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    幼兒園教師師德師風承諾書

    時間:2024-05-22 12:43:26 承諾書 我要投稿

    幼兒園教師師德師風承諾書

      在社會一步步向前發展的今天,用到承諾書的地方越來越多,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的幼兒園教師師德師風承諾書,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園教師師德師風承諾書

    幼兒園教師師德師風承諾書1

      本人保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

      1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

      2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的`的第二職業,不接受家長禮物。

      3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

      4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

      5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

      6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

      7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

      8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

      承諾人:

      年 月 日

    幼兒園教師師德師風承諾書2

      做為xx國際幼兒園教師,我莊嚴宣誓,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“人民滿意的教師”。現做出如下承諾:

      一、要關愛幼兒,尊重幼兒個體差異和個性發展;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

      二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

      三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,讓多元智能更好的在幼兒身上得以體現與提升。

      四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

      五、要尊重家長,熱情接待、傾聽家長朋友提出的.意見和建議,與家長間形成良好溝通、家園共育。

      六、奮斗創新,不斷更新教育觀念;不斷提高專業素養和教育教學水平。

      七、要廉潔從教、不接受家長禮金、禮物和宴請。

      八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

      九、要遵紀守法,嚴格自律;工作時間不做與工作無關的事

      十、要履行崗位職責,遇事不推委、不拖沓,團結協作,關愛幼兒!

    幼兒園教師師德師風承諾書3

      為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,本人承諾如下:

      1、會遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。

      2、堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

      3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

      4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

      5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

      6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的.良好形象教育引導幼兒。

      7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長。

      8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

      9、身正為范,以德立身。

      10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

      以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

      承諾人:

      日期:

    幼兒園教師師德師風承諾書4

    尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們:

      在教師節和中秋節雙節來臨之際,我們高新區xx幼兒園全體教職員工向全體家長及社會鄭重承諾:

      堅持教育公平,關注全體幼兒,拒收任何禮物(包括蛋糕、鮮花等)。我們將時刻堅守這一承諾,深入踐行《教師職業道德規范》,把師德規范的各項要求內化為自覺的行動,努力詮釋教育的神圣與真諦。

      我們真誠地渴望在您的理解、監督與支持下,打造一支充滿愛心、愛崗敬業、業務精湛、勇于創新、甘于奉獻、志存高遠的教師隊伍。對我們老師而言,您的信任和支持就是最好的禮物。真心希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間。

      一張孩子們親手做的賀卡、一幅孩子們愛意滿滿的畫、一個溫暖的擁抱、一句真誠的.祝福就是孩子們感恩老師最好的禮物。

      尊敬的家長們,為了我們的孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!

     承諾人:xx

      20xx年x月x月

    幼兒園教師師德師風承諾書5

      教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

      1.熱愛本職工作:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的`圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退,不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打計算機游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

      2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受父母禮物。

      3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益,注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

      4.尊重父母:主動多渠道與父母練習、溝通、合作,接受父母監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給父母,宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

      5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,主動探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

      6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

      7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

      8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      以上承諾請廣大父母、園領導予以監督!

    幼兒園教師師德師風承諾書6

      為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

      1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。

      2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的.思想文化。

      3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

      4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

      5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

      6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

      7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

      8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買書籍資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

      9.身正為范,以德立身。

      10.關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

      以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

      承諾人:

      日期:

    幼兒園教師師德師風承諾書7

      教育的事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。

      現承諾如下:

      一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

      二、為人師表,使用規范的.職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

      三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

      四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

      五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

      六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。

      七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

      八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

      九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

      十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。

      承諾人:

      日期:

    幼兒園教師師德師風承諾書8

      為塑造教育誠信形象,樹立熱愛本職工作精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《小學中學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:

      1.忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。

      2.熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。

      3.嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。

      4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

      5.堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,6.工作責任認識到位,不做玩忽職守的`事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

      7.敬業愛崗,基于幼兒認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的優良習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

      8.尊重父母,認真聽取父母的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方法,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

      9.自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受父母的禮品、禮金和禮卡,不參加父母的宴請。

      10.嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

      以上10條,請幼兒園、幼兒、父母、社會予以監督。

      承諾人:XXX

      日期:XXXX年XX月XX日

    幼兒園教師師德師風承諾書9

      1.依法執教。自覺遵守法律法規,先進文化,不發表不傳播有害身的和違背國家法律法規的.任何言論。

      2.愛崗敬業。熱愛,把作為一份提升學生和自己的神圣業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

      3.熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對學生均一視同仁。

      4.嚴謹治學。精心組織一日,努力提高課堂教學要,勇于,大膽創新,因材施教,尊重學生個體差異,為學生終身發展奠定良好的基礎。

      5.尊重。認真聽取家意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

      6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,、行為規范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班不串班、不閑聊。

      7.廉潔自律。為人師表,模范遵守公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

      8.終身學習。以型教師為自身進取,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業務,更新結構,不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查,定期對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

      承諾人:

      日期:

    幼兒園教師師德師風承諾書10

      教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業道德規范,提高自身的思想道德素質,做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的`知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

      1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,敬業愛崗,忠于職守。教書育人,全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

      2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

      3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      4.關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。 5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

      6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導幼兒。

      7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長。

      8.廉潔從教,情操高尚。自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為,不搞有償家教。

      9.身正為范,以德立身。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體.10.關心幼兒園,關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

      承諾人:日期:

    幼兒園教師師德師風承諾書11

      為認真履行《小學中學教師職業道德規范》,進一步增強教育育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名幼兒尊敬、父母信任、人民滿意的教師,我承諾如下:

      一、依法從教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

      二、熱愛本職工作。忠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,主動承擔教室領導等教育教學工作任務。

      三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格。關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

      四、教書育人。全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒優良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

      五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假,文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

      六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助。不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

      七、尊重父母。虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯系,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的.教育思想和方法,不訓斥、指責父母。

      八、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監督。

      承諾人:

      二〇一x年四月

    幼兒園教師師德師風承諾書12

      教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,爭做“家長放心、幼兒喜歡、社會滿意”的`老師,本人向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

      1、不遲到、不早退,有事請假。

      2、堅持使用全國規范的普通話。

      3、面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

      4、不體罰和變相體罰幼兒,幼兒尿褲、屙褲要及時換洗;不把幼兒當作勞動力使用,不讓幼兒提飯、倒垃圾、送桶。

      5、不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

      6、不利用辦公電腦在上班時間聊天、玩游戲等與工作無關的事。 7、上班期間盡心盡職帶好班,不擅自離崗,不聚眾聊天,不干私活。

      8、服從領導分配,有問題協商解決,自覺維護單位和集體形象,不說、不做有損單位、集體形象的話和事;同事之間能團結協作,和諧相處。

      9、上班不穿高跟鞋(帶班時)、拖鞋;不穿過透、過露、過短的衣服(帶班穿工裝);不留長指甲、披肩發;不戴首飾,不濃妝艷抹,不帶子女進班。

      10、樹立節約意識,下班時管好門窗、水電;開飯或加餐所剩食品,及時送回伙房,不把食品帶回家。

      11、不信謠、不傳謠,不參與封建迷信活動和賭博活動。 以上承諾請大家予以監督!

    承諾人:

      20xx年xx月xx日

    幼兒園教師師德師風承諾書13

      教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

      1、愛崗敬業:

      熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的.圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

      2、依法從教、了解從教:

      全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。

      3、熱愛幼兒:

      關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

      4、尊重家長:

      主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

      5、嚴謹治學:

      鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

      6、團結協作:

      關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

      7、為人師表:

      堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

      8、終身學習:

      以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

      承諾人:

      日期:

    幼兒園教師師德師風承諾書14

      為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:

      1.忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。

      2.熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。

      3.嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。

      4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓學生度過快樂而有意義的童年而努力。

      5.堅持正面教育,公平對待每一個學生,不體罰、變相體罰學生,不單純橫向評價學生,

      6.工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護學生的生命和促進學生的健康放在工作的首位。

      7.敬業愛崗,基于學生認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的`良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

      8.尊重家長,認真聽取家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

      9.自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。

      10.嚴格執行教育收費規定,不為學生訂購規定以外的學習資料或圖書,不向學生推銷商品和利用職務謀取私利。

      以上10條,請幼兒園、學生、家長、社會予以監督。

      承諾人:

      日期:

    幼兒園教師師德師風承諾書15

      教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

      一、依法從教

      全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

      二、愛崗敬業

      忠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

      三、關愛幼兒

      關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

      四、教書育人。

      全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

      五、為人師表

      堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

      六、廉潔從教

      自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

      七、尊重家長

      虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯系,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的`教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

      八、終身學習

      崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      以上承諾,教師應嚴格遵守,接受家長和社會的監督。如違反以上條款,情節較輕的,在職教師:扣除當月工資的5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節惡劣的,在職教師:年終不得評優、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的,由在班教師承擔全部費用,同時接受相應處罰。

      承諾人:

      日期:

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