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    小學生作文

    時間:2024-06-02 11:51:53 小學生作文 我要投稿

    小學生作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學生作文

    小學生作文 篇1

      今天,我第一次幫媽媽做菜,你可別小瞧我,我做出來的菜可誘人呢!

      下午,我很早就做完了作業,于是就想幫媽媽做菜。我走進廚房,看到媽媽的菜籃里放了一些苦瓜,我想了想,就決定做“香菇苦瓜”。

      我先從冰箱里拿出一些香菇,再泡軟,去蒂,洗凈,再把苦瓜洗凈,切成塊,再放涼開水中泡30分鐘,再把一個蘿卜剝皮,洗干凈,再切成片。

      一切準備好后,我把炒鍋倒油燒熱,再炒香蔥花,然后把香菇、蘿卜放入鍋內翻炒,再加入醬油、料酒炒勻,放入苦瓜、冰糖,再用大火炒熱;再淋入香油,過了幾分鐘,哈哈,我的“大作”—香菇苦瓜終于完成了!

      我把我做的`菜端上餐桌,熱騰騰的香氣撲鼻而來,我的口水都快流出來了。我迫不及待的拿起筷子,嘗了一口,真好吃!爸爸媽媽也夸我真能干。

      我終于會自己做菜了,我心里真高興。

    小學生作文 篇2

      今天下午第二節課,三位老師都要“出門辦事”,便“委托”我和翁晨洵管紀律。

      我和翁晨洵剛“上任”不久,久出現了兩大煩事。

      第一煩:紀律“煩”

      “叮鈴鈴”下課鈴剛響,教室里就炸開了鍋。同學們有的一窩蜂地跑出教室;有的竟然學狼嚎;有的甚至站在椅子上載歌載舞……我大吼了一聲:“安靜,我還沒說下課呢!”可同學們簡直像發了瘋似的,哎,由他們去,上課后,自然會鴉雀無聲的吧!上課了,果然不出我所料,同學們都安靜地坐下來。但就是有幾個“蛀蟲”在搞破壞,轉前轉后。我警告他們不要東張西望,打擾別人。可他們卻依然如故,我只能將他們“繩之以法”——記上名字。哎,我們班紀律真差!

      第二煩:作業“煩”

      上課了,同學們都拿出作業,開始完成。這時,班上的幾個“文賊”也開始蠢蠢欲動了。瞧,小朱濤的`眼睛像雙老鼠的眼睛,瞟來瞟去的,最后在錢雯宇的試卷上停了下來。他迅速地看了一下錢雯宇的試卷后,目光又回到自己的試卷上,但錢雯宇卻一點也沒有察覺。可卻逃不過我的“火眼金睛”,小朱濤自以為天衣無縫,但……嘿嘿,小朱濤的大名“榮登”“光榮榜”

      嗯,翁嬌折家伙,“光天化日”下竟敢學長頸鹿,伸長了脖子,去看吳浩家的試卷。她以為前面有個高個“為”她擋著,自己縮著頭,就可以瞞過我的眼睛,可她聰明反被聰明誤,被我看見,撞上了“槍”眼。哎,我們班“文賊”真多!

      哎!什么時候,我們班能打敗這兩“煩”,流動紅旗便是六(2)班的常客了。

    小學生作文 篇3

      濉溪潺潺而來,繞美麗的濉城為上旬的月亮形,給濉城一個半島的造型,美麗極了;讓濉城人民有了如夢的遐想,也給濉城人民帶來了如詩的畫意,和恬美的生活。

      一座山城因一條溪而成名。

      濉溪自上而下有四座大橋:水南大橋、萬安大橋、下坊懸索橋、溪口大橋。這些大橋,白天人來人往,車水馬龍,川流不息,晚上,橋上的.彩燈亮起來,像虹。兩岸的新樓倒映在溪里,濉溪便像一條彩色的河。

      清溪兩岸的護河堤是由大理石造就的,大理石上雕刻著蓮花和閩江源的圖案,既美觀又實用。

      濉溪的水真綠呀,綠得像無瑕的翡翠,濉溪的水真清啊,清得可以看見溪底的沙石和游魚,濉溪的水真靜啊,靜得讓你感覺它沒有流動。濉溪就好像一面鏡子,倒映著新樓、白云、藍天……整個濉溪

      就像一條畫廊。更有旅游投資者買來了豪華的游艇,供濉城人民在濉溪里暢游,盡情享受濉溪的秀美和所帶來的樂趣。

      今年國端午節前夕,我縣在濉溪河里舉行了盛況空前的龍舟賽,兩岸觀看的人如潮涌,熱血沸騰,吶喊聲、劃槳聲、威風鑼鼓、歡笑聲又交織成另一種喜慶的河,盛贊美好的生活,那情景,我記憶猶新。

      歲歲年年,濉溪給建寧人民許多美麗和幸福的向往。平常,她文靜得像一位少女,但發起大水來,就像一頭瘋牛,也讓人感到害怕,今年端午節后,暴雨成災,引發大洪水,給我人民造成了巨大的損失……

    小學生作文 篇4

      早上,我起床后,只見天空中一片片烏云黑沉沉的壓下來,忽然一陣大風吹的`樹枝亂擺。閃電越來越亮,雷聲越來越響。

      嘩,嘩,嘩,雨下起來了,雨越下越大,往窗外望去,樹啊,房子啊都看不清了。

      漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨也小了,天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。雨停了,太陽出來了。我興沖沖的跑出去,咦?怎么看不見彩虹啊?媽媽說工廠汽車產生的廢氣排到天空中,像窗簾一樣隔開了人們和藍天。

      讓我們都來愛護環境吧!為了天更藍為了彩虹能早日出現!

    小學生作文 篇5

      一頭烏黑的頭發,一雙有神的眼睛,一張能說會道的嘴,再加上個矮小的身材,這就是我的班主任胡老師。

      她不僅是我們的班主任,還是我們的語文老師,由于和我長時間接觸,我可找到了她的'一個特點——刀子嘴,豆腐心。

      就拿一節語文課來說吧!天氣異常寒冷,同學們都忙著一個盡地搓手,講話,一點兒也沒有把心思放在聽課上。此時胡老師生氣地喝道:“不要聽課的給我出去!”這把我們都嚇壞了,許多同學都乖乖地坐正了,只有幾個調皮大王還在竊竊私語。胡老師火了,放下了語文書,把陳文驄等人拉到了門外,狠狠地關上了門,教育起了我們。可是大約過了一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛老往外瞄,講課也越來越分心,她已經把心思完全放在門外那幾個孩子身上了。正巧這時下課鈴聲響了,胡老師松了口氣,就徑自向門外走去,只見她瞟了一眼那幾為同學,嚴厲地說:“你們下次可不能這樣,現在天怪冷的,凍壞了我可要負責的,先進去吧!”就在這時侯,我透過她那張鋒利的嘴,看見了她那顆愛徒如子的火熱的心。

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