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    成長(zhǎng)作文600字

    時(shí)間:2024-03-13 16:34:51 話題作文 我要投稿
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    成長(zhǎng)作文600字

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    成長(zhǎng)作文600字

    成長(zhǎng)作文600字 篇1

      成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂,然而我卻煩惱著。

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,因此爸爸媽媽很著急,我的空余時(shí)間基本上都在學(xué)習(xí)。老師布置的家庭作業(yè),我很多都不會(huì),其他學(xué)生半個(gè)小時(shí)可以完成,可是我卻需要一個(gè)小時(shí)以上。這些都不是最煩惱的,最煩惱的是媽媽對(duì)我的不信任。那天放學(xué)回到家,我背著重重的書包,望著如山的作業(yè),很無奈,我不得不把握每一分每一秒時(shí)間猛寫。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她走到我的面前,先是低頭看了我寫的作業(yè),然后對(duì)我說:“兒子,媽媽要出去買點(diǎn)東西,你不要看電視哦,乖乖寫作業(yè),我馬上回來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)埋在作業(yè)堆里。也不知道過了多久,我聽到了一陣急促的腳步聲,“砰”媽媽推開了我的房門,只見她火冒三丈,插著腰,質(zhì)問我:“你為什么又偷看電視?成績(jī)那么差,就顧著玩啊!”我根本都不知道發(fā)生什么事情,無辜地說:“媽媽,我沒有打開電視啊!”“沒有看,家里就你和一只貓,你不打開電視還有誰?”媽媽看我頂嘴,更加生氣了,緊接著,舊賬又翻出來了,“你看看你,平時(shí)不努力,書寫又慢還又亂,你就不能努力點(diǎn)嗎……”媽媽越說越生氣,最后我又免不了一頓打。

      我委屈地躲在房間,滾燙的淚水劃過我的`臉頰。我坐在床上,默默地想著:或許我就是那只笨鳥,雖然享受著高待遇,享受著衣來伸手、飯來張口的生活,但是我卻怎么也學(xué)不會(huì)飛,爸爸媽媽才不相信我,不信任我。我是多么渴望像其他孩子一樣,能快快樂樂地奔跑在操場(chǎng)上,享受著美麗而又充滿其妙的世界。我是多么希望能夠得到爸爸媽媽的理解和支持啊!

    成長(zhǎng)作文600字 篇2

      “幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),是一種溫馨、溫暖的感覺。”

      我就生活在一個(gè)幸福的家庭里,自然是在幸福中成長(zhǎng),一件幸福的往事浮現(xiàn)在眼前······“該上學(xué)了!”爸爸大聲說道,我立即收拾好作業(yè),背上書包和爸爸走下了樓。這幾天書包里的東西多,非常重,每天上下學(xué)我都汗流浹背,爸爸便主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了送我的任務(wù),天氣真是異常的炎熱:爸爸的衣服都濕透了,汗,從他的臉上流下來,滴落在潔白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。爸爸的腳一下又一下的蹬著,還在耐心地給我講解著數(shù)學(xué)題,講過一遍后,讓我用自己的話說一說,說對(duì)了,他便露出了滿意的微笑。錯(cuò)了,他依然不急也不惱,接著找出易懂的方法,直到我明白為止。

      車子向左拐了一個(gè)彎,向?qū)W校方向駛出,我望著前面走著三三兩兩的同學(xué),又望望后面的道路,心里暗暗的'想:“爸爸的辦公室本在后面,他卻為了送我,減少我的勞累,寧愿繞遠(yuǎn)路。”。我的心里騰升出一陣感動(dòng),不禁想起平常的點(diǎn)點(diǎn)小事:講錯(cuò)題時(shí)他的認(rèn)真和細(xì)心;談學(xué)習(xí)時(shí)他的莊重和嚴(yán)肅;講故事時(shí)他的興奮與微笑;給我聽寫單詞時(shí)他的努力和莊重。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如此的讓我感動(dòng)。

      車子向前移動(dòng)著,看見學(xué)校的大門了,他開口道:“別忘了吃藥,學(xué)習(xí)的東西都帶好了吧?該簽字的都弄好了吧?別忘了。”我聽著他的話,心里頓時(shí)涌上一股暖流:人們都說父愛如山,但是此時(shí)我覺得父愛也如水,它在生活的角角落落存在著。父親其實(shí)很細(xì)心,生活中的小事,他都看在眼里,記在心上,連吃藥都提醒到了。“嘎吱”一聲,車停住了,他把書包遞給我:“去吧。”

      我接過來,背在身上,沿著斑馬線向馬路那邊走去,進(jìn)了學(xué)校,我轉(zhuǎn)頭向身后望去,爸爸望了望學(xué)校,掉轉(zhuǎn)頭走了。午后的陽光依然熱烈。我感動(dòng)的望著他的身影:明天,車子依然會(huì)沿著這條路到學(xué)校。我從回憶里回過神來,是的,我在幸福中成長(zhǎng),我的身邊充斥著幸福,幸福無處不在,幸福讓生活變得溫暖。

    成長(zhǎng)作文600字 篇3

      打開我成長(zhǎng)的檔案,里面充滿了喜怒哀樂的故事,最令我記憶猶新的是第一次采訪。

      記得那是我剛讀小主人報(bào)時(shí),一個(gè)星期六的早晨,我一到教室,老師就宣布:“今天我們?nèi)ジ浇奈譅柆敵羞M(jìn)行第一次采訪。”我既高興又害怕,別看我平時(shí)活潑好動(dòng),大大咧咧的,但我卻是只紙老虎,一遇到陌生人就變得“啞巴吃個(gè)麻花——結(jié)結(jié)巴巴”,一句完整的話也說不出。

      我跟著大部隊(duì)來到超市,恰逢商場(chǎng)搞促銷,所以里面人山人海。同學(xué)們陸續(xù)鎖定目標(biāo),開始進(jìn)行采訪任務(wù)。看著他們興高采烈地與別人交談,我卻呆呆的站在一旁,始終不敢邁出采訪陌生人的.第一步,心里非常著急,就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快完成任務(wù)了,我還沒開始,老師走過來,拍拍我的肩膀,說:“加油,你可以的。”有了老師的鼓勵(lì),我信心倍增。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶坐在椅子上休息,我鼓足勇氣走了過去說:“奶,奶,奶,奶奶,好。”“不要怕,大膽問。”奶奶笑著鼓勵(lì)我。“您,您,您,燒,燒菜嗎?”奶奶看我憋紅了臉,便問我?guī)讱q了,讀幾年級(jí)了,叫什么名字……不知不覺我和奶奶聊了起來。奶奶告訴我:“世界上好人多,熱心人多,要大膽與人交流。”

      正聊的興起,只聽見老師:“集合。”我低頭看了看自己的本子,竟然一個(gè)字都沒寫,白紙一張。這次采訪雖然沒有記錄下來,但我卻克服了和陌生人說話結(jié)巴的毛病,我突然發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了,我相信只要勇敢的邁出第一步,后面的問題也就能迎刃而解了。這件事一直深深地印在我的腦海里。

    成長(zhǎng)作文600字 篇4

      書是知識(shí)的源泉。這話一點(diǎn)也不假,讀書確實(shí)可以獲得許許多多不同的道理。在我成長(zhǎng)的過程中,是書陪伴著我。

      書的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)。《中國(guó)上下五千年》介紹了祖國(guó)悠久的歷史;《湯姆叔叔的小屋》像現(xiàn)代人揭露了資本主義社會(huì)的罪惡;《母親》向世人展現(xiàn)了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。看到祖國(guó)悠久而輝煌的歷史,我不禁感到自豪;看到善良、正直的湯姆叔叔在奴隸制度下,卻淪為商品般的黑奴,經(jīng)歷幾番坎坷的折磨之后,他卻慘死在奴隸主的皮鞭下。我不禁流出同情的淚水;看到母親為了自己的孩子寧愿,搭上自己寶貴生命的無私。我不禁心里一酸,眼淚流了出來,心里很不是滋味……

      讀書對(duì)愛書的人來說是人生中的一大享受,書中的'道理時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時(shí),那書中的語言吸引我,書中的知識(shí)啟發(fā)了我,書讓我慢慢成長(zhǎng)。然而;讀書對(duì)于不愛書的人來說,無非就是一副“枷鎖”。就拿我來說吧!以前一點(diǎn)兒也不喜歡看課外書,除了看課本上的內(nèi)容外,其它書是我不會(huì)看的,只要一拿起書,我就想睡覺,所以課外知識(shí)很狹窄,積累的好詞好句更是少得可憐,一要寫作文就頭痛,絞盡腦汁想了老半天也想不出來。經(jīng)過老師的知道;叫我多看書,從不喜歡看書到現(xiàn)在愛看書,我的寫作水平提高了,寫作文輕松多了,課外知識(shí)也豐富了。因此,我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。

      要想打開知識(shí)寶庫的大門,就必須多閱讀一些課外書。書中的道理是怎樣影響我呢?就拿《母親》這本書來說吧!看后,我聯(lián)想到了母親平時(shí)辛苦工作,為我操勞,我便下定決心要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親。

      書是我成長(zhǎng)過程中不可缺少的小伙伴,一路上的歡笑與悲傷,是書陪伴我,我愛書,同學(xué)們,讓書也成為你的好伙伴吧!

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