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(必備)第一步作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的第一步作文，希望對(duì)大家有所幫助。
第一步作文1
告別了5年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏出小學(xué)校門(mén)，邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)，那是多么令人向往的字眼啊。我懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬和好奇，還有對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)入了中學(xué)。邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開(kāi)端是成功的一半。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，追求新的目標(biāo)。
是啊，中學(xué)老師的教學(xué)方法和小學(xué)比起來(lái)真是截然不同。小學(xué)時(shí)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師會(huì)講好幾遍，直到我們理解為止。而中學(xué)老師只講一遍就過(guò)了，必須做筆記，回家后還要復(fù)習(xí)一天上課時(shí)的'知識(shí)點(diǎn)。而且隨著年級(jí)的升高，科目也增多了，學(xué)習(xí)難度更大了。我呢也必須好好安排時(shí)間，見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時(shí)間。
當(dāng)然必不可少的是每周對(duì)自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié)，如果得到了老師的表?yè)P(yáng)，那再好不過(guò)了。但受了批評(píng)那就要從而改正錯(cuò)誤，這樣才能不斷的進(jìn)步。一步一個(gè)腳印的去努力做好。
我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也必須更加積極，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)。做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉。上新課前，也要先預(yù)習(xí)，這樣老師講課時(shí)就可以發(fā)言回答問(wèn)題。有時(shí)也要適當(dāng)休息，自我調(diào)解。只有這樣，才能做到輕輕松松，也不耽誤學(xué)習(xí)。
但是光在學(xué)習(xí)上做好，那還是不夠的。我們應(yīng)該做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并且為班級(jí)建設(shè)添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。比如：為班級(jí)黑板報(bào)出謀劃策，組織好小隊(duì)活動(dòng)。這樣才能讓我們班級(jí)在年級(jí)中作領(lǐng)頭羊。拿出自己的真本事和別人拼一拼。要想這樣就得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。因?yàn)檎麄�(gè)集體就是一個(gè)大家庭，缺少了任何一個(gè)人也不行。如果有誰(shuí)落后，就要幫助別人，讓他趕上我們，這樣這個(gè)集體才能無(wú)堅(jiān)不摧。而且大家也會(huì)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣也能讓學(xué)習(xí)更上一層樓。
老師常常說(shuō)，要想進(jìn)好的高中就要從預(yù)備班開(kāi)始抓起，不然會(huì)痛失良機(jī)。老師的這句話，我一直銘記在心。因?yàn)槲抑牢磥?lái)的命運(yùn)是看自己如何把握，并不會(huì)有奇跡出現(xiàn)，就算有也是自己創(chuàng)造的。所以邁好中學(xué)生活的第一步是以前學(xué)習(xí)生活的一個(gè)句點(diǎn)，但也將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們大家要抓緊現(xiàn)在的每分每秒朝著新的奮斗目標(biāo)，新的未來(lái)一起沖刺。
第一步作文2
省優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽的課題一通知，我的血細(xì)胞就活躍起來(lái)了。我記得，班主任莊老師平常告訴我們：“‘裝’，有時(shí)候也是好事。往好的方面裝，裝著裝著就可能真好了。”
上課前，莊老師又反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“不要反感‘裝’。裝優(yōu)秀，裝著裝著有時(shí)就會(huì)‘優(yōu)秀’成真。那些平常比較安靜、膽小的同學(xué)，這次還是要像平常課前五分鐘說(shuō)話訓(xùn)練一樣‘裝’。回答錯(cuò)了并不可怕，敢于發(fā)言，就是好樣的。把自己最好、最陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給評(píng)委瞧瞧！”我喜歡我的班主任，雖然有點(diǎn)啰嗦，但語(yǔ)言總是獨(dú)特，能激勵(lì)人心。
我們的`課題是“活出生命的精彩”。就讓剛步入初中階段的我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，做出讓自己精彩一次的事吧！
稍做預(yù)習(xí)后，政治公開(kāi)課很快就到了。我竟不大緊張，看到包雅玲老師一身標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)裝和她精心準(zhǔn)備的課件就是安心。
第一個(gè)發(fā)言的是我們親愛(ài)的班長(zhǎng)。舉手的同學(xué)是分外多，面對(duì)這第一個(gè)問(wèn)題，我并沒(méi)有舉手，或許還是不夠大膽吧，而班長(zhǎng)給我們開(kāi)了個(gè)好頭。視頻很感人，主人公尼克·胡澤得了罕見(jiàn)的“海豹癥”，無(wú)手無(wú)腿，卻仍能踢球、釣魚(yú)、游泳。我觀后對(duì)他的笑無(wú)限迷戀，心中有許多感觸，但找不到完美表達(dá)的措辭，班長(zhǎng)泓文卻都點(diǎn)到了“樂(lè)觀”與“有生活的勇氣”，得到了大家發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。
屏幕上出現(xiàn)了幾張“廢青”照片，我看到他們沒(méi)有朝氣、頹廢的樣子就反感。包老師提問(wèn)：“同學(xué)們覺(jué)得這些‘頹廢青年’是怎樣的呢？”我略加思考后，在他人之后舉起了手。一兩個(gè)同學(xué)回答完，老師“欽點(diǎn)”了我：“來(lái)，這位同學(xué)！”
“我認(rèn)為他們是隨便的。”我將平常所見(jiàn)如實(shí)報(bào)告，“比如隨口就蹦出幾句臟話之類(lèi)的人。”“也就是那些素質(zhì)不高的人，對(duì)吧？”真不愧是老師，語(yǔ)言真精煉！“嗯。”我贊同、肯定地點(diǎn)了下頭。
之后的講授、發(fā)言和師生互動(dòng)，整個(gè)班級(jí)氣氛很活躍，但也動(dòng)靜有素。泓文的發(fā)言還引用了列夫·托爾斯泰的名言：“人生的價(jià)值并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的！”他自然得到了老師的贊許，用美珍老師的話來(lái)說(shuō)，他是這場(chǎng)“戲”中當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)銜主角。我也不再如上小學(xué)時(shí)那般拘謹(jǐn)，又接連發(fā)言了兩次。我這后兩次的開(kāi)口，卻不再有多余的顧慮了，反而很順暢、自如，仿佛本應(yīng)如此！這是真正的突破自我嗎？我也應(yīng)算半個(gè)主角了！
一堂課圓滿結(jié)束，不負(fù)期望吧？
我做到了“假戲”真做，這是我人生邁出的第一步，是我至此最堅(jiān)定的一步，是我新生活的開(kāi)始。
第一步作文3
20xx年3月30日，學(xué)校為我們組織了高中最后一次集體外出活動(dòng)——奉化源動(dòng)力拓展。起初對(duì)待這項(xiàng)活動(dòng)并沒(méi)有那么熱情。但最后直到下午四點(diǎn)半車(chē)子到達(dá)出發(fā)點(diǎn)也還在腦海中浮想種種畫(huà)面，幕幕同學(xué)之間的深情和友愛(ài)，想必就如老師所說(shuō)那樣“終身難忘”。
早上的雨并不給力，披著塑料的一次性雨衣迷迷糊糊就被帶到了斷橋的下面。從下面看上去有點(diǎn)嚇人。班長(zhǎng)和孫辰輝首先作為示范，上了斷橋。班長(zhǎng)站在上面有點(diǎn)害怕，我站在下面也感覺(jué)手心和腳心空蕩蕩的滋味。難以想象自己站上去會(huì)是怎樣的忐忑和不安。以為自己會(huì)很難跨出那一半，但看著“張紅的小公舉”們一個(gè)接一個(gè)嘗試，一個(gè)接一個(gè)跨過(guò)斷橋。最后下面臺(tái)階處開(kāi)始排隊(duì)，我也放下背包走過(guò)去。和可惜的是時(shí)間到了。默默離開(kāi)想著下午嘗試一些別的。
下午的求生和翻葉子，求生見(jiàn)識(shí)到了文科班男生的“男友力ax”，感謝男生們搭人梯，托舉，還有拉到安全地帶。對(duì)于一個(gè)男生少女生多的班級(jí)來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始幾乎要放棄的，最后卻滿分完成了任務(wù)。竊喜原來(lái)事情可以發(fā)生這樣奇妙的轉(zhuǎn)變。
翻葉子是自己上去的項(xiàng)目。相比上午自己的膽量大了很多。腳踩到每一個(gè)槽都默念沒(méi)事的還可以上去。一步一步，艱難的就像小時(shí)候蹣跚著學(xué)習(xí)走路一樣，不同的是那時(shí)候有父母在旁邊攙扶鼓勵(lì)和教導(dǎo)，而如今只有孤零零地被無(wú)奈的掛在空中，但耳邊時(shí)刻溜進(jìn)同學(xué)老師的話“加油”“小心”“特別棒”，一邊喘著大氣一邊覺(jué)得很暖和。一步一步到了80的地方，間距越來(lái)越大，對(duì)于“腿短手短”的我，越來(lái)越困難，手臂的力量用得越來(lái)越多，過(guò)80到100的分界線，在垂死掙扎了半天之后，耗盡了剩余的`力氣，終于沒(méi)能走出那個(gè)瓶頸，選擇了放棄，選擇了降落。雙腳觸碰地面的那一刻覺(jué)得自己完成了一件很重大的事。可能生命中攀巖只有這么一次，但是對(duì)于自己而言就像在學(xué)習(xí)了一次走路一樣。原本以為自己是要倒扣分的，最后竊喜自己給班級(jí)加了8分。
有些事看著不敢做，其實(shí)明明能做得很好。就像做一道數(shù)學(xué)題，看著紛雜難以串聯(lián)的條件，想著成串成串的公式定理，總有一種感性思維“知難而退”，其實(shí)不必這樣瞧不起自己，慢慢嘗試，哪怕失敗也不后悔因?yàn)樽约号^(guò)。多號(hào)。
徜徉在高三的倒計(jì)時(shí)日子里，有時(shí)或許真的莫名的焦慮，真的只愿意倒頭大睡來(lái)個(gè)逃避主義，然而依舊要提醒自己，就像想都沒(méi)想跑過(guò)去機(jī)上安全帶一樣，敢和不敢，都勇敢跨出第一步。
第一步作文4
人生中面臨的挑戰(zhàn)數(shù)不勝數(shù)，也許有些困難輕而易舉就可以戰(zhàn)勝，有些困難絞盡腦汁想盡辦法卻還是毫無(wú)頭緒。我也遇到過(guò)困難，考驗(yàn)的是我的勇氣與決心。令我開(kāi)心的是，我終于有勇氣邁出第一步，所以我打敗了它。
我喜歡宅在家里，但偶爾也喜歡出去冒險(xiǎn)。記得那一天，是我踏入“冒險(xiǎn)界”的開(kāi)始，也是我擁有面對(duì)“恐高癥”勇氣的第一天。
炎熱的夏天總是煩躁的。天上強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地，林蔭小道上也避免不了太陽(yáng)的摧殘，往日的.幽涼一掃而空。我們一家閑得無(wú)聊，就“開(kāi)會(huì)”商議接下來(lái)的家庭活動(dòng)。姐姐一聽(tīng)這話，激動(dòng)地站了起來(lái)，提議道：“我們?nèi)ヅ郎桨桑 睂?duì)于常常宅在家的我來(lái)說(shuō)，爬山這事兒，新鮮、刺激。于是我舉雙手表示贊成。爸爸媽媽見(jiàn)兩個(gè)“熊孩子”都這么說(shuō)，也就同意了我們的要求。
經(jīng)過(guò)許久的顛簸，我們一家人來(lái)到了山腳下。望著高聳入云的大山，那一條悠長(zhǎng)的小路上布滿了登山的人，他們就像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)一樣緩緩移動(dòng)，恐懼感頓時(shí)向我襲來(lái)：“這么高，我們得爬‘死’啊……”但是，看著姐姐的興奮勁兒，我想：既然來(lái)了，還是別掃大家興了吧，畢竟，既來(lái)之則安之嘛！于是，我們一家人經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的“你追我趕”，終于到了——半山腰。但是，我實(shí)在是爬不動(dòng)了，癱倒在地，真想就這樣靜靜地躺在地上休息一會(huì)兒……這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)前方有一個(gè)碩大的標(biāo)題——“叢林飛人”。哇！多么霸氣的名字！穿越叢林一定很刺激！頓時(shí)，我的內(nèi)心仿佛被它喚醒了，興奮地尖叫道：“看！‘叢林飛人’哎！我們?nèi)ネ姘桑 卑职謰寢尯徒憬阋宦?tīng)，也來(lái)了興致，我們一行人便直奔那“叢林飛人”。
以前就聽(tīng)說(shuō)“叢林飛人”酷似“走鋼絲”，但是身上會(huì)拴著一根繩子做安全保障。要知道，我可從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)這樣的游戲呀！今天，我一定要上去感受感受。爸爸媽媽也拗不過(guò)我，只好答應(yīng)讓我去玩一次。我趕緊沖上前來(lái)到入口處，等工作人員幫我系好安全帶以后，我就已經(jīng)迫不及待想要去嘗試了。
可是，當(dāng)我在工作人員的幫助下好不容易平穩(wěn)地站立在鋼絲上時(shí)，心里卻不由自主開(kāi)始發(fā)怵了：別看走鋼絲看起來(lái)刺激、很好玩，但是保持平衡卻是困難重重！再說(shuō)了，這山谷這么高，樹(shù)木交錯(cuò)，連飛鳥(niǎo)都沒(méi)有一只，要是摔下去，怕是會(huì)“拋尸荒野”啊……想到這里，我的腳就跟灌了鉛似的，怎么也抬不動(dòng)。但想到等會(huì)兒出去，姐姐一定會(huì)笑話我，不行，我不能讓他們看笑話。你能行！大膽邁出第一步！終于，我下了重大的決心：我要走下去！我不能膽怯！于是，我緊緊閉上雙眼，顫顫巍巍地抬起腿向前邁出了第一步、第二步、第三步……可惜，遺憾的是我并沒(méi)有順利到達(dá)終點(diǎn)。
但是我并不因此而沮喪，因?yàn)槲抑溃簭奈矣杏職鈬L試邁出第一步的時(shí)候，我就已經(jīng)成功了。
第一步作文5
輪回演講快到我們這一桌了，我卻在心里打起了小鼓：我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)眾演講過(guò)，不如放棄算了。這第一步嘛，總還是有機(jī)會(huì)的。
我正在琢磨著怎么開(kāi)口，同桌探過(guò)了半個(gè)身子來(lái)：“商量一下，這次演講讓我來(lái)，好不好嘛。”我盯著她那雙閃閃的眼睛，半開(kāi)玩笑說(shuō)：“怎么，你是演講達(dá)人？”同桌突然收斂了玩笑的神色，莊重中又透出一抹嬌羞來(lái)。霞光透出一個(gè)光圈，一線在她周?chē)Ｋ蛎虼剑p聲說(shuō)：“我還沒(méi)有演講過(guò)，我想試一次！”滿是懇求的目光如火焰灼得我生疼。我偏過(guò)頭，裝模作樣地說(shuō)：“好吧！”心里卻突然感到空了一塊。她嬉笑著抱住我。我不忍抬頭，我承受不了她眼中的期待與幸福。
同桌蹦蹦跳跳了好幾天。我卻一直不太理解她的興奮與認(rèn)真。我試探著問(wèn)：“你沒(méi)必要這么激動(dòng)吧！”她抱著刪改了很多遍的演講稿，神采飛揚(yáng)地描述著她想像中的藍(lán)圖，又突然鄭重地拉住我的手：“這是我的第一步，我展現(xiàn)自己的第一步，你一定要幫我看看美不美。”我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我感覺(jué)到我身體后有什么在流逝。是什么呢，我說(shuō)不出來(lái)。
終于到了那一天，同桌精心穿了一件甜美的外套，一邊查看著演講稿，一邊梳理著心情。等到稀朗的掌聲過(guò)后，她提起衣角，小心翼翼地走上講臺(tái)。我看見(jiàn)一股光彩涌流而出，淹沒(méi)了我的視野。模糊中，我仿佛看到了朵朵蓮花綻放。她的第一步竟是步步生蓮這樣美的意境。我聽(tīng)到身后傳來(lái)一句句感嘆。而我呢，只能像只鴕鳥(niǎo)一樣埋在沙堆里，越埋越低，低到了塵埃里。
雷鳴般的掌聲震醒了我。同桌跑下來(lái)，紅撲撲的一張臉。我給了她一個(gè)擁抱，在她耳邊說(shuō)：“今天你真美麗！”她嗔笑著，我卻濕了眼眶。她是踏出了第一步的勇者，而我卻是連第一步都不敢邁出的失敗者。我感到同學(xué)們對(duì)她的贊嘆，也感到自己內(nèi)心對(duì)自己的鄙夷。不過(guò)是一次當(dāng)眾演講，我竟然連這樣的勇氣也沒(méi)有。失去第一次的征程早在放棄的`那一刻就灰飛煙滅了。
下課后，同桌遞來(lái)一張紙：邁出第一步，加油！我緊握住那張紙，雖然明白她是在傳達(dá)自己的喜悅，卻無(wú)形中給了我勇氣。我突然說(shuō)了一句：“幸好還有機(jī)會(huì)！”她不明所以，只是傻笑著。
我等到了再一次的輪回，如同新生一般。我踩著遍地蓮花，登上講臺(tái)，今天我演講的題目是“人生的第一步”。
那一刻，我紅著臉，濕著眼眶，又無(wú)比幸福。我掙扎勇敢的第一步，我總算是站穩(wěn)了。我感到希望的霞光照著自己。我念完最后一句。
第一步，痛苦且幸福！
第一步作文6
進(jìn)入初中，來(lái)到這一個(gè)陌生的環(huán)境，一切都是未知數(shù)。這里的每一個(gè)人都是一張空白的紙，等待我們自由填寫(xiě)。
走進(jìn)校園，我對(duì)一切都是那么好奇，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，一切都是嶄新的開(kāi)始，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。“這次到一個(gè)新的環(huán)境去學(xué)習(xí)，我要求并不多，但是最起碼要交到一個(gè)知心朋友，找一個(gè)學(xué)習(xí)的伴兒，遇到難題能互幫互助。”看著校園里一個(gè)個(gè)手挽著手，笑容滿面的同學(xué)，我不禁回想起出門(mén)前媽媽的諄諄教誨。
這天我早早來(lái)到班上，望著這一個(gè)空蕩蕩的教室，有些悵然若失。幾天過(guò)去了，想起我那毫無(wú)進(jìn)展的交友任務(wù)，心理多了一些無(wú)奈。我知道，身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都找到了朋友，每天都是結(jié)伴而行，而我，因?yàn)槟懶。驗(yàn)椴蛔孕牛黄瘸蔀榱税嗉?jí)里的“獨(dú)行俠”。一種被孤立的沮喪襲上心頭，有些難受！
第一節(jié)是道法課，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于友誼的視頻，總結(jié)下來(lái)就是：建立友誼需要放開(kāi)自己，只要你敞開(kāi)心扉，主動(dòng)去表達(dá)心意，就不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。這節(jié)課下來(lái)，我感觸頗深，我覺(jué)得我不能坐等別人來(lái)跟我交朋友，必須主動(dòng)出擊。我還想通了一點(diǎn)，我不是為了完成媽媽的任務(wù)而交友，我是為了自己能找到一個(gè)志同道合的朋友而努力。經(jīng)過(guò)兩周細(xì)致的觀察，我覺(jué)得后桌的`小A不錯(cuò)，她善良熱情，也樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，最關(guān)鍵的是她并不嫌棄我沒(méi)朋友，可是，我該怎么做呢？這一點(diǎn)確實(shí)有些為難我，難道我要直接對(duì)她說(shuō)“你當(dāng)我的知心好友吧”？不行，萬(wàn)一人家不樂(lè)意，卻又不便直接拒絕，豈不是太難為情了。
我這幾天一直在猶豫，每次在課間的時(shí)候想要對(duì)小A袒露心聲，卻又在開(kāi)口的那一瞬間顧左右而言他，功敗垂成，我都恨自己不爭(zhēng)氣，怎么始終就不敢走出第一步呢？終于，就在今天的的上午，數(shù)學(xué)課之后的課間，我拿著一道沒(méi)有聽(tīng)得太懂的數(shù)學(xué)題轉(zhuǎn)過(guò)身去請(qǐng)教她，她十分細(xì)致地為我講解，我特別感謝她，“真的特別高興，你愿意為我犧牲寶貴的課間十分鐘，太感謝你了。我可以跟你做朋友嗎？知無(wú)不言，言無(wú)不盡，很交心的那種！”這句話一說(shuō)完，我的臉都發(fā)燙了，滿心期待地望著她，心中十分忐忑。沒(méi)想到她樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好啊，以后我們就是好朋友了，有什么問(wèn)題我?guī)湍愀愣ǎ 笨粗槐菊?jīng)地對(duì)我發(fā)表仗義豪言，我心里美滋滋的。
我深深地出了一口氣，我終于邁出了第一步，我收獲了一份珍貴的友誼。對(duì)于一個(gè)見(jiàn)到生人說(shuō)話都不利索的我來(lái)說(shuō)，邁出那一步的勇氣真的非常重要的。
第一步作文7
眾所周知，從現(xiàn)象到本質(zhì)是人們對(duì)事物的普遍認(rèn)知規(guī)律。同理，發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理的過(guò)程也要從它的表面現(xiàn)象入手，而好奇心是驅(qū)使我們從表面的現(xiàn)象引發(fā)思考，從而思考，來(lái)探索真理的本質(zhì)，所以好奇是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
詹天佑小時(shí)候?qū)κ挛锞陀袕?qiáng)烈的好奇心，經(jīng)常拆卸家中的鬧鐘，后被清政府優(yōu)選為公費(fèi)赴美學(xué)童。學(xué)成歸國(guó)后，創(chuàng)新設(shè)計(jì)京張“人”字形鐵路，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。
十五世紀(jì)之前，人們只知道亞歐非三大洲的存在。于是，一些思想先進(jìn)的歐洲人便引發(fā)好奇心，難道除了亞歐非三大洲就沒(méi)有其它大洲嗎？
就這樣，探尋新航路的熱潮掀起了。1487年，迪亞士在好奇心的引領(lǐng)下，帶領(lǐng)船隊(duì)沿非洲西海岸南下，第二年到達(dá)好望角。1492年8月意大利人哥倫布相信地圓說(shuō)，他認(rèn)為向西航行，橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。1497年達(dá)·伽馬繞過(guò)好望角，橫渡印度洋，到達(dá)了印度西海岸。一條從海上到達(dá)印度的新航路被開(kāi)辟。1520年8月，麥哲倫帶著強(qiáng)烈的好奇心，從西班牙出發(fā)，橫渡太平洋，成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，第一次完成了環(huán)球航行。
試想，如果四位航海家沒(méi)有好奇心，各大洲的文明怎么會(huì)交融？世界又豈能連為一個(gè)整體？地圓說(shuō)的觀念更不會(huì)確立。
好奇心是科學(xué)創(chuàng)造的源泉的開(kāi)始。牛頓因?yàn)楸惶O(píng)果砸到頭而引發(fā)好奇，蘋(píng)果為什么沒(méi)有飛，從而發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力，奠定了近代力學(xué)和微積分的'基礎(chǔ)；門(mén)捷列夫因?yàn)橛泻闷嫘模芯吭匾?guī)律，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表；屠呦呦因?yàn)槌袚?dān)國(guó)家的責(zé)任和有研制出治療瘧疾新藥的好奇心，經(jīng)過(guò)190次的失敗后，發(fā)現(xiàn)了青蒿素，獲得諾貝爾獎(jiǎng)；“雜交水稻之父”袁隆平因?yàn)橛邢胧顾驹霎a(chǎn)的好奇心，從而發(fā)明了高產(chǎn)雜交水稻；道爾頓因?yàn)閷?duì)襪子的顏色有好奇心，深入研究發(fā)現(xiàn)自己和弟弟是色盲，從而發(fā)表了著名的《論色盲》……
如今，科技的創(chuàng)新與發(fā)展，好奇心是最大的功臣。沒(méi)有好奇心，人類(lèi)可能還處于“刀耕火種、茹毛飲血”的原始社會(huì)時(shí)期。那樣的話，人類(lèi)文明會(huì)是多么落后與愚昧，我們無(wú)法想象，也不敢想象。
偉大的科學(xué)家居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“很多人說(shuō)我是偉大，很有毅力什么的，其實(shí)，我就是特別好奇，好奇得上癮”。不管我們是不是偉人，或者是普通人，擁有一顆好奇心是必須要有的。不固步自封，要敢于沖破禁錮思想的枷鎖，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，善于提問(wèn)，才能深入探索，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，從而發(fā)現(xiàn)真理。無(wú)數(shù)事實(shí)使我們始終堅(jiān)信，擁有一顆對(duì)世界充滿好奇的心靈才是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
第一步作文8
蘇潔有這樣一則故事：某國(guó)際知名企業(yè)，人才濟(jì)濟(jì)，企業(yè)中有很多擁有聰慧才干的白領(lǐng)卻不會(huì)游泳，該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人為了提高他們的綜合素質(zhì)，邀請(qǐng)了自己的朋友—一個(gè)國(guó)家級(jí)的游泳教練來(lái)教他們學(xué)游泳。
一天下來(lái)，這些白領(lǐng)會(huì)游泳的都跳下水去游，不會(huì)的則一直待在岸上。第二天，教練靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)要教大家怎樣去下水救人，聽(tīng)了這句話，大家都有了積極性，紛紛跳入水中，半天下來(lái)，很多人都學(xué)會(huì)了游泳，但只有一個(gè)人站在岸上沒(méi)有下去，教練問(wèn)他為什么沒(méi)有下去，他的回答是：“我觀察了教練你兩天，你并沒(méi)有教我們?nèi)ゾ热耍�是在教我們學(xué)游泳……讀過(guò)這則故事，我感觸頗深。
其實(shí)，萬(wàn)事都需要去嘗試，嘗試是成功的第一步。我們都知道，沒(méi)有什么事情是可以隨隨便便成功的，我們不僅要研究和思考，更要嘗試著去做。有了成功的第一步，成功才能離我們更近，我們才能更努力的拼搏，走向成功。現(xiàn)在的我們不也正像故事中的那個(gè)白領(lǐng)嗎？遇到困難的題，我們就止步不前，總是認(rèn)為這么難的'題自己肯定不能解決，總是認(rèn)為自己笨，沒(méi)有能力。
不去嘗試，你又怎么會(huì)知道不能解決呢？一開(kāi)始就把自己打敗，這樣不是更可悲嗎？失去了成功的第一步，成功就會(huì)離你更遠(yuǎn)，成功之門(mén)也永遠(yuǎn)不會(huì)為你敞開(kāi)。其實(shí)，很多人都有相類(lèi)似的經(jīng)歷，更有許多人也如同故事中的白領(lǐng)一樣，只研究思考，而不動(dòng)手去做。最后沒(méi)有成功的原因大概就是沒(méi)有去嘗試吧？有句格言說(shuō)得好，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我一直把這句格言當(dāng)做自己的座右銘，我也一直本著這句格言，克服每一件困難的事，也嘗試著去做每一件事，并把每一件事做的更好。
我有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。開(kāi)學(xué)伊始，班級(jí)里要競(jìng)選團(tuán)支書(shū)，許多同學(xué)都報(bào)了名，我也很想做一名團(tuán)支書(shū)，很想嘗嘗那是一種什么樣的滋味，但我覺(jué)得那些競(jìng)選的同學(xué)都是品學(xué)兼優(yōu)并且能力強(qiáng)，我被自己打敗了。我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，顫抖的手伸到了半頭的地方又放了下來(lái)。班主任看出了我的心思，問(wèn)我：“為什么不舉手？”我說(shuō)：“自己不能勝任這一職務(wù)。”班主任又對(duì)我說(shuō)：“你不去嘗試怎么會(huì)知道不能勝任呢？”班主任的話使我頓悟。此后，我便嘗試著去做，并且勝任了這一職務(wù)。直到現(xiàn)在，我也一直對(duì)每一件事都抱著嘗試的態(tài)度，因此，我也獲得了許多成功。
這樣的經(jīng)歷讓我明白了許多，我只能說(shuō)，嘗試是成功的第一步。以后的我們還要經(jīng)歷更多的事，還要迎接更多的挑戰(zhàn)。但我們?nèi)砸涀。f(wàn)事都要去嘗試，都要去動(dòng)手做，這樣，我們終將會(huì)走向成功。
嘗試，成功的第一步，我會(huì)謹(jǐn)記住這句話，動(dòng)手去創(chuàng)造明日的成功！
第一步作文9
人的一生，會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，有的悲傷，有的喜悅，有的新鮮，有的刺激……生命中的“第一次”越多，生活也就越多姿多彩。
記得在一個(gè)月前，爸爸帶我們一家去兜風(fēng)。突然，爸爸興致高漲，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你開(kāi)車(chē)怎樣？”誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了連連搖頭，一口回絕了。我見(jiàn)了媽媽那副膽小樣兒，來(lái)了勁兒，嚷嚷道：“媽媽不開(kāi)我來(lái)開(kāi)！讓我也嘗嘗這‘開(kāi)車(chē)’的滋味！”說(shuō)罷，一撅嘴，回頭向我媽媽做了一個(gè)鬼臉。
在開(kāi)車(chē)前，爸爸教我最簡(jiǎn)單的前進(jìn)，并告訴我腳下右邊的是油門(mén)，左邊的是剎車(chē)……一切交代完畢后，爸爸側(cè)過(guò)頭用鼓勵(lì)的目光看著我：“來(lái)吧！”為了安全起見(jiàn)，爸爸將車(chē)開(kāi)到了一片空地上，興致勃勃地坐在邊上當(dāng)起了“教練”。媽媽見(jiàn)我動(dòng)了真格兒，嚇得連忙下車(chē)，當(dāng)起了“逃兵”。此時(shí)，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛，我似乎也被媽媽感染了，不禁后悔起來(lái)，不想撐好漢了，于是，便對(duì)爸爸哀求道：“我……我，不想學(xué)了，我想下車(chē)！”而爸爸卻用“激將法”來(lái)“激”我：“唉！真是有其母必有其女！”我一聽(tīng)，不甘示弱：“哼！來(lái)就來(lái)！每個(gè)人都有第一次嘛！”在關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的那一剎那，我的心卻猶如一只頑皮的'猴子“上躥下跳”，但我很快定下心來(lái)，“這可是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)過(guò)啊！”
我的手握在冰冷的方向盤(pán)上，不由得打了一個(gè)寒顫。心兒怦怦跳了起來(lái)，“深呼吸——呼——”為了安撫我那顆直跳的心，我雙手合一，默默地向上帝禱告。在爸爸的嚴(yán)密“監(jiān)控”下，我按照爸爸說(shuō)的，將踩住剎車(chē)的腳，慢慢松開(kāi)，車(chē)子便向前“蝸牛”般地移動(dòng)著。這看上去是“小事一樁”，可我卻仍不敢放松警惕，疏忽大意，眼睛死死地盯住前方。“漫長(zhǎng)”的二分鐘過(guò)去了，眼看就要到路的盡頭，爸爸趕忙喊道：“快踩剎車(chē)。”我心一急，一腳猛地踩下去，也顧不上爸爸以前所講得“慣性”了。只聽(tīng)“咯噔”一聲，車(chē)子猛得停住了，而我卻重重地撞在方向盤(pán)上。回顧剛才那緊張而刺激的一瞬間，不由得為自己捏了一把汗！
一下車(chē)，我便神采飛揚(yáng)地拍著胸脯向媽媽炫耀：“嘿嘿！你不敢開(kāi)吧！我敢開(kāi)！”
第一次開(kāi)車(chē)的感覺(jué)真奇妙！回顧我所經(jīng)歷的“第一次”：第一次主持中隊(duì)會(huì)，使我增強(qiáng)了信心，得到了鍛煉；第一次動(dòng)手做飯，使我體會(huì)到了父母的辛酸，勞動(dòng)的樂(lè)趣；第一次乘坐火車(chē)，使我開(kāi)了眼界，感受到了“大家庭”生活的其樂(lè)融融……每一次的經(jīng)歷都讓我感到新奇，讓我心中充滿了喜悅。
人在嘗試中做人，人在嘗試中生存，人在嘗試中成長(zhǎng)，人在嘗試中堅(jiān)強(qiáng)。今后，還有更多的“第一次”等著你來(lái)嘗試，只要你勇于邁出第一步，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中無(wú)窮的樂(lè)趣，它將你的生命點(diǎn)綴得更加精彩！
第一步作文10
世界之大，千萬(wàn)變化，奧秘?zé)o窮，這些多姿多彩的變化與奧秘都是如何發(fā)現(xiàn)的呢？這一切都離不開(kāi)兩個(gè)字——“好奇”。好奇心是人類(lèi)創(chuàng)造發(fā)明的源泉。
獲得諾貝爾獎(jiǎng)的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中說(shuō)：“科學(xué)研究要保持強(qiáng)烈的好奇心。”老師說(shuō)：“學(xué)生應(yīng)有好奇心和懷疑的精神，多問(wèn)問(wèn)題，多提出問(wèn)題，才能在學(xué)業(yè)上有所成就。”科學(xué)家的哲理名言，老師的諄諄教導(dǎo)，在我心底埋下了一顆好奇的種子，這顆種子會(huì)漸漸發(fā)芽長(zhǎng)大，直到長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
好奇心讓生命煥發(fā)青春的力量。人的一生不論年幼還是垂暮，都應(yīng)保持一顆探究世界的好奇心。魯班作為木匠的鼻祖，一次獨(dú)自上山，一不留神被一根表面粗糙銳利的草葉劃傷了腳步，靈光乍現(xiàn)，奔跑回家發(fā)明了鋸子。詩(shī)人李白年幼時(shí)調(diào)皮搗蛋，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，一次逃課在河邊玩，看見(jiàn)一老婦人拿著一根粗的鐵杵在石頭上細(xì)細(xì)打磨，好奇的問(wèn)了一句：“老奶奶您在干什么？”“我在磨針。”“這能磨成針嗎？”老婦人回答：“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。”從而大大點(diǎn)醒了他，回學(xué)堂以后刻苦學(xué)習(xí)，成就了大唐“詩(shī)仙”的風(fēng)范。
好奇心讓人們發(fā)現(xiàn)五彩斑斕世界的秘密。英國(guó)達(dá)爾文小時(shí)候因?yàn)閷?duì)昆蟲(chóng)、生物生長(zhǎng)的有好奇，長(zhǎng)大后執(zhí)著研究出生物進(jìn)化論，著述《物種起源》。牛頓一次在樹(shù)下看書(shū)，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落下打在他頭上，在好奇心的驅(qū)使下，牛頓不斷思考、探索、研究，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。麥哲倫本著對(duì)世界地圓說(shuō)的好奇，從西班牙出發(fā)完成了，第一次的環(huán)球航行證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確。法國(guó)法布爾小時(shí)候喜歡研究昆蟲(chóng)，長(zhǎng)大后繼續(xù)觀察，成了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》。1920年的一天，年輕的德國(guó)氣象學(xué)家魏格納身體欠佳，躺在病床上。百無(wú)聊賴(lài)中，他的目光落在墻上的一幅世界地圖上，他好奇地發(fā)現(xiàn)，大西洋兩岸的輪廓竟是如此相對(duì)應(yīng)，特別是巴西東端的直角突出部分，與非洲西岸凹入大陸的幾內(nèi)亞灣非常吻合，執(zhí)著研究，成為“大陸漂移學(xué)說(shuō)之父”。獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦，執(zhí)著好奇于治療瘧疾藥品的研究，她在經(jīng)過(guò)190次實(shí)驗(yàn)的失敗后，在第191次成功提煉出了青蒿素，挽救了無(wú)數(shù)人的生命，從而為中國(guó)醫(yī)學(xué)、世界治療事業(yè)的發(fā)展，做出了卓越的貢獻(xiàn)。這些人的成功并不是一蹴而就的'，決定成功的因素，是他們都有一顆探究世界的好奇心，從而發(fā)現(xiàn)多彩的世界。
好奇心讓原始人類(lèi)離開(kāi)洞穴走向田野。好奇心是人類(lèi)與生俱來(lái)的伴侶，是發(fā)明的試金石，是成長(zhǎng)的催化劑，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)、真理之門(mén)的鑰匙，好奇心是探究萬(wàn)事萬(wàn)物的起源，也是發(fā)現(xiàn)真理的根本和基礎(chǔ)，更是發(fā)現(xiàn)規(guī)律的第一步！
第一步作文11
小時(shí)候，不知什么原因被人誤以為我太過(guò)文靜，所以很少有人跟我說(shuō)話，我也感到理當(dāng)如此，所以自顧自的也從不感到寂寞。本以為這種日子會(huì)一直風(fēng)平浪靜的持續(xù)下去，可一個(gè)開(kāi)懷、天真的笑顏總是縈繞在我腦邊，好似一陣暖風(fēng)撫過(guò)，使我的心無(wú)法再平靜下來(lái)。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)對(duì)這一切的新事物感到陌生，不安。望向門(mén)外一個(gè)明媚的笑容從我眼前掠過(guò)，即使那笑臉并不朝向我，可足以讓周遭的人感到清新自然與舒暢，似一顆露水低落水面，水波蕩漾，嘴角邊也不禁泛起絲絲笑意，眼神中透著與之同樣的快樂(lè)。
很奇怪，她的笑容平淡無(wú)奇，可對(duì)著這笑容、心情也莫名的變得同樣輕快起來(lái)！后來(lái)漸漸的我的眼神總是追隨著她的笑容。
一天，她正往我這邊走來(lái)，眼神中對(duì)我閃爍著笑意，突然坐在我前面，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)正對(duì)著我，并朝我俏皮的一笑。我亂套了，心底不住的向外冒出疑問(wèn)泡泡。可我沒(méi)有表現(xiàn)出我的慌亂，面部的表情依舊是水一般平靜。她漸漸的收起笑容，開(kāi)始支支吾吾地問(wèn)我：“問(wèn)一下，能請(qǐng)你去參加我的生日派隊(duì)嗎？”明朗的笑臉，微陷的酒窩，大大的眼睛巴眨巴眨的看著我、眼神中透著天真與期待！我恍惚地答應(yīng)了。頓時(shí)她的眼神中撲閃著星點(diǎn)的光芒，笑容似深遂到眼底，蹦蹦跳跳地去跟那些與我同樣一同去參加派隊(duì)的朋友，欣喜地匯報(bào)她的戰(zhàn)果。我表面依舊不以為然，可內(nèi)心已不像往日那樣平靜了。
我如期參加了生日會(huì)，正當(dāng)快結(jié)束時(shí)，她邀請(qǐng)我與她們一起玩耍，我含含糊糊的'答應(yīng)了！起初似剛上手的新手，玩起來(lái)有些生疏，不像她們玩的那么多變，后來(lái)漸漸地抓中要領(lǐng)，身體開(kāi)始變得靈活，越玩越起勁，直到精疲力竭靠在墻上。其他人大多走了，有個(gè)人影靠在墻的另一面喘著氣對(duì)我說(shuō)：“玩得好開(kāi)心呀！”那聲音再熟悉不過(guò)了，我突然發(fā)現(xiàn)臉頰像著火一般燒的滾燙，回想起方才玩耍時(shí)那種心情，是那么的快樂(lè)、那么的舒暢，讓我不禁想起她明媚的笑容。此時(shí)我心中的石頭，瞬間落地了。我理順呼吸感嘆道：“是呀，很開(kāi)心呢！”一陣陣暖流從中間傳向心窩，一個(gè)小女孩從另一面墻探出頭來(lái)朝我微笑，我同樣回了一個(gè)大大的微笑，這微笑有感激有快樂(lè)，可更多的是一種說(shuō)不出的欣喜。
在那之后，我像一夜成長(zhǎng)了似的，變得愛(ài)笑、開(kāi)朗，漸漸的我結(jié)識(shí)許多朋友，她更是成了我的好朋友。
畢業(yè)后，她考進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，而我也進(jìn)了現(xiàn)在的中學(xué)。每每靜下心來(lái)回想往事，她的笑總是縈繞在我眼前，我的嘴角也不禁上揚(yáng)。
我成長(zhǎng)的第一步來(lái)自那最溫暖的——笑容。
第一步作文12
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，每天都上演著精彩的故事；生活是個(gè)五味瓶，充滿喜怒哀樂(lè)，唯有這件事深深地扎在我的腦海里，令我難以忘懷。
記得四年級(jí)暑假，天氣驕陽(yáng)似火，火紅的太陽(yáng)烤的大地直冒煙。此時(shí)此刻的我正和老爸老媽在張家界七日游呢！雖說(shuō)天氣炎熱，可張家界綠樹(shù)蒼蒼，令人感到?jīng)鐾噶诵模褪且粋�(gè)字“爽”。
張家界的風(fēng)景真是太美了！這里依山傍水，挺秀的高山，流淌的小溪，然而在這秀麗的景區(qū)卻有一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的旅游景點(diǎn)—一玻璃棧道。
我興奮的活蹦亂跳，一丈千尺高，心里像冬日的`甘蔗—一甜透了心。
剛走上玻璃棧道，空氣中氤氳著奇異的氣味，身邊鬼哭狼嚎，有的在那攥著親人往回拽的，有趴在玻璃上向前挪動(dòng)的，還有四肢發(fā)抖，癱瘓?jiān)诘厣系摹?/p>
我看到這一幕幕令人驚嚇的場(chǎng)面，心里也不由自主的緊張起來(lái)。站在懸吊空中的玻璃棧道上，往下俯視，一眼望不到谷底，這萬(wàn)丈深淵中只有飛禽翱翔在云層中。看到這一幕，心里不禁膽戰(zhàn)心驚，臉色頓時(shí)蒼白，心想：“這上不著天，下不著地，萬(wàn)一不小心滾下去怎么辦？我越想越害怕，嚇得我四肢顫抖，頭發(fā)都豎立起來(lái)，我不由自主的皺著眉頭，撇著嘴，眼睛有一絲血絲，“嘩”！我的眼淚如奔騰的黃河淚流滿面：“爸爸，咱們走吧！我害怕！”我攥緊老爸的手往回拽，使出了吃奶的勁。老爸卻說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”“我求您了，咱走吧！”
可是，當(dāng)我望著那些比我小好多的“小不點(diǎn)兒”，初生牛犢不怕虎從我眼前一個(gè)個(gè)輕松走過(guò)，我不由得無(wú)地自容，真想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，可惜我沒(méi)那么小。
老爸在一旁撫慰著我的心靈，親切地說(shuō)：“好孩子，閉上眼睛，摸著石邊，深呼吸慢吐氣。”老爸扶著我，一步一步地往前挪，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，我發(fā)覺(jué)我的腳在抖動(dòng)，可是心卻暖暖地。這一步使我眼前有了希望，這一步使我勇氣倍增，爸爸安慰著我，媽媽鼓舞著我。我慢慢地向前方移動(dòng)，爸爸的話撥亮了我心中的一盞燈，爸爸的話點(diǎn)燃了我心靈的一團(tuán)火。我向前挪著，看著自己身處在懸崖邊透明的棧道上，仿佛凌空而行，頓時(shí)覺(jué)得自己像是武俠電視里的絕世高手，隱藏在山間一隅，克服艱難險(xiǎn)阻我終于勇敢的走到了對(duì)岸。
這件事使我明白，干任何事要充滿勇氣，不要畏懼，戰(zhàn)勝自己勇于挑戰(zhàn)才能取得最終的勝利。
第一步作文13
做完作業(yè)，時(shí)間還早，順手從書(shū)架上拿了一本書(shū)，一看竟是《論語(yǔ)》，心中有種說(shuō)不出的迫切，想把它全部看完。
《論語(yǔ)》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書(shū)，《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。孔子是春秋末期偉大的思想家和教育家。他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，要求統(tǒng)治者能體察民情，愛(ài)惜民力，反對(duì)苛政和任意刑殺。他的學(xué)說(shuō)后來(lái)被封建統(tǒng)治者利用和改造，成為我國(guó)兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。
《論語(yǔ)》中的每一則都讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎"使我明白了要定時(shí)的去溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)；"擇其善者而從之，不善者而改之"告訴我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉不好的習(xí)慣；"人而無(wú)信，不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......
但是，讓我印象最深刻的還是那句——
歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話的意思大致是只有在寒冷的冬天，才知道松柏樹(shù)是最后落葉的。也就是說(shuō)松柏經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗(yàn)，才使人看到她的堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)過(guò)磨練，才會(huì)成功。這句話也讓我想起了20xx年的那個(gè)春天。
那天，家里要來(lái)客人，媽媽買(mǎi)了一條活蹦亂跳的.魚(yú)。媽媽把魚(yú)放在水盆中，然后就去洗衣服了看見(jiàn)媽媽這么辛苦，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽今天我來(lái)幫您殺魚(yú)吧！”“你行么，你可從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)魚(yú)啊。”媽媽用疑惑的眼光看著我。“怎么不行”，我急了，“試試看唄。”在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。
我來(lái)到廚房，先把水中的魚(yú)抓住，魚(yú)在我手上還不老實(shí)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。有好幾次，魚(yú)都掉到了地上，我只得向媽媽求助，媽媽告訴我：“哈哈！不會(huì)了吧！你要先用刀背把魚(yú)敲暈。”我照做了，可這魚(yú)像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下，它才暈了過(guò)去。第二步就是刮魚(yú)鱗了，我不論如何用力，總是刮不了魚(yú)鱗，我剛想去請(qǐng)教媽媽?zhuān)捎忠幌耄荒芸偸锹闊⿱寢尅Ｎ蚁肫鹆藡寢屢郧皻Ⅳ~(yú)的情景，想到媽媽每次刮魚(yú)鱗前都要把魚(yú)在水中浸泡一會(huì)，我也照做了。果然，魚(yú)鱗經(jīng)過(guò)水的浸泡后變軟了，很容易就刮掉了。挖去魚(yú)鰓后，就要剖腹了，我一只手捧著魚(yú)，一只手拿著刀，我用刀輕輕地在魚(yú)肚子上劃了一刀，把手伸進(jìn)魚(yú)肚子里，把里面的臟東西都拿了出來(lái)，還用刀把魚(yú)腹內(nèi)的黑色粘膜刮去，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)身體不好。然后用水把魚(yú)沖洗干凈，就大功告成了。媽媽把魚(yú)放入鍋中，鍋中的魚(yú)發(fā)出了“滋滋”的聲音，仿佛在祝賀我殺魚(yú)成功，我開(kāi)心極了。
這件事使我明白了想要成功就一定會(huì)經(jīng)歷磨練，同時(shí)《論語(yǔ)》也讓我明白了磨練是成功的第一步。
第一步作文14
今天真是開(kāi)心的一天！我和爸爸媽媽要去人民廣場(chǎng)，去哪兒干什么呢？我要去參加燕趙都市報(bào)組織的獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)！我們先到毛主席像后面集合，熱心的媽媽幫著整隊(duì)，然后龍老師開(kāi)始進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)完了龍老師告訴我們：“不管人家買(mǎi)不買(mǎi)，一定要說(shuō)謝謝。記住了嗎？”“記住了”同學(xué)們喊道。“好，現(xiàn)在開(kāi)始賣(mài)報(bào)啦！”龍老師的口令一下，所有人一溜煙兒就跑了，當(dāng)然我也不例外。
剛開(kāi)始能賣(mài)出去心情還不錯(cuò)，可是，后來(lái)就沒(méi)人買(mǎi)了，有的人擺擺手說(shuō)“不買(mǎi)”有的人竟然還無(wú)視我，當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪，在受到一次次的拒絕和打擊后，我的心情糟透了，還在路上看到別的小朋友興高采烈的，手中的報(bào)紙所剩無(wú)幾了，我心里更不是滋味了！媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，剛開(kāi)始還沒(méi)找到感覺(jué)，誰(shuí)也賣(mài)不出去，慢慢找到感覺(jué)了就好了。”我對(duì)我自己說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，身為一名小記者，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才可以幫助山區(qū)的小朋友。”我一次一次的說(shuō)著，但是還是忍不住哭了起來(lái)。媽媽的神情一下子嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō)：“可心，你看著媽媽?zhuān)氵�想不想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)？”我慢慢的`抬起頭回答道：“想，可是沒(méi)人買(mǎi)我的報(bào)紙。他們都不讀報(bào)紙……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“你沒(méi)有去更多的嘗試，不是每個(gè)人都需要報(bào)紙，都愿意獻(xiàn)愛(ài)心的，你只有走更多的量，問(wèn)更多的人，才能找到意向的人。”這時(shí)候我感覺(jué)現(xiàn)在媽媽變成了兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)媽媽在我耳邊說(shuō)：“放棄吧！太難了”另一個(gè)媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持！邁出第一步就行！”當(dāng)時(shí)我的心情非常糾結(jié)，但我還是選擇了堅(jiān)持下去。終于，我的情緒穩(wěn)定了下來(lái)，我開(kāi)始嘗試著賣(mài)，我跟第一個(gè)人說(shuō)，咦！他竟然買(mǎi)了下來(lái)，后來(lái)還有一個(gè)叔叔主動(dòng)問(wèn)我買(mǎi)報(bào)紙呢，我賣(mài)得越來(lái)越快,我又意外又驚喜。
后來(lái)我的顧客越來(lái)越多，有一次好幾個(gè)哥哥都搶著買(mǎi)我的報(bào)紙，又有兩個(gè)姐姐圍過(guò)來(lái)，我忙的連錢(qián)都裝不過(guò)來(lái)了。哦！原來(lái)呀，是我掌握了好的技巧，我發(fā)現(xiàn)，男的比女的買(mǎi)得多，而且，不能光說(shuō)：“我是賣(mài)報(bào)紙的”要說(shuō)：“我是義賣(mài)報(bào)紙獻(xiàn)愛(ài)心的，買(mǎi)份報(bào)紙吧！我們會(huì)把錢(qián)捐給新樂(lè)的兒童”這樣買(mǎi)的人才會(huì)多，不但要會(huì)說(shuō)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不要太死板。
今天的收獲可真多！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事,這件事讓我受益匪淺，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要先動(dòng)腦筋，要敢于嘗試，要堅(jiān)持，要有勇氣。我非常高興能用自己辛辛苦苦賺來(lái)的20多元錢(qián)捐給山區(qū)的孩子們，因?yàn)槲矣羞@個(gè)能力，同時(shí)給小朋友們說(shuō)，任何事情，邁出第一步很重要！讓我們吶喊：“我一定能行！”
第一步作文15
驀然回首，童年的記憶，暖暖地散落在心間，恰似一枚枚陽(yáng)光下閃爍著七彩光的貝殼，嵌在我心靈中那片軟軟的沙灘上。跨過(guò)童年多夢(mèng)的石磬，帶著少年美好的憧憬，迎著金秋燦爛的陽(yáng)光，我踏進(jìn)了任丘四中的大門(mén)。展現(xiàn)在眼前的是一番不同于別處的景象：高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，綠蔭叢中紅花點(diǎn)點(diǎn)交相輝映。啊，這就是我心中的神圣殿堂！我的夢(mèng)想將在這里起航，我的希望將在這里滋長(zhǎng)。我深深懂得，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，它滿載著父母的重托，它凝聚著老師的厚望！
站在新的起跑線上，面對(duì)著新的挑戰(zhàn)，耳畔響起老子的那一句：“千里之行，始于足下。”成為了中學(xué)生，學(xué)習(xí)科目的增多使知識(shí)的天空更加廣闊無(wú)垠。科目增多，壓力便隨之增大，學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張，挑戰(zhàn)自己是必須面臨的。所以我們必須盡自己最大努力去適應(yīng)，接受，尋求屬于自己的學(xué)習(xí)方法，努力前行。
單純的接受是不夠的，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間。“少壯不努力，老大徒傷悲”；“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”前人的話是在警醒我們珍惜青春，我們必須學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，課上緊緊抓住時(shí)間，課下充分利用時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。不僅要總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，更關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天！
俗話說(shuō)得好：“良好的開(kāi)端是成功的一半”。我們正擁有著一個(gè)令人羨慕的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們踏上同一條新的起跑線，開(kāi)始新的生活，新的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們，讓我們把以前的成功喜悅鎖進(jìn)記憶，把過(guò)去的失敗教訓(xùn)刻入心田。現(xiàn)在大家面臨全新的開(kāi)始，這正是重塑自我的'好機(jī)會(huì)。這是一個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，如果我們不用知識(shí)來(lái)武裝頭腦，那我們必將在今后的生活中被淘汰。初中，是邁向成功尤為重要的一步，我們要扎扎實(shí)實(shí)地邁好這一步。前面有許多路等我們闖，有許多責(zé)任等我們扛，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，懂得了寬容；我們?cè)诳部乐谐砷L(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；我們?cè)谙Ｍ谐砷L(zhǎng)，看到了前方……可見(jiàn)，邁好這一步是多么重要。
有些東西扔了可以再買(mǎi)，但是如果扔了青春，那不會(huì)再回頭，扔了道德不會(huì)再回來(lái)，扔了青春學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期不會(huì)再回來(lái)……珍惜是必須的，抓住才是最重要的，也是最有利于成長(zhǎng)的。在這種思想支配下落實(shí)在行動(dòng)上，這才是我們每個(gè)人該做的。
春，綠意盎然；夏，陽(yáng)光明媚：秋，碩果累累；冬，飛雪揚(yáng)花。眨眼間，三年的時(shí)光會(huì)彈指而過(guò)。當(dāng)我們努力拼搏之后，我們會(huì)回味走過(guò)的歲月，留下的是競(jìng)爭(zhēng)的歡樂(lè)，合作的欣喜，成功與失敗的甘苦，我們會(huì)感到內(nèi)心是那樣的充實(shí)！為了不留遺憾，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始！
同學(xué)們，讓我們把握這個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去勇敢地搏擊風(fēng)浪，共同駛向成功的彼岸！
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