中考作文【集合15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的中考作文，歡迎閱讀與收藏。
中考作文1
勇氣，人們所應俱備，但卻最容易被人忽略。然而，何為勇氣，似乎從未有人探索過。
勇氣，勇敢而義無反顧地去做某件事就是具有勇氣。一件從未做過的事，如騎自行車，你知道學習它很危險，但只要你勇敢地去嘗試它，不放棄，著就是勇氣。當你的某種見解被比你地位高的人，你的朋友否定時，如果你的見解正確時，敢于堅持己見，對抗他們，這就是勇氣。這是最基本的勇氣。
勇氣，對我們來說又是什么用處呢？勇氣的用處大得很。我學過的'一篇文章《偉大的悲劇》中，斯科特上校一行就是勇氣。是勇氣讓他們勇于去探索，是勇氣讓他們愿為事業做出犧牲，是勇氣讓他們受到世人的敬仰。折舊證明，勇氣可以讓你去拼搏，去進取，去做一切偉大的事。而世人皆知的《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，這更是勇氣的象征，勇氣讓他選擇活下來，勇氣讓他選擇去救“星期五”，勇氣讓他敢于生活在樹林里……勇氣可讓你選擇生存，勇氣可使你得到一些以外的東西。而細看，斯科特與魯濱孫他們所擁有的，這不是勇氣嗎？這是真正的勇氣。
但他們所處的境界是特殊的，而我們，我們生活在大世界，大城市里，我們所需要的又是怎樣的勇氣呢？這正是值得我們思考的問題。生活上，社會上，有許許多多不良現象，如強行勒索、搶劫、偷盜、貪污、受賄……而我們面對它們，又該怎樣把勇氣拿出來呢？面對勒索、搶劫、偷盜，如果我們發現，就應該見義勇為去制止，而不是袖手旁觀。而當無法制止時，應當聯系警方，而不是擔心罪犯報復，應勇敢地去指出他，懲罰他。這是你正義的勇氣的表現。而當你的上司或下屬有貪污、受賄的行為時，你應當勇敢拿起法律武器，懲罰他們，不可以坐視不管，擔驚受怕，世界永遠支持正義。
中考作文2
那天是個陽光燦爛的日子，老師組織我們全班同學去“故里鄉”秋游，活動是燒烤。
一聽說燒烤，同學們就來勁了，大聲說：“燒烤我會，燒烤我會。我看過街上那些燒烤的，很有趣的，我們一定會烤出很好吃的東西�！蔽乙策@么想，燒烤應該不難，不就是把食品放在碳火上轉動烤嘛。
早早地我們就來到學校，汽車一聲長鳴向目的地出發。一路上大家歡聲笑語，把透過車窗照進來的陽光都惹得一陣陣的亂晃。很快，到了故里鄉的燒烤場，這是一片草地上放著一些爐子。班主任過來，手里拿著很多報紙，要我們集合，分組分工，準備開始燒烤。我和小兵、大勇、王強分到一組。
大勇和王強負責生火，我和小兵負責燒烤。分工完畢，我和小兵就去把我們帶來的生食品拿出來，一一擺好，只等他們生了火就開始燒烤。
剛一說完，大勇和王強就從班主任手里拿來一些報紙，點燃，放在爐底，然后往上面放碳。報紙的火是很大，可是，不耐燒，時間太短，那碳還是一團黑色，一點火星都沒有，那報紙卻已是灰飛煙滅�？吹竭@種情況，大勇說：“怎么這樣?”王強說：“你報紙太散了，也太少了。再來一次。”這一次王強放了更多的報紙，而且團緊一點，讓它慢點燒，這樣應該可以引燃碳塊了。可是，結果還是報紙燒完了，碳塊依舊。而我們卻被煙火嗆得一陣亂跑。
這時，我看到別的組有工作人員在幫忙，跑過去看看人家是怎么弄的。原來，工作人員在爐底不僅僅只是放了報紙，還放了一些木梢。我馬上從工作人員那里拿了一些報紙跑了回來，對他們說：“你們消失，我來�！�
他們也正束手無策，見我自告奮勇，退到一邊看我表演。我把從工作人員那里拿來的木梢和報紙混在一起放在爐底，點燃，讓它們燒旺一點，然后放上小塊的碳，在下面用口輕輕地對著爐口吹風，等小塊的碳有了火星，再放上大塊的`碳。終于，爐子里的火生起來了，我們一陣長呼：“啊……”
燒烤正式開始了。燒烤也是件很要耐心的事，要慢慢的烤，不斷地翻動，急不得。小兵拿起一個雞翅，放到火上去燒，可是，他太心急了，巴不得一秒鐘就烤熟，這怎么可能?可想而知，他的雞翅烤糊了。而我的呢?不知為什么總是烤不勻，一個雞翅上一塊生一塊熟的�？墒�，不僅僅是烤的人急，吃的人也挺急的。王強還沒等我烤好，就一把搶過去，大口大口地吃了起來，引得小勇也跑過來搶。我趕緊說：“你們別搶，還沒烤熟呢!”可是，他們根本不聽我的。
烤著，搶著，吃著，熟一半生一半，浪費了很多。
原來，這燒烤并不是我們想象的那么簡單，就是點火都不是那么的容易。這不禁令我想到，有時候我們看著很簡單的事其實并沒有那么簡單，它不僅需要我們親手去做，去嘗試，去了解，更需要我們有耐心才能達到一種熟練簡單的程度。正如我們的學習，有些人很簡單，有些人卻是很難，那些做起來簡單的人并不是一開始就簡單，都是反復耐心練習的結果。
我想，我應該把“燒烤的教訓”用到自己的學習上。
中考作文3
你沒有絢爛的包裝，沒有浮華的外表，更沒有人們所追崇的時尚。當世人將你棄之于墻角時，你沒有哭泣，沒有沮喪。你知道自己的價值與尊嚴，只有你，能在一切繁華落幕后，依舊綻放光芒！
兒時，你是我的長輩，我的兄長，我人生道路上的一塊基石。是你讓我知道了要微笑待人，要尊重他人，要誠實守信。當我來到這個世界的第一天開始，你就陪伴在了我的身邊。從牙牙學語到成熟懂事，你一直在用心地教我做人，教我做一個合格的人。我感恩與你，更離不開你。
如今，你是我的朋友，我的知己，我人生道路上的準則。我不再是當年牙牙學語的娃娃，你讓我懂得尊敬父母，尊敬師長，尊敬所有的'人。你教會了我為人最基本的道德和素質。我依附于你，更離不開你。
每每在報紙上，在電視上看到許多的耄耋老人無辜被打時，我都在疑惑你去了哪里？每當看到你的一切成為了別國的傳統文化時，我又在疑惑，你不是一直都是我們的么？
沒有什么可以磨滅你的地位，即便是那些最新鮮，最被推崇的事物。幾千年前，你能讓孔融讓梨，讓黃香溫席，那么幾千年以后，你也必定會成為主流，成為這個社會的方向盤！
一個沒有禮儀的國度，縱然有著在發達的科技，再強盛的國力，也是沒有人情味的。禮儀之邦要的不僅僅是一個遵守禮儀的口號，更重要的是將禮儀的精神和內涵灌輸給每一個國民！老祖宗留給后代的財富，不僅要加倍珍惜，更要傳承給子子孫孫。
霓虹燈下，你的背影漸行漸遠，沒有喧鬧，沒有人群，時間在此刻停止。繁華過后，你的風采依舊。
中考作文4
缺憾——一個抽象但不受人歡迎的詞。許多人對他投來的都是一份帶有鄙棄和憎恨的眼光。
但是親愛的人們，回憶從古到今，從東方到西方。又有幾個人和事因完美無缺而聞名于世。但請你們想一想，維納斯應為他的斷臂而遭人唾棄嗎？沒有，他反而因他的斷臂而聞名于世。人們把他的缺憾當做最高難的藝術杰作。
親愛的人們，你現在所擁有的一切，包括你所認為的缺憾，都可以是別人所羨慕的一切。不要因為有了自己所認為的缺憾，就認為生命不再完美。你反而要感謝她們，因為沒有缺憾，你又從何得知完美是什么樣子？
完美不是因缺陷而減退，缺憾會因完美而減少。只要你能把握住缺憾與完美的價值觀。你就是最完美的。
“缺憾也完美”是一個矛盾的題目。親愛的人們，一定要相信自己。不要為所謂的缺憾而擔憂。著名的體操運動員桑蘭，因比賽失誤而造成高位截癱。更多的是對他身殘志堅的贊揚。沒有人會說桑蘭因殘疾而不再美麗，只會有人說桑蘭因殘疾而更勇敢堅強。難道這不是“缺憾也完美”嗎？也許桑蘭以后的.生活會因“缺憾”而不方便，不自如。但起碼現在他生活得很快樂，很幸福。因他的“缺憾”他破繭成蝶，有了自己新的追求……
親愛的人們，完美因缺憾而體現完美的價值！沒有缺憾的定義，那么哪能體現出完美的完美。所以缺憾也完美，讓我們不在為一切的缺憾發愁。到那時你才是最完美的。
中考作文5
我們身在花都成教，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來調色，而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見那偕行的人兒是那寂動的春響。
人們都說：花都好，我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無限美好的風韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風采么?其實我說的這就是芙蓉度假村，在這度假村里面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠好遠，溫暖如春的.小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!
我覺得這里正是散發出蓬勃的朝氣，孕育著祖國的未來的遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕，所以我們無限的暢想，因為我們年輕，所以我們無限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
我每天伴著鳥語花香走進學校，在知識的海洋中吮吸營養，課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今，老師讓我主持每一期的板報，在這一活動中，我不但能應用書本的知識，還學到許多書本上沒有的知識，開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力，豐富我的文化生活，從中我受益匪淺。
我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料，動手畫一些相關內容的彩圖，使我的畫畫技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。
就拿上一期的板報：“三八”婦女節、交通安全教育、愛耳日、預防結核病，來講吧，我用課外時間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節的由來;交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規，珍愛生命;愛耳日、預防結核病方面的資料，讓我懂得環境和衛生的重要性。經過我們板報小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學們也受到了教育，獲得了學校評比一等獎。
經過一期又一期的板報制作，不同的內容，鍛煉了我的動手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學無止境。
豐富多彩的校園生活充實了我，提高了我個人的綜合能力，愿同學們更多的加入我們的隊伍，讓我們的生活更加絢麗多彩。
中考作文6
雨落笛聲品生活
一朝一暮來來往往，冗雜的生活擊打急促的節奏。我無心品味，這復雜多樣的生活。只是匆忙度過。
夏日是燥熱的，常盼著能降一陣甘霖，解除心中的枯干與煩悶。
天終于陰暗下來了，細潤的雨簾像稀疏的絲一般，輕輕織著。心卻有些陰郁。
細碎的雨聲中，忽而傳來悠揚的旋律。我一怔：是那久未相逢的笛聲。
雨點的跳動瞬間成了伴奏，笛聲在其中格外清晰，它漸漸一步步向我走來，不疾不徐，輕輕地，淌入我心中。
我閉上雙眼，聽這聲音流入耳中，瀟灑而溫雅，像文士在吟一首詩，撫慰我的心靈。
仿佛覺得，這些日子一切學習的忙碌，卻被拋到腦后，被雨絲和笛聲融凈。不由得輕輕躺下。
我細細品味著，笛聲一直是那樣清淡又高雅，亦飽含一種溫柔。
那聲音，在我耳邊回蕩，在心里遨游;也似乎撫摸著我的面容，在口唇間，隱隱約約一股沁人心脾的滋味，令我飄然欲仙。
調子忽而微轉，不再是瀟灑如清風的純粹美好，而帶著凄涼，滲入一絲一絲。我逐漸被其從如仙般的境界拉回，被凄涼之音拉回了現實，其中凄涼又透著痛苦與慘烈，就同我現在的生活一般。
我呆住了，坐了起來，望向灰蒙蒙的天空，又如在生活的繁忙中，品著那凄涼，那寂寞，那彷徨。
只是此時，心中卻像有一個影子，在那樣令我感慨，同病相憐的笛聲的，在一如既往不變調卻變著感情的細雨中，越來越清晰，不住晃動著，使我的心也顫動起來。
越來越清晰了，忽而，一瞬間的光亮，使那清晰的.影子狠狠敲中我的神經。
我恍然大悟：原來我不只是在品著笛，更是在品生活!
笛聲依舊凄涼，并且更加蕭索，然而我的心不再沉郁了，因為我知道，那一陣凄涼過后，注定要高亢，也正如我在生活的重壓之下，也總能扛得住，直到揚起不屈的頭顱。
此時此刻，我心情中，自卑、煩悶隨著笛聲散去了。
笛聲漸起，我感到它的節奏中，有頑強的氣息升起，沖出凄涼，吞沒凄涼。聲音高揚起來，在雨點不變的舞步中，仿佛穿過重重積云，直通云霄!
我感嘆著，的確，“凡音之起，由人心生也;人心之動，物使之然也”，也許這位吹笛的人，也在生活中經歷過痛苦，也曾感到無助吧?
但我相信，他亦有突破巨大困難，成功的時候。我不禁感謝他，感謝他在高超的技術里，讓我不但品味著悠揚的樂曲，也品味著我自己豐富多彩、有喜有悲的生活，教會了我不怕困難、勇于前進的堅毅。
笛聲逐漸低了，高亢之音不再，又轉而瀟灑，像是初時般悠然自得。我微微笑了，盡管這聲音與之前聽起來一般無二，我卻在這之間的過程中，品味著真實的生活。
雨聲還是那么細碎，如時光的腳步聲;在這腳步聲里，笛聲漸歇，余音卻一縷縷飄散，那品味出的一切，依然縈繞在心中。
中考作文7
不是很記得清楚小學畢業考試是怎么樣的了，但是初中畢業的那場考試永遠使我難以忘懷。
那天，給自己準備了許多考試用的東西，筆，卷子墊片，尺子，還有小的一卷透明膠(一般用來當涂改液用)。我起的很早，因為離學校有一段路程，所以都是自己騎著自行車去，媽媽也早早的給我準備了兩個雞蛋讓我揣在懷里，說是考試了給我多補補。
于是，我出發了。一路上，呼吸著清晰的空氣，看著這么早都有開始有人趕著去上班，還有人和我一樣趕著去學校心情好極了，于是我加快了騎車的速度。來到學校已經有七點半多，人已經到了蠻多了，同學們都對這次的畢業考試蠻加油的，操場上面很多都結伴看書，看筆記。我停好了單車，找到在一起復習的同學們，也看起筆記來。
這時候的廣播響起了，并不是考試鈴聲，而是一首很讓人放松的歌。當聽到這首歌的時候，我突然感到原來我們得初中生活即將結束了。那時候，第一次感覺到要離別時多么的不舍。只是這個時候我們都只能把心中的一切藏在心底，好好迎接這次考試。廣播員的聲音很甜美，在廣播里給我們這些考生加油，讓我們頓時感到活力充沛。
考生的鈴聲響起以后，我們各自拿著自己的準考證，拿著自己考試的文具走向了屬于自己的考場。雖然每個月的月考已經讓我們鍛煉成習慣，當面對這次畢業考試的時候還是難免有一些緊張，因為這關系到我們能不能上重點高中的學校，所以不得馬虎是重點。
考場的氣氛那是相當的安靜，一根針掉到地上都能夠聽的見，講臺上一個老師，后面一個老師，四只眼睛盯的緊緊的。我是連大氣都不敢出，只顧看自己的'卷子，做自己的題目，做完了也不敢交卷，檢查了再檢查。知道鈴聲一響，才念念不舍的把考卷交了。
當所有考試結束后，班主任讓我們到教室里集合，開了班級會，我和同學們留下了聯系方式。當然我們都擁抱的哭了，我記憶最深刻，因為班主任也哭了。我們都在乎這次考試的結果，但是我們也都對同學的不舍，對老師的不舍，這次考試不會從我的記憶里漸漸淡去，因為我已經把它記入心底最深處。
中考作文8
一、題型特點
半命題作文就是命題人限定題目一部分的內容，學生根據要求將題目補充完整，然后再進行寫作的作文命題形式。半命題作文的靈活度介于話題作文與全命題作文之間，對學生來說既有所限制又不失開放性，在立意、選材、構思等方面給考生適當的選擇余地。半命題形式既有利于考生個性的張揚，又能較好地避免宿構和猜題押題，能較為真實地反映學生的寫作水平。
二、結構形式
命前半題：如《xx是一把雙刃劍》(20xx年江蘇省徐州市中考作文題)，《xx也美麗》(20xx年浙江省嘉興市中考作文題)。
命后半題：《藏在心中的xx》(20xx年山東省濟南市中考作文題)。
命中間部分：如《給xx的一封信》(20xx年湖北省荊州市中考作文題),《生活因xx而精彩》(20xx年浙江省金華市中考作文題)。
命首尾部分：如《xx，別再讓我》，《xx閱讀xx》。
三、易錯點再現
1、擬題俗套，重復雷同。這種現象在半命題作文中十分突出，寫出的作文撞車機率也相當高。比如，《當我面對的時候》這一半命題作文，大多數同學的題目擬為《當我面對挫折的時候》、《當我面對成功的時候》等，好像大家要面對的似乎不是挫折就是成功。又如，以《人生路上xx多》為題寫作時，大家擬的題目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。不難看出，由于思維閉塞、缺乏創新，學生都是按照同樣的思路去命題，這豈能不出現千人一面、千空一詞的雷同題目現象!
2、擬題過大，難以下筆。以《感悟xx》這一半命題作文來說，《感悟大自然》、《感悟人生》這類范圍過大的擬題比比皆是。顯然，擬出這樣的題目，寫起來不易把握，只能泛泛而談，要寫深寫透很難，更不易寫出自己的真情實感。
3、脫離文題，我行我素。半命題作文在將題目補充完整后，就相當于一篇命題作文了，因此文章的'內容就應圍繞題目來表現，但有些同學卻拋開題目，任意為文。如半命題作文《我xx，因為我xx》，有位同學擬題為《我美麗，因為我獨特》，這是一個很有新意的文題，但這位同學在文章里卻大談一些名人的獨特，顯然與文題相距甚遠，造成失分。
四、寫法指導
1、仔細審題，辨清題意。有不少同學寫作文時為了搶時間，趕速度，對題目提示語句匆匆一瞥，粗略一想，就馬上下筆，結果往往出錯。其實，只要我們對題目認真進行審度，理解每個詞語或句子的意思，想一想，用什么詞語表達最貼近自己的生活，就能準確地將題目補充完整。例如，《我迷上了xx》這個題目，從句子成分來分析，明顯地缺了賓語。補上賓語就行了嗎?不行。還要抓住至關重要的關鍵詞。題目中的關鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設置的迷惑、干擾因素。對這些關鍵詞語，同學們一定要仔細琢磨、反復推敲、準確理解。把握住關鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。以上例題中迷就是關鍵詞語，重點扣住迷的程度或過程，把最能反映特殊愛好而自己又沉醉其中的那個事物名稱填上就行了。如《我迷上了語文》、《我迷上了打籃球》等。
2、從自我生活實際出發，根據自我的興趣愛好來擬題。比如《走近劉翔》、《走近大觀園》、《走近杜甫》等等，這些題目就很具體，就能用自我的生活真實細節來寫活偉人、名著、科學等對自己的深刻影響，并可能采用多種表達方式生動形象地展現自己的體驗與觀感。
3、關注細節，以小見大。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內容充實，主題深刻。如以《擁抱xx》為題，不少考生貪大求全，用散文的筆法，寫自我擁抱陽光、擁抱夢想、擁抱春天……只要是文題所提示的，全都擁抱了，可是文章沒寫一件具體生動的事，使得文章空洞無物。
實，作文之時，可選取生活中你最為心動的一個場景、印象最深的一件事、最受感動的一個細節，以此來寫活擁抱它的心理感受，用自我獨特的情感體驗，去表現最動人的情感，這樣的文章更容易得高分。
中考作文9
每棵草都會開花，只因為它們努力。人也是一樣的，每個人只要努力拼搏，就能開出自己的人生璀璨之花!
原來，每一棵草都能夠開花。--題記
貝多芬在聾耳的痛苦之中締造了永恒樂曲;奧斯特洛夫斯基在全身中斷之中將自己現身給了國家;梵高在截耳的痛苦之中創作了不少美術作品……這些人都就是花掉，雖然都存有殘缺不全，但是他們都從小草生長去的。其實，每棵草都會開花，但你與否無心開花……
不知何時，我逐漸變得墮落。面對那接踵而來的作業，我無計可施。做數學題猶如走迷宮，做英語題……我想上進，卻無可奈何……
返回家后，爸爸看見了我的愁容，便叫做我回去陽臺。我追到陽臺，看看陽臺的風景。那兒的植株，變小了，一株株在陽光的'照亮之下伸直了，洗澡著陽光。
一會兒，爸爸拿起了一盆盆栽，里面有一朵潔白的花朵綻放著。爸爸指了指它，問我："這盆你應該有印象吧?"我搖了搖頭。爸爸笑了笑，說："這就是你曾經在外面撿的那一盆啊。"我一下豁然開朗，想起了它--但原來他只是一株草。但是，現在卻長成了一朵花。"真是奇跡啊!我還以為他活不了了。"爸爸看了看他，說："可是，他卻靠著它頑強的生命力，活了下來，并且開花了。這花，不像是一個人的成長旅程嗎?每個草都有能力開花，但他有沒有這顆心呢?"一下
于是，我將電腦武俠小說鎖上。這不，周六又存有幾個同學去我家打聽我，說道："阿澤，最近代萊武俠小說存有出版發行了，回去圖書館看一看吧。"但是，我想要了想要：回去吧，但是這個念頭又被我駁回了。無法回去的念頭占有了我的心靈。于是，我揮揮手說道："對不起，我不回去了，我必須念書了。"說道辭，便穩步念書了。周周如此，當大家嬉戲的時候，我搞練;當大家無所事事時，我預習功課;當大家歇息時，我挑燈夜戰……一段時間的考試中，我終于說讀了.
當我在學習的低谷時，當我遇到人生的阻礙時，當我遇到生命的挫折時，我就默默告訴自己：每一粒種子都可以成長為參天大樹，每一支火炬都可以燃燒出熊熊火光，每一顆草也都會開花--但你是否有心。
時光荏苒，望著那家門口的小草正享用著陽光。我不由得將思緒沖回去那時，在那時，一棵草，在努力奮斗之下開花了……每棵草都會開花，只因為它們不懈努力。人也就是一樣的，每個人只要不懈努力奮斗，就能夠送出自己的人生璀璨之花!
中考作文10
不會永遠承受陰影，因為陽光也有情。
——題記
“走！走！走！遲到了！完了”。我一邊大聲抱怨，一邊急急忙忙把要用的東西全都塞進書包，叼了塊面包，騎上車，飛快駛向學校，途中遇見一片花海，勾起了我的記憶，讓我回憶起那寶貴的“財富”。
那是種在房子北面土地上的花，是我上學的時候偶然發現的。那時候我想，房子北面無法得到陽光的照射，花怎樣成長呢？因為性格原因，不敢問其他人，只能自己想想。“算了！管它呢，還是想一想上次的考試吧，應該考的不錯吧，說不定還會有獎勵�！毕氲接歇剟�，我不禁“嘿嘿”笑出聲來。事與愿違，那次考試很不理想。這不僅讓我打消了“受獎勵”的想法，也狠狠地打擊了我的.自信心。從學�；丶业穆飞闲那楹艿吐洌矡o心欣賞房子北面開在陰影里的花了……
回到家，爸爸媽媽知道成績后，說了許多鼓勵我的話，并沒有責備和埋怨，我不知該如何面對這樣的他們，我的心里更難受了。
我一個人又來到那片花前，花朵并不鮮艷，花葉似乎有點枯黃，看起來毫無生氣，多像我此刻的心情呀！可那些花仍然用細瘦的枝，支撐著花朵，毫不服輸，我不應該學習這種精神嗎？從那以后我開始認真學習，勤奮苦讀，終于取得了優異的成績，達成了理想的目標。
有一天早上，陽光明媚，我又來到那些花前，東方墻角的一絲陽光正好照在那些花上，原來種花人利用墻角的角度可以讓那些花兒享受到短暫的陽光。那些花兒雖然只能依靠有限的角度吸收短暫的陽光，但仍然可以“奮發圖強、茁壯成長”。人生漫長，也許會經歷挫折，有些失敗的陰影，但只要敞開心扉讓心中注入陽光，通過努力、堅持、奮斗，定然會走出陰影，達到果實累累的彼岸。
中考作文11
“�！！遍T鈴很不識時務地響了，我心里一陣厭煩，雖然已經習慣家里時常有人光臨，然而正是游戲通關的關鍵時刻，我不愿離開我的游戲世界。“�！保T鈴依然執著地響著，還真是個狠角色啊，我暗暗在心里嘀咕著，狠下心來敲下暫停鍵，跑去開門。
“呦，王局長的千金吧，長得可真漂亮。”我心里暗暗厭煩，見過奉承的，沒見過你這樣的，可口頭上還是禮貌性的回了一句“叔叔好啊”，“你好，你好，王局長在家吧，今天來有事找王局長商量�！闭f著這位叔叔進了我家的門，手里還搬著一盆蘭花。那蘭花眼熟得很，對了，就是上星期和爸爸在花卉市場看中的那盆，作為一個蘭花的忠實收藏者，老爸對那盆蘭花愛不釋手，可是幾萬的價格還是讓爸爸十分猶豫，最終沒有買下。
“呦，李科長啊!”爸爸聽到聲音從房間里出來了，李科長一見到爸爸便忘了和我套近乎，直接迎向爸爸去了。我便趁著這個機會溜進了書房，繼續我的游戲通。這游戲名叫迷宮尋寶，是各自在他人布置的迷宮上尋找埋藏的寶藏，我已經到最后一關了，作為一名高手的我，在游戲中遵循自己的底線——絕不向外泄露地圖，因為泄露地圖之后別人找到你埋藏的寶藏的機率會更大。就在我輕松找到別人的寶藏時，李科長深厚的聲音也進入了我的'耳膜。“王局長啊，知道您是個蘭花收藏者，這盆蘭花也不知好不好，您要喜歡就留下，那個合同的事……”，電腦上閃動的屏幕引起了我的注意，李科長的話我也便沒聽了。原來是有玩家想花五十金幣買找我的地圖，五千金幣啊，我沒看錯吧，我動搖了，那意味著可以買多少高級裝備啊，想想自己的地宮機關重重，就算給了地圖給對手他也不一定就會找到寶藏。想到這，我突破了自己的底線，把地圖買給了對手，當我還在遐想著我要用這五千金幣買那幾樣裝備時，電腦黑屏。我腦袋一嗡——玩了，地宮被破，寶藏被人找到了。倒霉，好不容易到了最后一關，結果因為沒堅守住底線，前面的努力都毀于一旦。
郁悶的我起身準備到客廳喝茶緩解心中的不快。只見爸爸正在收拾沙發，剛剛那位科長，還有那盆蘭花都不見蹤影了�！鞍郑悴皇呛芟矚g那盆蘭花嗎?反正也只是你點個頭的事，換來一盆蘭花你不虧啊?”“雖然我很喜歡那盆蘭花，但老爸作官也有自己的原則底線——不做有損百姓利益的事，他要開辦污染企業，這事我決不會幫他�！�
老爸的話，讓我想起了我失去的“寶藏”，如果不是我沒堅守自己的底線，沒經受住那五千金幣的誘惑，我也不會輸掉自己的“寶藏”。老爸，我慶幸你抵制住了誘惑，沒有放棄自己的底線，否則你將葬送你，包括我們這個家真正幸福。
中考作文12
成功的花的成長也是要經歷無數風和雨的。
——題記
二月，寒風簌簌，本是迎接春來的日子，可是春天卻遲遲沒邁出她的腳步，而冬也遲遲不肯退讓。
在冷凍了一冬的黑色泥土下面深埋著一粒剛剛睡醒的種子。她在悄悄地想：是不是到春天了？怎么這泥土還那么寒冷？……也許還不到春天，我還是再睡會吧！……不行，如果春天到了，那我豈不是會錯過開花的時節？我一定要出去，去開那美麗的花朵，為春天增加一分生機。
于是，她把蘊藏了一冬天的力量爆發了出來，開始往上鉆。這股力量就如火山終于要爆發一樣。她開始往上鉆啊，鉆啊。可這被冷凍了一冬的泥土又凍又硬，像一堵無法鉆透的墻堵住了她前進的路，她奮力掙扎，可是結果只是把自己弄得頭破血流罷了。她無奈……
她停了下來，想：這泥土如此堅硬，我還是放棄吧……不行，我有力量，我應該鉆上去開花，去沐浴春風，我怎能放棄呢？就算是粉身碎骨我也要鉆。
她再次用足力氣往上鉆，石子無情地在她臉上刮了一道又一道傷痕，而寒冷也凍得她發麻。但是這回她沒有退縮，反而越鉆越狠越加發狂。仿佛在叫喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
終于，石子開始畏懼，寒冷開始退縮。憑著堅毅與執著，她最終破土而出。就在那刻，春天邁動了腳步，冬天也退去了。而迎接她的`則是和煦的春風。她笑了，笑得像陽光一樣燦爛。她綻開了花朵，花朵也美得驚艷。她在春天的大地上昂首挺胸，盡情沐浴著春天。
于是筆尖輕輕悄悄地滑動，寫道：
成功的花
人們只驚奇她的美艷
然而
當她只是芽兒的時候
浸透了奮斗的淚泉
辛酸的血雨
【滿分揭秘】 本文的構思脫胎于冰心的小詩《成功的花》，能借一首不足40字的小詩擴展而為一篇幾百字的作文，可見考生具有豐富的想象力。結尾部分又以冰心的小詩歸結，卒章顯志，首尾圓合，渾然一體。本文所敘的故事極簡單，但考生將種子擬人化，抓住她內心中的矛盾沖突，運用心理描寫，著重寫其進取退縮、堅持與放棄心理的掙扎，表現出種子對生命輝煌的執著追求。
中考作文13
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當作自己的座右銘呢，我就是其中的一位�！拔鹨詯盒《鵀橹�，如果，你認為做一件小小的壞事不會對你產生什么不良的影響，那你就大錯特錯了。
自古以來，幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然，最后犯下大錯的。曾經，有一位成績優異的學生，就是因為自己的錯誤觀點，而斷送了自己的前程。
小時，成績不錯的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進自己的書包。他對自己說：“這只是一件小是，不會有人發現的�！�
后來，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因為他的“運氣”太好了吧？每一次，都沒被人發現。
但是，他就這樣養成了這種壞習慣。后來，他參加工作了，成了一家大公司的財務經理，但是，他在面對公司巨大財產時，他又一次動心了。
這一次，幸運之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。一個正值青春年華的青年，就這樣毀了。
朋友，“勿以惡小而為之”的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯誤的看法？面對一件小小的壞事時，你是否也學會了說“不”？“勿以善小而不為”，我想，不用我解釋，你也應該知道是什么意思了吧？也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報國家，其實，有這種理想，當然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應從小事做起的道理。
不是有一句話叫；“一屋不掃，何以掃天下”嗎？同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢？其實不用想什么典型的事例，在我們的學校里，不就�？吹絾�？在干凈的校道上，偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應該養成良好的衛生習慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去！他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個彎腰動作就美化了校園。
相反，有些同學卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內。其實，這一件微不足道，的好事，就已經讓你向成功的大門邁進了一步！同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”
你的未來，掌握在你自己的'手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功！20xx年德州中考語文卷作文題目：窗外有藍天瞧，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
回想往事，很多事情是快樂的，例如，幫助他人是快樂的，結識很多朋友是快樂的，與朋友一起玩是快樂的，考試考得好成績是快樂的……可我總是心中隱約有點難過。今天，我的英語考試成績出來了，我考得很差——94分，我心里難過極了。
“以前我考試絕不低于90分，可是現在……”我現在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考著。
今天班里公布英語考試分數了，班里。
中考作文14
凡事不可舉手可得
一個小男孩問上帝：“一萬年對你來說有多長？”上帝回答說：“像一分鐘�！毙∧泻⒂謫柹系壅f：“一百萬元對你來說有多少？”上帝回答說：“像一元�！毙∧泻⒃賳柹系壅f：“那你能給我一百萬元嗎？”上帝回答說：“當然可以，只要你給我一分鐘。”
凡事皆不可舉手可得的，需付出時間及代價。
成功不可一蹴而就，要努力拼搏。拼搏就是成功的代價。
羊的結局
羊要到山頂去吃草，它往山上爬，爬呀爬呀，羊累了。羊說：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊又爬呀爬呀，羊很累了，羊說：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊接著爬呀爬呀，羊非常累了，羊說：“我不怕累，山有多高我爬多高！”
羊終其一生來爬這座山，它一心只想著山頂芳美的鮮草，卻忽略了在途中，也有一片片鮮草路過，而它視而不見。
當羊終于爬上了山頂，它看到了它的歸宿：山頂，原來并沒有草。
機會是要及時把握的，適當調整你的.目標有時會更有效。
拼搏是必要的，但是一旦你所追求的對象是一個尚未明確依然模糊的目標，在拼搏的過程中，就要留心路上的機會，有的機會一旦錯過就不會有可能回頭了，如果可以，不妨抓住機會，會有意想不到的收獲，那也是種成功。
不要做辛苦爬到了山頂才發現沒有草的山羊。
中考作文15
夏天，是萬物生長的季節。
花園里的月季長得很高，如雨后春筍，一天能長幾寸；凌霄花攀著墻，橙紅色的小喇叭一簇一簇地開放；白掌努力伸開婀娜的手，接著透亮的露水。大家都奮力地想觸到太陽！
在一個不起眼的地方，有一株薄荷。它是水培的，平時也不太被人注意，就任性地長著。此時的'薄荷已經長得有一尺多長，一片綠色。老葉有大拇指那么大，新葉則星星點點。手扒開葉子，如同推開珠簾，里面是生物們的王國：蝸牛背著殼，慢慢地在濕土上行走；不知名的小蟲跑來會見“螞蟻家族”；最耀眼的無非是綠中一點紅——瓢蟲，一碰到它就展翅飛走了……葉片下面居然有這么一番世界！
我掰下一片翠綠的葉子，上面有著清晰的紋路，不愧為唇形植物的代表！雙指捻一捻葉片，然后聞一聞——薄荷清香撲鼻而來。像是吃了好幾顆薄荷糖，通體沁涼，涼氣都要從“七竅”中溢出來了。這是最接地氣、最正宗的香味。我怎么也聞不夠，恨不得要把葉片吃進去才過癮。我的指尖已經充滿了薄荷味，我心想：這可真是“輕搓薄荷，手有余香”��！
最與眾不同的是薄荷的長法。它并不往上長，而是像泡沫溢出來一樣，伏在地上長。這也正是我發現它的原因——薄荷蔓延到了外面。但它并不是不愛太陽。早晨，它依然能接收到充沛的陽光，舒展著自己的胳膊，懶洋洋地躺在地上，享受著陽光浴。它以另一種姿勢，更好地受到陽光的照耀。
人也如此。我們應當低下高傲的頭顱，以謙虛的態度面對人生考驗和磨難，不斷成長，不斷攀登！
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