧那些天的經歷，確實學到了許多實在的東西，也思考了許多問題。
在揚州大學的交流學習中，聽到xx教授關于自己成長歷程、成功之路的講述以及她對揚大工程管理專業學生的學習、科研和實踐的基本情況的介紹，讓我深刻地明白到作為一名管理人員，綜合素質和實踐能力對以后的發展起著重要的作用。我們現在應該不只局限于專業知識的學習，也應該培養自己在社會調查、組織管理、團隊協作等各方面的素質和能力。
在物流配送中心的參觀實習，親眼看到了流水線生產的實況，讓我真切感受到了自動化生產的高效性和科學管理的重要性，也讓我看到了生產工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現在的大學時光的同時，也得培養自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話，而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質之一。在實習的第一天，老師和同學們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候；
在實習的最后一天，舒歡老師帶著全體工程專業同學冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候，這一點都得到了很好的體現。作為一名工程人，就應該做到不怕苦，不怕累，不畏懼環境條件的艱苦，這樣才能在自己的崗位上做出一番成績，獲得日后更好的發展。
在水利工程實地的參觀實習，親眼看到整個樞紐工程的布置、水泵的構造、船閘的運行等等，使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸，而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述，原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業技術人員詳細周到的講解，加深了我對原來所學專業知識的理解，使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識，對以后將要從事的工作產生了憧憬。
在實習過程中，令我印象最深刻的是駟馬山引江工程管理處的楊主任給我們的一句金玉良言：“在你初學的時候要多問，敢問，等到你工作兩三年后就不好意思問了。”細細一想的確如此。我們現在雖然在課堂上書本上學過不少東西，可是我們還沒有學精，沒有將其轉化為自己的資本，也達不到學以致用的水平。所以在接下來的學習中，在以后剛步入工作崗位的時候，我要做到平時多留心，多觀察，多發問，通過虛心請教，學習他人之長處；
通過勤奮好學和不斷的積累，逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業知識，打下扎實基本功的基礎上，更要培養自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在以后的工作領域上站穩腳跟。
另外在參觀烏江船閘的過程中，楊主任反復跟我們強調了一點“管理出效益”，這讓我進行了很多的思考。工程進行過程中，工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質條件和技術條件下，由于管理水平的不同而產生的效益、效率或速度的差別，這就是管理所產生的作用。通過有效的管理，可以充分發揮各個要素的最大潛能，使之人盡其才，物盡其用，從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員，從現在開始就要加強自己在這方面的學習和培養，除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外，我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧，獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。
短暫而快樂的實習雖然結束了，但實習帶給我的感受和收獲是深遠的、意義非凡的。我將把在實習中的所感所悟在日后的學習生活中付諸行動，投入實踐，使自己得到更好的充實和更大的提高，為今后走上工作崗位打下堅實的基礎最后，要特別感謝兩位老師在實習過程中對我們的關心和指導！
畢業設計報告 13
1 課題的目的及意義
我這次畢業設計（論文）課題名稱為：“重慶市綦江縣松藻煤礦年產90萬噸新礦井初步設計”。這次的設計是在完成學校教學計劃所規定的全部理論課程、實驗課程、課程設計、認識實習、生產實習及畢業實習后并具備一定的實踐知識基礎上，進一步綜合各科知識，有機地運用到礦山實踐中去解決實際問題，比如：礦井開拓、采區巷道布置和采煤方法、礦井通風安全等系統問題。也是進一步培養識圖與制圖的能力，以及靈活應用工具書的能力。
另外，這次畢業設計使自己進一步提高對煤炭資源的認識意義深遠。我國現階段還是以煤炭為主要能源，煤炭開采與利用的好壞將會直接影響到國家經濟的發展。所以，通過畢業設計會讓我們對煤礦有一個更深刻的認識。認為在提高煤炭產量和其副產品的利用率方面應加大技術投入，從而技術層面上保障煤炭高產穩產及其副產品有效利用，從而更好地緩解我國經濟建設中的能源壓力，為國家經濟建設服務。
2、課題任務、重點研究內容、實現途徑
2.1課題任務
在對松藻煤電公司為期一周的畢業實習基礎上，以重慶市綦江縣松藻煤礦為藍本，根據該礦山的礦床地質等地質條件和現有生產設備等技術條件，按照國家規程規范等設計文件要求，結合自己所學的知識和所掌握的信息獨立地完成年產90萬噸新礦井初步設計的任務。
2.2重點研究的內容
設計的重點主要有：井田開拓系統的確定與設計，采礦方法的選擇與采區巷道布置設計，通風系統的設計。具體為：（1）礦山年產量校核，階段高度及主要運輸水平的`確定；（2）開拓方案的選擇，主要開拓巷道和輔助開拓巷道的尺寸和位置的確定，基建工程及進度計劃的編制；（3）確定采礦方法方案、采準、切割和回采工藝，計算礦石成本；（4）礦井提升運輸設備選擇，計算提升成本；（5）礦井通風與安全等。
2.2.1礦井開拓
①對礦區相鄰礦井開拓方式概述和評價及找出影響本次設計的主要因素； ②廣泛提出開拓方案，再用方案比較法對提出的方案進行比較，留下較滿意的2~3個方案進行詳細深入的比較，最后選定最佳的方案。方案選定以后對開拓方案中的開拓系統進行詳細敘述，如井筒形式和數目；階段數目、垂高、斜長、范圍；井底3）車場的形式選擇等。 ③井筒布置和施工； ④井底車場及其硐室； ⑤開采順序。
2.2.2采區巷道布置和采煤方法
①采煤方法的選擇。采煤方法以煤層傾角來確定，這次設計是急傾斜煤層，應視這種具體情況而選定采煤方法。
②采區概述及采區巷道的布置。投產采區的位置、邊界、范圍；采區的儲量、生產能力及服務年限；采區區段的劃分，采區的上（下）山布置，采區區段平巷的布置，采區車場的布置，采區煤倉等
③采區的生系統，采區間的準備和接替。有煤炭運輸系統；材料設備和排矸系統；采區通風系統；采區供電供水及其他必要的系統。
④采煤工藝的選
擇。選擇落、裝、運、支、回的方法；選擇支護方式、支護類型及支護材料；確定循環方式、勞動組織及作業方式。 ⑤確定保安煤柱的尺寸。 2.2.3礦井運輸與通風安全
①礦井井下運輸。運輸方式和運輸系統的選擇；根據資料對礦車的選型及數量計算；采區運輸設備的選擇和驗算；運輸大巷設備的選型計算。
②礦井提升。提升涉及到提升系統、提升設備的選型計算等相關的問題。 ③通風安全（補充）
2.3實現途徑
①先是按照畢業設計指導書的要求明確設計的內容、性質、要求，以及達到的目標等。
②然后熟悉和掌握設計任務書中內容和要求；同時熟悉礦山礦床地質條件和現有開采技術水平等資料，比如：井田的地質地形條件，交通情況，與鄰井的關系等。
③根據礦山的內部及外部條件，依設計任務的內容和目標，結合已學過的采煤學、井巷工程等知識，按照設計程序一步一步地完成指導書中要求的各章節的設計內容。
④在設計過程中，采用“方案比較法”，對提出的可行方案進行技術和經濟分析，從中選取（3～5）個較優方案。
⑤對選出的較優方案進行詳細的技術和經濟與比較，明確各方案在技術上和經濟上的差異，全面衡量個方案的利弊。然后從各方案中選出最優的方案，作為最終設計方案。
⑥最后按設計任務的要求，對方案做出詳細文字描述與說明，并繪出方案的圖紙。
2.3.1開拓方案的提出與選擇
根據煤層埋藏地質條件和地形地貌等，初步擬定了四個開拓方案進行比較。具體為：
方案（Ⅰ）——斜交走向平硐加暗斜井開拓
該方案的優點是：平硐建井施工容易、支護簡單、掘進工程量小、工期短、投資少、達產快和效益好。并且通風能力大，維護容易。斜井長度較短，且坡度不大（傾角為24度），可以采用串車提升，可以滿足本礦井的年設計生產能力，運輸費用較低，井底車場布置容易。
缺點：井底車場比較復雜，井下運輸能力較小，壓煤量大。 方案（Ⅱ）——頂板穿巖斜井多水平上山開拓
該方案的優點是：斜井的掘進費用低，維護費也低，施工簡單，提升容易，噸煤的運輸費用低。斜井的坡度為15o，可以采用皮帶運輸的方式作為提升，這樣提升和運輸費用低。斜井的井底車場布置容易，通風較容易。也比較適合該礦井的年產量和實際的煤層地質條件。
缺點：斜井長度太長，后期維護比較困難，維護費用高。 方案（Ⅲ）：立井加主石門開拓
該方案的優點是：井筒延伸比較容易，井下運輸方便，下部的巖石穩定性較好，對主石門而言，維護費用低，井底車場簡單，運輸能力大，提升能力大。
缺點：初期工程量大，工期長，支護和施工困難，而且立井的掘進費用和維護費用都較高，提升費用也高，主石門過長，將來的維護費用比較高，通風困難，盡管立井的提升能力大，但是本次設計的礦井屬于中小（？）型礦井，不適宜用立井開拓（？）。
方案（Ⅳ）：斜交走向平硐多水平加暗立井開拓
該方案的優點是：井筒延伸比較容易，井底車場簡單，運輸能力大，立井的提升能力大，立井提升后的平硐運輸方便。與方案（Ⅲ）比通風較容易些，而且平硐施工容易，工程量小，維護費用低，支護簡單。
缺點：立井段的初期工程量大，工期長，支護和施工困難，而且立井的掘進
費用和維護費用都較高，提升費用高，與斜井和平硐開拓相比通風較困難，雖然提升能力大，但是本設計礦井的屬于小型礦井，不適宜用立井開拓。
經過初步對比分析，本次設計的礦井宜采用斜井為主的開拓方式。最后選出了兩個較為優的方案，分別是：方案（Ⅰ）——斜交走向平硐加暗斜井開拓，方案（Ⅱ）——頂板穿巖斜井多水平上山開采。下面對這兩個初選方案進行詳細的技術經濟比較，確定最佳開拓方案。
2.3.2開拓方案詳細的技術經濟比較
方案（Ⅰ）和方案（Ⅱ）相比較，各有優缺點。其中，方案（Ⅰ）具有施工容易、支護簡單、掘進工程量小、工期短、投資少、達產快、效益好的特點。另外還有通風能力大，方便維護的特點。同時，該方案的斜井長度較短，坡度不大（傾角為24度），可以采用串車提升，滿足礦井的設計年生產能力，運輸費用較低。而方案（Ⅱ）可以采用膠帶運輸，噸煤運輸費用低，同時，井筒的延伸較容易。詳細的經濟比較見2.1和2.2。（兩個合為一個，這樣更好比較）
方案Ⅰ中不同項目工程量及費用比較
項目 平硐 斜井
單價 元/m 1100 1500
工程量m 940 770×2
方案Ⅱ中不同項目工程量及費用比較
2.2
項目 斜井
單價 元/m 1500
工程量m 1760×2
總計費用 萬元
528
費用 萬元 103.4 231
總計費用 萬元
334.4
由此可見，方案（Ⅰ）的工程量和費用遠低于方案（Ⅱ）的，后期開采的維護費用方案（Ⅰ）也比方案（Ⅱ）少（文中沒有數據顯示？）。因此，最終選擇方案（Ⅰ）作為礦井的開拓方案。
2.3.3通風方式的確定
本設計礦井為高瓦斯礦井，煤塵具有爆炸性，且煤層具有自燃發火傾向性。按照規范只能選用抽出式通風。
本井田為隱伏井田，煤層深埋地下，在地無煤層露頭，上部有大量巖石層覆蓋，長年累月煤層中的瓦斯未得到釋放，瓦斯濃度和壓力肯定很高；煤塵還有
爆炸傾向性，最好選用對角式通風。但考慮到本設計井田的走向較長，如果礦井開拓初期就采用兩翼對角式通風，則初期工程量太大，因此，初期采用中央分列式通風、立井回風的形式，這樣可以減小初期工程量，并且通風效果也好。
3、.進度計劃
略
學生簽名：
年 月 日
4、指導教師意見
指導教師簽名：
年 月 日
說明：
畢業設計報告 14
學生姓名：
學號：
專業：
設計(論文)題目：
指導教師：
xx年xx月xx日
開題報告填寫要求
1.開題報告(含"文獻綜述")作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成，經指導教師簽署意見及所在專業審查后生效;
2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統一設計的`電子文檔標準格式(可從教務處網頁上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見;
3."文獻綜述"應按論文的格式成文，并直接書寫(或打印)在本開題報告第一欄目內，學生寫文獻綜述的參考文獻應不少于15篇(不包括辭典、手冊);
4.有關年月日等日期的填寫，應當按照國標gb/t 7408—XX《數據元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規定的要求，一律用阿拉伯數字書寫。如"XX年3月15日"或"XX-03-15"。
指導教師意見：
1.對"文獻綜述"的評語：
2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測：
指導教師：
xx年xx月xx日
所在專業審查意見：
畢業設計報告 15
一、畢業設計題目來源
隨著城市化進程的加快，城市人口的急速膨脹和現代化生活節奏加快，人們出行次數增多以及汽車的普及，相應的城市交通量大大增加，由于道路資源的低效率分配利用以及市區道路的結構性缺陷等原因，城市中道路的相對不足和機動車輛的飛速增加帶來了交通阻塞、車速下降、事故頻繁等一系列問題，使得城市交通問題日益突出。解決城市的交通速度問題，不能僅僅把希望寄托在無休止的增加道路上，而軌道交通正是解決長期交通堵塞的較好方案。地鐵，是一座城市融入國際大都市現代化交通的顯著標志。它不僅是一個國家的國力和科技水平的實力展現，而且是解決大都市交通緊張狀況最理想的交通方式。中國城市地鐵建設正處于起步階段，政府在解決人民群眾基本需求，特別是交通需求方面的任務異常艱巨和繁重。公共交通需求急劇上升，修建地鐵和輕軌已是各大城市基礎建設的必要內容，是現代化大都市的標志，未來5～10年將是中國城市地鐵大發展的黃金時期。”十一五”規劃綱要提出：”加快發展鐵路運輸。重點建設客運專線、城際軌道交通、煤運通道，初步形成快速客運和煤炭運輸網絡。”這表明中國城市進入了地鐵時代。
二、中國地鐵發展現狀與趨勢
我國地鐵建設事業起步較晚。改革開放以來，隨著國民經濟的不斷發展，我國的城市化進程也在逐步加快。經濟的發展，人們生活水平的提高，城市規模的擴大，城市人口的急劇增加，居民出行和物資交流的高度頻繁，城市交通面臨著嚴峻的局勢。伴隨著我國城市現代化、工業化進程，地鐵這種動力大、不占用地面空間的交通運輸設施，正在大中城市建設中悄然興起，并成為解決城市交通問題的最佳選擇。早在20世紀8O年代中期，國家就推出在百萬人口以上的大城市中逐步發展地鐵交通的政策。隨后在80年代末，國家制定的產業政策再次明確其在基本建設中的重要地位。地鐵交通以其速度快、運能大、污染少的優點，越來越受到人們的青睞。新世紀開始，國家首次把發展地鐵交通列入國民經濟”十五”計劃發展綱要，并作為拉動國民經濟持續發展的重大戰略。隨著經濟的發展，改革開放的深入，在中華大地上，許多大城市加快了地鐵建設的步伐。為了緩解城市交通的阻塞，京、滬、津、穗4個特大城市不僅在續建地鐵，而且要重新規劃城市軌道交通的藍圖，以利于城市新世紀的發展和外延。
地下街的發展將日益完善，它將從單純的商業性質演變為包括多功能的、有交通、商業及其他設施共同組成的相互依存的地下綜合體。未來在大城市的中心區，將建設四通八達不受氣候影響的地下步行道系統，它很好地解決了人、車分流的.問題，縮短了地鐵與公共汽車
的換乘距離，同時把地鐵車站與大型公共活動中心從地下道連接起來。未來地下空間的發展是高效地利用空間，將能源、物流、運輸以及排污集中在地下進行處理，為城市的地上空間預留了一片新鮮的天地。我國地下城的發展還不夠完善，隨著經濟的發展，完整高效的地下城將成為現實。
三、畢業設計基本要求
（1）建筑面積規模：9000～10000㎡，其中站廳層考慮地下街約4000㎡；
（2）使用功能：地下一層為站廳與地下街層，地下二層為站臺層；
（3）層高與埋深：覆土厚度為8～9m,地下一層為站廳與地下街層，地下二層為站臺層；
（4）出入口設計：出入口設計應與總圖設計、地面街景協調統一，并設自動扶梯；(5)地下一層考慮增加地下街管理用房，包括辦公、財務、庫房及衛生間、水暖電設備用房等。室內設計開題報告地鐵車站建筑由以下幾部分組成：①乘客使用部分：出入口、地面站廳、地下中間站廳、樓梯、電梯、坡道、步行道、售票、檢票、站臺、廁所等。
②運營管理部分：行車主副值班室、站長室、辦公室、會議室、廣播室、信號用房、通訊室、工務工區、休息值班室等。
③技術用房部分：電器用房、通風用房、給排水用房、電梯機房等。 ④生活輔助部分：客運服務人員休息室、清潔工具室、貯藏室等。
表2-1地鐵車站房間功能分配
（6）建筑等級：建筑安全等級為一級，防護等級6級，考慮平戰功能轉換，建筑抗震等級為6級；
（7）戰時功能：戰時可用于人員疏散、車庫、物資庫，交通等功能；(8)建筑層數：地下2層，地下一層為站廳層，地下二層為站臺層；(9)建筑功能布局：地下一層：地下商業街和地鐵站廳，設備用房；地下二層：地下商業街和站臺。
四、建筑設計構思
1、地鐵車站建筑設計各階段要點
首先，要有前期準備，要認識到該工作具有周期長、反復多、涉及專業多的特點。這就要求設計者要有一定的知識儲備，除熟悉本專業技術資料外，還要了解相關專業的知識。在設計過程中要有創新精神，但要嚴把質量關。在方案設汁階段，要明確該階段的主要任務是穩定線位、站位和車站形式。在線位穩定方面，從整體走向來分析，從客流吸引、遠期規劃、征地拆遷、工程實施、環境保護等方面來綜合比較；在站位穩定方面，應根據使用功能優劣，出人口、風亭設置位置，地下管線情況，地面交通情況，施工場地布置，施I：工法等綜合考慮，決定是路中還是路側、是跨路口還是不跨路口；在車站形式方而，應根據規劃線網和本站功能要求，是中間站還是換乘站，是幾層車站、是島式還是側式、有無配線，找出本站特點，決定車站形式。在初步設計階段，要明確本階段的重點是確定車站規模、控制投資。規模的確定是根據計算和經驗確定車站的站臺寬度、車站的長度，層數、層高、覆土深度等得出的；投資的控制要有節約意識，綜合比較，能省則省，但要適宜。
施工設計階段主要保證罔紙的完整、精確，施工的可行性。設計圖紙、說明書、設備材料表等文件要滿足使用要求，滿足施、安裝和加工等多方面要求。還要注意，各專業圖紙中管線、門窗、隔墻、孔洞、預留、預埋對應問題。
另外還要注重后期配合，為工程服務，為現場服務，主要解決圖紙中不詳的問題和T程中遇到的實際問題，并以合適的方式及時處理。
2、地鐵車站建筑設計原則
地鐵車站是地鐵線路中的交通樞紐起到客流地上、地下的相互轉換及快捷運送客流的作用。車站應根據線路走向合理布點，站間距考慮要適當，市區宜在1.I公里左右，郊區可略長些。站址的確定應符合線路設計要求，沒在能夠最大吸引客流的地方，如：商業中心、居住區，以便乘客在地鐵和其它公共交通之間的換乘。同時注意與地面建筑規劃相協調，并注意對該地區的地下管網、工程地質、水文地質、地面建筑的拆遷改造進行調查研究，力求掌握基礎資料的準確性，減少工程的潛在矛盾。由于地鐵車站建于地下，在建筑設計上必須注意以下的設計原則：
（1）地鐵車站是人流比較集中的公共交通建筑，在設計中首先要滿足其使用功能要求，地鐵車站的站位應該為乘客提供最大可能的方便，使多數乘客步行的距離最短。車站布局還須考慮與其它公共交通有方便的換乘條件，將旅游景點、游樂中心、住宅密集區、辦公密集區等與車站相通，為乘客提供無太陽曬、無雨淋的乘車條件，使車站建筑具有合理的、完善的、流暢的使用功能。
（2）車站布設應與舊城改造和新區土地的開發相結合，車站分布應方便施工，減少拆遷，降低造價，并注重城市軌道交通建設與周邊經濟發展的互動效應，為可持續發展創造條件。
（3）地鐵車站是建于地下的公共交通建筑除了結構應有的安全可靠性外車站建筑的設計中也應考慮所有的安全因素如樓梯和自動梯數量、位置及寬度的考慮必須滿足在災害情況下的緊急疏散要求，有足夠明亮的照明設施，以降低人在地下的恐懼心理，有清晰詳盡的導向標志，安全出口通道有完善的消防設施及有足夠的新風和排風排煙設施。
3、車站位置選擇
車站站位的選擇需要綜合考慮多方面的因素，如與相鄰車站的站距盡量均勻、車站周圍的地面環境、有無與規劃建筑結合的可能性、是否有利干吸引客流、車站是否利于預留發展等等。黑大站所處地區為哈爾濱迅速發展的地區之一，根據本站所處地理位置的重要性，同時考慮了與地面交通及未來規劃新的地鐵線路之間的銜接問題。
4、車站形式的比選
島式車站是地鐵車站采用較多的形式，其優點是站臺面積及其樓、扶梯的利用率高，站廳布置和管理較為集中，側式車站就存在上述的不足，這樣一方面降低了工程造價；另一方面也降低了車站的建筑高度，滿足了建筑限高的要求。
5、車站規模
車站規模的大小，將直接影響到工程造價的高低。黑大站在滿足車站超高峰小時客流、安全疏散以及站位重要性的前提下，將車站設計為大約20m島式站臺車站，并對設備、管理用房進行合理、緊湊地布置，充分考慮到節約投資，確定車站總長約為150m。
五、結構設計構思
地鐵車站的主要施工方法有明挖法、蓋挖法以及暗挖法施工。目前，國內外最主要的施工方法采用明挖法施工，本車站主體及站后折返線均采用明挖法施工。主要結構尺寸的擬
定是在滿足建筑限界和建筑設計的基礎上、考慮施工誤差，測量誤差、結構變形及后期沉降等因素，根據地質和水文資料，車站埋深，結構類型，施工方法等條件經過計算確定。
車站為地下二層雙柱三跨框架明挖結構，主體結構均為鋼筋混凝土框架型式，由側墻、立柱、梁板組成結構體系，頂板、中板承受豎向荷載，通過縱向主梁下的柱子和邊墻將荷載傳遞到底梁和底板。
六、存在問題及解決措施
1、強柱弱梁問題
實際上是一個結構構件的抗震問題。目前地鐵設計中一般遵循的設計規范是《鐵路工程抗震設計規范》(GB 111—87)、《建筑抗震設計規范》(GB 50011--2001)。其中《建筑抗震設計規范》是針對地上建筑的研究、歸納成果而制定。結構設計理論是以極限狀態法為基礎，由于地震作用機理對地上結構和地下結構是不相同的，照搬此規范用于地鐵設計是非常有局限性的，尤其對于暗挖施工和覆土厚度較大的地下結構，地震時結構會受到地層的強大約束，震害明顯輕于地上建筑，無論用底部剪力法還是時程分析法都無法真實地反映出地震作用下結構與地層的相互作用。
《鐵路工程抗震設計規范》(GB 11l一87)自1987年以來沒有進行修編，采用容許應力法進行結構設計。地震發生時，結構及其上部覆蓋層產生與地表地震加速度成比例的慣性力，同時地震引起主動側壓力的增量，滿足此種工況的條件必須是結構單位體積的重量（含結構凈空在內）大于圍巖的比重。但由于地鐵結構內凈空較大，結構單位體積的重量小于圍巖的比重，地震發生時，結構與圍巖幾乎一同變形，采用上述理論也是難于反映真實的地震作用，同時該規范在地下結構構造上也沒有明確的要求。根據一般的地面建筑的概念，為增加框架柱的延性，結構往往設計成強柱弱梁的體系，根據結構類型和抗震等級，框架柱的軸壓比都受到嚴格的限制，其箍筋的體積配箍率也有明確的規定。而地下結構由于覆土較大，導致框架柱承受的荷載較大，為滿足承載和限界的要求，往往設計成強梁弱柱的結構體系，由于規范中對地下結構的抗震等級沒有給出統一的要求。這就有可能在設計中忽略弱柱問題，使框架柱成為地震中的薄弱環節，而形成箱體的梁、板、墻縱向剛度較大，延性好，具有較強的抗震能力。日本的一些地震工程實例中，地鐵結構產生的破壞也往往是柱的脆性破壞，因此設計中必須重視框架柱的抗震問題，必須提高其延性和承載能力。
2、計算跨度問題
對于板和梁的計算跨度，大多數設計人員采用的是支撐點中心到中心的距離，再考慮剛
域的影響。實際上，地鐵車站的縱梁都是多跨連續梁結構，按照一般計算方法，縱梁的計算跨度應取凈跨+支撐長度或取I.05倍凈跨，并取其中的較小值用于計算。由于地鐵框架柱的縱向尺寸一般較大（一般為0.8～1.2 m），柱的縱向間距一般為6～8 m，以柱縱向尺寸為0.9m，柱的縱向間距為8m為例，其計算長度應取8m與7.455m(1.05×7.1)中的較小者，即取7.455 m作為計算長度，如果計算跨度按照中心到中心即8 m計算，其彎距值將增大0.15倍，這樣就會導致梁的尺寸偏大或配筋量偏多，同樣的問題也會出現在板上。
3、斜托的影響
為減小板厚，增加板支點處的抗沖切能力，設計時一般在板下部設有斜托，實際計算中往往會忽略斜托的剛度影響及其產生的拱效應。這從圖11～圖13的結果中就可以看出：考慮斜托厚度及其拱效應的計算結果最小（見圖13），而僅考慮斜托厚度不考慮其拱效應的計算結果（見圖12）比既不考慮斜托又不考慮拱效應的計算結果（見圖11）的負彎距偏大，正彎距偏小。這說明設計中斜托的作用是不能忽視的。
4、變形縫的設置
地鐵車站往往較長，其下部地基可能不均勻，或者車站縱向結構形式變化，或者上部荷載的變化等，都可能造成地基的不均勻沉降；另外，大體積混凝土結構的澆筑以及混凝土自身因溫度的收縮膨脹、徐變等問題可引起結構的縱向變形。如果沿縱向不設置變形縫，結構就可能沿環向開裂，重者導致結構漏水，輕者結構表面會出現大量裂紋。如果設置變形縫，縫的兩側就有可能產生影響行車安全的差異沉降，尤其對置于軟弱地基上的的結構，縫的設置更應慎重。目前南方地區一些地鐵車站要求不設縫，其結果是結構完成后許多車站會發生環向裂縫，形成漏水現象。如果單靠加大縱向配筋還不能完全解決這個問題，因為普通鋼筋要發揮作用是在混凝±受力變形之后（裂縫出現時鋼筋應力可能只有40～60 MPa），因此變形縫的設置問題將是一個直接影響工程質量或工程安全的問題，是一個需要進一步研究和認真對待的問題。
七、時間安排及設計成果
1、時間安排
設計共14周
建筑：4.5+0.5周
結構：7.5+0.5周
基礎：2周
答辯時間：執行學校統一安排
2、設計成果
建筑部分：
（1）總說明及總平面圖(1:500)
（2）地下各層平面圖(1:200)
（3）縱向剖面圖(1:200)
（4）橫向剖面圖(1:100)
（5）大墻剖面(1:20)
結構部分：
（1）主體結構頂板、樓板、側墻、梁柱框架配筋圖
（2）結構節點(1：:20)，結構設計說明
（3）基礎配筋圖(1:20~1:100)
施工部分：
施工方案及可行性，需要有施工設計說明。
參考文獻
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畢業設計報告 16
1.課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發
2.項目研究背景：
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中，由若干構件，即組成結構的單元如梁、板、柱等，連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規范》GB50010-2002,該規范與原混凝土結構設計規范GBJ10-89相比，新增內容約占15%，有重大修訂的內容約占35%，保持和基本保持原規范內容的部分約占50%，規范全面總結了原規范發布實施以來的實踐經驗，借鑒了國外先進標準技術。
3. 項目研究意義：
建筑中，結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節能節材、滿足建筑功能的一個非常重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業化水平密切相關，對發展新技術。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式比較多，并且所涉及的`規范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經濟進一步發展，城市人口集中、用地緊張以及商業競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結構軟件開發就顯得尤為重要。
一棟建筑的結構設計是否合理，主要取決于它的結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決，結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了，因此原來在學校使用的手算方法，將被運用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現。
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1.目的
（1）培養學生綜合運用所學知識，結合實際獨立完成課題的工作能力。
（2）對學生的知識面，掌握知識的深度，運用理論結合實際去處理問題的能力，實驗能力，外語水平，計算機運用水平，書面及口頭表達能力進行考核。
2.要求
（1）要求一定要有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證，并要求技術含量較高。
（2）設計或論文應該在教學計劃所規定的時限內完成。
（3）書面材料：框架及字數應符合規定
3.成績評定
（1）一般采用優秀，良好，及格和不及格四級計分的方法。
（2）評閱人和答辯委員會成員對學生的畢業設計或畢業論文的成績給予評定。
4.評分標準
優秀：按期圓滿完成任務書中規定的項目；能熟練地綜合運用所學理論和專業知識； 有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的`論證，并有較高技術含量。
立論正確，計算，分析，實驗正確，嚴謹，結論合理，獨立工作能力較強，科學作風嚴謹；畢業設計（論文）有一些獨到之處，水平較高。
文字材料條理清楚，通順，論述充分，符合技術用語要求，符號統一，編號齊全，書寫工整。圖紙完備，整潔，正確。
答辯時，思路清晰，論點正確，回答問題基本概念清楚，對主要問題回答正確，深入。
（2）良好：按期圓滿完成任務書中規定的項目；能較好地運用所學理論和專業知識； 有一定的結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證，并有一定的技術含量。立論正確，計算，分析，實驗正確，結論合理；有一定的獨立工作能為，科學作風好；設計〈論文〉有一定的水平。
文字材料條理清楚，通順，論述正確，符合技術用語要求，書寫工整。設計圖紙完備，整潔，正確。
答辯時，思路清晰，論點基本正確，能正確地回答主要問題。
（3）及格：在指導教師的具體幫助下，能按期完成任務，獨立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏；能結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證，但技術含量不高。在運用理論和專業知識中，沒有大的原則性錯誤；論點，論據基本成立，計算，分析，實驗基本正確。畢業設計（論文）基本符合要求。
文字材料通順，但敘述不夠恰當和清晰；詞句，符號方面的問題較少i圖紙質量不高，工作不夠認真，個別錯誤明顯。
答辯時，主要問題能答出，或經啟發后能答出，回答問題較膚淺。
（5）不及格：任務書規定的項目未按期完成；或基本概念和基本技能未掌握。沒有本人結合實際的具體設計內容或獨立見解的論證，只是一些文件，資料內容的摘抄。畢業設計（論文）未達到最低要求。
文字材料不通順，書寫潦草，質量很差。圖紙不全，或有原則性錯誤。
答辯時，對畢業設計（論文）的主要內容闡述不清，基本概念糊涂，對主要問題回答有錯誤，或回答不出。
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