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    八年級作文

    時間:2024-06-09 11:49:22 八年級作文 我要投稿

    【必備】八年級作文7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的八年級作文7篇,歡迎大家分享。

    【必備】八年級作文7篇

    八年級作文 篇1

      時光遐邇,韶華易逝。賞景之葳蕤,悄望過去,心頭不覺動起了那根弦,存滿記憶……

      樹下柳成蔭,花上蝶漫舞。如此酣暢的已經讓我不覺想到了你。

      空中,幾粒雨珠墜落下來,馬路邊隨即浸濕了,須臾間,雨珠如大豆般拍打著我的面頰。看著眼前之景,我不僅怔住了。惶恐之感繼而涌于我的心田。

      忽地,你氣喘吁吁地向我走來,順手,便向我遞來一把傘,柔聲細語地說道:“姐姐,你很冷吧?諾,這里有一把傘,拿去吧。”還沒等我支吾一下,還沒等我說聲“謝謝”,還沒等我看清你的面龐,你便一走了之了。頓時,煩躁之感煙消云散,而更多的神秘感在我心間沁瀉下。我剛起步,你的身影便若隱若現,離開了。

      我緊緊握住這把傘。這把傘上,綴著幾朵殷紅色的花兒,一頂風箏與花兒相互映襯著,它似乎預示著夢想,引領著你傳播希望。我在雨中尋覓你的身影,撐著你的傘,一路前行。再望望空曠的馬路上,只有幾輛車,而你,在哪兒?

      遂頂傘翹首以盼,只為尋你。

      如今,每逢閑暇之時,坐在河畔的草地上,祈求天空下雨,想想幾年前的你——六七歲大的小姑娘,定長大了吧!

      我愛獨撐一把傘,走在草地上,祈求天空下雨,以召喚你出現。其實,也不然,我相信你用你充滿愛的援助之手幫助了很多人,也許,他們都像我一樣正急切地找你呢?

      不管如何,摯愛的小姑娘,你那充滿稚氣的'聲音猶存于我的耳畔,你那小巧玲瓏的身影依然映在我的記憶。

      我心流淌著種聲音,沒有前奏,也沒有終止,只有波波水花氤氳成漣漪。這,便是你銀鈴般清脆的聲音。

      繼續駐足于時光的肩頭聆聽,有這樣一種聲音,在我的記憶深處。

      ——后記

    八年級作文 篇2

      大家好!我的名字叫感恩!什么?你問我最近過得怎么樣?唉!別提了,最近我都在為住處之事憂心呢!

      想當初,這天下之大,哪里不是我的容身之處?暫且不說人的心里,就連動物的心里我都經常去串串門、做做客。你看:“ 落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是花的感恩;“烏鳥私情,愿乞終養”這是鳥兒的感恩。而我在人類的心里這個家住得更是舒服貼心。不信,你看:

      諸葛亮為報劉備三顧茅廬之恩,七出祁山,巧妙破敵,為劉備打天下立下汗馬功勞;李密為報祖母含辛茹苦的養育之恩,放棄讀書人十年寒窗只為一朝為官,成為人上人的機遇;陳健為報戰友之恩,數十年為戰友守墓;楊善洲為報祖國之恩,一生兩袖清風,執著造林,造福百姓......

      由于人們心中有我,加上我的兄弟姐妹“善良”“無私”“誠信”等人的共同努力,我們將愛傳遞,使得當時社會是一片其樂融融的景象啊!

      都說英雄不提當年勇,這句話真不假。一不留神,我的住處慢慢被我那可惡的天敵——自私給霸占了。它使人的心里滋長出勢利、冷漠,使原本互相信任的心慢慢充滿懷疑與猜測,原本緊密的心也就慢慢變得疏遠了,人也就變得麻木了,缺乏禮儀,缺乏互信,缺乏熱情。

      于是我慢慢變得無家可歸,被迫外出找家安居。回頭看看,這個沒有我的家的世界,不禁心酸。你看:

      南京的一位大學生好心扶起過馬路摔倒的老太太,她的'心里不僅沒有我的存在,而且還恩將仇報,指控他,并要他賠償全部醫療費。更有一些“碰瓷”黨,借機訛詐路人。慢慢地人們談虎色變,奉承“事不關己高高掛起”的原則,于是人的心就更涼了。我不禁納悶,我熟悉的那顆火熱的似乎能照暖所有的心,不知在何時換了色,變了形。那個被黑霧籠罩的地方,還能看得見光亮嗎?

      人們啊!如果你們能放緩腳步,換位思考,看看那些在你困難無助時伸出援助之手的人,你能想起他們曾經給予你的溫暖嗎?那些溫暖是否能驅散你心頭的陰霾,融化冰冷的內心,使你的心變得明亮呢?也許到了那個時候,我想我的住所又有著落了,而且我想那一定是一個充滿溫暖的家。

      點評:

      “感恩”以第一人稱的口吻,控訴了自私、麻木、貪婪等霸占了自己的家——人類的心里,導致自己無家可歸,以至于要找家。

      借古諷今,針對在現在這個物欲橫流的時代,一些人為了私欲,而把“感恩”拋之腦后,以至對“樂于助人、無私奉獻”等名詞都陌生了的現象,提出了自己的呼號!

      整篇從正反面有力地論證了觀點,再運用比喻、擬人、排比等修辭手法,使得結構嚴謹而語言又形象生動。

    八年級作文 篇3

      我的家在山頭村,這是一個純樸的農村。

      我家有一個大庭院,庭院種了許多樹木和花草,也飼養公雞、鴿子、小鳥和魚,還有粉紅色的胖小豬。看兩只鴨子滑水真有趣,公雞的叫聲喔喔啼,還有四只毛絨絨的小雞,在草地上追來追去,我很喜歡這些小動物。

      弟弟和我常到院子里觀察昆蟲、玩堆沙堡。我們挖護城河,把鴿子的羽毛插在城墻上,做泥人,再來個丟泥球大賽,每天我們都玩得很快樂。我們常把沾滿泥巴的身體往媽媽的懷里鉆,讓媽媽閃躲不及又氣又好笑,好好玩喔!

      假日時,我會和爸爸到田里巡視,看到許多小鳥在吃農作物時,爸爸會一時興起,拿起小石子猛力一丟,雖然不是真的要打小鳥,但是所有的小鳥受到驚嚇,一哄而散飛起的情形真壯觀,我們連續趕了好幾次,小鳥才不敢再來,后來爸爸就把他小時候用的彈弓隨時帶在身上,也教我如何使用,只是我的`力氣不夠,總是打偏了。

      我家附近有個糖廠,可以欣賞風景,吃好好吃的冰棒,還可以騎自行車經過美麗的吊橋,欣賞田園風光。飯后全家人手牽手一起到鄉間小路散步,這是我覺得最幸福的時刻了。

      童年是一首快樂的歌,唱出一輩子最美好的回憶。我要珍惜童年時光,好好學習,讓多彩多姿的童年開啟我精彩的一生。

    八年級作文 篇4

      傍晚時分的天空,是晚霞的世界。

      黃昏的暮色,讓人陶醉。晚霞也不甘心,硬是要出盡那一點風頭。晚霞不是物以類聚地聚積在一起,而是凌亂地飄在空中,卻不顯煩瑣,反而給人以簡潔之感。

      晚霞不似平日里的云彩,厚厚地覆蓋住整個天空,讓人窒息,透不過氣。她綴在空中,卻吝嗇得很,只幾束臨近地平線的珍愛向人們通報著她的到來。青春的少女,羞得不敢見人,只掩著門窺探著外面的世界;帶著臉頰上的紅暈,沉浸在“猶抱琵琶半遮面”的余味中,也不過是這等韻味吧!始終讓人覺得有繞梁三日的回味之美。

      晚霞不只是美,試問萬物中又有誰能夠像晚霞這般特殊呢?朝霞和晚霞這對孿生兄妹,被人賦予了截然相反的含義。有人喜歡朝霞,因為朝霞后是一個明亮的清晨,這似乎也意味著一片光明的大好前景吧!這種最恰當的'比喻,不知曾給多少人帶來希望,或許在這之中,就有你,有他。但我卻鐘情于晚霞——這一向被認為是悲觀的代表。

      朱自清先生的《背影》寫的是父親之影,而這晚霞,也是有背影的。每當黃昏,這一天中最后一場華美絕倫的演出落下帷幕時,晚霞也隨之退去,直至黑暗籠罩大地。這個時候,這種景象被有的人喻為生命的低谷。不錯,我也曾這樣認為。可你是否想過,每天黃昏后的十多個小時,為的是什么?它只為了能在第二天清晨,營造出更美麗的日出和朝霞!就像人的一生中,有輝煌之時,自然也會有落魄之日。但如果你能在落魄的黑暗中抓住那一絲不曾泯滅的希望,就定能迎來一個更為輝煌的白晝!

      而這絲希望,就是晚霞的影子,是晚霞的化身。她陪伴著你挨過漫長的黑夜,迎來成功的光明。所以,朋友,當你灰心時,當你氣餒時,請抬頭看一看天邊那一抹晚霞吧。她會時刻提醒你不要放棄,永遠拼搏下去,為了更燦爛的輝煌!

    八年級作文 篇5

      童年是快樂的,是美麗的我的童年趣事很多,當年,也有糗事。

      一天,我和楊帆在他家玩沙包,我們覺得沒意思,就去樓上看看有沒有別的小孩,結果沒有。我們找別的孩子玩,沒人玩,正在這時,我發現楊帆的鄰居有幾顆杏樹和桃樹,都是小樹,我對楊帆說;“我們去偷杏樹吧!”楊帆連聲叫好,于是我們開始行動了。

      我們覺得偷東西應當穿一身黑衣服,我們便回家換上了黑棉襖,可是我們穿上之后,汗流浹背,因為那時是夏天,可是我們為了當“黑衣大盜”,也顧不上那么多了,我們又在臉上圍了一條黑絲巾。

      穿好圍好它們之后,我像電視上演的那樣說:“我們現在在楊帆家,距楊峰,也就是你的鄰居家約10米,請指示:“楊帆也有模有樣的回答:“跳下墻,模有樣的回答:“跳下墻,偵察一下他家有人沒有,向我匯報。”我于是跳下墻,向楊峰家走去,看了一下,說;“保告長官,他家沒人,杏樹5棵,桃樹3棵。楊帆說;“進入他家的.方法你想好了嗎?”我說;“笨,跳墻進入,電視上不是對跳墻很反感的,因為我的膽子小,很怕跳墻,除了楊帆別人都笑我,可是這一次,在楊帆的鼓勵下,我一下就跳上去了。

      進了園,我們不穿鞋,因為怕楊峰對鞋印。我們把果樹拔完以后,又跳上墻,穿上鞋走了。

      又回到楊帆家,我們認為應該“分贓”,我說:“這樣吧!五五分。行不行?”我們分了以后,出去找別人玩,走著走著,看見前面有一個石油瓶,我靈機一動,把小樹在瓶里搖了三圈,生了個火,把小樹點了,楊帆也這樣做了,我們在空中搖“火把”,也不顧及我們穿的什么衣服,互相說:“你是小偷”。一邊玩,一邊打,我那是好不開心!

      不久,事情敗露,楊帆挨了他爸一頓打,我幸免于難,真是“天網恢恢疏而不漏呀!”

    八年級作文 篇6

      今天是清明節,為了拜祭祖先,我們來到了墓前掃墓。大家知道為什么要掃墓嗎?這是由我們中華民族的傳統演習而來的。

      古代的時候,人們就認為,清明節即起始于節氣。漢代劉安所著《淮南子》稱:“春分后加十五日指乙則清明風至。”這清明風至之時正值陽春三月,故有“三月節”之稱。后來,《歲時百問》一書曾做解釋:“萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明。”顯而易見,清明節是因它所處的時令,在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來,皇帝為了紀念忠臣介子,把這天叫做寒食節(也就是今天的清明節)。久而久之,清明節就成為了拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統節日。

      清明節我家也不例外,掃墓和拜祭祖先是今天很重要的任務,一大早,在外公外婆的號召下,我們向縣城的東南方向進發,我騎著自行車,飛快的.到達目的地,鎖好車后,我們開始上山,大概由于剛下過雨,再加上山路是土鋪成的,所以格外濕滑,十分難走,一路上我的名牌運動鞋可遭殃了,被搞的"全身上下"都是泥土,但是,山上的景色還是不錯的,放眼望去,可以看到連綿起伏的群山,還可以聽到潺潺的流水聲和清脆的鳥叫聲……經過了一段艱難的路途,我們來到了外公家的祖墓前,只見墓前有雜草叢生,不是去年剛剛清理過了嗎?

      此時,我腦海里突然浮現出一句詩句:野火燒不盡,春風吹又生。草的生命力那么強,僅一年的工夫就把整個大墓都遮蔽起來了,看來割草的任務很艱巨,于是我拿出鐮刀去割草。我拿起鐮刀,就往野草用力的砍去,可是野草不但沒有被砍掉,反而我的手還被割出血來。爸爸看到這情景急忙過來教我割草,爸爸對我說:"割草先得把草摟緊,然后用力把草往下壓,然后再用鐮刀用力割,這樣才能把草割掉。

      于是,我按照爸爸教的方法去做,果然許多草都被我割掉了。在我和爸爸等人的努力下,終于把草割光了。我還幫助媽媽掃地,我們打掃了地,恭恭敬敬的擺上鮮花,然后打道回府。

    八年級作文 篇7

      我們總覺得時間過得很慢,一分鐘60秒,一小時60分,一天24小時……

      ——題記

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會到了它的含義。有人說,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。

      昨天

      昨天一去不復返。兩千五百年前,孔子站在江邊上望著滔滔江水很是感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”是啊,時光如流水,無法挽留。昨天,你也許為自己的成功而欣喜若狂;也許為生活的不如意而愁云滿面;或在埋頭苦干;亦或憧憬著美好的未來……但,昨天的一切都成為了歷史。捫心自問,每當回憶往事的時候能否不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥呢?

      今天

      今天是連接昨天和明天的紐帶。昨天以今天為歸宿,明天又以今天為淵源。昨天和明天全仗著今天以成其連續,以成其永遠,以成其無始無終的大實在。李大釗說;“我以為世界最可寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。比起昨天和明天,今天才是真正重要的。我們所需要的是永遠地抓住今天,把全部的.熱情和血都傾注到今天。無論是陽光燦爛,還是狂風呼嘯,奮力拼搏,你方能無愧于明天。

      明天

      明天并不遙遠。當黎明的第一道曙光射進你朦朧的睡眼,明天就到了。歲月流淌,明天并不用你去等,它自己會來的。你也許聽過“猴子等明天”的故事吧?一個猴子被暴風雨淋得暈頭轉向,渾身發抖,無處可躲。它決定明天一定造個漂亮的房子,第二天,雨過天晴,猴子卻伸了伸懶腰:“等明天再造房子吧!”于是又盡情地玩去了。時間一天一天過去,猴子卻一直沒有把房子造好,只是暴風雨又來臨之時,它才后悔不迭。“明日復明日,明日何其多。”抓緊今天,做今天的事,才是最實在的,明天還有明天的事呢!

      昨天永遠不會再來,今天就在腳下,明天正向我們招手。朋友!珍惜生命中的每一天吧,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

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