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難忘的六一兒童節作文四年級
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的難忘的六一兒童節作文四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節作文四年級1
同學們期盼的六一兒童節終于到來了！
早上，吳校長微笑著站在校門口，向同學們送上一份特殊的禮物，我也收到了這份禮物，原來是一個漂亮的毽子，大家都很喜愛。
上午9點整，精彩的文藝匯演在風雨操場隆重舉行。精心準備的各種節目贏得了觀眾熱烈的`掌聲，有架子鼓串燒、拉丁舞、葫蘆絲等十幾個節目。我最喜歡的是校園小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》，毛弈豆人長得貌不驚人，但是歌唱水平真是高超，挺有小明星的風采。同學們情不自禁地拍手叫好，現場成了一片歡騰的海洋。
到了下午，我們自己班級也舉行了才藝表演。大家隨著音樂傳遞玩偶，當音樂停止，玩偶在誰手中，那個人就得表演一個節目。其中，徐政凱講了笑話《三顧茅廬》，這個是《新編三國演義》中的故事，劉備第一次開著寶馬，第二次開著奔馳，第三次開著飛機，總算把諸葛亮給請走了。徐政凱幽默的語言加上夸張的動作把大家逗得哈哈大笑。同學們表演了各種各樣的才藝，讓我對他們有了更多的認識。
美好的一天結束了，但我有點遺憾，那是因為我什么也沒有表演，以后，我得學習一些才藝，好好地展示自己。
難忘的六一兒童節作文四年級2
我喜歡喜氣洋洋的春節，喜歡熱鬧非凡的元宵節，也喜歡花好月圓的中秋節，但是我最喜歡屬于我們的節日，那就是歡樂的六一兒童節。
在六一兒童節那天，學校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會，如果得分超過了7分，老師就會送一個小禮物。同學們開心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動。我想：我一定要靠自己的`努力，得到老師的禮物。
終于輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個調皮的小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽我的使喚。但是我沒有著急，一直給自己加油打氣，因為我不會放棄的。接著我把后面的機會使用起來。最后呢？我終于投了進去，這時候，我的喜悅溢于言表，也成功地拿到了屬于我的兒童節禮物。
這個六一兒童節真是太難忘了，我收到了最好的禮物，因為這是我憑借自己的努力獲得的。
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