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    學校規章制度

    時間:2024-05-15 15:59:22 規章制度 我要投稿

    學校規章制度精選【15篇】

      在社會發展不斷提速的今天,制度使用的情況越來越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學校規章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校規章制度精選【15篇】

    學校規章制度1

      學校學生管理制度

      為實現學員管理工作規范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理辦法

      一、按時到校,不遲到早退,離校后及時回酒店,并在來回途中遵守交通規則,確保自身安全,否則后果自負。

     二、課堂認真聽課,勤于思考,不得擾亂教室秩序。

      三、不在教室內追逐打鬧喧嘩,不尋事不打架。

      四、愛護培訓機構公物,不在黑板、墻壁、課桌、等處亂刻畫。

      五、講究衛生,不隨地吐痰,保持教室及周邊的衛生,不得隨便亂扔垃圾。

      六、學員上課保持安靜,關閉通訊工具,在課堂上接打手機按規定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

      七、尊敬老師,團結同學,舉止文明,不說臟話。

      八、不要在教室和公寓私自亂接電源,不能攀爬窗戶,不私自外出,注意安全。按時就寢熄燈,有事外出者必須請假并于22點前返回酒店。

      九、節約用水、用電,做到隨手關水,下課后關燈。

      十、學生未經請假或請假未批準不得參加教學以外的`活動,否則按曠課論處。

      十一、加強安全防范,妥善保管個人財物,隨時落好門鎖。注意人身生命安全。學生管理制度

      一、行為規范:

      1、學生應嚴格遵守輔導班的各種規章制度,勤奮好學,團結同學,講究衛生,愛護公物,講究文明禮貌。

      2、、上課期間,學生須保持安靜,不得大聲喧嘩,打鬧,上課間不準帶手機,mp3,有問題是舉手,不得隨意喊叫老師或同學。

      3、不得無故在室內走動,不得隨意離開座位,喝水、上廁所以及其他問題需征得老師同意。

      4、學生須自覺保持教室衛生,不準隨地吐痰;課后請將自己的廢棄物放到指定的地點;不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

      5、不得攜帶玩具等進入教室,不得在學習時間吃零食,學生自覺服從老師管理,如有任何建議和意見可單獨向老師反映。

      6、上課時如發生突發事件,如停電等,不要驚慌,聽從老師指揮和安排。

      7、請學生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導班,如有丟失,后果自負。

      8、學習完經老師同意后即刻回家,不許故意逗留、打擾別人學習。

      9、培訓班內部資料未經老師批準禁止帶出。

      二、學習管理:

      1、學生到班后需如實向老師匯報當天作業、當天所學內容及學習效果,以方便老師查閱、輔導。

      2、每科作業需單獨完成(不會的先空著),完成后主動交與老師,由老師檢查后針對錯誤、不懂的進行單獨講解。

      3、需要背誦或默寫的,主動到指定地點朗讀,要求讀出聲,不得故意大聲喧嘩。

      4、每天家庭作業完成后,老師適量安排針對性輔導,要求學生自覺服從老師安排。

      5、每天堅持15分鐘英語聽、讀、寫,背。

      本中心不負責晚輔學生來去路上的安全

      以上制度,首次違反給予警告,若經多次勸說不改或常影響他人學習的同學,一律勸退。橡樹園學習宮

      家長簽名:

    學校規章制度2

      一、圖書館借閱制度

      (一)借書制度

      1、圖書館圖書(對教職工及學生)實行全開架的書庫管理方式。讀者入室必須交驗本人借書證,無證不得入室。 借出:讀者在室內選書,不得將圖書亂拿亂放,從室內中選好圖書后持圖書到借閱處,經檢查儀檢查并由計算機處理后,由管理人員將借書證和所借圖書一并交還給讀者。 還書:讀者須將所借圖書交還到借閱處,經檢查并由計算機處理確認書籍未超期和完整無損后,方可離去。

      掛失:讀者一旦發現圖書丟失,須持本人借書證立即到借書處對所丟失圖書進行掛失。

      2、辦借書手續之前,讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損,如發現圖書已有損壞,應及時告知圖書管理人員。

      3、要按時歸還。因外出等原因不能按期還書的須提前辦理續借手續或提前歸還。

      4、未按借閱制度擅自將圖書帶出圖書館者,即按偷書論處。

      (二)借書數量及期限

      1、教職工每人每次可借10冊圖書,借閱期限為90天。

      2、學生每人每次只可借5冊圖書,借閱期限為30天。

      3、圖書借閱7天后方可歸還圖書。

      4、圖書借閱20天后可續借,續借次數僅限一次,自續借之日起,續借期限為30天。

      (三)其它規定

      1、外單位人員到圖書室借書需經教務處批準后,方可辦理借閱手續,并按期歸還。

      2、圖書室對所有外借圖書均有權隨時收回。

      3、對丟失、損壞的`圖書,可按“圖書遺失,損壞賠償辦法”進行賠償。

      二、圖書(刊)遺失、損壞賠償辦法

      圖書館圖書屬于學校財產,讀者應對圖書、報刊予以愛護,以便使其發揮更大作用。若發生以下情況,應進行賠償。

      (一)讀者在借書時應認真檢查所借圖書有無缺頁,污損現象。若發生有上述情況,可交圖書管理員做好登記。否則,在還書時發現有以上情況,批評教育外,以原書的1倍罰款。情況較為嚴重者,按原書的2倍罰款。

      (二)圖書條形碼的完好是保證圖書正常流通的重要條件。如發現有丟失條形碼或損壞條形碼者,丟失,損壞一個條形碼罰款2元。丟失,損壞一根磁條,罰款3元。

      (三)圖書超期每冊每天罰款0.3元。

      (四)遺失一般圖書可按書原價罰款并支付10元手續費,

      若遺失珍貴圖書或現已無法購買到的書籍,可處以2倍的罰款。

      (五)成套圖書若丟失或損壞其中一本,應按整套價格賠償。

      (六)采用撕條形碼,損壞磁條等惡劣手段偷竊圖書,除報請學校給予紀律處分外,可按原書價的2倍罰款。

      (七)如發現借書證代借,轉借等情況,除批評教育外,停借圖書一個月。

      (八)遺失的書刊經賠償后,經過一段時間又找到原書刊時,可將原書刊交回圖書館,原賠償款收據經圖書管理員簽字認可后交回財務,由財務處退回賠償金,超期款另算。

      (九)涂抹、損壞期刊者,加倍罰款。

      三、圖書館書庫管理制度

      (一)圖書館服務對象僅限于本校師生。

      (二)為了給大家創造一個幽雅寧靜的環境,凡到圖書室借閱者,嚴禁吃東西、吐痰、亂扔果皮、吸煙。借閱者一律不準穿拖鞋、背心、褲頭,嚴禁大聲喧嘩、不得搶占座位等,以免影響他人。

      (三)借閱者進入室后,一律到借閱處登記簽名,放下借書證,方可進行借閱。

      (四)每人每次限取一冊圖書,如果閱覽,將代書板放在圖書相應位置上,然后歸座閱覽;如果借圖書,請把圖書拿到

      借閱處登記;不得在圖書架前停留太久,以免影響他人取圖書。

      (五)閱覽者在閱覽時,應愛護圖書,不得折頁、勾畫、撕毀,違者酌情罰款。

      (六)借書者,將圖書拿到借閱處后,經檢查儀檢查并由計算機處理后,由圖書管理員將借書證和所借圖書一并交還給借書者后,方可離開。

      (七)閱覽者在閱覽時,不得將書攜帶出室外。若有違章,并停止借閱權30天。

    學校規章制度3

      1、門衛值班人員是在學校領導下,代表學校執行門衛制度的.工作人員,必須嚴格履行職責,堅守崗位。

      2、門衛人員值班時必須著裝整齊、舉止端莊、文明值勤、禮貌待人、處事公平、堅持原則、以理服人。

      3、值班應時刻保持高度警惕,密切注視守護區內情況,做到不離崗、不閑聊、不打瞌睡。

      4、在值班中應嚴格履行職責,若遇無法處理的事情應立即報告學校領導。

      5、在校上課期間,門衛一律不準私自放學生出校門。學生如有特殊情況必須出學校,必須憑班主任或有關部門批條,經門衛人員驗證后方可離校。

      6、外來人員和車輛進入校園,門衛人員要問清事由,及時與有關人員聯絡核實,并憑有效證件填好來客登記表。外來機動車輛在學生上課期間不得進入學校,門衛有權疏通校門口的車輛,嚴禁車輛堵塞校門口。

      7、嚴格盤查進出校門人員及車輛所攜帶的物品,扣留物品要做好登記,妥善保管及時上交,不得擅自處理和挪用;嚴禁小商小販、撿破爛者和商品推銷員進入校園。

      8、注意保持門崗及周圍的衛生清潔,門衛登記薄應保持整潔,嚴禁亂寫亂畫。

      9、按時開關校門,學生集中上、下學時間或前后半小時開門,其余時間關閉門開小門。

      10、嚴格交接班手續,不遲到、不早退,遇特殊情況不能按時交接班時應堅守崗位,做好記錄,待接班人員接班后方可離崗。

    學校規章制度4

      一、重事件報告制度

      為及時妥善處理重或突發事件,避免和控制事件發生,特制定重事件報告制度。

      1.重或突發事件包括:火災、電梯困人、、突發性停電、水浸、盜竊、械斗等破壞行為;刑事案件;業戶集體投訴(5家以上);空調主機、發電機、高低壓電柜、通訊設備等廈主要設備設施故障;廈主體結構遭受破壞等。

      2.發生重或突發事件,參與事件處理的組長或當值主管應立即到現場處理,同時盡快口頭向管理辦主管領導報告,并根據事發情節決定是否報告、消防等機構協助處理。

      3.參與事件處理的組長在事件處理后立即填寫重事件報告表,于12小時內以書面形式遞交管理辦主任,詳述事件發生的時間、地點、經過,以及事件發生的初步原因和處理經過。

      4.重事件報告表由組長簽名后上報。如組長不在而事件緊急時,可由當值主管簽名上報。

      5.參與事件處理的部門應在事件處理完畢后24小時內填寫重事件總結表上報管理辦主任,如實匯報事件的詳細處理過程及結果,找出事件發生的主要原因,提出避免類似情況發生的'預防措施。

      二、緊急事件處理程序

      1.突發事件的處理程序

      (1)凡遇突發事件(指兇殺、搶動、盜竊、勒索、打架、鬧事、傷亡或重糾紛等),必須保持冷靜,立即采取措施,并報告當值組長。

      (2)簡要說明事發的地點、性質、人數、特征及損失價值。

      (3)驅散無關人員,保護好現場,留意現場周圍的情況。

      (4)查看本部各類記錄、出入登記和電視錄像,檢查有無可疑情況和人員。

      (5)對勒索、打架事件,監控中心應密切注意事發現場的情況變化。

      (6)對糾紛事件應及時了解具體原因,積極協調,勸阻爭吵,平息事態。

      (7)對傷亡事件應做好現場保護和通知搶救工作;對明確已死亡的,應報派出所調查處理并通知殯逸。

      (8)對涉及刑事及重責任事故或因治安、刑事案件引致的傷亡事故,應立即報告機關并由保安組組長協助調查處理。

      (9)保安組組長在接報突發事件后應立即趕到現場,做好疏通控制工作,防止事態擴,并拍照留證。

      (10)保安組組長組織人員除維護現場外,還需負責指揮調派人員做好布控堵截,根據事態的小程度報派出所、有關部門及管理辦主任。

      2.斗毆等事件的處理程序

      (1)處理斗毆等事件應保持客觀、克制的態度,除非正當防衛,一般情況下應盡量避免與人發生武力或爭吵。

      (2)巡查發現或接報有斗毆等事件,應馬上用對講機、消防電話或其它最快的方式報告廈保安中心,簡要說明現場的情況(地點、人數、斗毆程度、有無使用武器等)。如能處理的,即時處理;否則監視現場,等待保安中心的指令。

      (3)保安中心接報后視情況派適當數量的保安員立即到場制止,將肇事者帶往保安中心接受調查。如場面無法控制,應盡快報派出所。

      (4)斗毆事件中如廈的財產或人員受到損害,應拍照、保護現場,并留下目擊者、扣下肇事者,作詳細調查以明確責任和落實賠償。

      (5)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。

      (6)事件中如有人員受傷要及時組織搶救,并盡快送往醫院。

      3.盜竊等破壞事件的處理程序

      (1)巡查發現或接報廈內有人盜竊,應馬上抓獲現場嫌疑人。如力量不夠,用對講機、消防電話或其它方式盡快報告廈保安中心,簡要說明現場情況,并監視現場等待保安中心的'指令。

      (2)保安中心接報后,應迅速派適當數量的保安人員到場制止,設法抓獲肇事者,帶往保安中心調查處理。

      (3)事件中如有財產或人員受到損害,應拍照或錄像,并保護現場,留下目擊者,做詳細調查,以明確責任、落實賠償。

      (4)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。

      4.電梯困人的處理程序

      (1)消防中心接到電梯應急電話或巡查發現困梯,立即報告當值領班和組長,組織保安員到現場協助控制電梯和解救被困人員,同時將被困電梯的具體方位、電梯編號、停留的樓層通知工程組和電梯公司。

      (2)監控中心通過電視監控屏觀察電梯內人員情況,使用電梯應急電話與被困者聯系,做好解釋安慰工作。

      (3)如遇特殊情況無法消除故障或被困人員中有身體嚴重不適時,應立即報消防部門或求助有關部門解決。

      (4)組長填寫重事故報告表,詳細記錄故障情況及處理經過。

      5.水浸處理程序

      (1)當值各崗保安員如發現廈范圍內水浸,應立即將出事地點和情況報告主管,同時盡快采用就近的防水設施保護好受浸樓層各電梯口,以免電梯受損。

      (2)當值組長接報后應立即趕到現場查看情況,組織搶險。

      (3)設法查明浸水原因,并采取有效的阻截措施。如水浸是來自廈外的暴雨洪水,應當在各低于水位的出入口使用備用攔水閘板和沙包;如水浸是來自市政地下水溢,應當暫時將溢的地下水道通往廈的入口封閉,并用排水泵將廈的積水抽排出廈外;如水浸來自廈機管設施的損壞或故障,應當先關閉控制有關故障部位的水掣或供水泵。

      (4)組織當值人員根據水浸情況,協同工程組采取有效措施,如將電梯開高離開受浸范圍、關閉受浸區域的電掣、在水漫延的通道上擺放攔水沙包、疏通排水渠、開啟排水泵、用吸水機吸水等,盡可能減少水浸所致的損失。

      (5)水浸排除后,立即通知清潔員清除積水并清理現場環境,通知工程組查明故障原因,修復受損的設施,盡快恢復廈的正常運作。

      6.停電事故的處理程序

      (1)接到廈將在短時間內停電的通知,應在停電前10分鐘,用緊急廣播通知業戶和顧客。工程組安排電梯工,提前將電梯停在廈首層;管理辦派管理員提前10分鐘到達電梯廳維持秩序,阻止客人使用電梯,以免停電期間有客人困梯。

      (2)未預知的情況下廈突然發生停電,立即聯系工程組,盡快采取措施恢復供電。

      (3)使用緊急照明,保證公共地方及主要通道的照明。

      (4)派保安員到各主要電梯廳及廈出入口維護秩序。

      (5)監控中心和巡樓保安員密切注視廈各樓層,以防有人趁機制造治安問題。

    學校規章制度5

      一、小學科學實驗室應配備符合標準的儀器設備,并科學規范管理。

      二、每學期末實驗室應根據教學要求編制好下學期儀器設備、器材補充計劃并報學校審批購Z,在開學后根據任課教師實驗計劃,編制各年級的實驗教學計劃和實驗室使用情況安排表。

      三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚、帳、物相符、記帳及時、流程規范、填寫完整、準確無誤。有條件的學校應逐步實行帳冊資料電子化管理。

      四、儀器設備的`存放應分門別類、定櫥定位、排列整齊。要做到一櫥一號(儀器櫥號)、一櫥一卡(“儀器櫥內儀器存放目錄卡”),保證物卡一致,帳卡相符。

      五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等,并定期維護消防設備、電器線路。

      六、實驗室應設有《借還物登記簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。儀器設備的使用、損壞、維修必須及時記錄。歸還時要及時清點、清理、檢測、歸位。發現殘缺、損壞要照價賠償。儀器設備應處于隨時可使用狀態。

      七、嚴格按照報廢規定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備應予以報廢。所有報廢物品,均須記入《教學儀器設備(器材)報廢帳》。

      八、加強檔案資料的建設管理。實驗室應按檔案管理要求做好財產帳務、教學業務、技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)等各類檔案資料的管理工作,并在年末分類裝訂、裝盒存放。

    學校規章制度6

      第一章總則

      第一條為加強體育傳統項目學校(以下簡稱傳統校)的建設和管理,更好地為國家培養德、智、體、美全面發展的高素質人才和體育后備人才,根據有關法律、法規,制定本辦法。

      第二條傳統校是指開展學生體育活動形成傳統,并在一至兩個體育運動項目技能上具有特色的中小學校。

      第三條傳統校應在廣泛普及學生課外體育活動,增進學生身心健康,積極開展特色項目訓練,提高學生運動技術水平,培養體育后備人才等方面發揮骨干示范作用。

      第四條國家體育、教育行政部門對全國傳統校進行管理。

      縣級以上(含縣級)地方各級人民政府體育、教育行政部門負責對本行政區域內傳統校進行管理。

      體育行政部門負責傳統校的體育業務指導工作,教育行政部門負責傳統校的日常管理工作。

      第二章命名與審定

      第五條傳統校分為國家、省(區、市)、普通三級,實行審定命名制度。

      第六條普通傳統校的命名條件是:

      (一)學校重視學生體育工作,有健全的體育組織管理機構。

      (二)學校體育場地、器材設施及體育師資必須達到國家規定的配備標準,并具備開展特色項目課余訓練的場地、器材及師資。

      (三)學校必須保證學生每天有一小時體育活動時間;全體學生必須學會一至二項體育健身手段與方法,并初步掌握本校普及的特色項目運動技能。

      (四)學校有班級、年級、校特色項目運動代表隊,全校運動會形成制度,并將特色項目列為運動會比賽項目。

      (五)學校校特色項目代表隊課余訓練經費有保證,代表隊每周訓練不少于三次,每次訓練不少于一個半小時。

      第七條凡符合普通傳統校命名條件的'學校,可以向所在地體育、教育行政部門書面申報,經審核批準并報省(區、市)體育、教育行政部門備案后,由所在省(區、市)體育、教育行政部門聯合命名。

      第八條國家級傳統校由各省(區、市)體育、教育行政部門向國家體育、教育行政部門提出申報,國家體育、教育行政部門組織審核并命名。具體標準和評定辦法,由國家體育、教育行政部門聯合制訂。

      第九條省(區、市)級傳統校由各省(區、市)體育、教育行政審定,報國家體育、教育行政部門備案。具體標準和評定辦法,由各省(區、市)體育、教育行政部門參照國家級傳統校標準和評定辦法,自行制訂。

      第三章體育活動、訓練、競賽

      第十條傳統校應當從實際出發,因地制宜開展形式多樣的體育活動,并堅持群眾性、廣泛性、趣味性。

      第十一條傳統校特色項目課余訓練,必須遵循青少年兒童生長發育規律和生理、心理特點,進行科學的系統訓練,嚴禁超負荷。

      第十二條傳統校競賽應當堅持小型多樣、就近比賽的原則,廣泛組織班級、年級、校際之間的比賽,并形成制度。

      傳統校代表隊應當積極參加上一級體育、教育部門組織的體育競賽活動。

      第四章物質保障

      第十三條各級教育行政部門和傳統校應當根據學校體育工作和特色項目訓練的實際需要,把所需的體育經費列入核定的年度教育經費預算中,保證學校體育活動和課余訓練的正常開展。

      第十四條各級體育行政部門應當對傳統校的特色項目課余訓練和體育后備人才培養給予業務指導和經費支持。

      第十五條學校體育老師指導校代表

    學校規章制度7

      一、兼職授課(實作指導)老師全部實行聘用制度。

      二、所有應聘兼職教師均應在《臺州市椒江區祥和安全職業技術培訓學校教師登記表》上進行如實登記,附上具體師資證明及學歷證明,由其所在單位簽署意見蓋章后,報經椒江區安監局審核蓋章同意后方能聘用。

      三、聘用對象為本市范圍內經省安監部門考核合格,并取得相應項目授課資格的兼職人員。

      四、兼職教師聘用要作風正派,專業(技術)知識過硬,授課經驗豐富,教學態度認真為基本條件。

      五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后,方可從事培訓教學。

    學校規章制度8

      為了保證學校教育教學秩序,確保我校大型活動的安全,規范我校大型活動的管理,特制定本規定。

      一、學校大型活動實行審批制度。學校開展活動應盡量控制規模。凡確需組織大型活動,舉辦先要擬訂方案,按程序報批。

      1、學校組織的旅游、夏令營、社會實踐、社會公益活動等大型校外集體活動,必須上報教育局批準,審批請示要附活動方案、安全管理措施和責任人名單。

      2、學校在計劃內安排的整班級外出活動,也必須報校長批準。

      二、我校辦大型活動貫徹“誰主管、誰負責”,“誰舉辦、誰負責”的原則,嚴格安全工作責任制,責任人對活動安全問題承擔全部責任。

      三、學校舉辦的各類大型活動,舉辦須提前五天申報,學校根據情況審查安全方案。

      四、申報必須用書面形式。申報的內容包括:舉辦人、責任人、活動時間、活動內容、活動形式、舉辦地點、活動的安全工作預案、安全措施、醫療急救方案等。

      五、要落實安全防范措施,對活動場所治安秩序、消防安全、重點要害部位等實行實時監控,嚴密防范,必要時報請公安機關參與大型活動的`安全保衛工作。

      六、凡大型活動不申報或申報未獲批準的,一律禁止舉辦。對于不申報或申報未獲批準而擅自舉辦并造成嚴重后果或重大安全事故的,將依法追究舉辦人及責任人的法律責任。

    學校規章制度9

      一、入會要求

      1、個人提出書面申請,經審核批準統一發放會員證,持證參加。

      2、遵守國家法律法規和讀書會的'規章制度;遵守讀書會章程,服從讀書會的管理和安排,執行讀書會的各項協議和決定;

      3、按時并積極參加讀書會的各項活動;

      4、活動中積極協助活動的組織者和工作人員開展活動,自覺維護讀書會的形象和聲譽,愛護讀書場所公共設施。

      5、愛護書籍,自覺維護公共衛生。

      二、活動時間、地點

      時間:每周二晚19:0021:00

      地點:新泰綠城玉蘭花園服務中心一樓圖書閱覽室

      讀書會活動不限于每周二晚舉行,鼓勵成員有一定程度的延伸活動;鼓勵成員以其他形式在其他地點進行活動,有興趣的成員做好準備后可以提出增加讀書會活動的申請,參加人員以自愿為原則。

      5、協會規章制度

      本協會在社團管理上一貫堅持自由。靈活。有序的原則。尊重會員的意見,對會員負責。但為了便于協會的統一管理,以及保證協會工作的正常進行,特制定本協會規章制度,如下:

      第一條

      本協會每學年招收一次新會員,凡我校學生,品行端正,守信用,承認本協會章程,且對機械創新方向有一定愛好的學生,經本人申請,填寫入會情況調查表,經審核面試可加入本協會。

      第二條

      會員享有如下權利:

      1、會員可隨時向協會提出合理的要求和意見。

      (1)會員有權向協會負責人提出質疑。

      (2)會員有權提出不同意見和拒絕協會不合理要求。

      (3)會員可以提出合理的活動方案。

      2、會員在本協會活動中具有優先參與權。

      3、會員有權維護自己的利益,協會的任何組織和個人不得無故剝奪會員權利。

      4、有權使用協會創新資源;

      5、優先成為各類比賽參賽對象;

      6、會員在學校正常工作時間,可隨時向協會指導老師咨詢相關問題。

      第三條

      會員必須履行下列義務:

      1、積極參加并支持協會的各項活動。

      2、維護協會榮譽,團結會員。

      3、會員必須遵守協會各項規章制度,維護協會各項利益。

      4、會員必須遵守協會紀律,參與活動及時,有事均要請假,在活動期間不準有無故遲到、早退或擾亂活動的行為。

      5、每位會員都應有創設良好實驗環境,愛護儀器設備和保持實驗室整潔的義務。

      6、每位會員應積極參加全國學生機械創新設計比賽、挑戰杯、繪圖賽和學校組織的各類學術科技競賽;

      7、老會員應給予新會員在學習、經驗上的力助,同時對新會員進行實踐輔導,使他們能夠迅速成長;

      第四條

      會員必須遵守以下紀律

      1、遵守國家法律和學校紀律。

      2、注意自身言行舉止,衣著整潔,禮貌待人。

      3、每次學習培訓中不得遲到早退,在學習中必須尊重老師,不得無故缺席。

      4、服從協會各項活動安排。

      第五條

      會籍終止:

      1、凡自愿退會者辦理退會手續即可。

      2、嚴重違紀律者經協會決議取消會員資格。

      3、凡是三下學期確定考研的學生自動退會,管理層成員可申請加入理事會。

      4、特殊情況,經研究予以開除。

      6、協會規章制度

      第一章總則

      第一條禮儀協會以塑造學院學生健康形象為宗旨,以提高學院學生綜合素質為目的,向學校展示風采。

      第二條禮儀協會隸屬于旅游專業部。

      第二章工作要求

      第三條禮儀協會承擔學院下達的'禮儀接待工作。代表學院學生形象,參加型活動的公關和接待工作。

      第四條旅游部定期指導禮儀協會進行培訓,培訓由專業指導老師講授。第五條禮儀協會成員要求有良好的精神面貌,較好的素質文化,儀表舉止禮貌文明,坐立行走體態端正,時刻謹記自己代表學生形象。

      第六條禮儀協會成員要有強烈的責任心,積極主動的工作熱情,和正確的工作態度(工作時,不許遲到,早退。工作時必須認真負責,不得打鬧,嬉戲。不得把個人的情緒帶到工作中影響到工作的進度)。凡有活動,分配到的工作者無論何種原因均不得推卸工作,(上課,病假除外),如臨時有特殊情況者,必須找人代替自己的工作崗位。

      第七條禮儀協會成員要求在活動開始前三十分鐘,完成著裝和化妝,各自就位。

      第八條每次禮儀活動必須化妝,妝容要求適中即可,不必太濃。著裝需按照要求一般必須穿高跟鞋。其他首飾等裝飾品的佩戴需符合要求,在體現整齊劃一的基礎上,展現個人風采。

      第九條禮儀協會代表學生形象,個人如在校外接到工作,均以個人名義參與,不得以學院禮儀協會名義參與;參與校外活動的隊員必須在國家允許的各項規章制度下開展工作并對自身安全負責。

      第十條工作精神

      1、團結合作:強調團隊精神,協同合作。要求隊員行動整齊劃一,即服裝整齊,行動統一,活動準時。

      2、務實創新:積極作好本職工作,并在此基礎上根據禮儀協會特點進行自我完善,作為學院一亮點并不斷創新。

      3、精品概念:每一次活動即是一次演出,每一個隊員都是主角,每一個崗位都是第一線,必須認真對待。

      第十一條禮儀協會物資包括:禮儀服,公用化妝品。此物資由旅游部統一管理,物資放于旅游部辦公室,注意物品特別是服裝的防潮,防蛀。物資將來如有添加,管理制度同前。

      第十二條其他部門借用禮儀協會物品,必須出示借條;借條必須包含所借物品,歸還日期,及其主管部門的公章。

      第十三條禮儀協會成員參加活動使用服裝必須經由禮儀協會隊長同意,方可取用。活動結束后,必須在三天內,清洗后歸還。若出現物品損壞、遺失現象則應按情節性質追究相關人員的責任,并做出相應的賠償。

      第三章禮儀協會獎懲制度

      第十四條禮儀協會隊員根據工作情況加相應的個人量化分(10分制。態度3分、表現4分、儀表3分)。由負責人負責工作情況登記,每學期末統一交到旅游部負責人處。

      第十五條對于活動不積極者,或無故缺席工作任務兩次或以上者,經其他隊員或隊長映,由旅游部審查確實后予以解聘。

      第十六條按照出勤和工作的情況,每個學期根據綜合情況評出“年度最佳禮儀小姐”,并予以一定的獎勵,在例會上予以公報和頒獎。

    學校規章制度10

      1、校外監督員會議每學期召開一次。由校辦負責安排,校領導和有關職能科室負責人參加。

      2、會議內容:通報學校工作和發展建設情況,征求對學校工作的意見和建議。

      3、對提出的意見和建議要認真研究,凡能辦到的盡快落實,一時不能解決的',要做好解釋,取得諒解。

      4、校辦、各職能科室分別做好會議記錄,年終歸檔。

    學校規章制度11

      羅漢寺小學為使學校各項工作發揮長效有序機制,特制定本活動制度,望各處,各教研組,各辦公室認真履行各自的職能,相互協調,促進學校的全面健康發展。具體工作如下:

      1、處室周例會。中層干部每周(一)第一節課在校長辦公室召開碰頭會,明確本周學校要完成的各項任務,會后打印周工作安排并發各辦公室。

      2、制定詳細的會計報賬制度,每月最后一周學校教職工到會計處處理相關報銷事宜,會計在周三-周五去局財會室報帳前到校長辦公室核對賬目,確保賬目的明細。

      3、安全排查制度。校長、政教處、分管安全的領導要每月的第一周對學校安全進行全面的檢查,發現問題及時解決,將危險降到最低,綜治辦主任做好檢查記錄及問題解決記載。

      4、不定期查崗制。每周校級領導都要進行不定期的查崗,做好記載,并與績效工資發放掛鉤。

      5、教師業務成長袋更新制度。擬定在每個學年的期中和期末各檢查一次。各位教師及處室注意及時將最新信息資料提交辦公室。

      6、銷假制度。以便教師在銷假后有記載,以確保學校的'正常教學。

      7、“工作進行時”制度。上級布置工作始,相關部門和個人應將工作落在書面或電腦上,實行工作邊進行邊補充記錄,一改以往那種拖拖拉拉的現象,要上交的內容應擬定在規定時間內提前一天上交,以便審定完善。

      8、政治業務學習常規制。每周四下午全體教師召開例會,匯報讀書心得,小結各處、教研組的工作。

      9、教育教研常規制。教務副校長負責學期教研會議,每學期開學初,期中,期末三次;教研員負責每月一次的課題例會;各教研組長負責每周一次的教研組活動。

      10、班主任培訓制。政教主任負責組織每月一次的班主任培訓及工作交流。

      11、學生安全教育制度。每月學校由綜治辦負責組織一次全校安全教育活動;每學期由政教處負責組織2-3次安全演練;各班每周應有一次安全分項教育活動。

      12、校園美化保障制度。各班每天應有清潔區保障機制,每周住宿生內務培訓活動;政教處每周五進行一次全校清潔檢查,每月進行一次文明班級或優秀寢室評比,每學期組織一次寄宿生內務整理展示或比賽活動。

      13、學生體藝常規活動制度。學校組織每天陽光健身跑,每周一次國學誦讀展示或大家唱展示,每學期一次師生運動會,每學年一次“慶六一”文藝聯誼活動;各班每天組織國學經典誦讀訓練,每周大家唱大家跳訓練。

      14、家校共建及留守生關愛制度。各班建立留守生檔案,學校匯總存檔。學校每月檢查一次學生家校聯系卡,每學期組織1-2次家長會或家長學校活動,每學期評比一次幫扶“愛心”教師,每學期進行一次留守生綜合能力展示或競賽活動;每周生活教師組織好留守生與家長的“愛心電話”聯絡;各班做好學期內家訪及假期電話家訪。

      15、青年教師業務成長制度。學校做好青年教師的優幫結對工作,每月中旬教師博客展示評比,每月讀書交流及演講比賽,每學年五月、十月學習月基本功比賽。

      16、黨小組活動制度。每月黨組組織一次黨員學習或入黨積極分子培訓,每月收繳黨費,每學期積極開展“爭先創優”活動,評比一次優秀黨員教師,每年七月組織黨組“慶七一”暨表先活動。

      17、工會活動制度。每學期工會組織好傳統節日的慶祝聯誼及病離退教職工慰問活動,每學期組織召開好教代會。

      18、教師教育教學責任制。每學期初與學校簽定教育教學責任書,學期中做學科教學工作小結,學期末做好個人工作述職報告。

      19、才藝展示周制度。每月的最后一周全體教職工進行文藝活動,才藝展示,豐富業余生活。

    學校規章制度12

      大宗物資采購:為了規范我校物品采購程序、增加透明度、保證物品質量,特成立學校大宗物品采購小組:

      一、成了大宗物品采購小組

      1.政府采購辦相關人員

      2.學校采購小組

      組長:學校紀檢監督組組長(黨總支副書記或工會主席)

      副組長:后勤服務中心主任

      直接采購成員組成:黨總支副書記、工會主席、后勤中心和申購部門人員及教師代表。

      二、采購金額及范圍

      根據政府采購辦的要求,5元- 2元以內的辦公用品由學校采購小組報教育局組織采購;2#元以上的辦公用品由學校報政府采購辦組織采購。2元-5元以內的維修由學校報教育局組織采購;5元以上的由學校報政府采購辦組織采購。

      三、采購小組職責及采購程序

      1.由申購部門填報申購單交校長審核簽字,采購小組在二日內按照采購程序進行采購。

      2.采購結束后,由采購小組寫出采購情況和驗收報告,采購小組成員簽字,將資料整理歸檔。

      3.采購過程中,要嚴格把好三關:質量關、價格關、廉潔關。

      4.如采購小組不嚴格把好三關,造成損失或較壞影響的,按學校規定處理,并承擔相應責任。

      批量的辦公用品采購:為進一步加強辦公用品采購管理,規范辦公經費的支出行為,保證辦公經費有效使用。

      (一)、適用范圍

      小型文化建筑設施;全單位日常辦公所需的各種文具、物品等低值易耗材料及器具,均納入定點采供范圍。

      (二)、職責分配

      1.大宗物資實行政府采購。采購小組負責組織招標、評標確定我單位辦公用品定點采購供應商(以下簡稱供應商);督促供應商在我單位辦公用品供應中履行合同;受理各部門《辦公用品領用單》備案;定期向供應商統一結算辦公用品費用;組織大批量辦公用品采購。

      2.財務負責向供應商統一支付辦公用品費用。

      3.各部門填寫并由部門領導核批本部門《辦公用品領用單》相應欄目;提取所需辦公用品。

      4.供應商按合同要求保證辦公用品供應。

      5.采購小組負責參與、監督確定供應商的招標、評標工作。

      (三)、運作規程

      1.每月需用的打印紙、復印用紙、墨盒、墨粉、墨水等通用物資的型號規格、數量,由各需用部門填寫領用單領取。

      2.采購小組牽頭組建有相關處室領導和教師、財務室等部門派員參加的'供應商招標小組。

      3.招標評標小組組織招標,并根據投標商的資質、服務承諾、讓利多少從中評選確定2—3家中標商。中標商與我單位簽訂辦公用品供應合同后成為我單位辦公用品定點供應商。

      4.各部門需用辦公用品時,填寫統一制定的《辦公用品領用單》相關欄目一式二份,經由本部門領導核批,加蓋本部門公章后,由經辦人憑該單去定點提取。

      5.財務室根據入庫單和發票向相關供應商付款。

      6.一年之后,原招標評標小組在收集各方意見的基礎上,對各供應商履行合同情況進行評審,確定是否續約。

      7.供應商不能履行合同或嚴重違約時,依約終止合同。招標評標小組重新招、評標確定新的供應商。供應商履行合同期滿,且無違約現象發生時,可以續約。供應商不愿續約時,招標評標小組重新招、評標確定新的供應商。

      8.采購小組對辦公用品定點采購全過程進行監督,并杜絕違規行為。

    學校規章制度13

      學校體育活動室規章制度

      1、體育活動室只供學生鍛煉身體及進行室內體育活動。

      2、保持室內衛生整潔,不得吸煙、隨地吐痰、亂丟果皮垃圾、吃零食等。

      3、愛護室內設施,不得損壞器材設施,不得隨意搬動,不得在墻和其它設施上亂寫亂畫,損壞設施要照價賠償。

      4、保持室內安靜,不得打鬧和大聲喧嘩。

      5、堅持每天檢查制度,防止器材損壞及丟失,防止火災。

      6、不相干人員未經允許不得進入室內,更不得采取魯莽手段強行入室。

      學校舍務管理委員會活動室規章制度

      1、舍務管理委員會文化活動室開放時間為:

      周一至周五:上午8:00—11:30;下午2:30—5:00。

      周六、周日:上午8:30—10:30;下午3:00—4:30。

      2、為了便于管理,進入活動室的同學憑借一定的'證件。

      3、活動室嚴禁吸煙和隨地吐痰,不得高聲喧嘩,保持室內整潔衛生和良好的秩序。

      4、提倡健康有益的多種活動,嚴禁在活動室進行賭博、傳播邪教、聚眾鬧事等非法活動。

      5、入內活動者要愛護室內設施、器材,保證室內活動器材擺放整齊。活動結束時,要將活動器械進行整理、放回原處。嚴禁隨意搬動、擺弄電器和滅火設備,做到人離燈息、關閉電器。嚴禁將室內物品私自帶走或外借。不準踐踏桌椅,損壞公物照價賠償。

      6、同學們要自覺遵守活動室的各項規章制度,應該團結友愛、文明娛樂,相互謙讓,樹立良好的活動氣氛,共同創建文明和諧的活動陣地。

      舍務管理委員會

      學校棋類活動室規章制度

      一、我校象棋活動室向學生開放,以滿足學生校園文化活動為基本職責。各班在棋類室活動時必須有教師在場負責紀律與安全,確保活動安全開展。

      二、活動室內要講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內安靜。

      三、嚴禁打鬧、大聲喧嘩等不文明行為,相互尊重對方。

      四、活動時注意安全,活動結束后關好電源和門窗,做好防火防盜工作。發現設備故障性損壞要及時向學校報告。在活動結束后將物品歸放原位。

      五、活動室開放時間:向相關負責人申請。

      六、平時以班級為單位,利用活動課或課余時間開展相關的活動。

      七、各班級要安排專人負責做好管理工作(借用、管理、損壞賠償、回收歸還等),確保每學期結束時如數回收各種棋類。

    學校規章制度14

      教師的基本崗位職責

      教書育人。教師必須首先按照教學規律辦事,力求獲得良好的教學效果,同時通過教學活動對學生進行思想、品德和作風教育,言傳身教,為人師表;并經常與學生、所在系(部)交流教學信息,共同解決教學活動中存在的相關問題。

      負責編寫(或修改)所任課程教學大綱并積極參加各種教材、講義、輔導材料編寫;推薦符合所任課程(或教學環節)教學大綱要求的高質量、有特色的教材(指導書)、講義和輔助教材;配合教務科研處完成有關教材的征訂、補充訂購工作。

      依照課程教學大綱,按照學院的要求填寫授課進度計劃,做好各教學環節的具體安排。教師應在開學第一周內交到系(部)教學管理部門。同一年級,同一層次,同一課程的不同教師之間可以協商制定同一授課計劃,統一教學內容,教學要求,教學進度;同一教師擔任不同年級不同專業的同一門課程,須制定不同的授課進度計劃。按時上交并接受教務部門的檢查,教學過程必須以授課進度計劃為依據,保證教學計劃的全部完成。任課教師不得任意增加或刪減教學內容,因病因事耽誤的課程,必須利用課余時間補上。

      完成所任課程(或教學環節)的資料收集、教學手段的更新、教學文件的歸檔、教學基本建設工作。

      完成所任課程(或教學環節)的講授(指導)、輔導、答疑、批改作業(包括課五程作業、實驗報告等)、積極參與畢業實習、畢業論文或畢業設計;負責對學生的`學習態度、學業狀況進行客觀、公正的評價。

      加強課堂紀律的管理,保證正常的教學秩序。

      按學校的有關規定,嚴格考試紀律,主持所任課程(或教學環節)的學生成績考核工作,及時按照教務科研處的時間安排和學校有關期末考試命題工作的要求擬定期末試題,參加監考工作,評定學生成績,做好成績分析和報送工作。

      教師文明用語七要求

      1、講文明話,不講污言穢語;

      2、講普通話,不講方言土語;

      3、講熱情話,不講冷言惡語;

      4、講客氣話,不講粗言侮語;

      5、講鼓勵話,不諷刺譏諷;

      6、講真話,表里如一;

      7、講實話,實事求是。

      教師教學紀律規范

      教師執教期間,必須堅守崗位,自覺遵守學校的教學紀律。

      排課、調課課程一旦排定,教師必須嚴格按照課表上課,不得擅自停課、缺課、調課、請人代課。如因公、因事、因病需調課者,按學院調課規定辦理。

      嚴格遵守上課時間,不得遲到、早退。

      所有承擔教學任務的教師,必須按各教學環節的要求履行職責。

      教師應服從系(部)及教研室的工作分配與安排,承擔教學任務。

      對不履行請假手續導致學生不能正常行課;自行調課、遲到、早退或未按照教學環節履行教師職責的教師,系、部應進行批評教育,并視其情節輕重,認定為相應的教學事故。

      教研活動與集會,教師必須按時參加教研活動,不得缺席。學院或各部門組織的各種集會,凡要求參加的,都必須參加,并遵守大會紀律。

    學校規章制度15

      為了提高學校管理工作的效率,科學合理地安排好日常教育教學工作,特制定以下工作制度。

      1、學校領導在執行集體決定或日常工作中,要認真履行各自的職責,工作不越權、不推倭,敢于負責,團結協作,廉潔奉公。

      2、堅持調查研究制度。學校領導要不斷改進工作作風,擺脫繁瑣事務,注意深入基層,加強調查研究,了解情況,指導工作。在對某項工作作出重大決策前,必須深入調查研究,充分聽取職能部門、教師及群眾意見,做到決策的民主化。

      3、提倡少說空話,多辦實事的作風,密切聯系群眾。學校領導每學期至少到基層校集體辦公一次,現場幫助解決實際問題。

      4、堅持聽課制度。要全面了解和掌握學校的教育教學情況和師生員工的思想動態,為進一步改進學校工作提供依據。

      5、學校領導必須堅持每周星期二上午校長接待日制度,接待群眾來訪,重視他們提出的意見和建議,認真答復他們提出的.問題,幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應當解決和可能解決的問題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。

      6、學校領導要定期聽取工作匯報并指導工作,充分發揮他們聯系廣大師生的橋梁和紐帶作用。

      7、學校領導要正確處理好自己的業務與管理工作之間的關系,把主要精力放在學校的管理工作上。

      8、學校領導出差(出訪),實行請假制度。

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