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    五一勞動節的活動簡

    時間:2024-06-26 15:05:06 五一勞動節 我要投稿
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    五一勞動節的活動簡報[經典15篇]

      在社會發展不斷提速的今天,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。那么擬定簡報真的很難嗎?下面是小編精心整理的五一勞動節的活動簡報,希望對大家有所幫助。

    五一勞動節的活動簡報[經典15篇]

    五一勞動節的活動簡報1

      五月的陽光,溫暖而不熾熱,在充滿真情的五月,勞動使人聰慧,勞動給人快樂,勞動是幫助時代進步的階梯。它能洗刷人們思想上的灰塵,它能除掉人們靈魂上的污垢,使人變得崇高,使人變得偉大。

      五一勞動節當天,xx社區組織了轄區內志愿者開展了以“保護環境,我們在行動”為主題的環保衛生清掃活動。

      活動中,志愿者們按照分工,有的拿掃把、有的.拿簸箕,干得熱火朝天。雖然累點,但他們仍然有說有笑。沒一會功夫,垃圾桶里裝滿了垃圾。路面的塑料袋、果皮紙屑、煙頭沒了,使轄區環境,忽然就煥然一新了。此次活動的開展,使我們對勞動多一分尊重,少一分鄙棄;多一分耐心,少一分倦煩,將“勞動最光榮”的這份傳統美德傳承發揚。

    五一勞動節的活動簡報2

      4月29日下午,在結束了期中考試最后一門考試后,xxxx高級中學高一翱翥班全體同學在老師們的帶領下奔赴學校校外勞動基地——xx農場開展勞動實踐活動。

      到達目的地后,班長立即以小組為單位分配勞動任務——挖土豆、種玉米,可謂是“四月少閑人,才了土豆又玉米”。

      一隊人馬進入一大片綠油油的、長勢旺盛的土豆地,紛紛圍在農場師傅身旁,聆聽講解挖土豆的方法,觀察使用鏟鍬松土的技巧。挖土豆貌似簡單,連幼兒園小朋友也會干,但真正把地里的土豆全都“呼喚”出來可不容易。大家三三兩兩地劃分自己的勢力范圍,迫不及待地開挖起來了,“哎喲,糟了!土豆剖開了!”看著師傅在一旁心疼的樣子,同學們十分愧疚:勞動的果實可千萬不能被糟踐啊。鐵鏟有限,有的同學就用棍子、木板自制翻土器,有的干脆用手干,刨開土豆苗旁邊的土,一點一點用手刨土豆;有的把土豆苗拔掉,用鐵鍬小心翼翼鏟土,再用手去掏出土豆。挖到一串土豆了,挖到了一個大土豆了,大家不時驚呼,然后響起嘖嘖的贊語!也有同學最喜收拾土豆,眼尖心細地把挖出來的土豆一個不落地擺放進筐中或桶里。

      另一隊人馬則穿梭在種苗地和等待種植玉米苗的土地之間。最令人大開眼界的是,種玉米挖坑的老辦法已被一種神器——移苗打孔器取代了,男女同學都爭著使用這個新式武器,片刻就“踩”下一個深淺合適的栽種玉米苗的小窩,不過這是力氣活兒,不一會兒就汗流浹背,可誰也不退場。有少數同學在種苗地里耐心加小心地掰開一株株帶土的小苗,放進簸箕中,放滿了,趕緊差人送到田地里,再看田地中幾個求苗若渴的同學轉眼間就能把苗兒們送進它們的小窩中。一個多小時下來,大片的土地上小苗兒整齊有序,在微風中輕輕舒展著它們的'柔葉,讓人不由地暢想未來青紗帳中爆出顆顆大玉米的美景。

      對于此次勞動,農場師傅給予了高度評價,甚至作詩一首:xx師生素質好,綠島學農興致高。勤勞吃苦好品德,組織有序紀律強。

      勞動者的模樣最好看。看陽光下自己勞作過的土地,同學們臉上都洋溢著一種燦爛的幸福的笑容。的確,勞動是幸福的源泉,正如李大釗所言:勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。通過勞動實踐,同學們深刻地體驗和感悟到了用自己勤勞的雙手,揮灑汗水,可以創造更好的生活,可以實現自己美好的夢想。

      新時代的勞動教育,xxxx高級中學將進一步使同學們夯實勞動之根基、提高勞動之素養、掌握勞動之本領、體會勞動最光榮、最偉大的道理。

    五一勞動節的活動簡報3

      為全面貫徹黨的教育方針,落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小勞動教育的意見》和省委、省政府《關于全面加強新時代大中小勞動教育的實施意見》要求,全面落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,xx初中圍繞“勞動淬煉成長,實踐創造幸福”的活動主題,開展了系列活動。

      我校通過開展集體勞動實踐活動,充分發揮勞動教育資源作用,學生能夠身體力行地參與勞動,體驗勞動,融入勞動。組織學生走進勞動基地下地勞作,既提高了學生的動手實踐能力,也培養了熱愛勞動,勞動最光榮的思想觀念,學生更好的融入到了集體中,團結互助,合作共贏。

      勞動教育也要滲透家庭教育。家校共育,共同促進。通過開展“家務我來做,爭當小能手”為主題的家務勞動教育活動,引導家長樹立正確的勞動教育觀,孩子們能夠掌握必要的'生活技能,增強主動分擔家務的自覺性和責任感,感恩父母的辛勤付出,樹立崇尚勞動、勤儉節約的良好家風。

      勞動是一切知識的來源,是幸福生活的源泉。勞動實踐教育是學校五育并舉,立德樹人教育的重要環節,引導學生熱愛勞動是幫助學生開啟未來人生的奠基石。

      愿學生們在實踐中體會勞動的快樂、懂得父母的辛苦,于行動處完善自身的修養、提升勞動的品質,用雙手和大腦,筑夢前行,努力創造屬于自己的美好前程。

    五一勞動節的活動簡報4

      立德樹人,勞動為先。勞動是道德臻于完善的源泉,熱愛勞動、尊崇勞動、勤奮勞動從古至今就是中華民族的傳統美德。為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》的重要指示精神,構建德智體美勞全面培養的教育體系,培養學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質,我校以“五一勞動節”為契機,結合學校以“耕讀教育”為特色的教育理念,決定于20xx年4月25日——5月6日開展“五一”勞動周教育活動。

      一、宣傳布置。

      4月25日周一例會上,xx校長再次強調布置了各項任務。要求各班按照《xx小學20xx年五一勞動節活動方案》按時完成各項活動準備工作,并利用校園顯示屏進行活動宣傳。

      二、活動過程。

      1、國旗下的講話。

      4月25日早晨,又是一一個明媚的升旗日,我校全體師生集中在操場上,莊重地舉行升旗儀式,冉冉升起的國旗迎風飄揚。國旗下,四年級張瑾瑄同學作了主題為《向勞動者致敬》的講話。呼吁同學們牢記自己的學習使命,培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,從小養成愛勞動的`好習慣。

      2、黑板報評比。

      為營造節日氛圍,加強校園班級文化建設,我校于4月27日下午開展慶祝“五一勞動節”黑板報評比活動。各年級同學們都傾盡全力、精心設計,用自己的巧手一筆一畫地盡情描繪。一幅幅活潑可愛,生動有趣的黑板報,讓整個校園都充滿了濃厚的節日氣氛。

      3、編排勞動詩歌舞蹈。

      為了彰顯節日氛圍,三年級和五年級同學在老師的指導下,認真編排了詩歌舞蹈,看,他們唱著《勞動最光榮》,舞者《我是小小家務能手》,吟著《四時田園雜興》、《憫農》,同學們沉浸在歡快的表演中。

      4、勞動技能大比拼。

      4月29日上午,同學們期待已久的“勞動技能大比拼”拉開序幕,本次勞動技能大賽圍繞學生們的日常生活技能展開,根據隊員們年齡特點,分年級、分項目進行大比拼。一年級穿校服、二年級快速整理書包、三年級系鞋帶、四年級剝豆莢、五年級疊衣服、六年級削土豆。比賽活動項目的設立,涉及了學生的學習、生活等各個方面。活動的開展,得到了廣大隊員們的熱情參與,現場氣氛活躍,勞動成果豐富多彩。

      5、勞動節主題班會。

      4月29日下午,各班召開了主題班會教育活動,讓全體學生了解五一節的由來、意義,并觀看了我國有關勞模的學習視頻,樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。會上班主任老師用一個個發生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應該感恩我們的父母,老師,和那些為祖國的現代化建設付出汗水的勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手去創造美麗的校園。

      6、勞動畫報和手抄報評比。

      五一節假期間,各班同學積極準備,紛紛圍繞“慶五一·愛勞動、我勞動·我快樂”繪制手抄報和畫報,學生們在自己的作品上盡情描畫,用繽紛的色彩描繪了他們眼中的勞動節,并配以稚嫩純真的文字,充分顯現了他們對勞動的認識。

      7、勞動征文評比。

      本次活動,各班班主任在班級里作了動員活動,號召全體同學積極參與到活動中來,同學們將自己在接受勞動教育和勞動實踐過程中的感受與收獲用文字記錄下來,參加班級的初步評選;各班將評選出的優秀征文上交學校,參加校級評比。從這些文章里,我們看到學校勞動教育的實在成果,學生愛勞動的意識不斷增強,展現出健康、活潑、創新的精神風貌。

      8、勞動實踐活動。

      全校同學利用五一勞動節時間,來嘗試“做一名快樂的勞動小能手”。一、二、三年級以身邊的家務勞動為主,四、五、六年級則當起了小小美食家,自己創作美食。家長填寫“實踐活動反饋表”,開展實踐活動,五一節假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂的勞動小能手”若干名。

      9、學校大掃除。

      為深入開展校園愛衛生運動,營造一個溫馨舒適的學習生活環境,進一步美化校園環境,培養師生集體勞動的意識,展現學校良好的整體形象,五一假期歸來,我校組織了全體師生開展了“校園衛生大掃除,我為學校做貢獻”活動,對整個校園進行了搬家式大掃除。通過此次校園大掃除活動,不僅美化了學校環境,提高了師生們的環保意識,同時也使他們意識到只有從身邊小事做起,才能真正為學校貢獻出自己的一份力量。

      三、活動總結。

      此次主題教育活動,不僅讓孩子們在“家校互動、親身體驗”中了解了“五一國際勞動節”的意義,感受勞動的辛苦,體驗勞動的快樂,學會勞動的技能,同時培養了他們熱愛勞動、珍惜他人勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。

    五一勞動節的活動簡報5

      “春種一粒粟,秋收萬顆子。”為推進未成年人思想道德建設,深化社會主義核心價值觀教育,培養學生愛勞動的好習慣。在五一勞動節期間,xx市xx區xx實驗小學開展形式多樣的“勞動美”主題教育實踐活動。

      活動中,同學們先通過公眾號,了解“五一國際勞動節”相關知識,它是世界上眾多國家的全國性節日,定在每年的五月一日,是全世界勞動人民共同擁有的節日。隨后,他們在家中大展身手,有的走進廚房,摘菜、洗菜,試著洗碗、擦桌子、擺碗筷,成為幫廚小能手,有的疊衣服襪子、拖地、整理自己的`床鋪、收納自己的玩具書籍,逐漸形成好的收納整理習慣,培養自我管理的能力。

      “不知稼穡之艱難,乃逸乃諺。”勞動教育是人生的“必修課”,xx區xx實驗小學積極引導學生樹立正確的勞動觀,在勞動中提升綜合素質、促進全面發展,讓勞動真正成為其砥礪成長的廣闊天地。

    五一勞動節的活動簡報6

      五月陽光和煦,山花爛漫;勞動最光榮,收獲最甜蜜。在勞動節到來之際,xx第五幼兒園開展“快樂勞動幸福成長”主題系列活動,激發孩子們熱愛勞動的情感,享受勞動的快樂,萌發珍惜勞動成果的意識。

      周一升旗儀式國旗下講話中,大二班xx老師帶領幼兒了解五一勞動節的`來歷,并呼吁全園教師及幼兒積極參與勞動,尊重勞動者,學會感恩。

      用什么來表達心里的敬意和感激呢?孩子們都有著自己的小想法,決心動手制作一個個“小心意”獻給心中最美的勞動者。

      誰才是幼兒園里的最美勞動者呢?孩子們將自己小小的祝福送給保安叔叔,謝謝叔叔保衛幼兒園安全;送給保潔阿姨,謝謝阿姨每天辛勤打掃;送給維修叔叔,謝謝叔叔維護幼兒園物品;送給了廚房的阿姨,謝謝阿姨給我們燒出美味的飯菜……你們辛苦啦!

      生活即教育,行為即課程。在幼兒園里,勞動本身就是一種教育。幼兒在勞動實踐程中提高生活技能,增強互助合作意識,提升責任感和社會適應能力。讓愛勞動成為一種習慣,更成為伴隨幼兒成長的優良品質!

    五一勞動節的活動簡報7

      4月29日,陜西省慶祝“五一”國際勞動節暨表彰大會在西安隆重舉行。會前,省委書記婁勤儉、省長胡和平等與獲獎代表親切握手,向他們致以節日問候。

      陜西省慶祝“五一”國際勞動節暨表彰大會4月29日上午在西安隆重舉行。省委書記婁勤儉作重要講話,向全省工人階級和廣大勞動群眾致以節日問候。

      婁勤儉在講話中指出,勞動最偉大,創造最光榮。近年來,全省廣大勞動群眾在各自崗位展現主人風采、積極建功立業,為我省實現跨越發展作出了歷史性貢獻。當前,陜西已進入全面建成小康社會決勝階段,我們要全面落實“五個扎實”要求,以“踏實、不搞花架子”的務實態度,辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動,為全省追趕超越奠定堅實基礎。

      婁勤儉強調,要堅持工人主體地位,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造,把關愛的目光向勞動者凝聚,把宣傳的鏡頭向勞動者對焦,調動追趕超越的積極性。要大力弘揚勞模精神,用身邊事感染身邊人,幫助勞模解決實際困難,確保他們生活無憂,凝聚追趕超越的'正能量。要維護勞動者權益,認真實施就業優先戰略,健全黨和政府主導的維護群眾權益機制,積極構建和諧勞動關系,提振追趕超越的精氣神。要提高勞動者素質,發揚工匠精神,適應產業、產品升級,投身質量品牌提升行動,涵養精益求精、追求卓越的精神,激發追趕超越的新活力。

      婁勤儉要求,各級黨委、政府要牢記全心全意依靠工人階級的根本方針,尊重職工群眾首創精神,為廣大勞動群眾成長成才、就業創業、報效國家、服務社會創造更多機會。各級工會組織要自覺接受黨的領導,堅決維護職工合法權益,真正把工會建成“職工之家”。

    五一勞動節的活動簡報8

      在“五一”國際勞動節來臨之際,潼南區總工會積極籌備,精心組織,扎實開展四大活動,充分展示潼南干部職工魅力,大力弘揚新時期勞模精神,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍。

      一、舉辦帶徒示范崗活動。通過廣泛宣傳,在全區企業中建立多級師徒結對關系,由區總工會制定“帶徒”示范崗活動責任書,對表現突出、成效顯著的`師徒對子命名為“好師傅”、“好徒弟”,全面提升職工的整體技能水平;

      二、舉行育嬰師職業技能競賽。本次競賽面向轄區嬰幼兒服務行業,參賽對象為全區從事嬰兒護理人員、育嬰師、月嫂,進一步激發廣大職工工作激情,培養品德高尚、技能優良、技藝精湛的職工隊伍;

      三、舉行潼南區第xx屆“同輝杯”職工乒乓球大賽,比賽分為團體賽和個人賽,由全區22個鎮街、各單位部門工會(聯合會)組隊參加,提升乒乓球競技水平,豐富全區職工精神文化生活;四是舉辦潼南區首屆職工書畫大展賽,參賽對象為全區美術書法愛好者,展示潼南干部職工魅力,營造團結和諧氛圍。

    五一勞動節的活動簡報9

      “五一”勞動節來臨之際,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動成果,增強幼兒的勞動意識和勞動能力,xx鎮中心幼兒園開展了慶勞動節“五一”系列活動。

      此項活動主要包括:一是教師向幼兒介紹“五一”國際勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。通過談話“我的爸爸媽媽”,讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽的'工作,知道他們工作的辛苦。二是學唱歌曲“粉刷匠”,結合在日常生活中看到的油漆工人的工作情況,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。三是組織幼兒義務勞動,引導幼兒為幼兒園做力所能及的事,幫助班級擦椅子桌子、給花草澆水等。四是自己的事情自己做。小班舉行了疊衣服比賽,讓孩子在生活中得以學習,在鍛煉中快樂成長,讓孩子們感受自己長大了,體驗到生活自理的樂趣。五是“我愛勞動”繪畫作品,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

      通過這次勞動,活動中,孩子們興趣盎然、積極參與,真正做到了自己的事情自己做,用他們的實際行動來見證了“勞動最光榮”。

    五一勞動節的活動簡報10

      為慶祝“五一”國際勞動節,我校工會提前于4月26日舉行了一次大型的體育競賽活動。賽前學校李校長在會上作了熱情洋溢的講話,工會主席致了詞并就本次活動程序及規則作了說明。

      本次體育競賽活動設乒乓球男女單打和麻將比賽兩項活動。參加男子乒乓球單打賽的運動員有15名,參加女子乒乓球單打賽的運動員有12名,參加麻將比賽的選手有27名。因天公不作美,在乒乓球比賽時下起了瀝瀝細雨,但運動員仍冒雨拼殺,沒有因此而停止活動。后來雨越下越大,不得不把乒乓球臺搬進室內進行。

      活動現場處處洋溢著激情和活力,氣氛熱烈,比賽選手和觀眾熱情高漲,充分享受著運動帶給大家的激情和快樂。運動員們個個精神飽滿,英姿颯爽、奮力拼搏,賽出了風格,賽出了水平,贏得了現場觀眾的'陣陣喝彩。

      經過一天緊張激烈的角逐,分別賽出了乒乓球男子單打前三名,分別是彭炯明、劉永生、施洪權;女子單打前三名,分別是余祥蓉、王明德、吳蘭善;麻將比賽前三名,分別是毛安春、彭炯明、吳蘭善。賽后學校領導為獲獎的運動員頒發了榮譽證書。此次比賽活動充分展示了我校教師積極向上,團結活潑,健康快樂,頑強拼搏的風采。

    五一勞動節的活動簡報11

      由武昌區總工會、武漢瑪麗亞婦產醫院聯合舉辦的“實施關愛行動為全區女職工送健康”大型公益活動26日在武漢瑪麗亞婦產醫院啟動。武漢市總工會女工部部長王游、副部長徐艷,武昌區總工會黨組書記、常務副主席周訓、副主席楊霞及100多名女職工代表參加了啟動儀式。

      此次活動恰逢五一勞動節,承辦方武漢瑪麗亞婦產醫院送出一份“60萬健康大禮”,其中包括20xx份“女性防癌體檢”、2名免費分娩、2名免費婦科手術。醫院院長張建新說:醫院自建院以來得到政府及社會各界、尤其是武昌區政府及各界的支持,為回報社會,借此五一勞動節到來之際,關愛長期奮斗在一線女職工,感謝她們為城市建設付出了辛勤汗水和努力。

      據了解,“女性防癌體檢套餐”包括宮頸癌早期檢測(TCT)、婦科常規、白帶常規、子宮附件彩色B超、電子陰道鏡、乳透等項目,主要是針對女性宮頸癌和乳腺癌的篩查。武昌區總工會副主席楊霞在采訪時說,本次公益活動,區總工會充分發揮地區資源優勢,攜手瑪麗亞醫院提高女職工健康意識。工會組織體檢以環衛、教師、廠企、餐飲、交通、酒店等職業分類,以方便工會與醫院雙方了解女職工相關特殊職業、特殊健康狀況,讓女職工真真實實感受到區工會的'關心。

      武漢市總工會女工部部長王游表示,一直以來,市工會通過慰問、幫扶、醫療補助等一系列措施關愛女職工,尤其是單親、殘疾等困難職工。秉著市工會“面對面、心貼心、實打實,服務基層”的要求,60萬健康大禮的公益活動將為一線辛勤奉獻的女職工送去溫暖,切實做好慈善工作就是把春風吹到女工們的心坎上,將帶動全市關愛女職工行動。

      此次公益活動將持續至6月份,目前主要以工會為單位組織。另外非工會組織的個人可以致電瑪麗亞婦產醫院進行申請預約參與。

    五一勞動節的活動簡報12

      為了迎接“五一勞動節”的到來,培養學生從小養成愛勞動的好習慣,尊重每一位勞動者。4月26日,xx小學全體師生開展了“快樂勞動,幸福成長”為主題的一系列教育活動。

      首先,xx小學各班級利用節日教育資源,通過網絡主題班會“勞動人民最光榮”,激發學生對勞動者的熱愛與贊美,養成熱愛勞動的好習慣。然后,各班級開展“快樂勞動,幸福成長”的德育活動。如:整理自己的房間、幫父母干家務活或農活、清掃村莊道路等活動,親身體會勞動者的`艱辛,感受勞動帶來的快樂,從而培養學生懂得感恩、珍惜勞動成果的良好品質。另外,學生們還通過繪制手抄報、寫作等方式表達他們對勞動的熱愛之情。

      通過這一系列活動的開展,培養了學生熱愛勞動的品質,養成了“自己的事情自己做”的好習慣,進而使學生牢記:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;快樂勞動,幸福成長。

    五一勞動節的活動簡報13

      "以前只知道‘五一’勞動節會放假,卻不知道這一天應該學會感恩。"惠州市南壇小學二年級學生林嘉浩說。"五一"勞動節即將到來,惠城區的中小學以不同主題和形式的活動,表達對教師們辛勤付出的感謝。很多學生在學校的倡議下,決定用實際行動感謝老師、回報父母。

      4月20號綠地小學校園內彌漫著愛與溫馨。這一天,為了迎接即將到來的"五一"勞動節,也為了豐富學校教職工的文化生活,讓他們感受到來自學校的溫暖與關愛,營造和諧、溫馨的節日氣氛,綠地小學石文紅帶領學生工會舉行了"感恩有您,讓愛大聲說出口"關愛教師活動。

      除了校領導給予的感謝外,綠地小學的'教師也對彼此間的相互幫助進行了真誠感恩。

      最后,石文紅老師們把自己誠摯的感激之情寫在一顆顆愛心感恩卡上,并粘貼成一個大大的"緣"字和一顆火熱的"心"。一面獨特的感恩墻呈現在眾人面前。

      石文紅:"這次關愛教師活動,體現了學校對我們的人文關懷,增強了我們對學校的歸屬感,也增進了同事之間的情感交流,讓我們在工作上更有干勁了!"。

      在活動最后擔任五年級語文教師的陳老師最近給學生們布置了一篇作文,要求他們針對即將到來的"五一"勞動節,觀察身邊的勞動者,并介紹自己的體驗心得。

      為了完成作業,有的學生在這個周六干了一整天的家務,拖地板、洗碗、擦桌子,雖然累得腰酸背痛,卻換來了父母欣慰的笑容。

      "以前覺得做清潔工、門衛很容易,現在才發現他們要天不亮就起床,晚上很晚都不能睡覺,真的很辛苦!"王婷說,平時自己在家里很少做家務,通過親身體驗,現在才發現媽媽每天早上要很早去買菜,下班回來還要煮飯、洗衣服、打掃衛生,"等我們都睡覺了,她還在忙。我自己才干了一天的活,就已經累得腰酸背痛,媽媽每天都這樣忙碌,真的是太辛苦了!"王婷婷深有感觸地說。

      "形象化、體驗式的德育教育,遠比說教更有效果。與其喊‘勞動最光榮’,不如讓孩子們懂得發現和尊重身邊的勞動者。"石老師說。

    五一勞動節的活動簡報14

      在五一勞動節到來之際,xx市xx區xx小學舉辦了“紅領巾愛勞動爭做新時代好隊員”主題活動,引導隊員們用勤勞的雙手創造幸福生活,感受勞動的快樂。

      4月27日下午,該校各中隊召開了“勞動創造幸福”主題隊會。通過學習,隊員們懂得了國際勞動節是屬于每一位勞動者的節日,每一種職業都值得尊重,每一份辛勤不應被辜負。

      在大家身邊,也有許多小小勞動者默默為集體做出了自己的貢獻。有的把黑板擦得锃亮,有的把地面打掃的一塵不染,有的把圖書角收拾的整整齊齊………各中隊輔導員為獲得“勞動之星”的隊員頒獎,愿這些小小勞動者繼續閃閃發光!一分春華,一分秋實,一分耕耘,一分收獲。隊員們植樹節時親手種下的菠菜終于長成啦。4月28日中午,一至六年級隊員代表在老師的帶領下前往種植區收菜。這綠油油的.菠菜捧在手里沉甸甸的,那是隊員們日復一日悉心澆灌的成果!

      學雷鋒,不止三月五日。每天上放學,一路上收到來自小區叔叔阿姨爺爺奶奶們的關愛,隊員們都一一記在心里。三、四年級的隊員們進入小區,打掃廣場衛生,用實際行動向社區表達感謝。

      假期中隊員們主動承擔了大掃除、衣物整理、垃圾分類等家務勞動,在勞動中感受快樂,在勞動中展現新少年的青春與活力。勞動中的紅領巾最美麗!

      勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。辛勤的勞動創造美好的未來。xx小學的新少年們不怕苦、不怕累,用汗水與笑容向勞動者致敬,爭做新時代的好隊員,書寫青春最美的篇章!

    五一勞動節的活動簡報15

      為持續強化未成年人對勞動的熱愛,在實踐勞動中培養吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,4月30日,xx市第十中學組織學生開展“勞動美”社會實踐活動,全員參與、共同協作,打造干凈整潔的校園環境迎“五一”。

      雖然天氣氣溫較高,但是學生們一個個干勁十足,掃地、拖地、擦拭門窗、樓道欄桿、清理瓷磚上的污漬……同學之間相互配合、有序進行著,一派繁忙的景象。“勞動最光榮不只是口號,在大掃除中我感受到了勞動的快樂”這正是同學們的心聲。在班主任的.帶領下,學生們對教室里外上下、走道樓道等區域的衛生死角進行全面清潔,在活動中不僅提升了學生的勞動素養,同時也營造出更干凈、整潔、健康、文明的校園環境。

      此外,班主任在家長群發出倡議,號召“五一”期間人人爭當勞動小能手,鼓勵學生主動分擔家務,積極曬出居家花式家務勞動照。此舉旨在以家校聯合、實踐育人的形式,將“勞動光榮”的觀念融入教育全過程,提升學生綜合素養。

      “五一”節后,班級將開展“勞動技能大總結”主題班會,讓學生總結假期勞動所感、暢談勞動收獲,在互動交流中感受勞動帶來的喜悅,在實踐中讓學生掌握必備的勞動知識和技能,最終讓學生熱愛勞動。

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