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    優(yōu)秀成長作文

    時(shí)間:2024-03-13 17:02:07 話題作文 我要投稿

    優(yōu)秀成長作文[優(yōu)選10篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    優(yōu)秀成長作文[優(yōu)選10篇]

    優(yōu)秀成長作文 篇1

      停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。幼 時(shí) 的 童 稚平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的.“飛天之旅”餓了幾天,連動(dòng)的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會(huì)是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。

      深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠(yuǎn),開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。

    優(yōu)秀成長作文 篇2

      無意間,我翻起一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)原來錯(cuò)掉的題目現(xiàn)在都可以迎刃而解了,心中不免一陣竊喜,這時(shí)媽媽說道;“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。"‘媽媽,這句話是誰說的呀?”我好奇的問道。“這句話呀出自《論語》。"媽媽接著說,"是孔子說的,里面還有好多好多教人的道理呢。"從此我便愛上了《論語》。

      當(dāng)我在困難面前躊躇不前時(shí),"仁者不憂,智者不惑,勇者不懼"會(huì)不斷縈繞在我腦海。還記得那次學(xué)騎自行車,因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),我摔得遍體鱗傷,真的很想放棄了,不過最后我還是堅(jiān)持了下來,汲取教訓(xùn),一次又一次的跌倒爬起,終于我可以穩(wěn)穩(wěn)的騎上這輛曾讓我傷痕累累的"家伙"了

      在學(xué)習(xí)上我深深的體會(huì)到"溫故而知新"的道理,同時(shí)"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"讓我懂得了學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來,才能學(xué)以致用。那是一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們算二十四點(diǎn),從中要用到加減乘除,很明顯,老師是為了考驗(yàn)我們的懲罰口訣是否熟練,在這個(gè)游戲中,我發(fā)現(xiàn)如果你只是生硬的套用口訣的話,速度肯定很慢,但是仔細(xì)觀察便不難發(fā)下一些規(guī)律:有4,就用其他散了數(shù)湊3,同樣,有3,就套8,有2,就套12,如果還不行,就可以用(a—b)×(c—d)或者(a—b)×(c+d)等,這樣就事半功倍了

      孔子的孝道更是我崇拜的,"夫孝,德之本也,教之索由生也。"世界上最偉大的'愛是不求回報(bào)的愛,而父母給我們的便是最最初,最偉大的愛,他們并不希望你可以為他們做什么,只希望還能為你再做點(diǎn)什么。那是寒假的一天,媽媽帶我去游樂場玩,回來的時(shí)候忽然下起了雪,氣溫也下降了好多,媽媽怕我著涼,脫下自己暖和的外套給我披上,我問:"媽媽,您不冷嗎?'媽媽扯了扯衣袖,微笑這說:"媽媽不冷。"可是晚上,您卻發(fā)高燒了。父母如此,"不敬,何以別乎?”

      《論語》是我成長道路上的一盞明燈,它將伴我到達(dá)成功的彼岸。

    優(yōu)秀成長作文 篇3

      記得有個(gè)星期天我和媽媽,外婆,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人 如鯽。

      我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來,挺好玩。我就停下來看,舅舅看出我的心思說:“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說了一下,就迫不及待地跑去買票了。

      在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開船了,我在舅舅的指導(dǎo)下把船開的很好。可是,當(dāng)船開到湖中心的.時(shí)候就慢慢地停了下來。

      我開始有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會(huì)來幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來,心里不斷地喊著:快來人救我們啊!舅舅看到這情況笑著說:別怕,會(huì)沒事的“

      岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒,工作人員開著另外的船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來了。舅舅就笑著說:”真沒膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又不聽。“媽媽和外婆都笑著說我,最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“啊!

      之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂設(shè)施玩。

    優(yōu)秀成長作文 篇4

      有位學(xué)者這樣說道:人不是在愛中長大,而是在馳中長大。不過在我看來“愛”能讓“馳”得到了足夠的動(dòng)力,而“馳”讓“愛”在感動(dòng)中升華。生寶的人性在“愛”中定位,堅(jiān)強(qiáng)的性格讓他體味“馳”將會(huì)給這個(gè)家庭,甚至給這個(gè)村莊帶來光明。這些是家鄉(xiāng)生活留給生寶的精華部分。然而父親給他感悟最深,“讀父親”在他的整個(gè)生命中是一個(gè)永修的課題,小學(xué)生作文《成長故事作文500字》。一位著名的詩人嘆道:如父親胸膛般的大海。形容父親也莫過如此了。

      記得生寶讀高中三年級(jí)的時(shí)候,一次放假回家路上碰到了正在忙著賣貨品的父親。看著被厚厚冬裝包裹著的父親,滿臉皺紋,還不時(shí)地給客人陪著笑臉,生寶心中流淌著滾燙滾燙的淚水。生寶良久才回過神來。不一會(huì)兒,一個(gè)二三十歲的健壯的青年走了過來,看了看,然后揀了一雙襪子在手頭玩弄著。

      父親忙過去問:“這襪子很便宜,才五塊。這里有好的,你看看嗎?

      青年瞟了父親一眼,接著說:“你全拿來,我瞧瞧。”

      然而等父親轉(zhuǎn)過身,青年從容地將襪子塞進(jìn)了口袋,又順便拿了一件放在手中撥弄著。生寶將這一切看在眼里。

      父親拿來了一堆襪子,放在他們的前面,然而他拿在手里抖了抖,胡亂看了一下便扔出一句話:“這些襪子不行。”然后便想轉(zhuǎn)身離去。

      這時(shí)候生寶看了看青年人,膽祛對(duì)父親說:“他口袋里有雙襪子,還沒付錢。”

      青年聽了,滿面怒氣,用力將生寶一甩:“你說什么?”

      正當(dāng)青年人要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,父親橫堅(jiān)沖了出來,一拳將青年人打得歪在一邊。青年正想起來反抗時(shí),父親操起一根粗粗的架棍在他腿上狠狠地砸了下去……

      青年人拖著沮喪了面孔,扔下了襪子一拐一拐地離開了,留下一句話:“你等著……”

      生寶將這一切看在眼里,心里跳得歷害。父親走過來,用那雙寬厚的手拍拍生寶的肩膀,說:“生活重要,人格尊嚴(yán)更重要,做男人要知道勇氣是什么,怎么用。”一直在生意場上跑的.父親讓生寶呆了半天,讀父親好像又回到了最初伊始。生寶呆在那兒,一動(dòng)不動(dòng)地看著父親忙碌的樣子。

      回家的路上,父親意味深長的說:“孩子,爸爸不是教你用武力。現(xiàn)在社會(huì)上什么人都有,有些人為了錢什么都干,丟了道德良心。我在家里見到了怕硬欺軟的不少,可是很少有人出來壓壓這股風(fēng)氣。法律的最終還不是懲罰?人說做賊從偷雞蛋開始的。我真不愿意看到這么好的小伙子就這樣輪陷了。”說完父親長長嘆了一口氣。

      生寶轉(zhuǎn)過臉看了看父親,一臉皺紋緊崩著,挾了車把的手腫得很高,寒風(fēng)一吹更顯 紅腫了。生寶想父親畢竟不是當(dāng)年退役回來滿身結(jié)實(shí)的肌肉疙瘩的青年了。軍人有軍人的作風(fēng),生寶一直體味著。渾身是膽,感嘆世俗的父親讓生寶一輩子忘不了。

    優(yōu)秀成長作文 篇5

      從一年級(jí)升級(jí)到二年級(jí),再從二年級(jí)升級(jí)到三年級(jí)……每一次升級(jí),我都很快樂,因?yàn)槊看紊?jí),都意味著我又學(xué)到了新的科學(xué)知識(shí),我的文化水平又上了一個(gè)臺(tái)階。在我身體快速增長的年紀(jì),心智也要同步的,我會(huì)逐漸成長為健康睿智的女孩。

      在我一年級(jí)的時(shí)候,我第一次看到看圖寫話時(shí),我有點(diǎn)蒙,我不知道從何處入手,就湊合著寫了幾句。作文這幾年,在老師的精心指導(dǎo)下,在我自己的努力下,我再也不為寫作文犯愁了,基本上看一下主題,就有了思路,我的作文水平日益提高,在幾次征文比賽中,還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)呢。

      經(jīng)過幾年的小學(xué)生活,我覺得只要用心努力,什么事都會(huì)迎刃而解的。課堂上,老師教會(huì)了我們各種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)難度是由簡到難,我的數(shù)學(xué)、英語成績也是一年年提高的,現(xiàn)在的我屬于班上的好學(xué)生。

      三年級(jí)時(shí),增加了科學(xué)和思品這兩門課程。剛開始時(shí),我覺得科學(xué)很難,背的東西太多了,根本背不下來。媽媽說:科學(xué)都是日常生活中用得到的基本常識(shí),平時(shí)多注意觀察生活,多看些關(guān)于科學(xué)的課外書,對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣就不難了。我也想,只要用心,就能讓科學(xué)這門對(duì)我來說的新生課程敗下陣來。終于,我的科學(xué)成績提高了,我對(duì)日常生活中新事物、怪現(xiàn)象的`接受能力也提高了。至于思品,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的思品不能只靠死記硬背,思品的好多內(nèi)容就是教育我們?cè)趺醋鋈耍趺醋鲆粋(gè)品德高尚的人。如果我懂得遵守各種規(guī)章制度,懂得尊老愛幼,養(yǎng)成各種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,思品就變得淺顯易懂了。媽媽說以后還要學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、高數(shù)等課程,如果我都學(xué)好了,就不僅僅是科學(xué)、思品那樣教我如何生活,怎樣做人那么簡單了,我可以運(yùn)用科學(xué)知識(shí)為人類改善生活條件,提高人們生活質(zhì)量呢!我很期呦。

      雖然每升一級(jí),課程難度就會(huì)加深,但我喜歡這種挑戰(zhàn),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)技巧、各種應(yīng)變能力都隨著升級(jí)而進(jìn)步,升級(jí)就是我成長的階梯。所以,我希望每一級(jí)都升的快點(diǎn),升級(jí)到高中、大學(xué)……讓我登上學(xué)問的高峰,成長為品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)代女性。

    優(yōu)秀成長作文 篇6

      五月的陽光灑在生氣勃勃的果樹上,灑在姹紫嫣紅的花朵上,灑在微波粼粼的湖面上,也撒在我那天真爛漫的小兒臉上,暖暖的,伴我成長。

      在這五月的陽光里,我不禁深深的思索,青春是什么呢?我想,青春是成長的導(dǎo)航,是春日的竹筍,是草原的新綠,是出水的笑容;青春是初升的太陽,是遠(yuǎn)征的新帆,是離弦的利劍,青春是轟然出山的瀑布,是暴風(fēng)雨中的利劍,是大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗。青春是金、青春是銀,青春是生命中無與倫比的.寶貴財(cái)富!

      當(dāng)五月的陽光撒在校園,清晨,蔚藍(lán)的天空飄著白云,它隨著年輕的學(xué)子們朗朗的書聲變化著,優(yōu)雅曼妙的舞姿、奮進(jìn)的誦讀聲、初升的太陽,展示歌喉的小鳥兒,構(gòu)成了令人神往的畫面,我們也著實(shí)陶醉在這美麗的畫面中。三尺講臺(tái)上,偉大的教師滿帶希望和汗水,在辛勤的播種知識(shí),青春的成長路上是這些亦師亦友的引路人,把我們帶入一片明媚的天地。

      畫面外不曾也不能否認(rèn)父母的功勞,他們給予我們的是無法用語言闡釋的愛。一開始,我們像一顆小小的一粒種子,而他們就像是肥沃的土壤,有了他們無怨無悔的培育,我們才生根發(fā)芽;后來,我們像小鳥,他們就像巢穴,歷經(jīng)磨練我們終于展翅飛翔,背后是他們?nèi)f般不舍和無奈,只期待我們的歸來,那怕是短暫的停靠;再后來,我們是航行的風(fēng)帆,他們就是港灣,風(fēng)雨兼程疲憊的時(shí)候,那里永遠(yuǎn)是溫馨的守候。

      我猶記得曾經(jīng)聽過的那首歌:“趁你還不需要翻來覆去考慮又考慮,趁你還不明白為什么嘆氣。趁你還沒學(xué)會(huì)裝模作樣證明你自己,你想什么什么就是你。也許你不相信你也許沒留意,有多少人羨慕你,羨慕你的年輕,這世界屬于你,只因?yàn)槟隳贻p……”我很喜歡這首歌,他告訴我們年輕之際,不應(yīng)該輕易揮霍,應(yīng)趁著年輕,背負(fù)著母親的囑托和老師的期望朝著太陽升起的地方,努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,散發(fā)屬于自己的光彩。

      十八歲,是青春的年齡,十一天舟的清晨,是四季中的春天,是一生中最美好的時(shí)刻。萬物在愛春天的啟始下成長,且成熟。如果用色彩來形容青春,那她應(yīng)是一抹綠,綠的生機(jī)勃勃,青春也是一抹紅,紅的生機(jī)盎然。盡管,年輕的我們?nèi)鄙匍啔v,常常犯錯(cuò),但是,我們應(yīng)該相信,年輕也是我夢獲得了許多諒解,同情,支持與提攜。雖然路上布滿了荊棘,充滿了坎坷;但雨天過后就會(huì)有陽光和彩虹,收獲許多以前不曾懂得的、不曾明白的道理。

      一路走來,湛藍(lán)的天空下,那束溫暖的陽光,讓我在這七月的陽光下仿佛置身于花的海洋,嗅到了陣陣花香,讓我不禁想去擁抱陽光,更想擁抱未來!!

    優(yōu)秀成長作文 篇7

      歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

      小時(shí)候,母親經(jīng)常帶著我去趕熱鬧的集市,她右手提著菜籃,左手牽著我,嘴里還給我唱著兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這里……而小小的我就蹦蹦跳跳地拉著母親的手,屁顛屁顛地跟在母親身后。有時(shí)我走累了,母親還要把我抱起來走,這樣,她一只胳膊挽著裝滿各種蔬菜的籃子,另一只胳膊將我緊緊地抱在懷里。我貼在母親身上,聽著她逐漸急促的呼哧呼哧的喘息聲,真想一下子就長大,能幫媽媽干活,減輕她的負(fù)擔(dān)。

      現(xiàn)在,我長大了,成了一米八多的大小伙子了。每當(dāng)放假時(shí),我還會(huì)跟著母親去趕集。

      寒假的.一個(gè)清晨,一縷溫暖而刺眼的陽光照進(jìn)了我的房間,我從美好的夢鄉(xiāng)中醒來。我穿好衣服走出房間,只見母親手里拿著菜籃,正要出門。媽媽說要去趕集,置辦年貨。我一聽當(dāng)然不能袖手旁觀了,趕緊向媽媽央求,讓她帶我一起去。可她怕耽誤我寫作業(yè),就是不肯答應(yīng),禁不住我的軟磨硬泡,母親最終還是答應(yīng)了。

      來到集市,只見人山人海,熙熙攘攘,各種商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂。母親精心挑選了各種年貨,還買了許多新鮮菜蔬,以備新年招待客人。

      我們兩個(gè)滿載而歸,回來的路上,母親提了大包小兜,還有滿滿一菜籃子蔬菜,我也沒閑著,也拿了不少東西。走了一會(huì),只見母親累的氣喘吁吁了,我趕緊上前接過了她手中的菜籃。于是我左手提著菜籃,右手挽著母親的手,邊走邊唱:我問燕子你為何來,燕子說……母親小聲的嘀咕了一聲:兒子真的長大了!我也偷偷地笑了。

      是啊,我從小就是在母親的呵護(hù)下長大,如今我長大了,學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)了!這一個(gè)個(gè)跌跌撞撞的腳印,見證了我的成長歷程。我踩著它們一步步走來,從無知到成熟,一路幸福相伴,直至永遠(yuǎn)……

    優(yōu)秀成長作文 篇8

      時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng),把每一格都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金,如果你不去細(xì)細(xì)品它,便永遠(yuǎn)已不知它的真正價(jià)值,那就是成長的故事。

      期末考試踏著飛快的步伐離去,暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來,在這個(gè)暑假里,我嘗到了成長的滋味。

      媽媽把我叫過去,給我布置了一個(gè)任務(wù):拿十元錢去菜場買三個(gè)大蒜、一個(gè)生姜,余下的錢盡量多地賣燈籠椒。

      我拿著錢一蹦一跳得向菜場跑去。心里像吊著十五個(gè)大水桶——七上八下,十分忐忑。走進(jìn)菜場,看著琳瑯滿目的蔬菜,價(jià)格不一、各式各樣的大蒜、生姜,我一下子亂了陣腳,緊張的要命,不知買哪一個(gè)好。我連忙給自己加油打氣:孫杰瑜,這是你第一次去買菜,一定要好好干!過了一會(huì)兒,我的信心“冉冉升起”,先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前,一個(gè)攤一個(gè)攤地詢問價(jià)格,一位賣菜的大嫂見我是小孩,爽快地對(duì)我說:“小朋友,你要買什么,阿姨便宜你5毛!”我看了看他們攤的大蒜,白里透點(diǎn)絳紫,符合媽媽說的“好品種”,生姜看上去也挺不錯(cuò)。我欣喜若狂地?fù)溥^去,買了三個(gè)大蒜。生姜我不會(huì)挑,就請(qǐng)大嫂給我挑了一個(gè),白中透黃,像個(gè)肥肥的`美人。

      買完大蒜、生姜,僅用了四塊四,這大大超乎了我的想象!我想,這家攤?cè)绱吮阋耍蝗鐭艋\椒也在這兒買吧!于是,我又在她們攤又買了兩個(gè)又大又綠的燈籠椒,四塊一斤,兩個(gè)只要2塊9呢!我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價(jià)格,都是4塊5一斤!“我大省了一筆!”一出菜場,我便歡呼起來.

      回到家,媽媽摸了摸我的頭,稱贊道:“不錯(cuò)!只花了七塊三!你長大了,可以幫媽媽買菜了!”聽了這番話,我心里甜蜜的不得了!

      我嘗到了成長的滋味!成長是一首剛健的歌謠。走在田間地頭,聽拔節(jié)聲聲;走在綠林曠野,聽萬籟和鳴,樹葉沙沙。多彩與甜蜜,這就是成長的滋味!

    優(yōu)秀成長作文 篇9

      在成長中我們會(huì)有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時(shí)真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學(xué)嘲笑,我是個(gè)沒爸的孩子。

      我羨慕那些有爸爸的同學(xué),他們不光擁有母愛,還擁有父愛,能不讓我羨慕嗎?可是誰會(huì)去考慮一下我的感受,當(dāng)他們?cè)诔靶ξ視r(shí),我心里會(huì)多么的難過。

      放學(xué)時(shí),我跟一位同學(xué)吵了起來,他罵我是個(gè)沒爸的孩子。我一聲沒吭,埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”頓時(shí)淚水已經(jīng)打濕了我的眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場上想一想啊?”我二話沒說就背起書包,向家奔去。

      沒錯(cuò),我是羨慕他們有個(gè)爸爸,但是我有個(gè)愛我的媽媽,我不比別人少什么。其實(shí),上帝對(duì)我是有點(diǎn)不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受。可是,那又怎樣?人活著早晚會(huì)去承受一些事,不可能永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的事或是倒霉的事每個(gè)人都會(huì)遇到的'。

      人生就是這樣的,在成長的過程中總會(huì)遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會(huì)跑到九霄云外的。

    優(yōu)秀成長作文 篇10

      微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲,讓你在絕望之際感受到希望仍存的興奮;微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽光,照亮你受盡摧殘的心靈;微笑是茫茫大海中的一葉扁舟,給迷茫的你指引方向,載你破浪濟(jì)滄海。

      微笑,有“退一步海闊天空”之美,有“欲上青天攬明月”之豪情,有“俏也不爭春,只把春來報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人快樂生活的方式。

      人生之路不可能總筆直平坦,不可能總一帆風(fēng)順,總會(huì)有刺手玫瑰,斷腸之酒。微笑,則是披荊斬棘,從跌倒的地方再爬起來,對(duì)自己說“我沒事”。

      考試失敗時(shí),不免想痛苦一場,當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí),我會(huì)上揚(yáng)嘴角,給自己一個(gè)微笑,讓心靈的陽光曬干淚珠;當(dāng)夢想破碎時(shí),我會(huì)忍著碎心的痛,給自己一個(gè)微笑,讓時(shí)間粘好我破碎的夢;被人誤會(huì)時(shí),我想躲在墻角哭,但眼淚是不能解決問題的,站直身子,擦干眼淚,給自己一個(gè)微笑,給別人一個(gè)微笑,用行動(dòng)證明自己,讓真理來替你說話。

      給自己一個(gè)微笑。失敗了可以重來,夢碎了可以再建,但我們沒必要自責(zé)或氣餒。

      居里夫人受到丈夫出車禍的打擊,毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室里做研究,發(fā)現(xiàn)了鐳,造福了人類,并兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng);勾戔忍著敗國之屈辱,臥薪嘗膽,最終再次得天下;貝多芬雙耳失聰,仍舊堅(jiān)持作曲,用牙齒咬著木棍來“聽”音樂,最終作出無數(shù)中外聞名的`曲子,成為舉世聞名的音樂家……歷史總帶給我們?cè)S多思考,是什么使我們有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難,走向成功的呢?對(duì),就是――用微笑面對(duì)生活。

      給自己一個(gè)微笑,陽光會(huì)不請(qǐng)自來,成功與幸福也就在咫尺之間了。給自己一個(gè)微笑,生活其實(shí)就是這么簡單,凡是付之一笑,人生還有什么坎坷是過不去的呢?

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