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    描寫的優秀作文

    時間:2024-04-28 11:53:35 優秀作文 我要投稿

    描寫的優秀作文(精品)

      在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫的優秀作文,希望對大家有所幫助。

    描寫的優秀作文(精品)

    描寫的優秀作文1

      李白《度荊門送別》:“月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。”

      離開了家,在外漂泊流浪。何處是故鄉的羊腸小道,何處是故鄉的白楊樹綠柳?出門了,看不見父母的殷切的目光,聽不著父母關心的話語。心靈從此欠缺了身心上與精神上的支柱。只好漂泊漂泊,繼續漂泊。

      漂泊的滋味到底是酸甜苦辣閑五味混雜。望見他人在自己的故鄉里那么自由自在、那么放松愉悅,我想起我自己的家,那是溫馨的港灣!

      充滿愛的家,充滿甜美的故鄉!我是吸著您的乳汁長大的,我是扶著您的臂膀學會走路的。如今,您的兒遠在他鄉,不能撫摩您那褶皺的魚尾紋,不能細數您身上的銀發,但兒無論走到哪里,都是您的兒!您與我的心連在了一起!

      故鄉的美,故鄉的親。我身上的每一寸肌膚,都含著您的細胞———我流的是您的故鄉血!我喝的是您的故鄉液!我睡的是您故鄉的搖籃!您不僅養育了我,還養育了許許多多象我這樣的'孝子!即使他們遠在他鄉,他們也會心系于您,在您的安詳的呼喚聲中安然入睡。

      每一夜晚,每一個清晨,我都遙望您的方向,心中黯然,惆悵。。。您用無形的手撫摩我的全身,輕吟著兒歌,使我安眠;您又用濕潤的嘴唇親吻著我的額頭,使我睜開了朦朧的眼睛,您微笑的看著我,迎接又一個黎明。就這樣,您的靈魂伴隨著我度過一個又一個星辰黎明。

      人是有情感的動物,一旦把心留在了某處,他就必定會思念它。每個人都有故鄉,多少人都為故鄉而奮斗!日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。唱出了游子內心的惆悵;床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉,悲出了李白的靜夜思鄉;烽火連三月,家書抵萬金,唱出了邊塞將士思鄉的無奈!多少名人,多少凡人為故鄉敘情,故鄉的意義也深重遠久!

      魂系故里,人憐故土。失去了故鄉的人,如雨中浮萍,漂泊無一;如無符歌曲,單調繁瑣;如無葉之蓮,飽受欺凌;如無光之星,黯然失色。

      人憐故鄉情,有憐有愛,更有思戀的美好!

    描寫的優秀作文2

      我們家的藏獒狗

      大千世界,無奇不有。人們都說狗是最好訓練的動物,可是我們家的狗卻可以說的上是“頑固不化”了,但是最后經過我的一番嚴格訓練,它終于也變得服服帖帖了。

      我們家的狗一身潔白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面還有四個軟綿綿的肉墊呢!只要它一張嘴,就會露出鋒利的牙齒,誰見了都會退避三分呢!

      記得當時訓練它的時候,我才上三年級。剛開始見了它,我總會被嚇得毛骨悚然。后來,我為了叫它聽我的話,決定訓練這只頑固不化的狗。可是它卻不像別的狗那么容易訓練。開始,我拿了一塊肉舉過頭頂,準備讓它跳起來吃那塊肉,誰知它不但不跳起來,竟然還走到一旁懶懶洋洋地趴在了那里,仿佛是故意氣我呢!后來,它趁我不注意,猛的一躍把肉叼走了,躲在一旁靜靜地吃了起來。

      第二天再訓練的時候,發現這回它好像能聽懂我說的話了,我讓它干什么它就干什么。等第三天時,我帶著它出去遛彎,它見到了以前那些挑逗過它的人,就撲上去準備咬他們時,我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回來了,然后伸出舌頭討好的舔著我的手,好像做了錯事的孩子,可愛極了!

      我喜歡我家那只“頑固不化”的狗。通過這件事我明白了:所有的事物都是有靈性的!

      我的好伙伴

      我的'老家有一只小動物,它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一個非常要好的朋友。

      它的眼睛黑黑的;它的耳朵又長又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長長的,像一條長長的繩子;

      又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身邊,妞妞仔細地在照顧著小狗,讓它不受到任何一點傷害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯讓我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的話,妞妞會把小狗抱在自己的懷里,讓小狗不會被一股股冷風吹到,當我看到這一幕時,心一酸,便從柜子里拿出一件小衣服,蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多,我的心便高興了許多。

      妞妞看我的眼神,變得溫和了許多,因為它知道了,我對它的友好。日子一天天的過去了,我和妞妞的感情也越來越深了,漸漸我就能抱小狗了。

      這就是我的小動物----妞妞,它成了我親密無間的好伙伴。

    描寫的優秀作文3

      濟南是個美麗的城市,不說別的,就先說泉。如果您來到濟南,可一定要去看看泉啊!

      咱們先來參觀趵突泉。進入趵突泉的東門,繞過奇形巨石,穿曲橋,越綠蔭,沿溪流向前而進,便可望見趵突泉那美妙的噴涌姿態。站在“來雀橋”上憑欄觀賞,或是立在河岸邊的亭榭俯視,只見一池碧波,清如明鏡,泉底石塊清楚展現在眼前。泉中三座泉眼浪花四濺,像是調皮的水孩子,不小心留下的足印。而泉水發出的陣陣響聲,仿佛隱雷一般。每當嚴冬的早晨,泉面霧氣朦朧,仿佛置身云霧之中。這不禁令人想起元代趙孟頫的詩句:“云霧潤蒸華不注,波濤聲震大明湖。”真是生動地描繪出了這一壯觀景象。

      參觀完了趵突泉,我們再來看看黑虎泉。黑虎泉位于濟南市黑虎泉東路,在護城河南岸,解放閣的南邊,泉城廣場的東側。只要跨上解放閣南邊的`琵琶橋,便可聽到黑虎泉的汩汩之聲。黑虎泉源自懸崖下深凹的洞穴中。洞內水潭寬約半尺,深數尺。泉水清澈見底,寒氣襲人。泉池南壁并列三個石雕虎頭,泉水流過暗溝,經過三個虎口噴出,波瀾洶涌,聲若虎嘯。池水溢出,泄入護城河,水流形成“微型”的瀑布,十分美觀。

      啊,快來瞧瞧珍珠泉吧!她是古老泉城的一顆明珠,坐落在泉城路北側的珍珠泉賓館院內。這兒綠蔭碧水,石橋曲徑,樓臺亭榭,古樸清幽,真是勝似仙境。泉池中鯉魚成群,不同顏色的大、小鯉魚時而亮游,時而低翔,時而銜尾相戲,時而口吐珠泡,形成一幅水中美景,情趣橫生。

      在趵突泉的周圍, 還 分 布著許多名泉,如金線泉、漱玉泉、柳絮泉等。這些名泉有的波紋游動,宛如一絲金線;有的漣漪多姿,晶瑩明澈;有的泉水澄碧,明亮鑒人;還有的如潛龍出勢,飛虹蜿蜒……

      濟南七十二名泉,千姿 百態,各具風采。賞泉的人熙熙攘攘,流連忘返。笑語聲聲,贊不絕口。從人們的笑臉中,看到了泉之美。每個游人的心里涌動著無限激勵!

      我愛你,美麗泉城---我的家!

    描寫的優秀作文4

      又到了菊黃蟹肥的季節,外婆從菜場里拎回來一串大湖蟹。湖蟹被麻繩捆得結結實實的,一點兒脾氣也沒有,但當外婆把麻繩剪斷后,它們就原形畢露了。

      湖蟹穿一身青褐色的鎧甲,像個威風凜凜的大將軍。它的身體是扁圓的,八只長腳均勻地分布在身體兩側,能彎成三節,上面布滿了黃褐色的細毛,腳爪尖尖的,好似一把把小匕首。蟹身中間長著兩只張牙舞爪的大鉗,像一對鋒利的剪刀,刀瓣上長著許多鋸齒和濃密的毛,讓人畏懼。兩只綠豆似的小眼睛向外凸出,會滴溜溜地轉,看上去特機靈。眼睛上方還長著一對特別細的觸角。

      湖蟹不停地吸水,吐泡泡,但卻沒什么大動靜,大概它們還不熟悉新的環境吧。我有些著急,于是就把其中一只湖蟹翻了個身,讓它肚皮朝天。這下惹惱了湖蟹,只見它開始使勁蹬腳,好像在說:“你竟敢在太歲頭上動土!”接下來我看到了讓我十分吃驚的一幕:湖蟹用后面三對腳拼命蹬地,奮力一頂,居然自己就翻過身來了!想不到它有如此大的力量!湖蟹翻身后就開始橫行霸道了,八只腳配合默契、有節奏地橫著爬行,爬得可快了!我拿來一根吸管,故意擋住它的去路,可它聰明地繞過吸管繼續爬。兩只大鉗子高舉頭頂,一副警惕的樣子。

      湖蟹的大鉗子可厲害了!我試著用吸管去逗它,誰知吸管剛碰到它的.大鉗子,就被它一下子鉗住了。我想把吸管拔出來,可無論我怎么用力,甚至把它拎了起來,它還是死死咬住吸管不肯放,我倆就像在拔河。僵持到最后,湖蟹終于讓步了,它吐出吸管,鉗子就無力地垂了下來,仿佛在說:“累壞我啦!不玩了!不玩了!”而那根倒霉的吸管也被鉗出了深深的牙印。

      湖蟹吃東西更有趣。我扔給湖蟹一些小蝦米,就有湖蟹挑了肥大的蝦米,用鉗子熟練地送到嘴邊,先要聞聞美不美味,然后才把蝦米放進嘴里美美地享用。吃的時候還用鉗子擋著嘴呢,小氣鬼,還怕有人來和你搶啊?!

      雖然湖蟹那么有趣,但難逃鍋口,最終還是成了我家餐桌上的一道美味佳肴。全家人都吃得津津有味,可我覺得我們人類對不起湖蟹啊!

    描寫的優秀作文5

      尊敬的老師和同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《中華魂》。

      民族精神是中華民族的脊梁,是中華子女的靈魂。民族精神包含了太多的內容,謙讓和自我犧牲精神就是其中的一部分。那么,什么又是謙讓和自我犧牲呢?

      謙讓就是謙虛、禮貌地推辭。我個人對謙讓的理解是在榮譽和利益面前,總會讓別人優先,自己排在最后。《孔融讓梨》就是最好的例子:當一大盤梨擺上桌的時候,年齡最小的孔融能夠克制大梨的誘惑,待年紀比自己大的兄長們都拿完后,自己撿了一個最小的。而且當哥哥們津津有味地吃梨時,他一點也不后悔自己的選擇。我深深地被他的舉止打動了,一個那么小的'孩子,在利益面前就懂得謙讓,難道我們不應該向他學習嗎?

      那么自我犧牲精神又是什么呢?

      自我犧牲精神就是指為達到正義的目的,不惜將自己的生死置之度外。我認為是為維護正義而舍棄自己的生命。在抗日戰爭時期,有多少仁人志士為了戰爭的最后勝利,不惜拋頭顱、撒熱血。戰士董存瑞就是他們當中的一名。在一次戰役中,由于前面建在橋上的堡壘不斷向我軍掃射,致使傷亡慘重。就在這危急關頭,戰士董存瑞帶上兩名戰士在身后部隊的掩護下想要沖上去炸掉堡壘,然而敵人的炮火太猛了,兩位戰士先后都犧牲了,戰士董存瑞也身上多處中彈。怎么辦?在生死關頭,戰士董存瑞想到的是部隊的勝利,是全中國的解放,他忍著疼痛,艱難地爬到橋下,猛地舉起炸藥包,高喊到:“打倒日本帝國主義,中國共產黨萬歲!,“轟”的一聲,堡壘炸了,戰士董存瑞也光榮的犧牲了,這是多么感人的畫面啊!他為新中國而奮斗;為新中國而犧牲;為新中國流盡了最后一滴血。

      這些只是我們傳承了幾千年的民族精神的一個縮影,我們要讓這種精神在我們當中延續,讓這種不朽的民族精神融入我們年青的血液,注入我們的靈魂。

      這就是我們不朽的中華魂!

      謝謝大家!

    描寫的優秀作文6

      五一假期我來到了廣州看珠江夜景,岸上的燈光變幻莫測,五彩繽紛,讓人深深地陶醉其中。

      日暮時分,雨一直下著,天陰沉沉的,地面濕嗒嗒的,排隊候船的游客擠堆在一把把雨傘里。候船室人山人海,熙熙攘攘,時間一分一秒地流逝,我望向窗外的游船,燈火通亮,像在向我招手,這時廣播終于傳來了上船通知。一踏上碼頭,眼前一艘巨大的游輪停靠在邊上,霓虹燈璀璨耀眼,炫目奪彩,腳下的地板搖搖晃晃,把我搖得頭昏眼花,不過,看著旁邊三五成群的游客,臉上洋溢著高興的表情,我十分地興奮,也跟著高興起來,漸漸地也就忘了暈眩的感覺。

      天公作美,下了大半天的雨停了。我跨過了船欄,進了游船,迎面而來的是上船的樓梯,我迫不及待地拾階而上。站在船頂,我望向燈光璀璨的兩岸,激動的心情不言而喻。船艙四處熱鬧非凡,游客有的看精彩的變臉表演,有的`吃美味的點心,有的對著岸上的風景拍照。游船在前進,江面倒映著對岸斑斕的彩燈,在風的帶動下,居然泛起了魚鱗般的漣漪,一片接著一片,調皮地閃動著。岸上的房子燈火通明,燈光的顏色變化多樣,交錯變換,紅的,綠的,藍的,黃的,五彩繽紛,我看了心里怦怦跳動,這時迎面而來一條橫跨珠江兩岸的大橋,是大氣磅礴的獵德大橋,船緩緩駛過,厚重的橋底沉沉地掛在頭頂,導游的聲音瞬間像空谷傳音似的蕩漾在耳邊。

      前面是廣州的名片廣州塔小蠻腰,遠遠望去,小蠻腰瀟灑地佇立在珠江新城,像一位婀娜多姿的少女,隨著變色的燈光扭動起來,閃爍著亮晶晶的光芒,格外亮麗,引人注目。風緩緩吹過,天空烏云密布,黑壓壓的云霧繚繞在廣州金融中心的樓頂,金融樓就像聳立在云端似的飄渺,若隱若現。游船繼續緩緩在江面行駛,穿城而過,這邊是紀念國父孫中山而建的中山大學,那邊是風光旖旎的星海音樂廳。悠悠珠江,綿延數十里,迤邐風光美不勝收。時間飛逝,短短的一個小時珠江夜游之旅結束了,下船了,我依依不舍,一步三回頭地望了又望那艘瑞士國王王后乘過的南海神廣州日報號仿古龍游船。

      我的精彩珠江夜游之旅,在這樣的夜晚,看這樣的美景,我這樣的興奮。

    描寫的優秀作文7

      我曾不止一次地夢見過楊樹林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。

      曾經以為初中是永不會結束的時光,如今離開母校已經三年了。如果需要一樣東西來托物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學樓,不是嶄新開闊的體育館,永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹啊!我曾經在樹下歇息,在樹下嬉戲,我們曾經如此靠近,而如今卻又如此遠離。

      記得我和朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽著我們互說心事,為我們遮陽,向我們微笑。走過初中時代的無數個日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒有兩個幼稚的.女孩在午后好像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個人形單影只,偶爾在放學時分逗留片刻,你依舊好像個長者一樣,不嫌棄我,擺動樹葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習慣,真的有好長時間不去樹蔭下坐著,和你談談心。也許,每一次從你身旁經過的時候,你都會以疼惜和遺憾的眼光看著我,就好像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

      時光慢慢走啊!我原以為中考過后可以和你有更多的時間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對這個校園,更怕面對的是好像朋友一樣的你。

      晃啊晃,三年過去了,我再沒有回去看過你,你是否長高了、長壯了?你不顧我的思念,就好像我的那個朋友一樣,杳無音訊。在校區拆除的那一天,好多同學回母校看你。秋天了,你的葉子已掉落了,沒了夏日的蒼翠,我好像樹林深處走去,望見朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹啊!你看見了嗎,雖然經歷了吵鬧,我們仍舊可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經歷了分離,心卻可以永遠相擁。

      每到夏天,總會想起我的那些楊樹,曾經以為可以永遠守在她身旁。曾經陪我笑過、哭過的楊樹啊!曾經我守著你,現在我想著你……

    描寫的優秀作文8

      在浙江,歷史悠久的城鎮數不勝數,寧海前童古鎮就是最具江南特色的古鎮之一。今天,我們慕名游覽了這座古鎮。

      我們前腳剛剛踏進這座古色古香的小鎮,調皮的雨點兒就趕來湊熱鬧了,在我們身邊跳起了優美的舞蹈。古鎮只有我們一行人,沒有其他景點的人頭攢動,熙攘喧鬧,小鎮露出了不為人知的一面,那么安詳,那么秀美,只有彎彎的小溪,潺潺的流水,窄窄的石橋,青瓦白墻的古屋,精致均勻的鵝卵石路,漫步其中,多么愜意!古鎮就像一位慈祥的`老人,靜靜地坐在那里等待著我們前去拜訪。

      我細細觀察這里的瓦片,尤其是屋檐前頭的瓦當,上下交錯,每片瓦都是三角形,朝外的一面都精致地雕刻著各式各樣的圖案。水珠一滴一滴如珍珠般跌落下來。雨下得越來越大,慢慢連成了一條線,一排屋檐就形成了一片雨簾,比平時用珍珠串起來的門簾好看多了。古鎮的人們為什么會這樣設計呢?我不禁產生了疑問。直到看到院子里四角都濺起水花的大缸,我才有所領悟。無論是屋檐上的瓦當還是大缸,都是基于實用的角度出發的,繼而進行精雕細琢,使它們看起來更加美觀。這里的窗戶也是采用經久耐用的石料,彰顯了古鎮的古樸美觀。

      古鎮的眾多建筑中,我印象最深的,當然要數宰相府了。首先映入我們眼簾的就是象征著位高權重的那面刻著麒麟的照壁,房子內部的裝修、雕刻、彩繪處處顯示出主人對富貴吉祥幸福的追求。正門屋頂中間高坐著“福祿壽”三星。整幢府邸盡顯精雕細琢,石頭墻、房梁都雕刻著各種各樣的花,花瓶里插著月季,芳香四溢,同時也寓意著四季平安,各種大小不一的人物圖案也都逼真有趣,姿態各異。一個普通的柜子,外頭的雕花已經讓人眼花繚亂、目不暇接,沒想到的是打開柜門一看,里面又是一個雕花的世界,卻沒一點復雜重復的感覺。人們為了表示重視通常會說“我用八抬大轎來接”,在宰相府,我見識了十六人抬的超大轎。轎子高大氣派,人在里面可以站立起來,這大橋自然也是雕梁畫棟,極盡奢華。

      前童古鎮就這樣將古樸滄桑、精巧華麗融為一體,展現在我們面前,讓我們嘆為觀止,流連忘返。

    描寫的優秀作文9

      “春眠不覺曉”,誰能憶“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南?而歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉。一轉眼,春天已經悄無聲息地離開了我們,可我依然還憶那五彩繽紛的花朵;憶那翩翩起舞的蜂蝶;憶那湛藍湛藍的天空;憶那自由自在的小燕子……

      韓愈說:“草書知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”的確,晚春的花草樹木好像知道春天即將離去,于是又開始爭奇斗艷。就連不知名的小野花也點綴了綠茵茵的草坪。鳥兒清脆的鳴叫聲比早春時的還要嘹亮。

      雨,就像春姑娘的眼淚。這不,她那愛哭的脾氣又爆發了,一絲絲一縷縷,從天而降,撒向大地。為大地罩上了一層白紗。喚醒了花草樹木。偶爾傳來幾聲吼叫——雷聲,驚醒了冬眠的動物。馬路被清洗得干干凈凈,路上行人都撐起了一把把花傘,從高處往下看,好像一朵朵綻放的鮮花。

      雨停了,窗外的世界顯得更美麗動人:天空更藍了,好像一顆珍貴的藍鉆石;遠處的青山變得更綠了,好像一塊碧綠的.翡翠。書上的花紛紛落下來,不知有多少。這樣的美景,令人不由得想起孟郊的詩句:昨夜一霎雨,天意蘇群物。

      走到田野邊,麥田更綠了,油菜花一片金黃,勤勞的農民伯伯都在忙碌著,他們彎著腰,弓著背,熟練地栽下一棵棵幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的種子。最高興的還是孩子們,他們把大大小小,各式各樣的風箏放飛到藍天,好不歡喜!

      “叮——咚”,是誰傳出的聲音?是小溪。他們在開春天的音樂會,燕子站在電線上是他唱出的優美旋律。花兒草兒都隨風舞動,成千成百的蜂蝶嗡嗡地鬧著、嬉戲著,水里的魚兒也成群結隊地在水里歡暢地游著。這時,春風也展現了自己的才藝——彈琴,沙沙作響。這聲音,組成了大自然的交織曲

      雖然春天已離去,但春天的花、春天的雨、春天的音樂會依然映在我腦海中。我也期待著,來年的春天更美麗,更生機。

    描寫的優秀作文10

      又是一年畢業季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個人的成長都印在我的心里。班級老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,班級老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進步,更加優秀。班級老師只是希望你能在這段人生中有良好的習慣,有良好的修養,有迎接新挑戰的能力。

      我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

      四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

      四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

      記得我的.第一屆畢業生給我發的微信:“班級老師,你最大的成就感不是有學生當醫生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你。”希望多年后,當你在不經意間回想起小學的時光時,能夠發自內心的感嘆:“我還記得我的小學班級老師,我有一點點想念她!”

      這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能夠學業有成,勇敢的面對生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航,祝福你們一生平安,一帆風順!

    描寫的優秀作文11

      什么是美?在我心中,一年四季是最美的景色,一年又一年的,總讓我久久難忘。

      春天,春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身旁。她像一位害羞的小姑娘,給你們帶來了溫暖的春風。她像一位擁有魅力的小仙女,讓小花綻開了笑臉、讓小草探出了頭、讓大樹抽出了細細的枝條……小朋友們也高興得蹦蹦跳跳!

      夏天,太陽公公酷酷地從云朵里伸出火熱的腦袋。他把大地的植物曬得又高又壯,似乎再也沒有東西可以長得更高、更壯了。火辣辣的陽光讓樹木大膽伸出葉子,小動物們常常在這把“大傘”里乘涼。他讓花朵綻放了又紅又嫩的花瓣,那股芬芳仿佛散發出充滿了對生活的激情和對未來的可望。他還讓小草得意揚揚地伸出脖子,顯得格外驕傲、自豪。人們也受不住了,他們吃著冰棍、游著泳、吃著西瓜、喝著飲料過上了清閑的日子。

      秋天,涼爽的秋風悄悄地來到了我們的眼前,看,那一片片枯黃的葉子紛紛落下,把大地變成了金色的草地。玉米伯伯露出了金燦燦的牙齒,高粱彎著身子連連鞠躬,豐衣足食的日子到啦!柿子擠來擠云,露著紅彤彤的笑臉搶著讓大家摘呢!男女老少陸續走進公園,小朋友們放著風箏,風箏高高飄揚似乎飛到了云彩上啦!老人們有說有笑,好像永遠有講不完的話。“小動物們,準備好你們的糧食吧!”秋姐姐用自己甜美而溫柔的風聲呼喚著動物們。大熊聽了,把樹洞挖得很深很深;活潑可愛的小松鼠一蹦小跳地找著松果;蛇阿姨則找一個既隱秘又安全的好地方。

      冬天,寒風凜冽。動物們都躲進了洞里,沒有一只小動物像從前那么開心地玩耍。風伯伯傷心極了,他哇哇大哭起來。這時,一聲巨響,人間下起了傾盆大雨。人們凍得瑟瑟發抖,大家都藏了起來,有的藏進了房子,有的'更夸張——直奔被窩,把自己蓋得嚴嚴實實。蠟梅怕風伯伯又會傷心,它在寒冷的地上艱辛地搖晃,仿佛在說:“風伯伯!風伯伯!你別傷心,我會陪伴你渡過一年又一年的冬季。”風伯伯聽到,哭聲漸漸停止了。這時奇跡來了,人們穿著厚厚的棉襖出來散步,風伯伯又開心地笑了起來!

      真美啊!不同的季節都有不同的美和不同的樂趣!我們要懂得欣賞、懂得贊美!

    描寫的優秀作文12

      每個城市都該有其獨特的印記。提起蘇州,會想到古典園林;提起北京,會是天安門、四合院;提起杭州,便是西湖……那么提到銅陵,你會想到什么?或許是那散落在城市里的一座座銅雕。在這里,我想起了這座古韻悠悠的千年古鎮―――大通。

      不久前,我們一行40余人相約大通古鎮,漫步于大通古鎮,感受著那里的風土人情,感觸著濃郁的文化,感覺著那悠悠的古鎮情懷,品嘗著那流傳已久的美食滋味……

      大通古鎮熱鬧非凡的。剛來到這兒,正前方的一個大牌坊吸引了我們的眼球,這座大牌坊正對著江心,牌坊上的石畫雕刻得栩栩如生,中間蒼勁有力地刻著四個大字―――大通古鎮,這氣派的牌坊吸引來了講多游人駐足觀望,給大通古鎮來了一個開門紅。牌坊下面有一個觀江臺,臺下的'江水奔流不息,爭先恐后地向前方奔流而去,真是氣勢磅礴呀!觀江臺旁還有幾根仿古的招牌桿,上面掛著幾面黃邊小旗,隨風飄揚。許多老人站在桿子邊,望著奔流而去的江水,不禁回憶起輝煌的過去。

      再往左走就是古鎮老街了。老街上叫賣聲不斷,由于當天是新年第一天,人們都爭著想沾到第一天的財氣。瞧,地攤擺著琳瑯滿目的小雜貨,有許多古色古香的東西我都是第一次看到,不禁讓我們移不開目光。你聞,咸魚和臘肉,熏香和咸香交集著鉆進我們的鼻孔,這就是一股濃濃的傳統風味;你再聞,一股濃濃的辣椒糊味隨風飄蕩,誘惑著我們爭先恐后嘗試著用石磨磨著辣椒面;你嘗,這家的豆制品美味極了,有雪白嫩滑的豆腐腦,有“香飄千里”的臭豆腐,還有新鮮可口的純豆漿,傳統的大豆在匠人的手里變幻成為各色美味,嘗一口,讓你回味無窮。

      漫步的過程中,我們的隊伍斗志昂揚、整齊有序、文明有禮、愛護環境、遵守規則、聽從指揮。一路上,大家意氣風發、有說有笑。這不僅是一次感受深厚人文底蘊的過程,更是一次家庭內部、家校之間進行深入、溫馨交流的活動。有的父母和自己的孩子手牽著手拍攝著美景、分享著美食;有的師生之間交流著家鄉的美好風光,訴說著大通古鎮的魅力……

      夕陽西下,落日的余暉灑滿了整個古鎮,古老的小鎮在夕陽的照耀下顯得那么古樸厚重,淳樸的鄉土民風洋溢在老街的每個角落。

    描寫的優秀作文13

      從小我就是個無所事事的孩子。上課時走神,做作業時也是這樣。午后的陽光透過窗戶投到桌面上,這顯然比本子上密密麻麻的習題更吸引我。

      我舉起筆豎放在桌上,一團團柔和的光暈隨著筆身的旋轉在書桌上溫柔地轉過,像極了小時候母親哄我的樣子。然而吧把筆身橫放時我屏住了呼吸,因為在筆身下方赫然印著一道彩虹,輕盈得像要飛走。我激動地喊著母親,卻不敢稍稍挪一下手。母親正在廚房洗碗,趕來一臉疑惑地望著我。

      我轉身對她笑。媽,你看……

      可是我沒有繼續說下去,因為那道彩虹已經消失了。

      怎么了?母親關切地問。

      沒,沒什么。我有一些倉皇。

      這孩子……母親無奈地一笑,走回了廚房。

      我想,是不是我不小心挪了一下手?令我興奮的是,那道彩虹又一次不經意地出現在我的桌面上。這次,我小心翼翼地把筆放在書上,然后跑去廚房把母親拉出來。但出來時我又愣了一下,因為那道彩虹又消失了。是風吹走了它嗎?這一次我顯得很狼狽。母親奇怪地看了我一眼,繼續做她的'家務。

      又看見彩虹時我比前兩次還要激動。我喊著母親時屋里卻只有我空蕩蕩的回音。我忘了,母親早就上班去了。望著桌上輕盈的彩虹,我心里空落落的,這一次它不會消失了,可是,我該告訴誰呢?

      隨著傍晚的臨近,那片陽光倉促地逃離我的書桌。我暗暗地想,明天我一定要讓母親看到彩虹,那時我會緊緊握住我的筆。

      后來一連下了好幾天雨,我的彩虹也靜靜地等了好久。那天放晴,久違的陽光出現在我的桌面上,可我卻找不到那支能變出彩虹的筆了。我把所有的筆都翻出來,一支一支在陽光下試過。空蕩蕩的桌面映在我空蕩蕩的瞳孔中。我握著筆小聲呢喃,哪兒去了呢?哪兒去了呢?

      寂寞如潮水。有些時候,那道彩虹只在一個人的心中影影綽綽。

    描寫的優秀作文14

      瞧,哪個眉飛色舞的假小子是誰呀?哦,原來是我那活潑開朗的阿妹呀。

      阿妹這假小子的稱號可不是浪得虛名。別不信,我這就給你說說活潑開朗的假小子身上那股“瘋”勁兒。

      一個風和日麗的下午,假小子正端坐門口望日出,我躡手躡腳來到了她身邊。本想嚇嚇她,誰知假小子“騰“地跳起來,猙獰的臉朝著我大叫一聲:“拿命來!”嚇得我魂飛魄散。假小子一邊“咯咯”笑,一邊拽著我走,邊走還邊神采飛揚道:“哥,走,跟咱摘櫻桃去,海吃它個十八碗!”隨后傳出陣陣陰笑,笑得我毛骨悚然。

      不一會兒,進了櫻桃樹。枝丫上碩果累累的櫻桃散發著陣陣誘人的味道。櫻桃果實飽滿,紅得透亮,粉得清爽,仿佛一捏就會噴出水來。假小子迫不及待了。她理了理黑黑的頭發,挽起了長長的衣袖,黝黑的臉上著的兩顆黑寶石般的眼睛散發著貪婪的.目光。那樣子,猶如一匹餓狼望著一群小羊羔。

      “哥,上!”假小子指著離她只有一尺的一串櫻桃,向我喊著。天哪,他把他哥當啥使了?假小子還算識相,見我按兵不動,她便向前一沖,往上一躍,順手一抓,摘下一串櫻桃來。假小子朝我笑笑,說要給我表演魔術。果然,櫻桃”忽“地沒了蹤影,假小子還讓我為她拍手叫好。好吧,這個小兔崽子肯定把櫻桃吞進肚子里去了。接著,她一邊跑還一邊拋下一串銀鈴般的笑聲,那是她快樂時發自內心的笑。

      櫻桃林深處的果實最紅,枝丫也更高。可假小子面對著高高的樹枝毫無懼色。只見右腳向后一跨,反復地搓著小手,以百米沖刺的速度向前沖去……我定睛一看,頓時大驚失色。說時遲那時快,假小子一不留神踩著了松軟的泥土,像坐了滑梯似的摔下小坡,隨后傳出了假小子殺豬般的慘叫聲。誒,不聽帥哥言,吃虧在眼前啊。假小子不哭也不鬧,朝我可憐巴巴地求助,不料我反被她拽了下去。她又活蹦亂跳地朝我做著鬼臉,同時不慌不忙地拿出那串來之不易的櫻桃與我分享。那吃相,不亞于我老家那只大白鵝。吃完櫻桃,她又拍拍灰塵,若無其事的哼小調去了。

      瞧,這就是我那活潑開朗的假小子,你們說,她可愛嗎?

    描寫的優秀作文15

      落葉在空中盤旋,譜寫著一首感人的樂章,那是大樹對養育它的土地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄揚,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

      有人說,感恩是鞋,穿上它,我們能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中的那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的世界變得五顏六色。

      羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的蠶葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的`卻是人們的贊美與欽佩。

      父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡愛的與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。

      父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個公益廣告:一個小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,它的感情動人心腑,不知感染了多少人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心對母親的感恩。

      在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,那雙手是路標,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣闊無垠的天空,是老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧;胸中的熱血,外在的行為。因為有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘。

      在水中放入一塊小小的明礬,能讓所有的渣慢慢沉淀;如果在我們的心中培育一種叫感恩的樹苗,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。

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