學校規章制度[優秀]
在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到制度，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學校規章制度，希望對大家有所幫助。
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學校規章制度1
一考勤
1、公假：凡因公事(含產假)請假，培訓內容自行后補。公假不記入獎懲范圍。
2、事假：凡因事請假者，須具備請假條，并經校本培訓領導組組長同意后，記事假一次。
3、病假：凡因病不能參加培訓學習，須持醫院證明并出具書面申請，經學校同意后，記病假一次。特殊情況(如急診等)除外。
4、遲到：培訓學習兩次點名后未到者，記遲到一次。
5、早退：學習中提前退場者，記早退一次(特殊情況除外)。
6、曠工：無故缺席不參加培訓學習者，缺席一次記曠工一次。
二培訓考勤
每學期公布一次，學年度累積計算。教師出勤情況與學校年度考核等級和學校獎懲制度掛鉤。
三培訓
學習時，全體參培人員不做與學習無關的事(不說話、不開小差)，關閉一切通訊工具，認真聽講，認真筆記。積極主動地。完成各項培訓任務。
20xx年學校考勤管理規章制度標準版篇為維護正常的'教學工作秩序，向過程管理要質量，特制定該規定。
1.教師考勤基礎分為0分，考勤對象為索廟中學全體教職工。考勤領導，原則上白天由兩名領導一塊考勤。
2.開會必到。曠會—8分，請假-4分，遲到、早退-2分。上級開會，曠會扣款10元，(以上級考勤為準。)年級會、教研會、師生大會均按例會記分。
3.上午、下午預備鈴后，除門衛人員外，一律到教導處門前親自簽名。遲到記-2分，不簽或代簽視為礦工。
1.上午、下午上課、早晚自習輔導必到，抽查一次不到得-4分，早晚自習按要求輔導一節得2分，辦公一節得1分。不準私自調課或讓課，自習經值班領導允許調換的記1分，未經允許的扣被替人員4分、應課人減2分，自覺維持紀律的記1分。
2.上午、下午辦公時間必到，上午四節、下午三節，抽查一次不到得-3分。
3.連續曠工一天以上(含一天)，每天得-30分，上課請假-2分/節，辦公請假-1分/節。
4.保衛人員、宿舍管理人員值班期間抽查一次不在得-4分，請假-2分，曠一個班(指24小時)得-60分，請假得-28分。
5.課間操、學生集會、集體活動、勞動班主任必到，抽查一次不到得-2分，請假-1分。周一及重大節日升旗，全體教師必到，記出勤分2分，一次不到得-2分，請假-1分。(小孩未滿1周歲的女教師可以不參加)。產假返校第一學期，辦公時間不抽查。上課、輔導、有事必到。
6.體育教師早操、課間操必到，履行各自責任，照看所擔年級班，抽查一次不到得-3分，請假得-1分。按時帶操、組織運動隊、球隊等得2分。
7.非正式出勤時間，保持與學校聯系，隨叫隨到，拒不到者，每天得-30分，請假得-14分。
8.廣播室安排好兩操放音工作，失誤一次扣負責人2分。
9.凡因公出差、請假需經校長批準，并告知值勤領導。參加會議、培訓、學習者需出示上級書面通知，由年級主任調好課后方可離崗。否則視為曠工。
10.請假手續：請假者需親自持請假條由年級主任簽字，并調好課后，向值班領導請假;超過兩節課(含兩節)需先向校長請假。否則視為曠工。
11.考試及各級開會等重大集體活動，請假、曠工者，扣分加倍。
12.考勤統計每周公布，學期末進入綜合考評。
13.說明：女教師晚婚晚育者，產假4個月，一般為56天。教師本人婚假7天，子女婚假5天。直系親屬喪假5天。
本規定解釋權歸校委會。
學校規章制度2
為了切實改善學校的校園環境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境，為學生營造一個良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經研究制定我校校園環境衛生管理制度。
一、環境衛生制度
建立健全的環境衛生制度，實行三制。
1、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角；
2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況一天一檢查，每天公布，促進各班、各辦公室的衛生工作到位。
3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。
二、清潔衛生管理辦法
1、清潔衛生打掃
（1）清潔衛生打掃時間：每天晨掃、放學后掃。
（2）打掃要求：
每天打掃。要求：灑水，掃除積塵，揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。
（3）打掃范圍：本班教室、衛生區。
2、清潔衛生檢查制度
（1）檢查時間：大課間時間、中午寫字時間
（2）檢查范圍：包括教室、衛生區、個人衛生、零食。
（3）檢查人員：各班衛生檢查員。
3、清潔衛生評估
評估辦法：一天一檢查，實行扣分法。
5、清潔衛生維護
（1）清潔衛生應堅持經常維護，爭取做到：課前課后維護、即時維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間，實行全程維護
（2）設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任，對全校的'環境進行監控，各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控，即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。
（3）亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。
6、清潔衛生督辦
（1）各辦勞動委員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包干區的清潔打掃和每月的衛生大掃除；
（2）安排并督促本班搞好教室清潔衛生；
（3）負責各種保護學校環境的義務活動，負責各項衛生值日考勤。
（4）各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮，并負責掃除過程中的安全問題。
學校規章制度3
一、小學科學實驗室應配備符合標準的儀器設備，并科學規范管理。
二、每學期末實驗室應根據教學要求編制好下學期儀器設備、器材補充計劃并報學校審批購Z，在開學后根據任課教師實驗計劃，編制各年級的實驗教學計劃和實驗室使用情況安排表。
三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚、帳、物相符、記帳及時、流程規范、填寫完整、準確無誤。有條件的'學校應逐步實行帳冊資料電子化管理。
四、儀器設備的存放應分門別類、定櫥定位、排列整齊。要做到一櫥一號（儀器櫥號）、一櫥一卡（“儀器櫥內儀器存放目錄卡”），保證物卡一致，帳卡相符。
五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等，并定期維護消防設備、電器線路。
六、實驗室應設有《借還物登記簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。儀器設備的使用、損壞、維修必須及時記錄。歸還時要及時清點、清理、檢測、歸位。發現殘缺、損壞要照價賠償。儀器設備應處于隨時可使用狀態。
七、嚴格按照報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備應予以報廢。所有報廢物品，均須記入《教學儀器設備（器材）報廢帳》。
八、加強檔案資料的建設管理。實驗室應按檔案管理要求做好財產帳務、教學業務、技術資料（說明書等）、文件資料（計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等）等各類檔案資料的管理工作，并在年末分類裝訂、裝盒存放。
學校規章制度4
第一章總則
第一條為加強體育傳統項目學校（以下簡稱傳統校）的建設和管理，更好地為國家培養德、智、體、美全面發展的高素質人才和體育后備人才，根據有關法律、法規，制定本辦法。
第二條傳統校是指開展學生體育活動形成傳統，并在一至兩個體育運動項目技能上具有特色的中小學校。
第三條傳統校應在廣泛普及學生課外體育活動，增進學生身心健康，積極開展特色項目訓練，提高學生運動技術水平，培養體育后備人才等方面發揮骨干示范作用。
第四條國家體育、教育行政部門對全國傳統校進行管理。
縣級以上（含縣級）地方各級人民政府體育、教育行政部門負責對本行政區域內傳統校進行管理。
體育行政部門負責傳統校的體育業務指導工作，教育行政部門負責傳統校的日常管理工作。
第二章命名與審定
第五條傳統校分為國家、省（區、市）、普通三級，實行審定命名制度。
第六條普通傳統校的命名條件是：
（一）學校重視學生體育工作，有健全的'體育組織管理機構。
（二）學校體育場地、器材設施及體育師資必須達到國家規定的配備標準，并具備開展特色項目課余訓練的場地、器材及師資。
（三）學校必須保證學生每天有一小時體育活動時間；全體學生必須學會一至二項體育健身手段與方法，并初步掌握本校普及的特色項目運動技能。
（四）學校有班級、年級、校特色項目運動代表隊，全校運動會形成制度，并將特色項目列為運動會比賽項目。
（五）學校校特色項目代表隊課余訓練經費有保證，代表隊每周訓練不少于三次，每次訓練不少于一個半小時。
第七條凡符合普通傳統校命名條件的學校，可以向所在地體育、教育行政部門書面申報，經審核批準并報省（區、市）體育、教育行政部門備案后，由所在省（區、市）體育、教育行政部門聯合命名。
第八條國家級傳統校由各省（區、市）體育、教育行政部門向國家體育、教育行政部門提出申報，國家體育、教育行政部門組織審核并命名。具體標準和評定辦法，由國家體育、教育行政部門聯合制訂。
第九條省（區、市）級傳統校由各省（區、市）體育、教育行政審定，報國家體育、教育行政部門備案。具體標準和評定辦法，由各省（區、市）體育、教育行政部門參照國家級傳統校標準和評定辦法，自行制訂。
第三章體育活動、訓練、競賽
第十條傳統校應當從實際出發，因地制宜開展形式多樣的體育活動，并堅持群眾性、廣泛性、趣味性。
第十一條傳統校特色項目課余訓練，必須遵循青少年兒童生長發育規律和生理、心理特點，進行科學的系統訓練，嚴禁超負荷。
第十二條傳統校競賽應當堅持小型多樣、就近比賽的原則，廣泛組織班級、年級、校際之間的比賽，并形成制度。
傳統校代表隊應當積極參加上一級體育、教育部門組織的體育競賽活動。
第四章物質保障
第十三條各級教育行政部門和傳統校應當根據學校體育工作和特色項目訓練的實際需要，把所需的體育經費列入核定的年度教育經費預算中，保證學校體育活動和課余訓練的正常開展。
第十四條各級體育行政部門應當對傳統校的特色項目課余訓練和體育后備人才培養給予業務指導和經費支持。
第十五條學校體育老師指導校代表
學校規章制度5
（一）實驗室管理守則
實驗室是學校開展正常教學的重要場所，為此，實驗員要熱愛本職工作、認真學習、刻苦鉆研、管好實驗室。
1．實驗員要做好儀器的登記造冊工作、分類編號、定后定位安放，對消耗、損壞的儀器要及時記載，注明原因和處理辦法。
2．實驗員要參加有關教研活動，學習教學大綱和教材，積極開展實驗教學研究和自制教具工作。
3．要嚴格按照實驗通知單準備好儀器，并協助教師做好演示實驗和輔導學生實驗。
4．要認真做好儀器的驗收、須發、回收及保養和維修常見故障，加強安檢定的安全保衛工作。
5．實驗員要認真做好實驗教學情況的記載，對各種資料要裝訂成冊，歸類保管。每學期結束，將實驗室器品設備清點核對。
（二）實驗室守則
1．實驗室內要保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、吵鬧。
2．學生在實驗前，要預先作好課前準備，進入實驗室時要有秩序，按指定的座位就座。
3．實驗前，教師必須向學生講清實驗內容、目的要求和實驗步驟。
4．實驗開始時，學生應先查點儀器、藥品是否齊全，不得隨意調換。如發現問題，及時報告。
5．實驗必須按步驟進行，并仔細觀察，做好記錄，課后及時寫好實驗報告。
6．實驗時，要愛護儀器，節省藥品，由于違反操作規程而損壞丟失的儀器，必須賠償。
7．實驗結束，要將儀器整理成洗凈，保持桌面、室內的`整潔、由老師宣布后才能離開。
8．本守則在每學期第一次實驗前，向學生宣講。
（三）損壞賠償制度
1．教師在實驗室領取實驗儀器、模型、工具時，要填寫好實驗通知單或登記冊，歸還時作好驗收工作，如有損壞。辦好賬冊的注銷、簽名手續。
2．如有教師操作不規或因旁人玩弄損壞，要按價、按情處理賠償。
3．學生實驗如有因違反操作規則，損壞者由任課教師和實驗員協商按情定價賠償，對隨手把實驗器材帶出實驗室，要追查歸還，加倍賠償，并對該生進行思想教育。
（四）安全防護制度
1．做好電的安全防護工作，電源要有保險器，工作后要切斷電源。
2．對易燃、易爆、劇毒等危險品風有危險品柜。
3．危險品由專人保管負責，嚴格控制藥品用量。
4．實驗室備有滅火器、砂、棉毯等防火用具。
5．每天工作后關好門、窗，做好防護工作。
6．做好寒、暑假的安全防護工作。
（五）實驗室儀器借還制度
為加強實驗教學，提高教學質量，管好用好儀器，特制定本條例：
1．除班級制度外，一般儀器不借出儀器室，如本校老師需進行教學研究活動、科技活動、社會科技咨詢服務等，可提供方便，但必須辦妥手續。
2．校外人員概不惜用，特殊情況需經校長批條方可借用，時間一般不超過三天。
3．在借用和歸還儀器時，均作好儀器的檢驗工作，如有損壞，照價。
（六）儀器室使用制度
1．任課教師必須預先將所需儀器通知實驗員，示教器材在使用前三日寫書面通知單交實驗員，學生分組實驗材料，使用前一周寫書面通知單交實驗員。
2．實驗員準備好的儀器材料放在提盒式實驗臺上，教師項事前檢查。
3．示教儀器應于當回歸還，如需注目使用者可事前聲明，不予拆散，如需較長時間使用。可適當延期，歸還時須經實驗員檢查。
4．儀器使用時損壞，歸還時應向實驗員說明，以便隨時登記，并與科組長研究處理辦法。因工作造成損失不予賠償，由于使用中不接操作規程或粗心大意造成的損失，必須照價賠償。
（七）危險品保管制度
1．儀器室設有易燃、易爆、劇毒危險品柜。
2．危險品柜備有專用鎖，鑰匙有實驗室管理人員和分管主任共同保管。
3．凡任課教師需取危險品時，有實驗室工作人員同時到場開啟，并填寫記錄單，用后有多余的在半天內歸還。
4．平時半月開鎖檢查一次。核對所存危險品數據。
5．備有危險品專用賬單，以使查考。
學生實驗室守則
1.實驗前學生應認真預習有關內容，明確實驗目的，了解實驗原理、方法、步驟和主要儀器的性能。
2.實驗課前任課教師要預先分好實驗小組，每組推選組長一人，并為實驗臺（桌）編號。上課時組別與臺（桌）號應相符，保持相對穩定。
3.上實驗課時學生不得遲到早退，也不得提前進入實驗室自行擺弄實驗器材。進入實驗室后不得大聲喧嘩和隨意走動。
4.學生實驗應在教師指導下按實驗步驟進行，按操作規程和注意事項使用儀器，仔細觀察、詳細記錄、積極思考、完成實驗報告。
5.學生應愛惜儀器設備和藥品材料，做到輕拿輕放，不得亂拉別組器材，不得用儀器玩耍打鬧。
6.實驗中要加強安全觀念，確保人身和儀器設備不受損害。教師要經常向學生進行防電、防火、防爆、防腐蝕等教育，學生要嚴格按照操作規程和教師要求進行實驗，不得隨意改變實驗程序，增減實驗器材和藥品量。實驗中損壞儀器，應及時向教師報告，并按情節輕重相應賠償。
7.實驗完畢，每組學生應清點、整理、洗滌儀器或玻璃器皿，處理好廢液雜物，并按教師要求擺好儀器或送交器材室，不得私自帶走。
8.實驗室應常備防火、防爆、防毒器材，以便應付實驗中出現的不安全事故。有條件的學校應使用實驗室能統一控制的專用電源，實驗時嚴禁學生亂拉、亂接或用濕手觸摸電源。
實驗教師和實驗技術人員職責
一、實驗教師和實驗技術人員必須模范遵守和執行實驗室的一切規章制度；并嚴格要求學生遵守學生實驗守則。
二、實驗教師和實驗技術人員應該協助教研組、擬定實驗目錄、編制實驗儀器的購置計劃，做好實驗登記，實驗技術人員應協助實驗教師上好實驗課。作好統計，引導學生自制教具開展科技活動。
三、對分管的儀器設備和藥品，實行科學化、規范化管理，做到按科分實、依類定柜件件有標簽，柜有目錄卡。危險藥品有專實或專柜保管，帳物清楚；
四、實驗前認真準備，密切配合，上好實驗課。實驗完畢，檢查清點儀器，填好實驗記錄存檔；
五、遵守操作規程，定期保養儀器設備。嚴防火災、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發生。
六、定期檢查實驗室安全，落實實驗室安全防范措施，及時消除安全隱患。
七、注意節水、節電、節約材料，杜絕浪費，保持實驗室內的日常清潔衛生。
八、下班或離開實驗室時，必須鎖門、關窗、斷水、斷電。
實驗室危險品管理條例
1、實驗室教學所需易燃、易爆等危險物品，必須按國家有關規定辦理。
2、對危險品的裝運必須小心謹慎，防震動、撞擊、摩擦、重壓和傾倒。性質相互抵觸的危險品不能同車混裝，車上嚴禁煙火。嚴禁隨身攜帶危險品使用公共交通工具。
3、危險品進出倉庫，應進行嚴格的檢查和驗收，做好單據交接及登記工作。
4、危險品保管員要嚴格檢查危險品包裝是否可靠，有無損壞，標簽是否脫落，如發現包裝不可靠，應設法維護或更換。
5、危險品必須指定熟悉危險品業務的專人保管，存放地點必須符合安全要求，配備必要的消防和防護設備。
6、性質相互抵觸和滅火方法不同的危險品不可存放在一起，。危險品倉庫內，嚴禁煙火，對儲存的危險品應定期檢查，防止自燃，變質或爆炸事故的發生。
7、領用危險品時，必須由任課老師親筆在危險品領用單上填寫品名、數量、用途，交主管校長簽字批準，由熟悉危險品業務知識的專人領用和管理。要切實防止領用后因保管不善而發生以
8、領用人對危險品的性質、防護及發生意外后的應急措施等，必須事先熟悉。學生在使用危險品時，實驗人員應詳細指導。
9、使用后剩余的危險品，應立即送還，并妥善保管。對廢液、殘物，要認真按國家有關要求處理好。
實驗室儀器設備報損報廢制度
１．實驗室各儀器必須嚴加保管，認真登記造冊，列入學校固定財產。
２．教師在實驗時（包括演示、準備實驗），凡屬實驗正常損壞者（指玻璃器皿質量較差，受熱后自行爆裂破碎等），應及時向實驗員說明原因，并填寫報損、報廢單和登記入冊。
３．凡教師因違背操作規則，損壞儀器者應根據情況酌情賠償，并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。
４．凡學生因不慎損壞儀器者，應及時報告任課老師和實驗員，追查損壞原因，根據具體情況酌情賠償，并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。
５．凡學生因違背操作規則，損壞儀器者，應追查原因，并及時給予教育和賠償全部損失，實驗員及時填寫報損、報廢單和登記入冊。
６．教師實驗時所領各藥品應及時填寫報損清單，實驗員每月累計耗損藥品數量，在每學期結束時，填入帳冊內。
７．價值在100元以上的儀器報損時，應填寫貴重儀器報損表，并一式二份，一份送學區。
學校規章制度6
1、門衛值班人員是在學校領導下，代表學校執行門衛制度的'工作人員，必須嚴格履行職責，堅守崗位。
2、門衛人員值班時必須著裝整齊、舉止端莊、文明值勤、禮貌待人、處事公平、堅持原則、以理服人。
3、值班應時刻保持高度警惕，密切注視守護區內情況，做到不離崗、不閑聊、不打瞌睡。
4、在值班中應嚴格履行職責，若遇無法處理的事情應立即報告學校領導。
5、在校上課期間，門衛一律不準私自放學生出校門。學生如有特殊情況必須出學校，必須憑班主任或有關部門批條，經門衛人員驗證后方可離校。
6、外來人員和車輛進入校園，門衛人員要問清事由，及時與有關人員聯絡核實，并憑有效證件填好來客登記表。外來機動車輛在學生上課期間不得進入學校，門衛有權疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。
7、嚴格盤查進出校門人員及車輛所攜帶的物品，扣留物品要做好登記，妥善保管及時上交，不得擅自處理和挪用；嚴禁小商小販、撿破爛者和商品推銷員進入校園。
8、注意保持門崗及周圍的衛生清潔，門衛登記薄應保持整潔，嚴禁亂寫亂畫。
9、按時開關校門，學生集中上、下學時間或前后半小時開門，其余時間關閉門開小門。
10、嚴格交接班手續，不遲到、不早退，遇特殊情況不能按時交接班時應堅守崗位，做好記錄，待接班人員接班后方可離崗。
學校規章制度7
一、為貫徹落實《道路交通安全法》，堅持“安全第一、預防為主”方針，增加駕校教練員、駕駛員安全行車的責任意識，確保人身和車輛安全，制訂本制度。
二、仔細執行《道路交通安全法》，嚴格遵守交通法規，自覺謹慎駕駛，做到依法行駛、文明行駛、安全行駛。
三、定期組織安全人員每月進行一次道路安全檢查，針對教練員、駕駛員在行車訓練中存在的擔心全因素準時進行安全教育，把擔心全的因素毀滅在萌芽中。
四、自覺聽從駕校的統一調度和管理，樂觀參與駕校及上級有關部門組織的.各項安全教育活動，堅固樹立安全第一意識。
五、自覺愛惜養護車輛，仔細做好“三檢”(出車前、出車中、出車后車輛檢查)，確保“四良”(制動、轉向、燈光、信號良好)，“兩潔”(車容干凈、車內干凈)。
六、嚴格遵守安全駕駛操作規程，隨帶駕駛證、行駛證及相關有效證件。駕車時不準閑談、吸煙、吃零食、接(打)手機，不準穿拖鞋駕駛車輛，嚴禁酒后駕車。駕車時系好安全帶，自覺做到禮讓三先(先慢、先讓、先停)。
七、禁止將車輛交給外來駕駛員和無證人員駕駛。未經批準，不得隨便駕駛外來車輛。
八、消防器材及設施有專人負責保管，誰保管誰負責，定期檢查，保證有效，加強對滅火器具的愛護管理，確保其性能良好，并做到器隨車走，并做好檢查更換記錄。
九、嚴禁車輛載易燃、易爆和腐蝕性物品。
十、定期對車輛實行保養檢查制度，確保運行車輛始終處于技術狀況完好，按規定對車輛進行年檢年審工作。
十一、作好車輛事故的處理工作，對事故的經過、調查、及交警部門的處理看法要記錄在案，準時上報學院領導，并對責任者提出處理看法。
十二、建立健全行車安全管理基礎臺帳，不得漏記、誤記，保證安全管理的嚴厲 性和完整性，定期組織本單位的年度大檢查，成立安檢小組。
學校規章制度8
一、指導思想
為進一步落實“為每一位同學的成長奠定良好的人生基礎”的'辦學理念，促進《學校衛生工作條例》的深化落實，把我校建設成為深圳市無吸煙單位，努力建設和諧校內，特制定學校禁煙規章制度如下：
二、組成機構
組長：校長
副組長
三、規定條款
1、校內內上班時間禁止吸煙，任何人（包括外來人員）都不得在校內內吸煙。
2、教職工在校內不得在同學面前吸煙。
3、在學校圍墻內不準吸煙。
4、校內內設置醒目的禁煙警示標志；并張貼“吸煙有害健康”、“禁止吸煙”等警句。
5、根據“誰主管誰負責”的原則，各班級組長負責本組的禁煙工作。
6、外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關部門負責，進行逐級管理，責任到人。
7、控煙禁煙情況作為評比文明辦公室及文明教職工的條件之一。
四、本制度從9月1日起生效
學校規章制度9
一、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、村莊、企業共同抓好治理工作。
二、值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對學校附近環境的.巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告“110”或派出所，保護學生的安全。
三、每天放學時間，值班教師密切巡視校園周邊環境，協作門衛處理發生事件，加強值班管理。
四、教育學生機智勇敢的與壞人作斗爭，并教給學生可采取的方式和方法，提高學生的自護能力。
學校規章制度10
一、工作總目標
學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、學生（工廠對工人）進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全（生產安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發生（1—3年級禁止騎自行車，違反規定結果自負），1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門，以及指定接送地點。
4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的.安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。
5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。（值班教員保證一天5次以上巡學校任務，并及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理）。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準，并制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏。（必須一名以上校級領導負責）
10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生，凈化校園網絡環境。
三、領導機構
學校安全工作領導小組：
組長：**（校長）全面管理
副組長：**（工會主席）主管安全
成員：**（食品、衛生安全）**（學生安全）*（設施安全）各教研組組長
學校規章制度11
一、各班主任為本班學生健康情景檢查報告第一職責人。級組長為本級組學生健康情景檢查報告的負責人。
二、每一天進行晨檢和健康觀察，及時掌握學生健康狀況。學生每一天早讀以班級為單位進行晨檢，由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情景，并將晨檢情景填寫好，報級組長，級組長匯總本級情景后報醫務室。
三、晨檢中一旦發現師生中有發燒、頭痛、咳嗽等異常可疑癥狀者時：
1、立即報告學校醫務室，并將身體狀況異常學生送至隔離室；2.由班主任立即通知學生家長送往醫院就診，做到早診斷、早隔離、早治療。；3.班主任及時做好晨檢臺賬。
四、如班級發現傳染病疑似病例，由醫務室根據具體情景通知總務處和宿管部安排對相關的教室和宿舍進行消毒、清潔工作。
五、如果晨檢時間以外學生中發現有可疑癥狀者，全校師生人人有職責及時報告。
六、對缺勤的'學生、班主任要進行跟蹤調查，堅持追蹤及電話隨訪制度。對發熱、咳嗽的師生，做到每一天追蹤了解病情變化及診治情景，對發現“疑似病例”，應對其密切接觸者進行隔離，醫學觀察。各班主任要對發熱、咳嗽的學生情景進行追蹤，每一天是讀前與學生家長堅持聯系，并將患病學生情景及時報學校，做到及時掌握學生的健康狀況。
七、患病學生必須在病愈后，由班主任向校醫報備，經校醫核實后方能回校復課。
八、傳染病高發期，根據學校和班級情景，需要加強防控力度，適當對應增加午檢(14:20)和晚檢(19:00)
九、各部門若不及時報告，將予以通報批評并追究職責。
十、如發現疑似病例或確診病例，班主任應及時報告醫務室，并由醫務室及時上報上疾控中心和教育行政部門。
學校規章制度12
學院專業
藝術設計學院動漫設計
財會金融學院會計、投資與理財、財務管理、互聯網金融
旅游信息學院工商企業管理、物聯網應用技術、軟件技術、計算機應用技術
機電汽車學院機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車營銷與服務、汽車電子技術、工業機器人技術、汽車檢測與維修、新能源汽車技術
建筑工程學院建筑裝飾工程技術、建筑工程技術
電商物流學院電子商務、市場營銷、快遞運營與管理
公共課部大學體育
三、實訓中心高級工程師(1名)：要求機械或自動化類專業全日制本科及以上學歷，高級以上職稱，能勝任電氣線路設計、部件選型、設計圖紙輸出等工作，熟悉數控加工中心、數控車床、數控銑床等設備，具備較強的實踐教學能力和管理能力，有實訓室或機械加工車間建設經驗者優先。
四、實訓指導教師(4名)：要求專科及以上學歷，具有中級技工及以上職業資格，能獨立指導學生完成實訓任務。其中機械加工實訓指導教師要求具有車、銑床和數控機床加工操作及電氣設備電工操作5年以上工作經歷,具有較強的數控編程能力，能熟練操作數控加工中心，按設計要求完成加工任務;汽車拆裝及維修指導教師要求在汽車維修崗位5年及以上工作經歷，或從事汽車維修項目教學5年以上，具有豐富的汽車故障檢測、診斷和維修經驗。
五、特聘專家：要求年齡在65周歲以下，身體健康，具有副教授及以上職稱或有豐富的.行業企業工作經歷、具備相關專業高級技術職稱，能勝任相關專業教學工作及專業建設、課程建設、實習實訓基地建設、指導青年教師等工作任務。學校可采取靈活多樣的方式進行聘用(年薪制、任務驅動制等)。
學校規章制度13
1、學校聘用的教練員必需符合交通部頒布的《機動車駕駛培訓機構資格條件》有關教練員的要求。
2、學校聘用新教員實行社會聘請、民主推舉和定向培育等形式，由教務科理論負責人和實操負責人進行理論面試和實操測試。
3、聘用的教練員必需參與全省統一的教練員考試。
4、申請人合格后由辦公室負責辦理聘用勞動合同、安全責任書及填寫員工登記表。
5、聘用合同期限一般為六年。聘用合同期的前三個月為試用期。
6、在聘用期內對違反有關規定，無法遵守公司規章制度的，依據合同規定，終止聘用合同，解除聘用關系。情節嚴峻、影響惡劣的教練員，予以開除。
7、在聘用合同期內雙方不得無故終止聘用合同，因特種緣由終止聘用合同，教員應以書面形式并提前40天通知對方。教員辭聘應按聘用合同規定擔當責任。
8、必需按訓練規程仔細執行教學大綱教學。
9、考試前向學員說明考試目的、程序、內容、紀律及補考相關事宜。
10、仔細幫助駕管中心組織的結業或報考駕駛證考試工作。
11、準時通知和組織學員按時參與各種考試，保證到考率。
12、考試前檢驗學員身份證、學員證和學習駕駛證，說明留意事項并提前將學員帶到指定的考點列隊待考。
13、敬重考官，聽從指揮，不以自我感覺背后談論，更不得當面頂撞考官。
14、學員補考由報考員向考試部門約考，約考后并將考試的詳細日期準時通知教練員，由教練員通知學員。
15、停訓待班時要對車輛全面檢修和停駛維護，保證隨時參與訓練。
16、訓練期間發覺車輛故障，不準連續使用，能排解的應排解，不能排解的應馬上送修。
17、對提出調車、調教練的學員，要樂觀幫助學校做好調整或調解工作，不得打擊報復。
18、教練員在工作時間內不得飲酒和做擔心全的.活動。
19、路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員，不準乘坐與教練無關的人員，場內教練時必需做到現場指導，不準擅自離開現場。
20、不準將車鑰匙交給學員保管，嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車。
21、嚴格要求、為人師表，不許收取學員的錢物或參與學員宴請及消費性的消遣活動。
22、不許參加任何形式的賭博活動，更不許與學員賭博。
23、文明教學、敬重學員的人格，講解、示范和訂正學員操作時，態度要溫柔，說話要和氣，不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言。
24、仔細執行訓練方案和各項規定，公平對待每個學員，確保每一個學員都有公平學習、訓練的時間。
25、愛惜車輛和隨車工具及物品，勤檢查、保養，確保車況良好、潔凈、干凈，杜絕責任機械事故。
學校規章制度14
校園網設備管理規則
一、網絡設備到貨后，應于規定時間內驗收完畢，并盡快投入試運行，在保修期內滿負荷運轉，發現問題及時提出處理意見。
二、網絡信息管理中心儀器設備因正常損壞，需報廢的應嚴格履行審批手續，未經上級管理部門審批，不可作報廢處理。
三、校園網各類設備必須指定專人負責管理。
四、校園網各結構節點設備由設備所在的部門（或實驗室）指定專人協助網絡信息管理中心負責維護和運行。
五、任何人不得私自變動所有已入網的設備和線路，如有更動必須辦理手續，經網絡員批準后，才能更改網絡的'物理狀況，重要更改必須報校主管領導批準。
六、網絡信息管理中心必須嚴格遵守《網絡信息管理中心運行、管理和維護規程》，做好運行維護記錄。
學校規章制度15
一、工作制度
1、全面貫徹黨的教育方針，保證學生德、智、體、美、勞全面發展。
2、教師必須遵守學校作息制度，按時上下班，嚴禁遲到、早退、嚴防上班時間無事閑談，聊天等不良現象發生。
3、工作時間不準擅自外出，不準打撲克，下棋，織毛衣等，做到有課上課，無課認真批改作業、備課、看報紙。出勤，出力，盡職盡責。
4、學校領導輪流會值日，檢查各班紀律、教師出勤、環境衛生等。
5、全體師生要出滿勤，干滿點，預備前半小時到校。 6、任課教師上課時不準擅自離開教室，如發現有此現象，離開10分鐘以上要嚴肅處理。
7、全體教師要團結一致，協調配合，認真完成教育教學任務，上班時間集精力進行教育教學工作，不做與學校教學無關的事情。
8、認真完成教育教學任務，做到課按要求開設，作業按要求批改，按規定備好課，上好課，做好學生輔導，高質量完成教學任務，并積極參與教研，出色完成各項工作。
二、備課制度
1、備課是搞好教學工作的基礎，是上好課的前提。教師應根據教學大綱和本學科的目的要求，首先應認真通讀教材，掌握知識的系統性，明確教學的重點、難點和關鍵，探討教學方法。
2、劃分章節、課時，要從教材實際和學生實際出發，博覽教學參考資料，擇取所需，不生搬硬套，照章抄襲。
3、個人備課和集體備課相結合，允許不同意見的爭論和不同教法的試驗。
4、經常儲備一周的課時，不許教一節備一節，不準上無準備的課，每節課都要寫出教案。
5、對布置的作業，教師應先做一遍，以便輔導學生和掌握分量。
6、實驗課前要做好充分準備，上實驗課時，要教育學生遵守操作規程，注意人身安全。
7、認真選擇教法，精心設計教學程序，做到備教法、備實驗、備教具、備板書、備作業。
8、教案書寫要工整、干凈、細致，要做到六到位：即課時劃分到位、目的要求到位、重點難點處理到位、教學過程到位、體現教法到位、布置作業到位。
9、同頭課要統一教材，統一內容，統一進度。
10、教務處協助學校領導定期檢查教案，一般情況下，每學期組織兩次檢查。平時不定期隨時抽查教案。
三、上課制度
1、上課是提高教學質量的中心環節。課堂教學的總要求是加強“雙基”，培養能力，發展智力，拓寬思路。
2、對每一堂課的安排，要精心構思。做到：加強基礎，反復鞏固，重點突出，詳略得當；難點抓準，分步克服；例題精選，講述正確；密度合理，分量適中。
3、提倡啟發式，廢止注入式。引導學生通過分析、綜合、對比、推理、判斷等思維過程，探索問題的答案，吸收知識營養。提倡學生發言，搞活課堂氣氛。
4、講究教學藝術。教師上課時儀表要端莊，教態要親切，聲音要宏亮，舉止要恰當，幽默不失分寸，嚴肅切忌呆板。教學語言要規范簡練，邏輯性強，生動形象，富有感情。板書要簡明工整，設計科學，布局得當。教具使用恰到好處，演示實驗操作正確。
5、重視課堂練習。各科課堂教學要有講有練，通過練習啟發較好的學生，推動中等生，督促差生，實現教學均衡，避免兩極分化。促進后進變先進的轉化過程。
四、作業制度
1、批改作業，是鞏固和檢查教學效果的重要方式，是促進學生對所學知識的消化和鞏固的手段。要求學生必須認真作好作業，教師必須認真批改作業。
2、布置作業要精選，分量要適當。要指導學生完成作業的方法，部分試題要作適當提示。要嚴格要求學生正確、整潔、按時、獨立完成作業。
3、教師要認真批改作業，要求是：收發及時，批改量夠，整潔認真，批語具有指導意義，并且要留有批改記錄。
4、檢查作業批改情況。教務處、學校領導要定期不定時檢查學生作業，檢查的內容主要是：作業次數，每班本數，實批本數和次數，作業質量和批改質量。
五、輔導制度
1、了解學生，分類指導。教師必須了解學生的學習情況，從雙基、能力、學風、方法諸方面衡量學生的素質，參考考試成績，分類排隊，因材施教，針對不同程度的學生，用不同的方式及時進行有計劃的輔導。
2、注意培養拔尖學生。對基礎扎實、智商較高、學習成績突出的學生，要發揮其特長。在學好各門課的基礎上，能在某一個方面成為出類拔萃的尖子。
3、做好差生的轉化工作。教師應針對學習成績較差的學生的性格特點、弱點進行具體幫助和教育。以端正學習態度，加強學習紀律，培養好的學習習慣，克服自卑心理，增強學習信心，幫助他們掃除學習上的'障礙。加強基礎，剖析難點，疏通思路，指導方法，使他們逐步跟上學習較好的同學共同前進。
六、學習成績考核
1、考核是檢查教學質量，評定學生成績，督促學生認真學習的重要措施。教師應采取多種形式做到經常考核。如：提問、演板、小測驗、單元練習等。期中、期末考試是每學期按規定時間進行的兩次大考，要認真組織。
2、考前要組織學生復習所學課程，注意知識的系統性，把握教材，歸類綜合，突出重點、難點、疑點，要指導學生復習的方法，提高學生的學習效率和應變能力。
3、認真做好命題工作。每門學科應根據大綱要求，有計劃地安排，努力建立學校各級段、各學科的試題庫。試題要求既能考查學生掌握“雙基”的情況，又能考查學生的智能情況。要注意試題的思想性、實踐性、啟發性、廣泛性。覆蓋面要大，難易適當，題型多樣，力戒偏題、怪題出現。
4、認真做好監考工作，督促學生嚴格遵守考場紀律，以求實、求真的考風，推動勤奮多思的學風。
5、認真做好閱卷評分及講評工作。閱卷評分要堅持標準，力求客觀地評定學生成績。要做好學生學習質量分析，肯定成功方面，正視缺漏現象，及時向學生反饋考試情況。
七、聽課制度
為加強相互學習，促進教學改革，推動教學活動，擴大教研成果，發現正反典型，提高教學質量，特制訂本制度：1、教務處根據領導意見安排聽課。把科別、主講人、班級提前通知該科教研組長，提前調好課程。
2、教研組長每月聽課不得少于兩節。教研組長在教務處的統一安排下，組織本組教師聽課。課前做好一切準備，課后做好座談記錄。
3、教師每周聽課不少于１節。大力提倡同頭課、同科教師經常相互聽課。聽課領導和教師要做好聽課記錄。
4、抓好座談和總結。聽課后要立即組織座談，主講教師必須參加座談，直接聽取意見，交流自己的教學設想和體會。 5、堅持聽課制度，嚴肅聽課紀律。領導、教師不得以工作忙或調不開課為由拒絕參加聽課。
八、會議制度
1、政治學習：周一下午4：00～5：00教導主任主持。 2、業務學習：雙周一下午4：00～5：00校長或教導主任主持。
3、校務會議：每月月初進行，校長主持，全體教師參加。總結當月工作，通知下月工作計劃。 4、班主任會議：雙月召開會議，校長或教導主任主持，全體班主任參加。
5、輔導員會議：每月召開一次，大隊輔導員主持。全體中隊輔導員參加。
6、教研組長會議：期初、期中、期末各召開一次。教導主任主持，各教研組長參加。
7、全體教師會：除按規定召開外，凡學校有重大問題需全體教師討論、通過、審議時均可適時召開，校長主持，全體教師參加。
8、少先隊活動會議：每月一次，由大隊輔導員主持，全體少先隊員參加。
9、體育工作會議：每月一次，由校長主持，全體體育課老師參加。
10、衛生工作會議：每月一次，由校長主持召開，全體班主任參加。
九、教職工考勤制度
1、學校全體教師均系考勤對象，校長負責考勤的組織工作。 2、全體教職工必須按規定的辦公時間按時上下班，不遲到，不早退，不中途離崗。
3、教職工因事、因病離崗、離校必須事先履行請假手續（填好請假單），準假后方可離崗。工作時間擅離職守按礦工論處。
4、請假期滿，必須按時履行銷假手續，逾期無故不歸者按礦工論處。 5、教職工集體的政治學習、業務學習和集體活動均列入考勤之列。
6、學校將教職工的考勤情況同考評、獎金、評先評優等掛鉤，對違反學校勞動紀律，情況嚴重的將根據有關規定進行處罰直至除名。
十、教師請假制度
1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人先履行請假手續。因病請假須持公費醫療規定就診醫院的“疾病診斷書”，請假人員除特殊情況外，一般需待安排好課務、工作之后方能離開工作崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的可委托他人辦理或事后補假。
2、請假一天以內的，首先向班主任交待，妥善安排課程后，再向教導主任請假。請假兩天的由校長批，三天以上的由站領導（主要負責人）批。
3、請假期限超出學校批準范圍內，經校長批準后，報請上一級主管部門核準，以便確定人員代職、代課。
4、請長期病假者，按國家（81）52號文件執行。病假兩個月以內的，發給原工資，超過兩個月的，從第三個月起發給病假期間工資，標準如下：工齡不滿10年的，發給本人工資的90％；滿10年的，工資照發。六個月以上病假的，從第七個月起發給病假期間工資，標準如下：工齡不滿10年的，發給本人工資的70％；10年以上工資的，發給本人工資的80％。
5、符合法定婚齡的，可請假三天，實行晚婚的可請假一周。 6、女教職工的法定產假為90天，一胎多子的，每多生一個嬰兒加休產假15天，難產或剖腹產者在法定產假的基礎上可增加15天。
7、懷孕不滿四個月流產的，可給予15天至30天的產假；懷孕滿四個月以上流產的可給予42天產假。
8、本人直系親屬死亡時，可給3日的喪假。
9、請假期滿后，應向批準部門銷假。如因特殊情況不能按時返校，應辦理續假手續。
10、未請假擅自離崗者或未經續假逾期不歸者以曠工論處。
十一、衛生制度
1、學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。
2、學校應合理安排學生的學習時間，每天不得超過6個小時。
3、學校教學建筑、環境噪聲、通風采光及室內黑板、課桌的設置應當符合國家的衛生標準。
4、體育場地和器材應符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。
5、學校應根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。
6、學校對殘疾、體弱學生，應當加強心理衛生工作。
7、學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
8、學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好預防和控制管理工作。
9、對在衛生工作中成績顯著的班級或個人，學校應當給予表彰、獎勵。
十二、學校財務管理制度
1、堅持勤儉辦學的方針，貫徹雙增雙節的原則，遵守國家的財經紀律，做好學校的財務工作。
2、學校設立財產登記帳目，凡學校財產，根據原情況逐一登記注冊，建立財產檔案，每周檢查兩次，如有變化應注明原因。
3、經費開支有計劃，報銷必須按規定執行。
4、嚴格審批報銷手續。所購物品一律交總務部門進行驗收，并在學校校產登記帳冊登記，然后按規定分交有關部門使用，嚴禁先用后批。購物憑證由采購、驗收人簽字，經校長審批后方可報銷。教職工的醫療經費的報銷辦法按有關規定執行。
5、嚴格執行現金開支使用范圍。采購人員領用現金必須履行批報手續，及時結算帳目，不得拖欠和挪用公款。
6、必須從嚴掌握開支。預算外不合理的和審批手續不齊全的發票、不符合規定的收據、白條不予報銷。不合理的開支，會計必須拒付。
7、調出人員必須結清所有帳目，還清所有借用公物，方可開出人事介紹信。
8、執行國家會計檔案管理辦法，做好財務檔案管理工作。財會人員變動時，辦好交接手續。 9、堅持民主理財，定期審查學校財務帳目，做到經濟民主，帳目公開，去除不合理的開支，嚴禁浪費，杜絕貪污，努力把好財務關。
十三、校產校具管理制度
1、加強對師生員工愛護公共財務的教育，樹立愛護公物為榮，破壞公物為恥的風尚，保持勤儉節約，艱苦奮斗的優良傳統。
2、所有校產校具都要登記入帳。帳簿一式三份，校長、總務處、管理人員各執一份。總務處負責學校固定校產的管理，掌握學校的占地、建筑、綠化等情況，建立、健全基建檔案、設備檔案，做到校產數量與財務檔案相符，校產登記、裝訂科學規范。
3、確定專人保管。總務處對保管人員明確保管責任制，務必做到防潮、防腐、防火、防盜等工作，安全可靠，經常保養。教學、辦公用品按規定審批手續辦理發放。
4、實行使用管理責任制。開學初，總務處將桌椅等教學用具交給班主任和學生班長，學期結束時經驗收后交還。教室及其門窗玻璃、電燈、電扇也由使用班級負責管理。各班清潔用具實行包干使用，做到公物公用，厲行節約。
5、定期進行檢查評比。各班明確專人，按時關鎖門窗，班干部經常檢查承包使用的物具。學校管理人員定期全面檢查校產校具使用、管理情況，公布檢查結果。學校定期進行評比，對管理認真負責、成績顯著的人員給予獎勵，對管理失職導致損壞者，對破壞公物屢教不改者，除按規定令其賠償外，還要按情節予以紀律處分。
6、堅持定期或不定期的盤點和維修。總務處每年至少對校舍普查1—2次，發現校舍損壞，滲水和漏雨及時修復，發現險情或校舍結構有異樣，立即報告并會同有關部門“會診”，一經確定是危房，立即采取措施。以確保師生人身安全。每學期對課桌、凳子進行一次維修。定期組織管理員和其他有關人員對校產校具進行盤點、檢查，了解使用情況，并向校長提出損耗報廢報告。維修工作一般安排在寒暑假進行，緊急搶修隨時進行。
7、嚴格執行賠償。
（1）期中、期末，總務處、班主任和學生班長對教室檢查一次，對因責任事故嚴重損壞的桌椅、門窗、玻璃等要按價賠償。
（2）師生員工所借公物（如圖書、儀器、體育器材等）如有損壞和遺失，按有關規定賠償。
（3>保管室存放的物品，如因不負責或不遵守操作規程而造成人為損壞和丟失的，由保管人員負責賠償。
（4）學生畢業和工作人員調出，所借用公物要如數收回，不得帶走或轉讓他人，缺少、損壞的要按價賠償。
十四、家訪制度
1、班主任每期對學生進行一次家訪，向家長介紹學生在校情況，聽取家長意見，共同協商，探討教育方法。
2、每次家訪要有家訪記錄。
3、對差生和家庭困難學生可增加家訪次數。
4、學校領導對家庭困難，生病的學生，教師家訪時應幫助解決有關問題。
十五、值班制度
1、學校教師實行值周制，即每人一周輪流值班，2、值周教師必須第一個到校，最后一個離校，并對課前學校發生的一切事情負主要責任。
十六、安全制度
1、學校成立以賀桂蓮為組長、全體教師參加的安全工作領導小組。
2、學校每期舉行三次全校性的安全教育活動（初、中、末），做到班班定措施，人人寫保證。
3、加強課間護導，維持好課間紀律、慎防發生事故。
4、體育課須加強安全防范措施，確保教學安全。
5、學校離校應關緊門窗，教師離校應隨手關燈，關門窗。
6、值班人員須按規定做到不遲到、不早退、不中途離開崗位。離校前需認真填寫值日情況記載表。
7、定期檢查、及時維修校舍及水電裝置，謹防發生事故。
8、加強“三防”工作，加強治保工作，確保學校安全。
十七、安全責任分工
學校以中間水泥路為界，分東、西區東區：西區：組長：
十八、升國旗制度
1、每周一早上7：40分全體師生到校參加升國旗儀式。 2、每周五下午4：50分全體師生參加降國旗儀式。 3、升國旗時，全體師生仰望，注視國旗，不得喧嘩及小聲說話，國旗升起時，師生不論走到哪里，應立即停止注視國旗。
十九、檔案管理制度
1、檔案室是學校機密重地，非工作人員不準入內。 2、檔案管理人員要忠于職守，刻苦鉆研業務，認真做好檔案室的各項具體工作。
3、經常保持檔案室內清潔衛生，認真做好防盜、防火、防潮、防鼠、防蛀工作，確保安全無事故。
4、凡屬歸檔范圍的文件材料，要及時整理收集。有保存價置的材料，學末交檔案室立卷歸檔。
5、檔案要分類清楚，組卷合理，案卷標題簡明確切，卷內文件排列有序，裝訂整齊，書寫工整，便于查找。
6、檔案只供內部查閱，外部人員查閱檔案，必須持機關介紹信，說明原因，經學校領導批準方可查閱，并留有記錄。
7、檔案資料一般不借出，需要借出使用時，須經領導批準，時間不超過3天。必須履行登記、簽字手續。借出的檔案須妥善保管，不準拆散、抽取、涂改、損壞和丟失。 8、未經領導批準，不準隨便摘抄、復印或拍照。嚴格禁止銷毀或出賣檔材料。
9、由于檔案管理人員的工作失誤造成的所有后果，由個人承擔。
二十、圖書閱覽室閱覽、借書制度
1、閱覽室要保持安靜，不得大聲喧鬧。 2、書閱畢，放還原處，不得將書帶出閱覽室。
3、閱覽圖書必須愛護。閱讀圖書、報刊等時不準亂寫亂畫，不準剪貼，如有損壞、亂涂或遺失圖書，要加若干倍價格賠償并停止借書若干天。
4、借書每人每次以一本為限，時間最長為兩星期，逾期不還取消借書資格。
5、借書時，要檢查一下圖書是否完好。如有損壞，要和管理員講明，并主動修補好。
二十一、儀器室制度
1、儀器室是學校教學設備重地，必須嚴格保障其安全。室內經常通風、干燥，冬季要有保暖設備，保證儀器、藥品、模型、標本不霉、不銹、不變質。
2、儀器的存放，要分科立目，登記造冊，井然有序，講究科學，合理安排特別注意易燃、易爆、劇毒的化學藥品的儲存、保護，決不讓揮發腐蝕。
3、實驗所需用品，教師應提前三天填寫實驗通知單，交管理員準備。教學儀器、設備、藥品，只準用于教學實驗，不得挪作他用。
4、領取或外借儀器、設備，必須履行手續，嚴格借還制度，損壞、丟失不但追究經濟責任，而且要追究紀律責任。
5、加強防火、防盜安全措施。室內嚴禁吸煙，并經常備有滅火器材。閑人員不得隨意進入儀器室。
6、儀器、藥品添置來源一是上級撥發，二是學校購買。購買儀器、藥品必須由管理員根據需要寫出書面報告，經學校領導批準才能購買。儀器管理人應發揚勤儉節約精神，在力所能及的情況下，自制、維修儀器。
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