在感恩中成長作文3篇(經典)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的在感恩中成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在感恩中成長作文1
今天我讀了《我最感激的人》這篇文章，讀完之后，我的心靈被深深觸動。是啊，花兒要感激綠葉，因為綠葉的襯托使她更美麗；大樹要感謝土壤，因為土壤的肥沃令他更茁壯；而我要感恩母親，因為母親給了我生命，撫養我長大。從我記事起，媽媽就告訴我，讀書是咱唯一的出路，所以從幼兒園開始，我就努力表現得很優秀。為了我的學習，家里讓我到鎮上上小學，因為家里并不富裕，只好托鎮上的表姨幫忙找間便宜點的房子，盡管那房子是多么便宜，還是加重了家中的經濟負擔，無奈之下，爸爸只好跟著村里的幾個長輩后面出去打工。
我和媽媽一起住在租的那間小屋里，日子過得有些凄苦。三個月就只有六十元的生活費，平時學習上要交到什么費用，只有向鄰里借。媽媽為了擺脫這種局面，就托鄰居李阿姨給她找了個縫手套，補襪子的活，就這樣，媽媽每天又要做家務，還要縫那些手套襪子。盡管媽媽找了活做，可那些錢除去花在我學習上的`，也就沒剩多少了，所以我平時也沒有像別的孩子一樣吃得好穿得好。一次經過水果攤，我看到那紅艷欲滴的蘋果，真的很想吃，媽媽似乎看出了我的心思，可是在實沒有錢，媽媽只好拉起我的手就走。可幾天后我放學回到家，竟看到桌上有幾個大蘋果。我知道，這一定是媽媽買給我的，可又有一個疑惑纏繞著我，她哪來的錢呢。等媽媽洗完衣服從河里回來，我詢問她怎么會有錢買蘋果，一開始她還不肯告訴我。但我再三追問，才知道原來在閑暇時她就到街上去撿塑料瓶，賣了幾個錢給我買蘋果。
頓時，我的眼眶濕潤了。我抬頭看著媽媽，她還是保持著笑容，那目光是那么迷人。我沒有再說什么。可從那天起我變得懂事了很多，我不再向媽媽傳達我要什么的信息。我知道自己并不能為媽媽做什么，于是我在學習上比以前更加認真，每當媽媽看到我拿著滿意的成績回家時，她總會滿意地笑了，那時的我也是很開心的。媽媽您的偉大塑造了我的靈魂，您是我生長的根，我將是您希望的果，我愿銀鈴般的笑聲永遠縈繞著您！
在感恩中成長作文2
我看了一本書，書名是《智慧背囊》，上面有一篇小故事—《奇跡的名字叫父親》這篇故事講述了一位父親帶著小女兒坐船和在美國的妻子會和，海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云朵交替出現。
一天早上，男人正在艙里用水果刀削蘋果，船突然劇烈搖晃，男人摔倒時，刀子扎進胸口。他全身都在顫抖，嘴唇烏青，6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著跑過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手:“沒事，只是摔了一跤。’’然后輕輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后的三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨為她系好美麗的蝴碟結。三天后，船到了紐約港，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著媽媽，媽媽。就在這時，父親仰面倒下。尸解的結果讓所有人驚呆了，那把刀發哦無比精確的洞穿了心臟，他卻多活兩三天。一位老醫生給這個奇跡取名為父親，一個心臟被水果刀刺穿的人，只能活很短很短的時間，可是帶著這種致命傷口的父親居然活了三天，而且不被女兒察覺！奇跡的緣由在哪里？是父愛的力量。父親知道，如果自己死了，六歲的女兒孤零零的留在海船上。會受到更大的刺激，會承受更多的痛苦，甚至會遇到災難，產生任何不測都是可能的所以，他以超常的毅力堅持不死，他要好好的將女兒送上岸，安安全全地交到妻子手里。這是何等偉大的父愛，何等偉大的力量!
父愛像丁香，淡淡悠長，只有當歲月走過，才漸漸品出那淡淡的.父愛中所蘊含著的深遠韻味。父愛像微風細雨，潤物無聲，深情無言，在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我休息，是人們在努力生活的同時，更加深刻的，領悟血脈的蹦騰，生命與愛的厚重，父愛像民著，博大精深，無言的父愛將伴我們在漫漫人生路上上下求索!
父母對子女的愛是樸素的，是不加掩飾和潤色的，然而，這種蓄滿了至純之的呼喊聲，卻會是許多愛面子的孩子厭惡和反感，多么令人痛心啊!愛自己的父母就給他們最持久的快樂。
在感恩中成長作文3
讀完了《我的藤野先生》后，總感到書中的老師“龔漢城”如此熟悉，才發現我的老師和龔老師有幾分相似。他們對我充滿了關愛和期待，但卻對我十分嚴格。可是從一些小事卻體現出了濃濃的師愛，讓我難以忘懷。在我上初一時，記得有一次我們學了關于巴金的課文，書上極為推崇巴金的《家》這一作品。
我嗜書如命，總想一品《家》的滋味。我的語文老師陳老師，她深知我喜歡讀書，于是她多次透露出她藏有《家》這本書。我迫不及待地向陳老師借閱，她很爽快的答應了。于是第2天下課時陳老師就把書借給了我，借之前還讓我細細地閱讀，卻沒有提什么時候還給她。我特別感謝陳老師無私的借閱，以及她對我的關懷。雖然現在《家》已經還給了陳老師，但我仍記得當時我看到書時的激動。
那本書飽含了陳老師對我的期望啊！可惜的是，我現在已經有點淡忘了《家》的內容，但是，我永遠也不會忘記陳老師的借書之情。讀了這篇文章，我發現老師都是一樣的：他們都一樣地愛學生，給學生以博大的愛，卻從不居功自傲，而是內心謙遜；在學生失落時給學生以精神的鼓勵，在學生快樂時也和學生一起快樂；既用知識豐富了學生的心靈，也用人格照亮了學生的心靈……老師！多么無私，多么寬容！我的老師們雖然很嚴厲，對我的`要求也很高，但從來沒有對我們發過火；雖然也準備了戒尺，但從未打過我們一次。他們就像壽鏡吾先生，不茍言笑，也經常說要懲罰魯迅先生，卻總是“不了了之”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師犧牲了自己的青春，用心栽培我們，除了父母，誰還會像老師一樣無私地關愛和教育我們？
一日為師，終身為父。看到為我們鞠躬盡瘁的老師，我們怎能不為之感動呢？作為學生，我們不但要感動，還要學會感恩。我們沒有貴重的禮物感謝老師，但我們會好好學習，規范行為，培養良好的品格。當老師看到我們的前途無比光明，祖國的棟梁正茁壯成長時，一定會綻放出欣慰的笑顏！
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