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美麗的杜鵑山作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美麗的杜鵑山作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的杜鵑山作文1
假期里的一天，秋風(fēng)姑娘將我們送到了風(fēng)景優(yōu)美的杜鵑山。
從建筑工地往上走，首先映入眼簾的是許多奇形怪狀的石頭：有的像一只雄鷹，似乎正在捕捉獵物；有的像一只青蛙，正在與伙伴們一起比賽跳，可仔細(xì)看，又像是在等待著害蟲的到來；還有的像一只兔子，與小伙伴們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘赝嫠！?/p>
走著走著，我來到了那條石板路。路邊有很多桂花樹。現(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié)，路上滿是桂花的香氣，就算隔著十里也能聞得到。樹上的桂花有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的桂花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把這一樹的桂花看作一大幅活的畫，那這位畫家可真了不起！
沿著石板路往前走，你會(huì)看到一條小溪。溪水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染綠的。溪水又是那樣清，清得能看見沉在水底的砂石。一些桂花和樹葉落到了水里，像是點(diǎn)綴在天空中的星星。
溪里有很多小魚：身上長(zhǎng)著紅斑點(diǎn)的.，全身一片漆黑的，眼睛特別大的……什么樣的都有，而且每一條都不相同。它們?cè)谒锟旎顦O了，有的在和伙伴們玩捉迷藏，一會(huì)兒躲在落葉下，一會(huì)兒躲在石子旁；有的好像在散步，游的很緩慢，時(shí)不時(shí)和其它小魚“拉拉家常”；還有的似乎在尋找食物，一副很著急的模樣。
不一會(huì)兒，我們便到了山頂，領(lǐng)略了城區(qū)美景。下山路上，我在心里說：“杜鵑山，再見！下次再來看你！”
美麗的杜鵑山作文2
假期里的一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)姑娘將我們送到了風(fēng)景優(yōu)美的杜鵑山。
從建筑工地往上走，迎面而來的是許多奇形怪狀的石頭;有的像一只雄鷹，似乎正在捕捉獵物;有的像一只青蛙，正在與伙伴們一起比跳，可仔細(xì)看，又像是在等待著害蟲的到來;還有的像一只兔子，與小伙伴們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘赝嫠?.....
走著走著，我來到了那條石板路。路邊有很多桂花樹。現(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié)，路上滿是桂花的`香氣，就算隔著十里也能聞得到。它們有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的桂花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一樹的桂花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
沿著石板路往前走，你會(huì)看到一條小溪。溪水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染綠的。溪水又是那樣清，清得能看見沉在水底的砂石。一些桂花和樹葉落到了水里，像是點(diǎn)綴在天空中的星星。
溪里有很多小魚。有身上紅斑點(diǎn)的，全身一片漆黑的，眼睛特別大的.....什么樣的都有，而且每一條都不同，它們?cè)谒锟旎顦O了，有的在和伙伴們玩捉迷藏，一會(huì)兒躲在落葉下，一會(huì)兒躲在石子旁;有的好像在散步，游的很緩慢，時(shí)不時(shí)和其它小魚“拉拉家常”;還有的似乎在尋找食物，一副很著急的模樣。
不一會(huì)兒，我們便到了山頂，領(lǐng)略城區(qū)美景。下山路上，我在心里對(duì)杜鵑山說：“再見!下次再來看你!”
伴隨著午后的太陽(yáng)和我心中的道別，秋風(fēng)姑娘又把我送回了家。
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