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    六一兒童節的作文

    時間:2024-03-20 08:54:42 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節的作文

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六一兒童節的作文

    六一兒童節的作文 篇1

      兒童節來到了!兒童節來到了!六一兒童節是我們自己的節日。

      往常,兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節目。可今年不同了,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

      星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨——天氣預報說的,還是。

      演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。

      我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?

      “這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個節目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

      精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的`孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

      我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。

      新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。

      多么難忘的六一兒童節!

    六一兒童節的作文 篇2

      今天,我度過了一個難忘的兒童節,我幾乎是隨心所欲地做每一件事。

      早晨,我們在學校參加了六一演出,我有幸成為校合唱隊的一員,今天的表演特別出色,當我們唱完之后,臺下報以熱烈的掌聲。各個節目都非常精彩,最搞笑的是兩位大哥哥講的.相聲,把大家逗得前仰后合。演出結束后,我和江奇帆去了他家。呵,他家可真大呀!客廳中央有一個旋轉樓梯,直通地下室;他家還有一個院子,院子里種了一些果樹和蒜苗,我戲稱為“開心農場”。參觀完之后,我們倆既打卡,又玩電腦,玩得不亦樂乎。

      11:30左右,我們坐出租車去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快,因為吃得快,所以大汗淋漓。飯后,我們又去了名著書城看書、購書,我們幾個男生買的是李志偉冒險小說系列,有四本,我們決定采取漂流的形式,輪流看這些書,讓每個人都學到書中的知識。

      下午,經過爸爸的同意,我又回到江奇帆家,直到6:30媽媽把我接走,我才戀戀不舍地與他告別。

      今天是一年一度的六一國際兒童節,在父母以及同學的陪伴下,我度過了非常開心的一天。

    六一兒童節的作文 篇3

      盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節終于來了。

      我帶著滿心的愉快來到了學校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

      突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事。”同學們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。

      同學們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發完了。同學們也學著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了。”不過有一位同學不是像老師那樣子的'方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學看了,也學著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。

      這個六一兒童節是我過得最開心的六一兒童節。

    六一兒童節的作文 篇4

      難忘的“六一”兒童節 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的'衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。 我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

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