【薦】成長的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
誦讀《弟子規》，感悟成長在21世紀的今天，人們追求經濟利益而忽視了生活規范；科技發達的今天，人們要學習的知識越來越多了，而自身道德的修養意識也不高了。大街小巷，隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯不改；報紙上，天天都登著有人不講誠信、有人報復心強，最后卻進了監獄的新聞，可見，我們現在十分需要一個能凈化心靈的殿堂——《弟子規》。
《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編成的生活規范。它告訴我們，在日常生活中，要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因為母親給了我們世上最寶貴的東西——生命。當我們從母親的身體里出來時，你曾想過母親有多么痛苦嗎?面對著眼前的母愛，我們就更應該孝順母親；父親則是大山的脊梁，家里的金銀珠寶、錢財都是父親的辛勤勞動換來的。當父親流下一滴滴汗珠時，你曾流淚過嗎？面對著眼前的父愛，我們就更應該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人，他們給我留下了許多快樂的`回憶。要想在社會上立足，就必須講誠信。當你獲得眾人對你的信任時，你會感到無比自豪與高興，誠信乃是無價之寶！在和大眾相處時，要平等博愛、團結向上、互相幫助。因為我們都生活在地球，我們都是人類，何必要斤斤計較呢？當你發現別人的優點時，要向他們學習。一個人生下來不可能是十全十美的，每個人都有自己的優點和缺點，最妥當的辦法就是取長補短。讓我們一起去誦讀《弟子規》，領悟其中做人的道理，凈化我們的心靈吧！
成長的作文2
從出生到現在，每個人便在感恩中成長，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，還有陌生人
某年某月某日，忽然下起了傾盆大雨，而此時的你正悠閑地逛著街，卻沒帶傘，只好先飛奔到一個能避雨的地方，雨依舊瘋狂的傾瀉著，還有狂風不時的來湊熱鬧，風攜著雨一次又一次撲到你身上，但當時的你只能干等著雨停。這又是一個忽然，你感覺到頭上有紅紅的一片圓，因為這片圓，沒有了被打濕的感覺，抬頭一看，一把紅的熱烈的傘正保護著你，它的主人點頭向你示好，這是一個熱心、善良的人，即使你們彼此素未謀面，不曾相識。你在心中銘記這一次偶遇，這一份熱心，你向這位陌生人感恩。在學校，享受著快樂的學習時光，付出并有所回報。但學習生涯并不是一帆風順的，免不了有磕磕絆絆，雜草荊棘。一次你考試失利，便害怕面對老師，面對同學，總覺得沒面子，于是你上課不時地走神，總進不了狀態，老師發現了你的不對勁，及時找你談了話，給了你思想上的`輔導，她很堅定地告訴你：“一次的失敗不能代表一切�！蓖瑢W們也經常幫助你，你們之間，有合作，也有競爭，很快，你的學習更上一層樓了。看啊，這些進步你應該感恩你的老師與同學。在家里，每天早上那營養可口的早餐，整潔柔軟的衣服舒適、清新的環境·這一切的一切，是你的家人為你創造的，為的是讓你幸福、快樂的成長。
也許媽媽有經常對你嘮叨，爸爸總不茍言笑，你可千萬不要埋怨他們，那都是他們對你愛與關懷，只是表達的方式不一樣罷了。記住，家永遠是你的避風港，家人永遠值得你感恩！現在的我生活的很快樂，因為我生活在感恩中。感恩陌生人，老師與同學，還有親人！感恩，會讓每個人的生活都變得美好。
成長的作文3
“即使你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。即使你失去了工作，你也不算失敗，因為你還有努力的權利。但是，如果你失去了文明禮儀，那你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本！” 小時候，天真爛漫的我并不知道什么是文明禮儀，遇到朋友或認識的人我并不會主動打招呼，是老師教會了我。當我遇到朋友的時候，我開始慢慢學會問好、打招呼了。
每當周末我和媽媽外出逛街，遇到朋友時，我都主動地向人家打招呼問好，人家也會微笑這摸摸我的腦袋說：“你兒子有禮貌”。頓時心里感到熱乎乎的。漸漸的.我長大了，我更加覺得文明禮儀不能丟，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們懂得一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人。文明禮儀讓我們養成了講文明懂禮貌的好習慣。有一次，我做公交車，車上人已經都坐滿了，可不斷還有人往上擠。這時，搖搖晃晃的上來一位婦女。仔細一看，原來是一位孕婦。
她一上車，就像給我下了一道無聲的命令，我立刻從自己的座位上站起來讓座，孕婦顯得格外高興，連忙說：“謝謝”。還有一次，我在校園里看見一位同學亂扔果皮，走過去悄悄告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染校園環境的……這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。那么，從我做起，從每個人做起。人人講文明、樹新風，讓文明禮貌之風吹遍大街小巷，我們生活的城市將會更加美麗、人與人之間更加溫暖。
成長的作文4
總覺得這個世界太復雜，讓我看不清它；總覺得自己太復雜，我也看不清自己。我相信，人類探索自身的歷程將和探索這世界的歷程一樣復雜。當人類完完全全明白自己以后，那么周圍的這個世界也就真正的一目了然了。
有時候會傻傻的問自己一個傻傻的問題：“我是不是真的傻傻的？”答案不言而喻，這件事情本身就傻傻的。
有時候會質疑這個世界，質疑身邊的一切一切。我想問問身邊的.一切他們都是從哪里來的？他們怎么會變成現在這個樣子呢？我又為什么不能像孫悟空一樣想變什么就變什么呢？可是他們都很謙遜，好像智者的樣子一言不發。
我喜歡長時間的欣賞自己，也許“自戀”這個詞更簡潔明了一些。有時候會發呆的看著自己的手心，看著手心上的紋路，看著我的手指在我的思想指導下和諧的運動著，會感到生活是那么美好。
當一個人有了太多的疑問和問題，卻無人能給出一個真切的回答，那么這個人無非有兩種選擇：一、徹底忘掉那些問題，做一個天真爛漫的孩子，全新全意的撲進美好的生活中，而不再理會自己的好奇心。二、瘋掉。我覺得第二種是一個很好的選擇，歷來瘋子里多出偉人。只不過那些偉人是先偉大然后再變瘋的，而我說的這個是先變瘋然后才能偉大的。兩者從本質上來說好像沒有太大的區別。
質疑是讓人成長的階梯，但也是讓人變瘋的好方法。所以，要逼瘋一個人的最好方法就是最大限度的打擊他的世界觀、人生觀、價值觀，讓他對周圍的一切產生前所未有的懷疑，讓他失去最基本的行為準則。這樣，他就會成為一個行為怪異的瘋子。
所以，打垮一個人的最好方法就是打垮他的精神。
成長的作文5
藍色的衣裙和著周邊棕色調子的墻，你靜靜地倚在哪里，癡癡的倚在哪里，呆呆的倚在哪里。多年如一日，那棕紅的椅子，都已經變了顏色，但那你身上的悲傷、寂涼依舊存在。也許這就是人們口中所說的相思吧，小時我不懂，如今我漸漸能理解了你慘淡的心情。但你是否是真的在相思，我便一無所知。畢竟我沒有你那刻骨銘心的記憶，沒有你那看透世俗的.悲涼。
你淡淡的容顏陪伴了我16年，從我記事以來，你就存在于我的記憶之中。記憶中的你是美麗的，不論是歡笑還是淡然，在我眼中，你永遠是最美的女子。當初的你，并非如此，那時的你是那快樂的，淡雅的，平靜的，溫柔的，這是當初的我對當初的你最初的評價及印象，而你絕對配得起這些評價，你身上淡然的氣質令人心神向往，你那美麗的容顏讓人移不開眼。曾幾何時，你幸福得讓所有人羨慕，眾星捧月，如此之耀眼，在眾多追求者之中，你終于尋到了如玉郎君�？∏蔚暮孟壬�，可愛活潑的孩子，一兒一女，合成好!在你的臉上，終日呈現著幸福的笑。興許是因為你幸福得太刺眼了，上天看不過去，嫉妒你那耀眼的幸福，讓你喪夫失子。如上天如期盼，這雙重的打擊，將你壓得喘不過氣來。使得你的生活充滿了冷漠和委屈，在眾人的冷嘲熱諷中，你獨剩一只美麗的空殼、一具有體溫有語言的軀殼，不再需要靈魂，不再擁有思緒。你的痛苦你的寂寞你的心事，你再也不愿與他人提及。你的傷疤，你的苦楚，你統統埋沒于淡然之間，縱使是在你唯一親密的女兒面前，你也不愿顯示出一點，更不會顯于人前。但這終只是你給他人的假象，騙得了他人，騙不了自己。所以，你只能拼命沉睡，用沉睡代替悲傷，沉睡于夢中，沉淪夢里，活在你自己營造的美夢之中。那里沒有鄰居口中的“克星”，沒有人世間的紛紛擾擾，沒有你記憶中的痛楚。在夢中，你可以盡情的避開傷痛、避開無奈、避開寂寞。在夢中，你不再迷茫、不再困厄、不再不知所措。你依舊是當初美好的你，快樂耀眼。所有的悲傷都不曾發生，我想，只有在夢中，你才能擁有那一絲美好，也許真的只有你自己能讀懂你、包容你了吧!他們再努力，也看不透你的悲傷，化不開你的心寒，解不開你心中那死結!
成長的作文6
成長的煩惱同學們，相信大家都有煩惱吧。不錯，這世上每個人都有煩惱，有大也有小。
今天，就讓我們一起來訴說煩惱吧。我雖然是個“樂天派”，但是，我也是有煩惱的。比如說，我的學習成績就不太好。
假如說有一次考試失手的話，后果就是我媽幾個星期更甚至幾個月的`嘮叨。還有我每月得到的零花錢到我手里就會亂花，結果想攢錢買心愛的“高達”的偉大目標總會破滅。打個比方，煩惱就像一群蚊子，一會兒咬你這兒，一會兒咬你那兒，弄得你全身癢癢。面對煩惱，有些人便束手無策。
對此，我有我的看法。我認為，煩惱就像是放在你面前的一塊石頭，你不繞開，就得踢開。對付煩惱就得解決它，找一些比較實際的辦法，對癥下藥就能很好的解決。比如說我的零花錢，我可以將它們放在銀行里，這樣的話，不僅把錢攢起來了，還有利息可以拿呢。
假如說實在沒辦法解決的話，就想一些開心的事情，轉移注意力，保持好的心態，不要再想它，因為我們還有很多事情要做呢。有句俗話說的好：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”煩惱不僅是絆腳石，還是我們前進的動力。不要讓煩惱吧你你變愁，把笑容掛在嘴邊，看生活是如此的美好，花兒是如此的芳香。
成長的作文7
自古以來愛美之心人皆有之，誰能不愛美？
花樣年華，我愛美！水樣青春，我依然愛美！
從懵懂的少年到第一次選擇了“名牌”，我就開始愛美，雖然那時候還不是怎么明白什么叫“名牌”，但在時代的潮流下，我穿上了名牌。大家都說穿上名牌后人會更帥，我才知道，原來“帥”并不是“蟋蟀”的簡稱，而是對于外表的描述，也知道了女孩都喜歡“帥”的男孩。
第一次會在早起后仔仔細細的梳理頭發，從一個毛頭小子變為了一個白面書生，我再次愛美，知道了梳理頭發也是一種愛美――雖然淺淺的頭發讓我的愛美只是作作或徒勞。那時的我還不懂得什么叫做“發型”。
小學時代是最會聽話的時代，對父母的話從來都不會質疑，只會按照父母是意思，去拿那個唯一的第一。這時的愛美就如同那純真中所鑲嵌的一縷銀思只要你不刻意的去發現，它就似乎不存在。
初中以后，學習變得緊張起來，不會再去在意身上穿的、腳下踏的，也漸漸的忘記去梳理淺淺的頭發。然而也是在這個時候，對身邊的女孩開始有了淡淡的感覺，卻又顯得太過于羞澀，只能保留著這種感覺將那中意的女孩看了一遍又一遍。
懂得“酷”是在第一次看街舞的時候，那時的街舞還沒有在我們這里興起，只是幾個高年級的.大哥哥們簡單的表演了一下，但這簡單的表演卻讓我明白了“酷”的含義，也懂得了什么才是時尚。
高中的生活是由幼稚向成熟轉化的剎那，變化似乎就是那么的短暫，我對自己都開始陌生。這個時代是一個花樣的年華，是一個水樣的青春；這個時代還是一個揮霍的時代，也是一個開始明白事理的時代。
不知不覺中，我開始有了27厘米的長發，走路的姿勢也發生了變化，變得輕快變得更加的擁有魅力，整個人開始變得瀟灑，就連往日的女同學都說我變得帥氣了。
接下來的日子里，我開始相信――“一個人亦精彩”的境界，開始揮霍這這青春的文字，學習著各方面的知識，開始用這些將自己邊得充實，讓自己變得美麗！
我的美麗――一個人亦精彩！
成長的作文8
“一年一年時間飛跑
小小少年在長高
隨著年歲由小變大
他的煩惱增加了”
——題記
成長是快樂的，亦是煩惱的，成長為我們帶來了身體的變化的喜悅，也給我們心理上帶來了一定的煩惱。
煩惱·孤獨
進入這一所學校，誰也不認識我，我也不認識他們。面對新的同學，我封鎖了心門，不想去面對他們。而面對舊的同學，我是以冰冷的側臉去看他們。友誼這個詞離我漸行漸遠。
我就這樣被孤立了，看著每天在走廊上打鬧的同學，我又何其不想那樣？可是，我卻做不到。
煩惱·身材
身材矮小，卻又很胖，注定了我成為了同學們課下消遣的對象。“小熊貓”“豬八戒”“維尼”都是我被嘲笑的名稱。我無從反駁，因為我本身就長這樣。更令人郁悶的是，學校每天都要繞著校園跑三圈。試想一下，你背著六十多千克的'肉，能不跑的吃力么？這樣的后果，自然也是被嘲笑。
煩惱·分數
相信這個煩惱很多人都經歷過。我自然也是如此。自開學以來，我的英語和語文直線上升，數學卻如金字塔一般的下降。班主任曾幾次找我談話，說的話我也明白，只是沒到上課時，我的心緒就飛到了爪哇國，成績自然也就下降了。父母也不曾一次的說過我偏科，我只有努力學數學了。
煩惱·理解
在這個新世界里，別說知己，連朋友都找不出來幾個，更談不上能讀懂我心事的人。所以，校園生活中，就缺乏了幾許理解。稍微考得好，行為和之前一樣，別人就說我在顯擺；考得差，行為和之前也是一樣，別人就說我自暴自棄，無可救藥。沒有理解，你們讀不懂我的心扉，懂否？
成長的作文9
在剛踏入小學時，我就很榮幸的第一批成為少先隊員。那時，我一年級。
當時，我懷著無比激動的心情站到了“司令臺”，紅領巾是五年級的一個大哥哥幫我戴的。那是我最開心、最高興、也是我最感榮幸、最難以忘懷的一天。那天我歡快的跑回家無比激動的告訴爸爸、媽媽：“我戴上紅領巾了、我是少先隊員了�！爆F在，我已經是五年級的學生了，我也曾代表班級給低年級的小學生戴過紅領巾。我又一次想到我戴紅領巾的'時候，紅領巾又一次讓我興奮。
紅領巾我為你驕傲、為你自豪，在你的指引下，我逐漸的成長。
成長的作文10
曾經相遇總勝于從未碰頭、開始就能遇見會有終結，總是讓自己糾結的去做，能和一個人永不永不說再見嗎？忘掉歲月，忘掉痛苦，其實痛苦只是自己一直臆想的痛，來的不真切，沒有經歷過的事情自己在想痛苦確實很卑微，我們放下尊嚴，放下固執，都是因為放不下一個人，在你沒有經歷和到過一個地方的'時候你會想到很美好，但那些美好卻不再了，還是繼續的探訪那個地方，直到在另一處遇到一個更美麗的偶然，無數次的失望之后仍然重臨，只是因為不想錯過、其實最后發現只是給自己的幻想一個借口。
當以為自己的經歷是獨一無二的時候，發現只是蕓蕓眾生其一，虛構的故事發生在自己身上，竟然那么意外、你的出現讓我，讓我想起當年的人，當年的時光和那段時光中的自己，在不可重復的歲月里，有一些感覺卻是周而復始。
小孩子不會想過去和將來，他們只有此刻，當我們長大了，卻往往只有過去和將來，而忘記了此刻，間不可能停留，只會在某一時刻重疊。
成長的作文11
年少不識愁滋味，生在福里還說愁。小的時候，我總渴望自己快點長大，等長大了，卻又感覺到了迷惘，因為時光在不經意間流逝。
十三個春秋的我，經歷了長大的歷程．在邊緣處徘徊，不可能再回到從前的真誠，無憂，無慮。我發現自己在蛻變，變的不知道到底在尋找什么。
一陣風吹來涼颼颼的，真吹得人心寒。竹子，樹木“嘩嘩”直響，狂風卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。風，吹在我的臉上。我站在電線桿下，倚靠在它冰冷的身軀，向它訴說我的委屈，寒風吹過，我的心里像刀絞一般，一行行淚水不斷地從臉上滾落下來，我心里難過，不敢回家，手里緊緊地纂著那張69分英語試卷，想到回家后可能發生的一幕幕，我哭得更厲害了……
家里眾多的書籍的上，撒的都是爺爺細心閱讀的影子。我害怕看到爺爺，因為爺爺的影子，重重疊疊覆蓋了我全部的視野。這些影子融入空氣，無處不在，讓我心慌意亂。我最為害怕的，是我的英語試卷……
我打了一個寒戰，柏油馬路上孤零零地走著，路旁的小草似乎也冷得低下了頭，幾片枯黃的樹葉在枝頭瑟瑟發抖，以前走過多少遍的道路，今日卻顯得那樣漫長。突然間，我恨自己，恨我那不理想的英語成績，給自己帶來這樣悲慘的遭遇……
不知不覺，我已經到了家門口，我佇立了許久，終于鼓起勇氣走了進去。家里一片沉寂，奶奶正打掃著家中的衛生，她看到我回來，關切地問：“回來啦！”爺爺坐在沙發上問道：“這回考得怎么樣？給我看看！”我卻遲遲不敢拿出卷子，爺爺有點不耐了說：“怎么，又沒考好？”
爺爺耐住性子，從我的手上把試卷拿了過去，大概是看到我的錯誤竟然如此之多，一下子氣上心頭，雙手插腰，站在我身旁，兩眼瞪得滾圓，鼻子里燃燒著熊熊烈火：“為什么會錯這么多，以前我不就告訴過你，英語卷子上不許有錯嗎？為什么錯這么多，是沒學懂呀？”
我不敢正視爺爺的眼睛，只好伸出手，準備拿回自己的試卷。但這時的.卷子在爺爺的手中更緊了，又狠狠地訓了我一頓：“怎么搞的，不要粗心！不要粗心！錯了重新做一遍！”爺爺的氣消了，我拿著卷子，此時，奶奶從廚房里走了出來，為我解圍道：“孩子總是孩子，人哪有不失敗的？關鍵是吸取教訓，知錯就改，下次考好才是�。 �
“學習要用心，不要胡思亂想，記單詞就要一心一意，不可有雜念……”奶奶竟跟我說學習的方法了，可我卻感覺左耳朵進，右耳朵出，絲毫沒有在腦子里留下映像。
唐代詩人賀懷，寫的“何當金絡腦，快走踏清秋”的絕妙詩句。整篇詩的意思是：晚上大漠里一片一望無際的沙漠如雪一樣白，一彎如鉤的殘月掛在燕山上。什么時候這匹馬才能帶上金子做的轡頭，好讓我在這清秋的深秋盡情的馳騁呢？這首詩作者表達了懷才不遇、失望、焦急、傷心的心情。
學習、學習、再學習，對這種單調的生活，我覺得頭痛，所以才對你講述的方法感到厭煩呀！
爺爺奶奶對我從獨唱變為二重唱，連續語言攻擊半個鐘頭，也不知用了多少個問號，我覺得的頭越來越大了，簡直快要暈過去了，可奇怪的是，怎么一個字也沒記住呢？
啊，已經到１０點鐘了，他們才對我說：“去睡吧，好好反思反思。”他們說得口干舌燥，我聽得筋疲力盡，躺在床上迷迷糊糊地睡著了。
在夢中，看到同學們在踢足球，好高興�。∥覄傄撸鋈灰粋�聲音叫住我：“夢迪，你還沒做完數學題呢！”我含淚離開足球場；在夢中，我又打開電視機，動畫節目開始了，我剛坐下準備欣賞，一個念頭出現在腦中，“單詞還沒背會”，只能無可奈何地關上電視機；在夢中，我坐在電腦旁，來一場刺激的游戲，這時出現了一雙大眼睛瞪著我，仿佛是責備我還沒有寫完造句作業，我只好放下鼠標，依依不舍地離開了電腦。
鬧鐘響了，我才像清醒過來，又像沉睡之中，但夢中的那一切的一切，卻依然映在腦海里，種種跡象表明，懦弱、膽怯、多疑，我想認真的去面對生活，卻總是忍辱負重．之所以這么講，是因為在外人看似堅強的面孔，卻早已經傷痕累累了！
快要放暑假了，我要放松一下自己的心態，我總在得失之間徘徊、等待。退一步，海闊天空！也許，過了今天，明天會好！
成長的作文12
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我 留下了深刻的印象。 本書主要講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的.反抗精神。當我遇到困難時，我總想有像孫悟空一樣的本領，比如學習上遇到難題時喊一聲智慧神，他就會講解給我聽；和壞人作斗爭時就拿出金箍棒，讓壞人嚇得屁滾尿流。孫悟空機智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，讓眾神聽到 “ 齊天大圣 ” 的美名就說不好惹；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。我如果也像孫悟空一樣敢說敢斗那該有多好啊！那樣，我的星期日就不會變成星期七，我也不會成天寫作業，也不會是爸爸媽媽籠中的小鳥。每當我心情不好時我就讀一讀像《西游記》這樣的經典著作，從中找到快樂，受到啟發，有經典著作伴我成長，是我最大的幸福。
成長的作文13
最近我讀了一本書《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》，讀完這本書我感受很深。讓我明白了一個道理，我們是在感恩中成長，我們應擁有一顆愛心。
故事是這樣的：在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩得如藍寶石般的藍山。老老鼠告訴笑貓，生長在藍山上的藍色兔耳朵草，能治好虎皮貓的耳朵，因為虎皮貓每天都幫人們敲鐘，有一天，她的耳朵震聾了。笑貓為了感謝虎皮貓，決定找回兔耳朵草為它治病。通往藍山的路危機四伏。阿黃和大花貓還有三條腿的老山羊都勸笑貓別去了。老山羊曾經去過藍山，它的一個哥哥是被虎頭山的母老虎吃了，還有兩個哥哥是豹尾嶺的公花豹吃了，它自己的一條腿是被湖怪吞吃了。
這些都能置笑貓于死地。但是為了感恩的虎皮貓，笑貓義無反顧走上尋草的路。在尋草的'路上，笑貓又遇見了一個新的敵人：食肉動物——山蜘蛛，它勇敢地戰勝了它。笑貓歷盡千辛萬苦采來兔耳朵草，卻被幾只饞嘴的兔偷吃了。它萬念俱灰地到了馬小跳家。綠毛龜告訴笑貓，只要心中有愛，奇跡一定會出現……在笑貓的努力下，奇跡終于出現了。
笑貓懷著一顆感恩的心，不怕困難、不怕艱苦、不怕犧牲的精神，熱心助人的品質，很值得我們學習。也讓我深深地體會到，我們是在感恩中成長，我們每個人都應該有一顆感恩的心，用愛心幫助我們身邊的每一個，讓世界充滿更多的愛。
成長的作文14
我終于飛起來了！經過漫長歲月地磨礪，時間一點點地消逝，年少的我度過一生中最后的一個兒童節。
小鳥的翅膀總會長硬的。有那么陽光明媚的一天，它要飛向藍天，自由自在地在那美麗遼闊的空中翱翔，尋找一片屬于它的天地。
如今的我，懷揣著美好的夢想，也即將展翅飛向我夢想的彼岸——那美麗、純潔、充滿希望的`天堂。上帝賜我一雙隱性的翅膀，期待著一天，它承載著我偉大的理想，飛向希望的國度……
瞧，雄鷹在陡峭的懸崖間飛翔；巍峨的山巒為它撐起湛藍的天空，清澈的山泉沐浴著它矯健的生軀，溫暖的陽光閃耀著它所散發的朝氣與蓬勃……一切的一切是那么的充滿生機與希望，但又有誰知道，可憐的小鷹卻是在長滿荊棘的山谷里長大的！
聽，深處的叢林中傳來呼呼作響的風聲。此刻已是深夜，四周的寂靜陰冷得如同夏夜的墳墓，似乎死神就在這里出沒。又有誰想到，森林中所有的生物都在茁壯的成長，盼望著快快長大成材。
有誰討厭成長？
我想，就連住在無憂島的潘彼得都想長大，擁有成年人獨立的思想。時間帶給我們的是美好的回憶。
成長，是一件快樂的事。長到有一天你能飛起來時，你會體會到人生的美妙，你才會感受“飛翔”的樂趣。
等待明天黎明的降臨，新的太陽伸向無比蔚藍的天空！
成長的作文15
一個人，如果你失去了金錢，并不算失敗，因為人生價值不在錢袋；如果你失去了文明你是徹底的失敗，因為你失去了做人的真諦。文明是什么？它是一種行為、一種品質、一種美德。文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問候，是自覺將垃圾放進垃圾桶的'舉動……
說到文明美德，我聽說過這樣一件事：有一次，列寧在一個狹窄的樓梯口，正要下樓時，碰到一個女工端著一盆水正要上樓。女工見到是列寧，急忙要讓路，列寧急忙說“不必這樣，你端著東西，而我卻兩手空空，請你先走�！彼选罢垺弊终f得很響亮、很親切。文明美德在一位偉人的身上彰顯的淋漓盡致。從大處著眼，文明美德是中華民族的傳統美德，從小處著眼，文明美德也是我們小學生必備的素質。在我們身邊，有很多不文明的事例：校園中，有與我們美麗校園不和諧的紙屑；操場、樓道有奔跑打鬧的同學；還有的同學口出臟字，說同學壞話；不愛護公共財物……
還記得那是一個陽光燦爛的中午，我們在一陣悅耳的下課鈴聲里走出教室，我也跟隨著人流一起往外走，在樓道里，一個紙團不知被誰扔到了地上，扎眼的躺在那，抬著頭看著一個個從它面前走過的同學，仿佛在說：“沒有一個同學看到我嗎？誰來把我送到我該去的地方？”我趕緊走過去，彎腰拾起來，把它扔到了媽媽教室的垃圾桶里。我想對同學說：“你丟下的是垃圾，我拾起的是美德，積極上前一小步，文明美德一大步�！蓖瑢W們，我們應該養成文明習慣，培養文明美德，從自己做起，從一點一滴的小事做起，讓社會更美好，讓校園更文明。
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