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八年級作文

時間：2024-06-21 16:42:07 八年級作文我要投稿

八年級作文優選(7篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文優選(7篇)

八年級作文篇1

　　眼眶充滿了淚花，模糊了視線？輕輕合眼卻是熟悉的身影，淚水浸濕了我麻木的心？感恩！感恩？感恩……淡看世事如煙，銘記恩情存如血。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香，是一副傳世名畫，精美雋永，是一首經典老歌，輕柔溫婉，是一方名貴絲綢，細膩光滑。感恩卻只是一滴水，一聲感謝，一律微弱的光……我想我們最應該的應該是我們的母親，孟子說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。”感恩罷……我喜歡倚著角落里的墻看書，因為那樣無論看見了什么都會有一種安全感，有讓淚水盡情流淌的勇氣，有最真實的心靈觸動……當陽光懶洋洋地灑在大地上，手指輕輕摩挲著書頁，當我看見那詩中的故事時目光卻久久佇足不肯離去，內心早已了深深地震撼，那是那是一首法國的故事：一個母親萬般寵愛她的浪子，狠心的浪子卻對他有求必應的母親提出了一個在圍觀者看來都無法容忍的要求，他告訴母親說他的情婦要他母親的心，母親聽后顫抖了一下，隨機拿出了一把刀將自己的心挖了出來，當刀劃過胸口的那一刻，母親微笑著，臉頰卻劃過一顆顆淚珠……母親用沾滿自己鮮血的心捧起，顫抖著交給浪子。浪子笑了……浪子高興地提著母親的心，一路飛奔，狂奔著去討好他的情婦，路并不平坦，浪子走在路上一不小心跌了一跤，正要爬起走的時候，忽然聽到一個微弱而摯愛的聲音焦急地說：“哎呦，我的寶寶，你摔疼了沒有？”多么令人心碎的聲音，多么強烈的母愛，多么可憐可敬的母親，又是多么可悲可恨的浪子啊！這讓我想到我的母親，此時，我的淚水早已不僅僅是感動，還有心酸，還有懊悔，還有補償的沖動。那補償的沖動是感恩嗎？

　　我無法回答這個簡單的問題，思緒亂了，卻怎么也理不情。記得，那又是一個百花爭艷的季節，媽媽牽著我的小手在公園的草地上玩耍，陽光也格外明媚，燦爛。調皮的我不知為何突發奇想要到小路對面去玩。我一路小跑著過去，母親稍不留意之間我已經“逃之夭夭”了。母親轉身突然看見一輛掙脫了韁繩的野馬向我沖來的自行車，可悲的是我竟沒有察覺到這不速之客的逼近，母親向離弦的箭一般向我沖了過來，可是—還是太遲了，遲的只能將我推開，自己去承受撞擊，她沖過來將我推倒在草坪上，自行車硬生生地在她身上撞了一下才停下來。我的手在地上磕了一下碰破了皮，卻哇哇地放聲哭了起來，我的哭聲好像嚇壞了肇事者，她只是連聲說著對不起，對不起……便慌張騎車離開了，媽媽看見我哭得厲害認為我出了多么大事似的`，捂著自己的傷口忍著劇痛將我抱起，眼光中流露出溫柔，輕聲問：寶寶，摔疼了沒有……我那時并讀不懂母親的深情，我只是收斂了點我泛濫的淚水，我卻不知道母親的疼痛，那些為我承受的疼痛，我為我那時的不知感恩而懊悔，寫到這里的時候眼前浮現母親為我操勞的一幕幕，看見她飽經風霜的臉上歲月的消逝，我發現我長高了長大了，母親卻老了，當別人說我長高的時候，我卻很傷感，因為我長大了母親卻老了，母親總是說長高了好，長高了好啊！我現在才真正了解母親的赤子之心，那種“剪不斷，理還亂”的親情，我才真正悔悟，悔悟之前的麻木，懂得感恩，去感恩，所有愛我的人，去感恩幫助過我的人，滴水之恩當涌泉相報，而母親對我的愛卻像海。我想我要還給她一個屬于自己的世界。感恩是一種美德，是一種樂觀的生活態度，是讓世界悅納的一張通行證，懷一顆感恩的心去看待社會，看待親朋，看待父母及他們的關愛，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的的污染，學會感恩！

　　細細品味母親那句：“摔疼了沒有“？”永懷一顆感恩之心。最后，讓我們一起聆聽”這首《感恩的心》：感恩的心，感寫有你，伴我一生，讓我勇敢做我自己，，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣去珍惜……噓！讓我們用心傾聽……

八年級作文篇2

　　曾因自身的不足而受人嘲諷，曾因急躁而事倍功半，曾因不善言語而沉默。漸漸地，孤獨襲來。

　　課間，一個人踱步走廊間，遙望右側兩座靜默的大樓，模糊不清，左邊卻是喧鬧的人群。我感到難過、不安。日復一日。

　　但孤獨，與你同行，我絕不墮落。

　　孤身一人時，我會“自言自語”。當主觀的自己和客觀的自己協商一件事時，我總能得到最佳答案。精神恍惚地與一位老師擦肩而過，才反應過來，我小聲嘀咕著：“沒有問好。”無奈地笑著，于是下一次我就能有所改正。

　　孤獨，與你同行，可以在寧靜中總結過去的不足。

　　一片死寂，帶給我的，有堅毅，也有鎮定。每天下午，我都在操場上一圈一圈地跑著。一切仿佛就像三個月前，我氣喘吁吁，奮力追趕著我的好朋友。我跑到他身旁，我們就興致勃勃地聊了起來。也沒有時間感嘆他的離別，身在何方，只是像現在這樣，我還是一圈一圈的跑著。我不相信自己弱小。我要奮斗，我要強大！

　　午飯時，總有一些無聊的人再找樂子。那天，他們又開起了玩笑。我跟旁邊的同學默默地吃著。背后突然飛來了蘿卜塊、土豆塊、蘋果…我沉默不語，在后面陣陣譏笑聲中繼續夾起一口飯。旁邊的同學有些懊惱，拾起一塊蘋果扔了回去。就這樣過去了幾分鐘，我起身離去，端著一盤扔落在地上的.食物，默默離去。后面的人陷入了沉默。“這樣最好不過了。”我自言自語著。

　　孤獨，與你同行，我磨練了意志，學會了沉著。

　　看上去，孤獨給予我很多。而又很矛盾地，我努力想要擺脫孤獨，重新找到光。我嘗試更多的去了解各個領域的新事物，以準備足夠的談資。每天與自己的對話，我都努力尋找幽默，豐富語言。與孤獨同行，我也鍛煉了交際的能力。

　　孤獨。離開你或許不遠了，但與你同行，就是能否蛻繭成蝶的考驗！

八年級作文篇3

　　淚水的重量讓我擔負不起更多的感情，緣分的重量也讓我支撐不住屬于自己的天空。我只是默默地穿梭在匆忙的人群中，累了，回頭張望。痛了，淚流滿面。曾經以為自己生活得很瀟灑，然而時間所證明的這一切只是默默無言，如果有傷痛也許早也被淚水淹沒。

　　我在這邊看著對岸的`青春，看得平靜而又傷感，曾經的那些人與事當我來到這邊時早已忘記了對岸的那些人那些事，留下只有一些零散的值得痛苦的時光碎片。

　　我很想竭力去收集那些在我生命里出現過然而卻讓我傷痛的故事，我把定格在腦海的每張熟悉的面孔和那些迷人的笑臉寫入我的回憶中，當我翻開起陳黃的回憶，我會淚流滿面。在那午后的陽光里。

　　每次回頭張望，都是望到脖子都酸痛，望到淚流滿面，，我開始流離失所的生活，不敢停下來思緒，前方有多遠。聲音慢慢變得沙啞，世界隨之沉默。

　　明明說哭了就會好，忘了就不要再去記起，然而老天卻給我一顆善感多愁的心，去承受命運的種種的負擔，當我在向命運低頭時，人生在向我呼喚。

　　也許我這樣一顆多愁善感的心注定要我去步旅人生之路，當我站在岸邊看著組成我的整個青春的一個一個零散的日日夜夜象流水般從眼前不可挽回地流失時我說我會去后悔，后悔生命里出現過的每一段機。

八年級作文篇4

　　漫長的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會會同學；可能看看球賽，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。然而，在暑假中讓我最開心的，卻是這樣一件新鮮事。

　　七月里的一天，我們全家去信陽南灣湖鳥島游玩，同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說有笑，大約三個小時后，我們來到了目的.地。

　　我們被鳥島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水，充滿鳥語花香，流淌著鳥兒自由的呼吸和鳴歌聲。，“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩意境在此得到淋漓盡致的體現。

　　我無心留戀這美景，因為我急著去看鳥兒的表演。我們來得很是時候，剛好趕上表演開始。四周已經有很多人在觀看了。我們趕快找了個地方坐下來。

　　啊，一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專門為她量身定做獨輪車上，緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊，而且在滑動的過程中，還會附加特別的花樣動作，說起來它真是鳥中的天才。我們都看得目瞪口呆，紛紛熱烈鼓掌。

　　孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優美樂曲的響起，我們看到對面的一座小山上，那扇小小的洞門自然打開，一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下，鳥兒們酷似仙子的弄影，輕輕劃過天際與周邊蔥綠欲滴的山勢相互輝映，就恍若綠島仙蹤，令我們如醉如癡，嘆為觀止。

　　這里的鳥兒，在經過馴養師的訓練下，能表演騎車、打球、做算術題等節目，都使游人留戀忘返。

　　忽然間我覺得來南灣湖鳥島感受的不僅僅是人、鳥交融的和諧場景，讓你深刻領悟出了人類聰穎和譽智。這鳥類的世界還蘊藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風情，也將激起人們對自然的摯愛、尊重，萌發對生命的眷慕之情！

　　南灣湖鳥島之行，成為我暑假生活抹不去的記憶，我一想起這件事就覺得開心！

八年級作文篇5

　　哥哥終于從英國留學回來了。他一向很疼愛我，所以當他出現在我面前時我興奮不已。

　　從哥哥出國那天起，親戚朋友們就私下嘀咕著，他一旦畢業肯定不會回來了。可我就是不信，大道理我不會說，小道理卻略知一二，我們的國家建設如火如荼，有真才實學的人施展拳腳的舞臺越來越大。這無疑會給海外的游子平添歸來的力量。

　　手頭正在寫天津建城六百周年的作文，所以脫口發問：“哥哥，你知道咱天津建城多久了嗎？”我猜想他出國多年，對此一定了解不多。沒想到哥哥笑著說：“你想考倒我可不容易。我們的家鄉已是600歲的老爺爺了。”

　　我們談笑風生，漫步在海河畔，涼風拂過干凈清澈的水面吹在我們臉上，讓人感覺分外清爽。哥哥望著波光粼粼、景致幽雅的海河，開朗地笑著說：“非非呀，這次回來，沿途看見天津的街景，實在很美，不瞞你說有許多地方我都認不出來了，真是難以想象呵。”我微笑著點頭。

　　不知不覺我們已經走到了古文化街。眼見滿街各式各樣的火紅的中國結，我和哥哥都禁不住興奮起來。街上所賣的玉石和木雕都精工細琢，那些絹制的`扇子上畫著山水美人，形態逼真，栩栩如生。街邊一家泥人張店，吸引了我們的目光。里邊的彩塑姿態萬千，色彩艷麗。人們都說所有來過泥人張的人，都能在這兒找到一個與自己神態酷似的彩塑小泥人，這實在是不可思議的。而此時哥哥輕拍了一下我的頭，指著玻璃柜上一對泥人說：“非非，你看這個像不像咱倆？”只見一個一身紅裝的小女孩在那兒擦眼淚，而一個大些的男孩舉著一個風箏哄小女孩開心。那神情很像我倆兒時的模樣。

　　我們走出古文化街，不久來到了金街。哥哥臉上不禁露出了驚奇與欣喜，他自言自語地輕聲說道：“真的變了，不一樣了!”看著街道兩旁的名品時裝和時尚個性的飾品店面，哥哥忍不住嘖嘖稱贊起來。走到街上的銅錢圓盤，我便拽上哥哥與眾人在上面踩來踩去，希望它能給我們帶來祝福。

　　天津已有六百年的悠久歷史了，又是飛速發展的現代化直轄市；它既有獨特的民俗文化，又富有時代感的大都市景色，真可謂橫貫古今，獨一無二，而我們就生活在這樣的城市里，是多值得自豪的事啊。

　　幾天后，去機場送哥哥繼續到英國深造。臨登機前，我問哥哥：“哥，讀完了書，你還會回來么？”哥哥笑吟吟地望著遠處的藍天，嘴角閃過一絲喜悅，好像沉浸在自己的遐想中。看見我眼巴巴地望著他，等待回答，他才小聲卻堅定地說：“當然會回來，沒有疑問的。”稍稍停頓，他接著說：“是家鄉給了我歸來的力量。”

　　說著，哥哥把右手舉到左胸前，虔誠莊重的樣子，讓旁邊的人以為他在做祈禱。

八年級作文篇6

　　教育家陳鶴琴說：“習慣養成的好，終身受益。習慣養成的不好，終身受其累。”有了好的習慣，是我們做一名優秀的少先隊員必不可少的`條件，因為它決定了我們終身發展的重要性。

　　在書籍中，我認識了：孔圉，在他逝世后，被衛國國君賜予“文公”的謚號，因為他敏而好學、不恥下問，從不覺得向比自己職位低、學問差的人請教而感到羞恥，堅持不懈地求取學問，所以后人尊稱他為孔文子!并且學習他勤學好問的精神。還有這樣一個人，他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。

　　有一天，樂羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說：“有了這塊金子，我們就可以過上好一點的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子，說：“我聽說有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的水。”“是嗎?”樂羊子一聽，慚愧的說不出話來。于是，他將金子扔到窗外來證明自己的品行。

　　后來，他去遠方求學，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛，以此來感化他，樂羊子明白后，繼續去完成學業，一連7年都沒回過家，成了后來有名的大學者。養成好的行為習慣，是一件對自己有益的事，讓我們行動起來吧，記住好習慣成就好人生。