小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
生活中有許多人在關(guān)愛著我們，也許他是你的親人、老師或陌生人，但對我印象最深刻的是我的奶奶。
奶奶今年73歲了，滿頭銀發(fā)，花眼睛，但她還堅持中午給我做飯。每當(dāng)我放學(xué)回家時，奶奶總是面帶微笑的迎過來說“函錚回來了，我給你做了很多好吃的。”每當(dāng)我孤獨時，奶奶總為我打開廣播，廣播里的音樂真好聽，但沒有一首是關(guān)于少兒的，但我并不發(fā)愁，我總會耐心地聽。每當(dāng)我上學(xué)過馬路時，奶奶都會拉著我的手快速行駛。當(dāng)時我很好奇，一個眼睛看不清楚的人怎么辨認(rèn)紅綠燈的'。現(xiàn)在才知道，奶奶是看眾人過馬路她才跟著過，但這樣很不安全，萬一別人闖紅燈怎么辦？這件事奶奶也很為難。但現(xiàn)在奶奶有一個秘密，說出來恐怕你會很震驚：奶奶現(xiàn)在眼睛不好，連我個人的樣子都看不清。她現(xiàn)在只知道我是一個普通的小學(xué)生，其他的一無所知。最終我們下了個定論，準(zhǔn)備過年時給奶奶做手術(shù)。而奶奶唯一的一句話是“我不用做手術(shù)，不用耽誤你們掙錢，我現(xiàn)在眼睛很好”。
記得有一次放學(xué)時，我正準(zhǔn)備回家，忽然看到街頭處一個熟悉的身影---一個使勁拍著手的銀發(fā)老奶奶正在左顧右盼地找人。我仔細(xì)一看，啊！是奶奶。壞了，奶奶是怎么找到這里的？這是南校不是北校，萬一迷路了就回不了家了。我看到每過一個小學(xué)生奶奶就走上前去仔細(xì)看一下，看看是不是我。當(dāng)時我差點流出眼淚，我使勁不讓眼淚流下來，飛快地跑到奶奶身邊對奶奶說：“奶奶，我長大了，以后不用來接我了，我會自己回家。”而奶奶卻說：“我不放心，你萬一被車撞了多不好啊！你放心，我已經(jīng)知道你學(xué)校在哪里了，不會再迷路了。”
這個熟悉的身影一直陪伴了我多年，現(xiàn)在還陪伴著我，不過現(xiàn)在不來接送我了。我想：這樣的好奶奶，肯定能長壽，這個人是世上最好的奶奶，是世界上獨一無二的奶奶！
小學(xué)生作文 篇2
晚上寫完作業(yè)后，時間還早，我便和媽媽一起下五子棋，前兩局我都輸了，媽媽邊下棋邊教我，說不能只想著擋棋，也要去考慮自己的棋。第三局我終于贏了，媽媽說我進(jìn)步非常快，也動腦子 。還開玩笑說我名字里有個”棋“字，有下棋的天分，只要我好好練習(xí)，會成為下棋高手呢！
小學(xué)生作文 篇3
我的業(yè)余生活像一盒五顏六色的蠟筆，畫出我多姿多彩的生活給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
我最喜歡的業(yè)余生活是寫字，我以前看見別人寫字寫得特別好，很羨慕，于是我拉著媽媽叫媽媽給我報寫字，媽媽同意了。剛開始，我很興奮，后來，字越來越難寫了，可是媽媽卻鼓勵我說：“你一定要堅持，既然你已經(jīng)報了名，就得認(rèn)真學(xué)。”我聽了媽媽的話，以后不管多難的'字，我都認(rèn)真地去練，連每一筆每一畫都是那樣專心地寫。在家里，媽媽也給我買了一本練字本讓我在家里練字用。在學(xué)校里，從一年級升到三年級，寫字從一顆星變到二顆星，從二顆星變到三顆星，就這樣，我一天比一天有進(jìn)步。
現(xiàn)在，我的字在班級上都是前5名呢！這就是我的業(yè)余生活！
小學(xué)生作文 篇4
今天，我在家門口看風(fēng)景，有花、有草、有樹、有山、有水、還有美麗的房子，真美麗啊!
紅紅的花像在笑，綠綠的草像在跳舞，高高的樹好像強(qiáng)壯的士衛(wèi)，大大的山好像許多力大無比的巨人，水清的能看見下面的`石頭，美麗的房子五顏六色真美麗!
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)。
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