- 神奇的校車作文精彩 推薦度：
- 相關推薦
神奇校車的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的神奇校車的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇校車的作文1
《神奇校車》系列的圖書，我想大家一定都不陌生吧？這套書我也早就看過了，暑假里我又把這套書看了一遍，發現又有了新的收獲。這兩天我看的是《漫游電世界》。
弗瑞絲小姐和班里的學生坐著神奇校車全部縮小，他們鉆到一根電線里，展開了一場驚心動魄的“電的冒險之旅”。
我知道了電流就是電子在電線里流動；電壓就是電流的推力，電流通過電線的推力越大，電壓就越高；我知道了閃電就是一種放電現象，當大量帶電微粒聚集到一起的時候，便跳起來，那就是一道閃電。
通過讀書，我還懂得了一些用電安全的小常識。比如，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部；不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器；發現有人觸電要及時關斷電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；在緊急情況下關斷總電源等等。
我還了解了一些符合環保的發電方法。有太陽能發電、地熱發電、水能發電、風力發電和潮汐發電。但是人類目前還不能從這些能源中得到我們所需要的足夠的能量，我希望人類能夠早一點發明出更好的、無污染的`方法來獲取能源。
在我們的生活中，處處離不開電，但是現在人們節約用電的意識卻越來越淡薄。節約用電人人有責。我提議：
每個人少開一小時空調，少看一小時電視，少玩一次電腦，少開一盞燈……一人一天節約1度電，那么我們一天就可以節約14億度電，按一年來算，這是多么龐大的數目啊！我們的地球媽媽又將會多么地開心啊！
神奇校車的作文2
今天,天氣特別冷,我想怎樣才能變得更暖和，把自己身上的熱量留住呢?晚上我和媽媽就找來了神奇校車“把熱留住”， 跟著弗瑞絲小姐來到世界最冷的地方之一的北極。通過這次有趣的旅行，我又學到了許多關于怎樣保暖和把熱留住的科學知識。
第一，用最原始的鉆木取火點燃木柴，生火可以取暖；把滾燙的開水灌進暖水袋內也可以取暖；把紙撕下來塞進衣服里，也能留住熱量，因為紙張是絕緣體。
第二，皮毛保暖，北極熊不怕冷因為它身上有厚厚的毛，海豹是靠身上的脂肪截住了體內的熱量，所以它們能生活在寒冷的.北極；用黃油裹住全身，像體內的脂肪一樣截住了體內的熱量不向外流失，也能保暖，這也是胖人不怕冷的原因。
第三，蓋冰屋保暖，因為冰房上的小空隙擋住了熱量的流失，熱跑進這些孔隙里，就被攔住了；運動可以產生大量的熱量，比如做暖身操。
看完神奇校車后，我覺得隔熱的辦法有很多種,也很神奇！于是我就找來了：毛巾、棉布、紙，做了下面的小試驗,看看哪種隔熱的效果最好。
把同樣溫度的熱水放在同一個杯子里,時間都是15分鐘。
呵呵！等得真著急啊！不過我還是很高興！
時間到，我迫不及待地打開。
啊！原來是毛巾的保溫效果最好哦！
通過這個小試驗，我發現棉布比紙的保溫效果好一些,這三種東西比起來，毛巾的保溫效果最好。我也明白了在冬天要把熱留住，就要穿厚厚的棉衣和羽絨服來保暖，因為這樣可以防止熱量散發哦！
媽媽的話:看似很簡單的事情，讓好好忙了一個多小時，剛開始為了省時間，找來大小差不多大的瓶子，裝同樣溫度的熱水，后來，想想又不太科學，最后，又分別用同一個瓶子裝水試驗，雖然沒用溫度計，但效果還是能明顯感覺到的，知識從實踐中來，好好，在陪你成長的過程中，媽媽也跟著你成長！彼此加油！共同努力！
神奇校車的作文3
我有一套知識百科，它的名字叫《神奇校車》。
這套百科共十本，分別是水的故事、奇妙的蜂巢、漫游電世界、海底探險、穿越颶風、迷失在太陽系、追尋恐龍、地球內部探秘、在人體中游覽和探訪感覺器官。
其中，我最喜歡水的故事，它講述了一個班的學生和全校最古怪的老師---弗瑞斯去自來水工廠的故事。令人感到這個老師的確很古怪。
其次，是奇妙的蜂巢，這回他們變成了蜜蜂，進入了蜂巢，并觀察蜂的成長過程和蜂巢奇妙的設計。
電是現代生活中必不可少的東西，在漫游電的世界這冊中，孩子們發現了發電機的發電原理，還有一個“不速之客”，那就是老師的侄女多迪，她也參加了這次旅行。
海底的生物奇特、種類繁多。并且未發現的種類最多的地方，這次，他們不幸遇上了虎鯊，幸好潛水艇跑得快，否則還真成了它的口中食呢！
颶風是最可怕的，他可以對人的'生命進行破壞。尤其是他風雨交加，毫不留情。其中阿偌德還從飛機上掉下來了，不過還好，有人發現了他，才使他得救。
迷失在太陽系可不是什么好事，可在他們迷失時，卻不是壞事。他們把太陽系的行星全看了，要是我也在，那多好呀！大家可以飛在太空，感覺一定很好。
最出名的原始生物---恐龍，他們個頭巨大，被稱作原始生物的霸王。這次，他們為了找到恐龍，來到了史前，觀看了各種原始生物。
我們生活的地球內部什么樣？你一定知道吧！是巖石。他們這回有了眼福，挖到了各種化石，還親自看見了石筍呢！
你知道嗎？我們自己的內部其實可惡心了，讓人想吐。就連舌頭也有小坑呢！如果你在身體里一定會大吃一驚的。
大家一定有感覺器官吧！看、聽、聞、嘗都要它們呢！它們分別是眼、耳、鼻、舌，大家要記住哦！
我真喜歡這套百科書，因為它為我打開了一扇窗，讓我看到了這神奇的世界。
神奇校車的作文4
我喜歡《神奇校車》，因為它可以告訴我許多我不知道的知識。我最喜歡的是第二冊，其中有一個故事《腐爛小分隊》。
它講的是：弗瑞斯小姐要求班上的同學每人帶一份腐爛物，看誰的腐爛物最臭。結果，汪達居然帶了一份在冰箱內存放有xx年的炒飯，太臭了，所以汪達得了第一名。弗瑞斯小姐獎勵給汪達一棵小樹苗。汪達想把小樹苗種在草地上，可是草地上有一根中間已經腐爛的斷木，汪達決定運走這根斷木，但是弗瑞斯小姐不愿意，她告訴了大家三個理由：第一，腐爛的斷木可以為小樹苗和草地提供養分。第二，腐爛的斷木可以個真菌（蘑菇）、蟲子和一些小動物做窩安家。第三，腐爛的斷木有一部分還是能夠長成大樹的。汪達被弗瑞斯小姐說服了，沒有運走斷木，而把小樹苗種在了斷木邊上。
《神奇校車》是一部非常有趣的故事書，書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師，她從不在教室里給同學們上課，而是整天開著一輛《神奇校車》和同學們在外面愉快的旅行。他們的校車到過很多地方：他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠而且還穿越颶風雷電、探險海底、巡航北極，有時還走進微生物，在人體中游覽，真是讓人覺得不可思意。
我最喜歡的是《神奇校車中——有趣的`食物鏈》這篇，因為阿諾德和凱莎在海里的認真觀察，使他們交出了最完美的報告，海底的食物鏈是這樣的：
人----金槍魚-----風尾魚----浮游動物----綠藻
這遍文章讓我學到了食物鏈的知識，我想：這世界上還有很多很多的食物鏈，讓我們一起去保護好這些食物鏈，不要破壞了它們，只有這樣我們才能生活的更好。
神奇校車的作文5
每當我看到魚兒自由自在地在水中遨游、鳥兒無憂無慮地在空中飛翔時，均羨慕不已。我常常幻想，如果有一天，有一架可以載著我無盡暢游的神奇校車，能助我飛上藍天，游覽整個世界，探索宇宙的奧秘，那該多好啊！
這是一輛可以穿越古今的神奇校車。只見它通體金黃，車頂有一個大大的信號接收器，可以接收到語音指令并做出反饋。只要給它下達命令，就會立刻執行。它從時空隧道穿越，可任意到達唐、宋、元、明、清。而我既，可以選擇與詩仙李白一同賞月，也可以選擇與蒲松齡聊聊有趣的見聞……增長見識，收獲多多。
這是一輛可以潛水的神奇校車。海洋神秘博大，占據地球表面的七成以上。海洋物產豐富，有許多秘密等待我去探索和發掘。當我駕駛具有“避水”功能的'神奇校車潛入深水層時，推進器自動啟動，瞬間開辟了一條“水路”，令我暢行無阻，同時還便于觀察各式各樣的海底生物，欣賞形態各異的魚類。大開眼界，真是有趣！
這是一輛可以探索太空的神奇校車。當我在課本上閱讀到關于宇宙的文章，并在夜晚遙望浩瀚的星空時，是多么渴望前去游歷一番啊。這時，只需將神奇校車調整為行進模式，只聽“嗖”一聲，助燃裝置將神奇校車推向了蒼茫宇宙。我一邊欣賞各種行星，一邊驚嘆不已。神奇校車飛著飛著，突然危險警報響了，原來是一顆小行星正在向校車飛來。說時遲那時快，神奇校車迅速轉彎，自動調整線路，而后又平平穩穩地繼續行駛。
神奇校車有助于將課本上學到的知識轉化為生活中的體驗，做到知行合一，真乃“無限動力，自由探索”。我相信，隨著科技日新月異的發展，它的功能將更加完善。
神奇校車的作文6
有一天，我們幼兒園換了新老師。因為新老師的頭發很長，所以我們都叫她長發老師。還有，新老師喜歡養冷血動物。
過了幾天，長發老師要我們到海里去發現兩個知識。于是，我們來到神奇校車上，讓神奇校車變成船，船上有潛水服，我們穿上潛水服，來到了海里。
來到海里后，我們發現了兩個知識。第一個知識是：水母是有毒的。第二個知識是：旗魚是游泳高手。
我們又坐上神奇校車回到了幼兒園后，長發老師又給我們出了一些題。我們同學全部答對了，長發老師夸了我們呢！
老師有話說：小作者筆下幼兒園的校車，真的神奇，它會變形——由車變成船。孩子們坐著校車，探索了海洋生物——水母、旗魚。這小作者仿編仿寫的能力真的很強，贊一個！
神奇的校車 奇妙的旅行（李雅欣）
一天，學校要旅游，老師和同學們坐上校車，出發了。
神奇的校車帶著老師和同學們穿過厚厚的云層，飛到了太陽上。太陽上的`居民都出來了。同學們剛一下車，腳就被燒了，于是他們立刻回到校車上。老師和同學們坐在校車上，跟著太陽上的居民，參觀了田地、工廠……玩得很開心，只是同學們太顯熱了。
于是，老師和同學們決定到月亮上涼快涼快。他們坐上神奇校車飛到了月亮上，嫦娥正在等他們呢！看到他們，嫦娥很是高興，給他們每個人發了一個月餅。同學們跟著嫦娥唱啊，跳啊，開心極了！
老師和同學們告別了嫦娥，又坐上了校車，回到了校園里。
老師有話說：小作者筆下的校車也很神奇，因為它能帶著人們飛向太陽，飛向月亮。這正如小作者說得那樣，是一次奇妙的旅行，因為能與太陽上的居民一同玩耍，還能與嫦娥姐姐一同唱歌跳舞，這真是如夢境一般啊！為小作者豐富的想象力鼓掌！
神奇校車的作文7
《神奇校車—水的故事》里面的故事很神奇，我一下就被深深吸引住了，故事的主要內容講的是：弗瑞絲小姐為了讓同學們了解自來水是怎么形成的，就讓同學們呆在圖書館里整整一個月。在一次實踐課上他們就坐在神奇校車里，而且還神奇的穿上了潛水服，神奇校車就神奇的被水蒸氣飄到了白云上，弗瑞絲小姐讓同學們到白云上來，同學們都很害怕，同學們最好變得和雨點一樣小并降落到了小溪里了。他們游啊游到了水工廠了，同學們到了第一關混合池，這里相當臟，池子里的明礬把臟的物質帶走了，然后又到了沉淀池，明礬粘的臟東西都沉淀走了，接著同學們到了一個有礫石和沙子的地方又進行了一次過濾，而同學們則隨著干凈水流到了城市的各個水管里，最好同學們從他們學校的自來水管里流了出來。哦，原來這就是自來水形成的過程啊。我很喜歡這本書。
我讀了神奇校車之奇妙的蜂巢。這本書是關于蜜蜂的，我從書中看到世界上有兩萬多種不同的蜜蜂，比如：雄蜂、大黃蜂、木匠蜂、蘭花蜂、馬蜂等。蜜蜂會跳很多很多的'舞蹈，舞蹈幫助蜜蜂更快地找到食物。
蜜蜂是怎么樣蓋房子哪？讓我告訴你們吧！蜜蜂是用后腿和中腿把蠟傳遞給前腿，然后用嘴咬碎蠟把它們弄成蜂窩狀。蠟是從哪里來的哪？再讓我告訴你們吧！蜜蜂在它們體內產生蠟。這些蠟通過腹部的一個口子排出來。每一個蜂窩都一模一樣—一個六方體。
我還知道了蜂王每天要產1500多個卵，是每58秒生一個！蜜蜂從卵到蜂的生長路線是這樣的：卵—幼蟲—蛹最后才是成年蜂。
這本書真好看，它讓我學到了很多很多關于蜜蜂的知識。
神奇校車的作文8
今天，我看了一本書，書的名字叫《神奇校車·水的故事》。書里是這樣講的：老師弗瑞絲開著舊校車帶同學們去自來水工廠。當校車從一個隧道出來時，校車變了樣，我們也變了樣，每個人都不知道被誰套上了潛水服。汽車升到云里，我們變得越來越小，每一個小伙伴都在雨滴里，雨滴開始往下掉，我們掉進一條小溪里。不一會兒又來到水庫我們進入水凈化系統，老師弗瑞絲帶同學們到混合池去，在混合池中，一塊塊明礬被加入水中。明礬成了小顆粒，然后所有的污泥都被這些小顆粒粘住了。老師又讓我們去沉淀池，在那兒小顆粒沉到下面，干凈的`水從頂部流走，現在我們要去過濾池了，這是沙粒過濾池，它會把水中殘余的雜物過濾掉，我們就是雜物，幸好老師發現了一條通道，在過濾池通向貯水罐的管子中，氯被加入水中。氯會殺死任何殘存病菌。氯化物也被加到水里，這是為了防止孩子的齲齒。我們又到了貯水罐里，我們進入主水管又流入墻上的水管，一個人打開洗手間的水龍頭時，我們飛濺出來。這正是我們的學校，我們又恢復了正常。
看了這本書以后，我深有感觸，現在我們北方干旱，南方又雨水成災，前幾天報紙上說杭州某一條河水被污染，造成幾萬人河水困難了，好多人只能望梅止渴，這都是人們不愛護環境將大量的工業生活用水隨意排放，造成了水源污染。污水中含有大量化學物質和有害細菌，人們喝了這種水會造成慢性中毒，嚴重的會造成生命危險。
水是生命的源泉，可以說任何生物都離不開水，所以我們要從小愛護水源，節約用水，從身邊的小事做起：1、淋浴比盆浴節水2、一水多用，比如：淘米水可以洗菜、澆花3。洗澡時，放熱水前總有一段冷水，可以用容器裝起來。
愛護水資源是我們人類的大事，讓我們從自己身邊的點點滴滴做起吧！
神奇校車的作文9
當你們看到題目時肯定會想：“神奇的校車到底神奇在哪里呢？”“那幫孩子們有勇氣乘著校車來一次神奇的旅行嗎？”下面就讓我來給大家講一講吧。
神奇校車的主人是古靈精怪的弗瑞絲老師，同學們私下里都叫她卷毛老師。而神奇的校車就“神奇”在它可以帶你到達任何你想去的地方。這一次古怪的卷毛老師要帶領同學們去夏威夷的'火山島，老師話音剛落，全班同學就沸騰起來，他們充滿好奇，鼓足勇氣都坐上了神奇的校車。卷毛老師開啟了發動機，伴著轟隆隆的響聲她按動了一個紅扭，校車立刻沖入云霄，把他們帶入了去往夏威夷基拉韋厄火山的旅途。故事主要講述了途中卡洛斯如何用自己的智慧和勇敢逃出危機，最終到達目的地。
他們的勇敢深深的打動了我。記得有一次，我和爸爸媽媽到溶洞游玩，溶洞里燈光昏暗，伴隨著滴答滴答的水聲真有些陰森恐怖。雖然我告訴自己“不害怕不害怕……”，鼓足勇氣走進了溶洞，但是一路上像懷揣了小兔子一樣心跳加速，每走一步都膽戰心驚，根本無心觀看溶洞中巧奪天工的景色。媽媽看穿了我的心思，對我說：“小小男子漢難道怕黑？這就樣錯過洞中美景豈不可惜！男子漢加油，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我鼓足勇氣，不僅成功走完剩余的路程，而且放松了心情欣賞到了溶洞的奇觀。
讀過這本書后，我不僅了解了火山地形和火山噴發的有關知識，而且明白了遇到困難一定要沉著冷靜，只要有勇氣、有智慧就能戰勝困難，獲得成功。要想成為真正的男子漢，我還要繼續努力呦！
神奇校車的作文10
最近，我從網上和報紙上得知，在我國甘肅，江蘇等地接連發生了好幾起校車事故，導致許多學生傷亡。于是，我就想發明一種神奇的車子，專門為我們學生定制最安全最人性的校車……
首先，這校車有著一對折疊式的大翅膀。平時，它們是隱藏在車體內的，如果遇到緊急情況，像堵車，拋錨等，它就可以像巨鳥一樣張開翅膀，自由飛翔，直接飛到學校。其次，這校車內部裝有自動感應器，假如車子不幸掉入水中，設備會自動開啟，在第一時間為車子關好窗子，并開始排水和供氧。還會把排氣管變為螺旋槳，緩緩地推動車子靠向岸邊。等重新爬上安全地帶后，它又會立馬變回原形。
要是遇上大雪天氣，一般的汽車不能開行時，它也有辦法。校車的前保險杠會自動伸出，并反轉變為一個強勁有力的“推雪器”，將馬路上的厚雪推走，安全通行。如果校車不幸和別的'汽車相撞，在事故的前十秒，門會說：“孩子們，請系上安全帶，注意保護自己。”而且，就算車頭撞壞了也沒關系，它有一套再生系統，一輛新的校車馬上就會出現在眼前，恢復得和原來一模一樣。
要是上學途中有的學生想吃早餐，不用擔心，車里備有“15分鐘”快吃套餐，讓學生們吃飽喝足。如果遇到臨近期中期末考，或重要的單元測試時，校車內的廣播系統會模仿老師給孩子們復習、講課。在特別炎熱的天氣，校車上的大冰箱會為孩子們提供各樣的冷飲，孩子們想吃什么，不需走動，幾只機器手會幫他們送到手上，真是方便極了！
如果世界上真有這樣美好而又安全的校車，那該有多好！許多家庭再也不會因為校車的事故而悲哀了。同學們，讓我們一起努力，共同創造美好的未來！
【神奇校車的作文】相關文章：
神奇的校車作文精彩04-06
關于校車的作文12-15
讀神奇校車有感08-24
《神奇校車》讀書心得02-06
神奇校車讀書心得04-06
《神奇校車》讀后感08-15
神奇校車讀后感08-25
《神奇的校車》讀后感07-30
神奇的校車讀后感08-25