六一兒童節小學作文(范例4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的六一兒童節小學作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節小學作文 篇1
今天是國際六一兒童節，是我們小朋友的節日。
清晨我很早就起床，像往日一樣。開始復習功課，
數學我復習了一些題目，有一些題型還沒有掌握，我要抓緊復習，迎接考試。
外公很早就預定了節日的午餐。中午十二點我們一家人來到了鐘樓《德發長餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓，我們坐在靠窗邊，環境優雅的位置，這里能看到鐘鼓樓廣場。
很快一道道菜，一籠籠蒸餃，一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當當。不同的菜，不同的.顏色。不同的餡，不同的味道，這頓飯真是色香味俱全�。∽詈笊系氖切』疱�。這道菜是慈禧太后曾經品嘗后很喜歡的
食物。服務員阿姨給我們講了每一道菜的典故，可惜我忙著品嘗，根本顧不上聽講解。媽媽批評了我，以后我要注意。
六一節只有一天，很快就結束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活！
六一兒童節小學作文 篇2
快到六一兒童節，老師排練六一兒童節要表演的節目，老師在網上找一些舞蹈要我們挑一個練習，我們女生找很長時間終于找到。
名字叫《三字經》，可以說我們練習已經練，一個多星期，我們女生都會跳，可是到兒童節的時候，我們都很緊張。
校長還說這次兒童節，哪個班得一二三名，就有獎勵，我們班不光表演跳舞還有打連響。那時來好多家長，我們班不光跳舞得第一，打連響還得第二，呵呵！
校長獎勵我們一人一個筆和本子，老師還獎勵我們輔導書，我們都高興壞。
呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒啊！
六一兒童節小學作文 篇3
“六一”兒童節終于到來了，我真是激動不已，開心極了。
上午先舉行了“六一”慶�；顒�，下午就是自由活動時間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會兒隊后，終于輪到我了。等裁判說開始后，我就開始穿了�？墒�，穿到一半的時候，我突然發現穿不進去了。后來才發現，原來是穿反了。于是，我就趕緊弄好，重新開始穿。這時，旁邊已經有好幾個人穿好了。于是，我就著急了，埋下頭奮力地穿。“3個、兩個、一個。”“好了！”我叫了一聲。這時，我看到所有人都已經穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后來，我又玩了倒著做，就是裁判說什么，你就得照她說的反著做。最后，我得了冠軍，獲得了一本漂亮的'、方形的、厚厚的小本子。后來，我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后，就回教室了。
“六一”兒童節真好啊！我真希望天天都是“六一”兒童節。
六一兒童節小學作文 篇4
我參加了學校舉辦的六一節的活動，當時現場氣氛很熱烈。每人一張表，此時上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。
之后的項目和媽媽一齊做，我媽媽沒來，我和周昶龍的.媽媽玩的游戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，此時第二輪他當“盲人”我扶他。
幫忙別人，快樂自己。
活動結束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節。
【六一兒童節小學作文】相關文章：
六一兒童節小學作文08-08
六一兒童節的小學作文08-17
小學六一兒童節作文08-12
六一兒童節小學作文10-25
【精選】六一兒童節小學作文10-17
(精選)六一兒童節小學作文10-20
（經典）六一兒童節小學作文08-15
[經典]六一兒童節小學作文01-26
（精選）六一兒童節小學作文03-18
(經典)六一兒童節小學作文01-11