煩惱的成長作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的煩惱的成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
自從來到新的學校，煩惱就像影子一樣，無時無刻的煩著我。
來到新的學校，看到最多的不是別的什么東西，而是那令人發指的作業。每天，作業就像不要錢得往下發。我只能拼了命得寫呀！寫呀！寫得手直冒汗也沒時間去擦。要知道，你要是沒完成作業的.話，那可少不了被老師請去辦公室“喝茶”。
每天少不了的，除了作業，那就是數老師的一頓數落了。每次上課之前，老師就會開始她的批評。每天她都會“先例+后刑”，先批評班上那幾個最頑皮、最淘氣的同學。然后再舉例我們干的“好事”，如：班上某某同學打掃得不干凈，扣了幾分；某某同學作業錯了一大堆；又有個某某同學考了個不及格……每次老師批評我們的時候，我們小聲也不敢出一聲，生怕又惹老師生氣，引發“第二次大戰”的爆發。
天啊！終于到了星期五，可以結束留宿生活了。可沒想到家中還有“一座大佛”呢！一回到家，我迫不及待地拿起了離別已久的書來看。正看得津津有味時，媽媽進來了，問我作業寫完沒，我回了句沒。媽媽立刻火冒三丈，沖我大喊：“沒，你還在這看書呢！還不快去寫作業！去了新學校，不努力怎么趕得上？”我見媽媽真得生氣了，就急忙拿出作業來寫。寫完作業，已是八點了。我正想打開電視，看會兒電視時。媽媽又來了，她看見我還想看電視時，火氣一下子就起來了，沖我大吼：“合著你還想看電視啊！還不快去復習，下星期就要考試了！”我只好進房間復習了。唉，怎一個“煩”字了得！
啊！什么時候煩惱才可以消失呢？
煩惱的成長作文 篇2
上課了，語文老師宣布下午要考試，下午的時候，老師抱著一沓卷子走進了教室，宣布考試開始，褲兜看一眼試卷，覺得太簡單了，教室里，只有同學們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲。考試結束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個好分數。
第二天，到了公布成績的日子，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分。”講到這里，老師用手指著褲兜說，“褲兜，你考試又不及格！”聽到了老師的指責后，褲兜那不爭氣的眼淚滾滾而下，內心羞愧極了，其他同學呆呆地坐在座位上，有的面色凝重，有的.向褲兜投來鼓勵的目光。這時，褲兜跟老師保證，說：“老師，我一定好好復習，不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來，溫和地說：“那下次要努力哦！”說完，就走出了教室。
經過一段時間的復習，褲兜取得了好成績，他開心地回到了家，還被媽媽表揚有進步，褲兜開心地笑了。
煩惱的成長作文 篇3
當你終于學會了掩飾，你才發現，也許那段放生傻笑的時光叫做童年。當你終于習慣了掙扎，你才明白，原來成長的代價是如此彷徨的蛻變;你終于''如愿以償''地長成了大人，你才明白，那句''不想長大''是只屬于長大對我們的至理名言。豎著一圈一圈的年輪，腳步不能放慢。心兒告別了陽光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季。于是，有了牽掛，也有了煩惱，成長的煩惱你知道多少？
讓我煩惱的———成績
以前，我的成績是不用爸爸媽媽操心的，可是現在是不一樣的了。現在父母對我的`期望很大，他們努力賺錢，只是為了給我提供更好的學習環境和生活，滿足我的要求。他們希望我好好學習，將來考一個好的高中和大學，以便讓我找一個好的工作，但是我的壓力特別大。
我上課時總是精力總是集中不起來，有時腦子會開小差。有時想聽可是老師講了什么也沒弄清楚;為此父母總會讓我去上補習班，以變成績能再往上提高。可是弄得我特別累，但是我又不敢說。只能在心里說說。慢慢的，我自己習慣把自己封閉起來。有什也么事不給別人說，喜歡藏在心里，像一個單獨的野獸一樣，受了傷也只是一個人躲起來，默默地舔傷口罷了。
讓我煩惱的——體型
以前，我也是一個很瘦的小女孩，可是到了最后慢慢變得貪吃起來了。然后就變成了一個胖子了，我有時照鏡子會自言自語道：''這還是我嗎？我怎么變成了這個樣子？''當時我就下定決減肥，可是我一餓就想吃東西。爸爸媽媽也是一直在嘮叨：減肥。減肥吧。你都胖成這樣了，還是個女孩嗎？就算是個男孩也沒有那么胖的呀。''每當我鼓起勇氣去面對我的''肥胖''的時候總是一個''敗''字結束了戰斗。
成長，似乎被剝去想像中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長的主角，讓你一次又一次的跌倒，可是你終會爬起來的，試著在紛擾中找到平衡，試著在假象中尋找真誠。你終會爬到那最高的山上，微笑著面對煩惱。
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