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茶文化的傳承優秀作文優秀
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的茶文化的傳承優秀作文優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
茶文化的傳承優秀作文優秀1
又到了小記者活動的日子，我們邯鄲晚報小記者來到了位于安居東城步行街的一個古色古香的茶室了解中國悠久的茶文化。
在晚報阿姨和茶藝師的帶領下，我們小記者井然有序地來到二樓的.茶藝室。在茶藝師耐心地講解下，我知道了中國是茶的故鄉，知道了茶的創造者。
大家知道茶有哪些種類嗎？不知道吧，讓我來告訴大家，有紅茶、綠茶、黑茶、白茶、清茶和黃茶。做茶的方法有四種：第一種，煮茶法；第二種，泡茶法；第三種，煎茶法；第四種，點茶法。聽到這里我有個問題，點茶法是什么？難道是用手指頭點點茶葉喝了嗎？于是，我問了茶藝師阿姨，她聽了我這個問題不禁哈哈大笑，說：“我來給大家表演一下，你們大家仔細看看。”通過阿姨的演示我才明白，點茶法是把茶和好，再用點茶工具蘸茶粉在茶上畫一幅畫。不一會兒工夫一幅惟妙惟肖的圖畫就展現在我們面前，茶藝師阿姨的手真是靈巧！
最后，茶藝師告訴我們：“準備喝奶茶了！”我們所有人都歡呼了起來。我嘗了一口阿姨精心調制的奶茶，真甜呀！
時間過得真快，活動結束了，我們依依不舍地離開了茶室。這次活動讓我知道了很多關于茶的知識。中國的茶文化反映出中華民族悠久的文明和禮儀，我長大后也要“以茶為友”，修身養性！
茶文化的傳承優秀作文優秀2
火辣辣的太陽猶如一個火球掛在天上，今天我們去了茶文化博物館，去了解茶的文化。
我們坐校車去了茶文化博物館，一下車就看到了一個猶如學校的博物館，我們跟著老師來到了“茶文化學校”的里面，我們的'心情都充滿了期待。
我們的步伐緊跟著講解員姐姐，知道了許多關于茶的知識。
講解員告訴我們，藏茶的主要產地是四川，我們又來到了一個很多泥塑的柜子面前，我立刻充滿疑問：不是了解茶文化嗎？怎么這放了一個滿是娃娃的柜子？講解員立馬說道：“大家肯定都想問這跟茶文化有什么關系？其實這里面的泥娃娃都是在喝茶，那當然喝茶也是有禮儀的。大家知道扣手禮嗎？”“知道！”大家齊聲喊道。“大家能說出扣手禮的一種嗎？”“一種是握緊拳頭輕敲桌子三下。”“表示什么呢？”“表示長輩給晚輩倒茶。”“那大家知道扣手禮分幾種嗎？”“兩種！”“四種！”“六種！”“五種！”……我心想：他們肯定是瞎蒙的，不然怎么會有這么多答案！
其實分三種，其他兩種分別是兩只手指輕敲三下桌子，表示同輩給同輩倒茶；一只手指輕敲桌子三下，表示晚輩給長輩倒茶。”到了下午我們都開心的回家了。
今天了解了許多茶文化，我那充滿茶文化的問題大鎖，一下子就被一個充滿答案的鑰匙給打開了，今天真是收獲滿滿啊！
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