小學(xué)生作文600字經(jīng)典（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的大全作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文經(jīng)典 1
家人在一起總是溫馨的，很熱鬧。每一年在過節(jié)的時候，爸爸媽媽總會帶著我來到姥姥家，一大家子圍在一起吃個團圓飯。
春節(jié)的時候，我們早早來到姥姥家拜年，媽媽似乎沒有閑過，一到姥姥家便直奔廚房開始忙活起來。燒出美味的菜來滿足一大家子的口味。
臨近中午，人也已經(jīng)到齊，飯菜也都陸陸續(xù)續(xù)的出鍋了。鍋子像一個染器一般，將每個進去的食物都染上了美味的色彩。
大家說說笑笑著，坐上了餐桌，開始大塊朵頤，雖沒有用言語稱贊，但是一看大家臉上的表情，和盤中迅速減少的菜便知其美味了。我也和大家一樣，不計形象的吃著，但是吃著吃著，一看人數(shù)，竟發(fā)現(xiàn)吃了這么久媽媽卻遲遲未入座，還在廚房里蒸著佳肴，邊洗洗刷刷。
我正想著讓媽媽別忙活了趕快來吃飯，卻一下想起原先時，媽媽也是這般，一直在燒飯，不上餐桌，一直得到我們大家都吃過了才吃我們未吃完的菜。還要繼續(xù)的洗刷碗盤。她一直在默默無聞的付出，卻沒有換來我一句感謝的話語。我忽然覺得很愧疚，有些對不起媽媽。
回想起來，媽媽一直都是這樣的啊！她是一個樸實的家庭主婦，無論春夏秋冬，她都會早早起來為爸爸和我準(zhǔn)備好飯菜，往往都是她最后吃，現(xiàn)在感覺自己有些自私，過去卻總覺得是理所當(dāng)然。媽媽忙碌的'身影，她心里是怎么想的呢？她從不向人袒露。
于是我便在吃飯后，將媽媽拉到了沙發(fā)上，動手去洗碗碟。媽媽雖詫異，但只是笑而不語。
媽媽謝謝您！謝謝您所做的一切。您把自己美好的青春獻給了我們，白嫩的手生出老繭，容貌也不比當(dāng)年了。今天，我終于讀懂了您！
小學(xué)生作文經(jīng)典 2
象山素有“海山仙子國，萬象圖畫里”的美譽，擁有許多海域和島嶼，宛若一把隨手撒開的珍珠，點綴在黃金海岸的周圍。山城大海的壯麗與豐厚的海洋文化底蘊交豐輝映，所以就有了著名的開漁節(jié)——這個屬于海洋的節(jié)日，屬于漁民自己的節(jié)日。
每年的開漁節(jié)，都會有許多的節(jié)目，有文藝晚會，祭海儀式和開船儀式等許多漁家活動。
晚上吃完飯，我們一家人早早的守候在電視機前。晚會在皇城沙灘舉行。場面恢宏大氣，歡快熱烈，充滿了地方特色，吉祥三寶，鳳凰組合等都給我們展示了動聽的歌聲與豐富的文化。特別是開場舞，演員們伴隨著涼爽的海風(fēng)翩翩起舞，令人賞心悅目，回味雋永！再加上許多歌手的傾情演出，更讓晚會錦上添花，使觀眾大飽耳福啊！今夜的沙灘上飄蕩著優(yōu)美的'旋律，無人入睡！
有精彩的演出，當(dāng)然也少不了豐富的活動啦！祭海儀式和開船儀式是中國開漁節(jié)最具有特色的兩大文體活動，也是最具震撼力和影響力的儀式。
雖然大海的暴戾與叵測也帶給漁民深重的災(zāi)難，但大海以博大無私的胸懷給予了漁民無盡的饋贈——莊嚴(yán)肅穆的祭海儀式是象山人知恩圖報，義薄云天的精神寫照。頌祭文、奏祭樂、獻祭果、敬祭酒、放海生，除了祈求平安豐收，更增添了回報大海，向全世界發(fā)出了“善待海洋就是善待人類自己”的倡儀。小朋友大哥哥們小心翼翼的捧著魚缸，把魚兒放生，這是多么有意義啊！開船儀式上鑼鼓齊鳴，千帆競發(fā)，呈現(xiàn)出了象山人民一往無前，無所畏懼的精神風(fēng)貌，一艘艘鋼鐵輪船像一個個威武的大將軍“昂首出航”向大海進發(fā)，一面面錦旗插在高高翹起的船頭，隨風(fēng)飄揚，雄偉壯麗，好一派磅礴氣勢！
小學(xué)生作文經(jīng)典 3
我愛郁郁蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)中含著花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風(fēng)之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。
春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風(fēng)中“搖搖欲墜”；樹木抽出了新條，長出了嫩葉，樹上的.花兒微笑地點點頭；小草也是從濕潤的土地里伸了個懶腰，打了個哈欠，然后才膽怯地從土里探出了個頭。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”是啊，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。真是春雨貴如油啊！
春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多。
在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手！
“春江水暖鴨先知”。池塘里，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。
春天，是一幅迷人的山水畫；春天，是一曲激昂的交響樂；春天，是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天！
點評：小作者以形象生動的語句，抓住春天的山野，春天雨后、春江水里的景色特點，描繪出一個生意盎然的春天。全文能恰到好處地運用古詩、諺語，多處運用擬人、排比、比喻的修辭手法。文章結(jié)構(gòu)緊湊，首尾呼應(yīng)，遣詞造句的語言精練，尚有文采，顯示出小作者已具有較好的語文素養(yǎng)。美中不足之處是對春景的描寫缺乏一些獨特之處，希望在觀察春景時有獨特的視角，獨到的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文經(jīng)典 4
人生如花，而愛便是花的蜜，她的愛澆灌著我成長。
她，是一個平凡的農(nóng)民工，長著一雙水汪汪的大眼睛，黝黑的皮膚上挺著一個高高的'鼻梁，額頭上刻滿歲月的皺紋，她是一位年近七旬的老人，我的奶奶。那年夏天，我剛上幼兒園，我非常開心，終于可以和別的小朋友在一起玩耍了，她也為我高興，由于家里學(xué)校近，上學(xué)都不用搭車。因此，奶奶早早地就把我叫醒去上學(xué)，她牽著我的小手走在馬路上，來到學(xué)校，她久久在門外徘徊著，不愿離開，生怕我會出什么事，老師去和她談了一會兒，她才轉(zhuǎn)身回家。
嗚嗚嗚，我哭了起來，老師便急了，問我出了什么事，我不回答她，她就打電話叫奶奶過來，奶奶當(dāng)時二話不說砸下了電話飛快地跑了過來，當(dāng)時我還在哭，她一把抱住了我，過了一會兒，才把我哄開心過來。接著，便開始教訓(xùn)我，她嚴(yán)厲的問，你剛剛到底怎么了，我說，沒事，她說，你知道我們有多著急，以后不準(zhǔn)這樣了。我笑了笑。被我這么一搗，課上不成了，就各回各家了。
我們一路上蹦蹦跳跳，不知不覺就已經(jīng)到家了，她說要給我燉骨頭湯，好讓我快快長大來陪伴她，我又笑了笑。
時間飛快，我從鄉(xiāng)下進入城市里讀初中，她的身體已不像當(dāng)年那樣健壯，骨瘦如柴，看著讓人心疼，我初一第二學(xué)期，她走了，我去送她的時候哭的稀里嘩啦的，當(dāng)時正準(zhǔn)備要月考的我，聽到這一消息我猝不及防，我心里有些愧疚。因為學(xué)業(yè)，當(dāng)初沒能好好陪在她身邊度過晚年。
她一生艱苦，卻從未抱怨，她給予了我人生中一個階段的愛，我難以忘懷，她永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處不可磨沒的影子。
小學(xué)生作文經(jīng)典 5
“謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，竭盡所有把最好的給我……”相信大家都聽過這首歌，它就是筷子兄弟的《父親》。父親，是我們最親的家人，給我們最嚴(yán)的父愛，但對于我來說，他不僅僅給予了我最嚴(yán)的父愛，他更似一顆挺拔的大樹，為我遮風(fēng)擋雨，而我就是一顆在大樹下，被他細(xì)心呵護成長的'小樹苗……
我至今仍清楚地記得，那天下午我回家，搭公交到鎮(zhèn)上時，天色已暗下來，幾朵烏云在空中，冷風(fēng)也嗖嗖地刮著。“看這天氣，應(yīng)該快要下雨了吧！父親也應(yīng)該到街上來接我了。”我在心里想著。一下車，果然就看到了父親，他是騎著摩托車來接我的，他站在車旁，被冷風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖，嘴里還時不時呼出一口白氣，他看到了我，便招招手示意我過去。我跑了過去，他高興地笑著對我說：“回來了，來！快上車！”我欣喜地跳上車去。
車行駛在公路上，風(fēng)也越刮越大，我也時不時拉緊衣服，一看父親，身上的衣服也很單薄，在風(fēng)的吹動下，還膨脹起來。“穿那么少衣服，父親一定很冷吧！”我心里暗想。但又發(fā)現(xiàn)父親并未發(fā)抖，仍然堅毅地挺立著。我不禁問了一句：“爸，你冷嗎？”而他又挺了挺直身子，回答道：“我不冷，你冷不冷？冷的話，靠在我背上，就沒那么冷了。”這時，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我靠在了父親的背上，此時，我覺得父親像是一顆挺拔的大樹，包圍著我這顆小樹苗，為我遮風(fēng)擋雨，竭盡全力保護我，不讓我受到傷害，我心在父親的愛護下溫暖了起來。記憶又回到了前些年，母親失業(yè)下崗，父親一手撐起整個家，每天早出晚歸。好在母親現(xiàn)在找到了工作，父親才沒那么辛苦。現(xiàn)在回想起來，真讓人心酸！
“謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，竭盡所有把最好的給我……”現(xiàn)在我又聽著這首歌，又想起了最熟悉的人，那個熟悉的身影，那份最熟悉的溫暖.
小學(xué)生作文經(jīng)典 6
這周星期六，我們?nèi)ネ馄偶摇＿@天，陽光明媚，我們起了個大早，吃完早飯我們便出發(fā)了。
我們一路上看到那山，都是那么的壯觀。那水，都是那么的清;那么的綠。在路上，我們經(jīng)過了一段路，看見了柿子樹，渾然不知的妹妹突然叫起來：“我看見桔子樹了，上面還有好多桔子。”她這一說，媽媽就問道：“哪里?”妹妹指著那柿子樹給媽媽看，這時媽媽就笑著說：“那不是桔子，那是柿子。”這時，貪吃的我就問道：“媽媽，那柿子能吃嗎?
”媽媽笑著答道：“等紅了，成熟了才能吃的。”開了好長一段時間的'車，終于到外婆家了.一到外婆家里，外婆高興的給我們端上了她自己親手做的米粿。我饞得直流口水，一吃就吃了四個，肚子馬上就鼓起來了。
玩了一會晚飯時間到了，我看見外婆在燒火，我立馬奔了過去，便幫忙燒了起來。我看著那熊熊的火焰，我就越燒越起勁，火也越來越大.終于，晚飯做好了，我們開心的吃完晚飯。我看見外婆在抓小雞，正把一只小雞抓著放進箱子里。我問外婆在干嘛?外婆回答道：“天冷了，把小雞放在箱子里，不會被凍著。”于是我也去幫忙抓小雞，有一只小雞被我圍在墻角，小雞往左逃，我就往左攔，小雞往右逃，我就往右攔。經(jīng)過幾次“圍剿”后，小雞就好像被我追得暈頭轉(zhuǎn)向了，站在那不動了，我抓完小雞，累了，便上樓準(zhǔn)備睡覺了。
第二天，到了吃午飯的時間，我又去燒火，燒著燒著一不小心就燙到了手，還把自己弄得像個“小花貓”于是，我顧不得燒火了，趕緊
跑去把臉先洗干凈，免得等下洗不干凈變成“黑貓警長”。吃完午飯，我們便依依不舍地離開了外婆家。
小學(xué)生作文經(jīng)典 7
我忘不了奶奶的美味佳肴。我不能忘記每次上菜時我狼吞虎咽的樣子。看著同學(xué)們都學(xué)會了煎雞蛋，炒蔬菜等菜，我羨慕不已..今天，媽媽終于不情愿地答應(yīng)我教我做我最喜歡的蛋炒飯了..
中午，我興奮地跳起來：“我們現(xiàn)在就開始吧！”我先把雞蛋打在碗里，攪拌均勻，用中午冷干的飯菜備用..
然后我媽媽會教我打開煤氣。”逆時針?biāo)砷_煤氣開關(guān)！”我打開下柜，看到油箱上有一個旋轉(zhuǎn)器！我正要松開開關(guān)，這時我想起了這個消息：煤氣泄漏，煤氣爆炸...哦，天哪，太可怕了！手被凍在那兒了。媽媽很著急。我尷尬地問：“如果我轉(zhuǎn)身就爆炸呢？”如果...“不！”母親不耐煩地說。我猶豫了一會兒，然后小心地把煤氣關(guān)掉，迅速地打開了爐子的頂部。
等鍋干了以后，我又在里面放了一點油，油頓時濺了出來。我在媽媽的指導(dǎo)下把干飯倒下去炒。
起初，我只是目瞪口呆地看著媽媽拿著鏟子費力地炒菜，直到媽媽被一陣催促的話吵醒了：“來炒啊！如果你站著這么傻，你想讓我解雇你嗎？我拿起鏟子，笨拙地攪動著它。煎，發(fā)現(xiàn)了一些干飯粘鍋，急著到那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)..這時，媽媽的話在風(fēng)中傳入我的耳朵：“快轉(zhuǎn)，快抄，別讓它粘鍋！”然后，我炒得更費勁了。
過了一會兒，我魚苗米飯了。我第一次聞芬芳米香溢混到雞蛋氣味，令人垂涎的.，何況我。勺子舀了一大勺你的嘴，我想這應(yīng)該是炒飯和甜比以往任何時候。
這讓我想起了陶行知的自立之歌：“放下自己的汗，吃自己的飯，做自己的事。仰賴天祖的人不是英雄..不是嗎？這次烹飪經(jīng)歷，讓我明白了一個深刻的道理：一份耕耘，一份收獲，只要有勞動，就一定會收獲成功！
小學(xué)生作文經(jīng)典 8
今天我參加了愛在童年益在未來的公益活動聽蔣奶奶講故事，做香包。
蔣奶奶是省非文化物質(zhì)遺產(chǎn)項目虎頭鞋的傳承人。關(guān)于虎頭鞋還有一個傳說故事呢！虎頭鞋出自慈溪的一個叫大古塘的村莊，從明朝開始，村民以制鹽販鹽為生，由于生產(chǎn)方式的不當(dāng)，使毒氣污染整個村莊，導(dǎo)致全村出生嬰兒的畸形率迅速提高。這時，一位姥姥，制作出了活靈活現(xiàn)、可愛抽象的虎頭鞋，從此，虎頭鞋成為了娃娃的保護神，為娃娃壯膽，驅(qū)邪。
蔣奶奶不僅帶來了神奇的.故事，還展示了精致靈動的虎頭掛件，同時也給我們帶來了一堂與眾不同的手工課制作小草莓香包。
剪刀，針，線，珠子，掛繩，棉花，還有最重要的材料剪成半圓的布片。材料準(zhǔn)備齊全，我開始動手了。先把半圓的布片對折，然后用穿好線的針把半圓的直徑縫起來。考驗我的時候到了，這怎么縫啊我的怎么縫好又穿出來了啊各種各樣的問題一個接一個。對于我來說，針線是多么陌生的東西啊。
在蔣奶奶的細(xì)心地指導(dǎo)下，手把手的教導(dǎo)下，我漸漸的掌握了訣竅，穿好針的線先打好結(jié)，然后一針上一針下的從折好的半圓的頂端縫起，縫到末端，再打個結(jié)收尾，然后再翻個面，就好像是個圓錐，第一步算是完成了。有了第一步的經(jīng)驗，第二步縫圓錐的圓弧就順暢多啦，一邊縫一邊拉緊，口子也越來越小了，開始塞棉花了，我把棉花塞的實實的，一個小草莓就初顯模樣了，我把線拉緊，打結(jié)收口，再把草莓的葉子粘在頂端，第一個草莓就完成了。
第二個就順手多了，沒多久，完成了第二個了，再把珠子和掛繩串在一起，一對完整的草莓香包完成了。
聽故事，做香包，感受動手的樂趣，我期待下次這樣的公益活動。
小學(xué)生作文經(jīng)典 9
從小到大，我都特別愛玩，從玩中我得到了很多快樂，很多收獲。
五歲的時候，我還不會跳繩，經(jīng)常被幼兒園的同學(xué)笑話。有一天下午，我一個人獨自出去玩，順便帶了根繩子。我邊玩邊練跳繩，開始還只能夠勉強跳一個。我不氣餒，想著不要被同學(xué)笑話，就繼續(xù)練著。玩著玩著，當(dāng)我再試一次的時候，竟然跳了過去，誰知我太興奮，跳得太高，撲通一聲摔在了地上。我沒有哭，而是繼續(xù)練，經(jīng)過了上百次的練習(xí)，我終于學(xué)會了跳繩。從跳繩中我得出了一個結(jié)論：只要有學(xué)不會不罷休的精神，天下就沒有什么事情能夠難倒我。
眼間，我已經(jīng)讀二年級了，我依然是個貪玩的孩子。一天，我在新村里拔一棵野草，當(dāng)我把它拔起來的時候，竟然發(fā)現(xiàn)泥土的`顏色是不同的，我蹲下來靜靜觀察，發(fā)現(xiàn)泥土的上面一層淡，下面一層深，于是我挖了很多泥，放在一個有水的杯子里，讓這些泥土進行沉淀。經(jīng)過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)了土地的構(gòu)造：上面一層淡，下面一層深，最底下是石頭碎物。
然而，玩有時也會耽誤學(xué)習(xí)，記得就在不久前，我在學(xué)校迷上了踢毽子，一下課，我就飛奔出去，和同學(xué)們一起玩。于是，經(jīng)常造成連老師布置的作業(yè)都來不及完成，最后只好在放學(xué)后留下來補做。可見，貪玩也不是好事，會誤了學(xué)習(xí)的。
玩有好處，可是過分的貪玩卻有很多害處。長大后我才慢慢明白，只要自己善于調(diào)整，就能夠既玩得好，又不誤學(xué)習(xí)。以后我總是學(xué)會玩一會就做作業(yè)，做作業(yè)累了就玩一會，這樣我既玩到，又能夠快速做好作業(yè)。
我相信慢慢長大后的我一定會調(diào)整好玩與學(xué)習(xí)的關(guān)系的。
小學(xué)生作文經(jīng)典 10
暑假，我回到興平老家，和老家的哥哥度過了一個愉快的假期。
一個天氣晴朗的下午，哥哥提議：“聽說蘋果地里野兔特別多，咱們?nèi)ヅ雠鲞\氣吧！”我舉雙手贊成，因為我還沒抓過野兔呢。于是，哥哥叫上了他的幾個伙伴，拿了網(wǎng)子、木棍、袋子和一些零食，我們就出發(fā)了。
我們一連跑了好幾塊蘋果地，可連兔子的影子都沒有看到。正當(dāng)我們垂頭喪氣的時候，突然從我腳邊躥出一個灰色的東西。“啊！”我大叫，“是野兔！”我的'叫聲驚動了野兔，它跑得更快了。于是，我們二話沒說，緊跟著狂奔。可人畢竟是人呀，哪里追得上快如風(fēng)的兔子呢？再加上樹枝的阻礙，沒幾分鐘，我們就全體敗下陣來。
“大兔子追不上，咱們就追小的呀！”一個伙伴提議。我們找了好一會兒，終于發(fā)現(xiàn)了一只灰色的毛球在草叢里移動。我們互相使眼色，從四面向它包抄。盡管我們心情激動得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，但腳步卻很輕很輕，生怕弄出一點兒聲音。近了，近了，可終究還是被兔子發(fā)覺了。你要知道，兔子的長耳朵像雷達(dá)一樣，多遠(yuǎn)的聲音都能聽見。它開始狂奔，我們拼命追趕。由于我長在城市，身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如哥哥他們，跑了一會兒就上氣不接下氣了。于是我坐在蘋果樹下休息，想起帶來的零食，就“專心致志”地吃起來。
我早料到他們抓不住的。果然，不一會兒，他們垂頭喪氣地回來了，還互相埋怨著。忽然，一個伙伴一頭撞在樹枝上，“哎喲！”樹上的蘋果紛紛掉了下來。撿起掉落在地的蘋果，個個香氣誘人。我們在身上蹭了蹭，就大口吃起來。雖然沒有抓到野兔，卻吃到了免費的蘋果，我們的心情仍然很好。
多么快樂的下午呀！
小學(xué)生作文經(jīng)典 11
說到“讓”字，想必大家都不陌生，“讓”這個字意味深長，我有著很深的感受，我總是能想到媽媽常和我說的一句話：“你是哥哥，讓著小弟弟妹妹。”
“讓”有很多組詞，比如“謙讓”“禮讓”“承讓”“拱手相讓”“忍讓”等等。正是因為有了“讓”，我們的生活才變得更加幸福美好。
記得小時候，媽媽給我講過“孔融讓梨”的故事 ，四歲時的孔融就懂得謙讓和孝順，把大梨讓給哥哥和家人吃，小的留給自己吃。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
公交車上，總會有人將座位主動讓給抱小孩的乘客或者行動不便的老人。馬路上，總會有司機停下車輛，給行人讓路。校園里，也總會看到同學(xué)之間相互禮讓的場景。
有一次，我感冒了，媽媽帶我去了醫(yī)院。排隊買藥的人很多，媽媽要等二十多分鐘才能拿到藥。在媽媽后面有位阿姨好像很著急的樣子，她的孩子在發(fā)高燒，不停地哭。媽媽說：“看孩子總是哭，你排前面吧。”這時，排在最前面的.人也依次把位置讓給了這位阿姨。這位阿姨十分感動，連聲說：“謝謝大家！”
還有一次，我和媽媽在公園玩，我走累了，就坐在公園的長凳子上休息。這時，我看到不遠(yuǎn)處慢慢走過來一位老爺爺，老爺爺氣喘吁吁，正在四處尋找座位。這時，我一下子想到了“讓”字，就趕忙站起來，把座位讓給老爺爺，扶他坐下休息。老爺爺對我說了很多句“謝謝小朋友”，還不停地夸我懂禮貌，此時的我雖然有些累，卻感到十分快樂！
由此可見，“讓”字在我們的生活中有著特別的意義，它使人與人之間變得和諧融洽，也讓生活變得更加美好幸福！
小學(xué)生作文經(jīng)典 12
父親所給我的印象有很多，其中最深的是他的心跳。
有一次，快到期末考試了，我仗著期中考得不錯，依然像平日一樣，該寫作業(yè)，寫一點，該休息，自然是不會忘的，我一看今天作業(yè)少，立刻把本子扔到一邊上，順手摸出來一本小說，無比開心地讀了起來，正當(dāng)我沉浸于小說的快感時，爸爸回來了，我一愣，急忙把手中的書，摔到一邊，手忙腳亂地抽出了作業(yè)本，裝出一幅在認(rèn)真鉆研題目的樣子，不料，這次正巧被爸爸看到了，我的心跳變快了，一下一下，乞求著爸爸沒有發(fā)現(xiàn)。
而爸爸面色平靜地走進了書房，臉上沒有一絲波瀾，我心里更加不安，心跳聲，一下一下，都能清楚地聽見，爸爸站在我的邊上，伸手拿起了小說，那一瞬間，一片寂靜，我輕嘆一聲，完了。但爸爸似乎沒有生氣，翻起了小說，房間里只能聽到我寫字的聲音和心跳聲，但是一場預(yù)料中的風(fēng)景并沒有發(fā)生，爸爸一句話也沒有說拿著書走出了房間，我的臉，慢慢開始發(fā)燙，心中有一絲絲的愧疚，作業(yè)也寫得更加認(rèn)真了。
過了兩天，我和爸爸之間還像往常一樣，只是我多少有一些擔(dān)心，生怕爸爸會突然發(fā)火，我只能更加小心，更加努力。周六下午我上完物理課，腦子里全是公式，暈暈乎乎地上了車，爸爸看我沒什么精神，有點心疼地拉過我，讓我靠在他肩上睡一會兒，我靠在爸爸寬闊的肩上，清楚地聽見了他沉穩(wěn)的心跳聲，“咚，咚，咚……”我暈乎的`頭腦也漸漸變得清楚明白，心里更加平靜了，在爸爸的心跳中，我漸漸的忘記了考試前的緊張和不安，進入了夢鄉(xiāng)……
爸爸平穩(wěn)的心跳在我看來是父愛的包容、理解、體諒、寬恕和一種無言的表達(dá)，每當(dāng)我想起工作中的爸爸，總會記起那一下一下的心跳聲。
小學(xué)生作文經(jīng)典 13
在外婆的花園里，種著許多花草，雖然不是什么奇珍異草，但是也讓人賞心悅目。而我呢，就特別喜歡那些花草，所以我總是跟在外婆后面，看看她是如何打理這些“小家伙”。當(dāng)時我就心想了：自己一定也要養(yǎng)一棵！于是，去年暑假我就想外婆借了一棵剛長枝的蘭花回家養(yǎng)。養(yǎng)花可不容易啊，比那些小貓小狗更要難：每天清晨，我都得把蘭花放上陽臺呼吸一下新鮮空氣，然后還得給它灑點水；中午的時候，我要帶蘭花出外走走，讓蘭花看看這外面的美麗世界；傍晚，我就把蘭花挪出院子，給它澆澆水，松松土，讓它享受一下日落余光的溫暖。?不知不覺中，這蘭花也成了我的“知己”。在房里呆久了，我就出來望望蘭花；無聊的時候，我便和蘭花聊天，對著它，我有說不完的話；煩惱的時候，我就對著蘭花訴苦，蘭花成了我的聆聽者，我一肚子的氣也漸漸沒了。
我讀過老舍的《養(yǎng)花》，里面有兩句話是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。繼須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”這兩句話的含義，我如今也體會到了。一日清晨，我照常去給蘭花澆水，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有了幾個小花苞了！我頓時欣喜若狂，總是圍在蘭花旁邊，更用心地照顧，盼著它早日綻放。過了幾日，我終于看見我的勞動成果了：淡紫色的蘭花，顯得清雅又大方，在微風(fēng)中亭亭玉立，像一個嬌羞的小姑娘，我看的滿心歡喜。?養(yǎng)花，就好像在照料自己的'孩子，要細(xì)心呵護，花兒成長的過程中又令人擔(dān)憂。看見花兒綻放的那一刻，我總是有種說不出的喜悅和自豪，因為這是自己勞動的果實啊！
小學(xué)生作文經(jīng)典 14
中國文化歷史悠久。漢字是中國文化的源頭。漢字有幾千年的歷史。真的是不朽的古董！我愛漢字。
漢字有6000年的歷史。從古代的文佳、金文、大篆、小篆，到隸書、楷書、草書、行書，幾千年來漢字的字體發(fā)生了很大的變化。每個漢字都有一個生動有趣的起源，這真的很深刻，歷史悠久。
我最喜歡的漢字是“火”，最討厭“火”。為什么？火是溫暖的，是光明的，是生命的，給了我們希望，但在罪孽深重的人手中，火卻成了他們犯罪的工具，就像一把利劍，無情地摧毀了圓明園。
說到漢字，我不得不說說記住漢字。漢字那么多，很多人都說漢字難記，但是我有一個很好的記漢字的方法，就是從外人那里記住。比如“尖”表示從上到下大，“塵”表示土小，“吠”表示狗吠。用我的小技巧你會更容易記住。
我們也可以從認(rèn)識字和形聲字來解釋漢字的起源。“知”字是指由兩個或兩個以上獨特的漢字按各自的意思組合而成的新漢字，稱為“知”字，如“柜”、“石”。由兩部分形聲字組成，一部分代表單詞的意義稱為形面，另一部分代表單詞的'讀音面。同形異音的組合，可以形成許多有相關(guān)意義的詞，如梅、梨、枝、植物等。許多讀音相同的詞，如罡、罡、罡，都可以由同一個輔音結(jié)合不同的形式構(gòu)成。
我和漢字發(fā)生了很多有趣的事，其中說歇后語特別有趣。請看:上周我和同學(xué)下棋，發(fā)現(xiàn)我是之父，老輸(蘇)，又下了一盤，還是侄兒打燈籠，輸?shù)煤軕K。看來下次要好好練習(xí)了。這時那人笑著對我說:“你真的是豬——找尷尬(看)！”這時，我們倆都笑了。這個歇后語真的很有意思。
漢字博大精深，給我們帶來了很多樂趣。我想多學(xué)漢字，我愛漢字。
小學(xué)生作文經(jīng)典 15
笑多么開心，愉快的字眼。聚會上，笑聲是最優(yōu)美的曲子；生活中，笑聲是最開心的語言。有的是因為玩的開心而笑，有的'是因為獲得成功而笑，有的是因為遇到喜事而笑，有的是因為幫助了別人而笑，有的是因為贏得贊賞而笑。
最近，我的數(shù)學(xué)補習(xí)班換成了小春老師。小春老師講課十分生動有趣，漸漸地，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。課上，我總是認(rèn)真聽講，眼睛一刻也不離開老師。有不會的地方及時做好筆記，等到下課再去向老師請教。我也一改之前作業(yè)敷衍了事，每道題都認(rèn)真完成，把不懂的題目一一弄清楚。回到家里我把小春老師給我的題目，一一攻破！坐在學(xué)習(xí)臺上一下子就11點多！爸爸說：兆隆，今天先睡吧！明天再接著學(xué)。可我仍倔強地說：我不困。又鉆入了題海中，繼續(xù)做題。時間不知不覺過去了，我的題也做完了。抬頭一看，爸爸看了看我寫完的數(shù)學(xué)題，向我微微地笑。
放完周末假期，我們就進行了單元測試。我感覺測試題很簡單，很多都是老師講過的，我一定要爭取高分，讓老師讓爸媽高興。我靜下來心，開始認(rèn)真地做。做完后，我還認(rèn)真地檢查，直到真的找不出錯誤的地方，我才自信地把試卷交了上去。
我就開始等老師批試卷，報成績。我不知道其他同學(xué)對這次考試是怎么想的？但我很在意，他是我付出努力的一個證明。我多希望能考出個好成績，也希望我的付出有回報。我像懷里揣了只小兔子似得，緊張地等著發(fā)成績。
當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時，96分，那美麗的字符一下子就撲進我的眼里，撲進我的心里。那一刻，喜悅的淚水溢出我的眼眶，而我的嘴角卻揚起微笑。我相信，這微笑是老師、爸媽最喜歡的笑容。
小學(xué)生作文經(jīng)典 16
當(dāng)時是黃昏，我被媽媽拖到超市。
已經(jīng)是秋天了，路上的行人都在昏昏欲睡的走著，希望早點回家。當(dāng)我走近超市時，我看到路上有很多人，他們像鳥和動物一樣分散開來。“一定有人又在表演了，”我想。在我們城市，有相當(dāng)多的街頭表演者。我和媽媽匆匆走過，準(zhǔn)備進超市。然而，當(dāng)我走過的時候，無意中看到一個老人，下身穿著黃色的燈籠褲，下端系著紅色的絨繩，上身什么都沒有，在秋風(fēng)中顯得格外顯眼。他手里拿著一個鑼，赤裸的上身用另一只手垂著，嘴里還在叫著“嘆氣”。原來這是個啞老頭。然而，讓我震驚的`不是他的奇裝異服，而是他的眼神。他的眼神，帶著一點滄桑，帶著一點恐慌，更多的，還是被憤怒和……委屈所迷惑！對，就是委屈！
人們似乎看不到他的挽留，也沒有人給他錢，連一塊面包都沒有。雖然我和媽媽一直走，但我一直看著他。他仍然沒有錢。他沮喪地坐在臺階上，雙手抱著赤裸的上身，在深秋的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。“對不起，爺爺。雖然我很想幫你，但是我別無選擇。我還是個孩子，幫不了你。”我慢慢回頭，和媽媽一起進了超市。
超市里很暖和，我不禁想起了那個老人。我想知道他今晚是否有食物或睡覺的地方。我買了很多零食，和媽媽一起出了超市。
外面還很冷，天完全黑了，我們趕緊回家。但我無法停止對老人眼睛的思考。突然，我拿起一袋餅干，像爺爺表演的地方一樣沖了過去。這個地方是空的，好像什么也沒發(fā)生。爺爺不在了，我就站在那里，直到媽媽把我?guī)ё摺?/p>
我常常在想：“那個老人會怎么樣？他又在給人賣命了嗎？他得到了什么？”
如果有更多的愛和關(guān)心，世界上就會有更多的幸福與和平。
小學(xué)生作文經(jīng)典 17
有人曾說過：“理想是人生的太陽，照亮你心中的昏暗；理想是人生的船，載你去到成功的彼岸。”是的，我正走在那通往夢想的路上。即使汗水從臉上淌下，腳步也要依舊踏實。我的理想，便是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
我從小就喜歡這些衣服。甜美可愛的瑞麗，優(yōu)雅宜人的淑女，簡約活潑的韓版，華美奢麗的巴洛克，成熟大氣的哥特。這些我都喜歡。我開始嘗試著邁出了第一步。我夢想著設(shè)計出屬于自己的衣服。
我為我的理想，付出了許多。我用我所有的積蓄，買下了一本有關(guān)于如何畫衣服的書。它里面的資料十分齊全，我從中學(xué)到了如何畫出衣服的質(zhì)感，越厚的衣服，折褶就越整齊；越輕薄的衣服，折褶就越亂。我也學(xué)到了如何添加蕾絲，如何調(diào)整比例等基本知識。那本書也因為我經(jīng)常翻閱，書邊已有些泛黃。我也經(jīng)常上網(wǎng)尋找資料，汲取更多的知識。
我開始嘗試著畫出一些衣服的'草稿，當(dāng)我終于完成了第一張草稿時，我欣喜萬分。當(dāng)我興沖沖地把手稿拿給同學(xué)們看時，她們卻哈哈大笑說：“你畫的是什么？丑死了，給我金條我都不穿。”她們還把手稿扔到地上。我的心，很疼很疼，像被誰狠狠地捏了一把。眼淚不爭氣地流了下來，一滴一滴地砸到地上。我默默地?fù)炱甬嫺澹嬖V自己：理想路上也會有坎坷，站起來，重新開始。
我現(xiàn)在也知道了，要想成為一名服裝設(shè)計師可不是一件簡單的事，不僅要學(xué)習(xí)好，畫畫好，思維好，還要洞悉流行傾向。日后，我堅信，我一定會成為一個好設(shè)計師。
理想，人生的太陽，引我走向成功的殿堂！
小學(xué)生作文經(jīng)典 18
“呵……”“媽呀，有鬼呀！”當(dāng)然我是倉皇逃命。這時，我才發(fā)現(xiàn)是我們家的老太，也就是我媽的媽，我的外婆。外婆總是喜歡在蒼老的臉頰上路出微笑，讓白茫茫的頭發(fā)上染上紫色，在淡粉色的嘴唇上涂上紅色。
她的趣事可多了，請聽我略說一二。
“哎喲喂……”
“咦，怎么啦？外婆？”
“可惡，昨天，我把自家的油給別人了，竟然忘記家里只剩下一桶油了。”
“外婆，你可要變成我們家的‘功臣’了呀，說實話，你的心腸也‘太好了’吧！”我外婆丈二和尚摸不著頭腦，一愣一愣地走了。
一個早上，我在外面買了一只毛毛蟲回來，想著養(yǎng)著好玩，結(jié)果誰都知道，外婆在我的.房間里發(fā)現(xiàn)了，竟然叫了聲：“媽呀！生化危機呀！”
我拿起毛毛蟲，對外婆說：“外婆，它很乖的，不信，你摸摸它。”外婆趕緊捂住眼睛，從手指中的縫隙看我的一舉一動。于是，我就故意把毛毛蟲拿到外婆面前，外婆恐懼地說：
“快把這僵尸拿走！”
“不嘛不嘛！”我便對外婆撒嬌了，于是外婆趕緊跑出我的房間。
一個晚上，我問外婆說：“外婆，有沒有蠟燭？”
外婆疑惑地問：“有，你要蠟燭干啥？”
“我要變個魔術(shù)。”外婆半信半疑地望著我。
外婆幫我找到蠟燭后，我便把蠟燭點上火，手上拿著一張紙，在火心上一會停，一會離開，一會又停……于是，我興趣大發(fā)，那張紙一點兒沒燒著。我問外婆：“外婆，你也來試一下？”
外婆口是心非地說：“大人、小孩都不能玩火。”“嘻嘻……外婆，心虛了！”
我們家，就是因為有了這樣一位老太太，給家里增添了許多的樂趣。
小學(xué)生作文經(jīng)典 19
“張宇晨，走玩‘沼澤’去！”
“那里有‘沼澤’呀？”
“跟我來。”
我跟著張鐘來到了教室后面的一塊稀泥地，原來張鐘說的“沼澤”就是教室后面工地上的一塊稀泥地。
我飛快地跳上稀泥地，可是稀泥太稀了，我一跳上去腳就陷了下去，我猛地往上一拔，腳是拔上來了，鞋子卻還牢牢地陷在稀泥里。我從稀泥里出來后，鞋子上別提有多臟了。我想這樣不行，要不別人的鞋子也會弄臟的。
我和張鐘搬來許多木頭，放在稀泥上，我們在木頭上跳呀，跑呀，可好玩了。正當(dāng)我們玩得高興的時候，我發(fā)現(xiàn)老師的眼神不對，我就趕緊從木頭上跳下來了，張鐘看見我下來了，看了看，也跟著跳下來，可是沒站穩(wěn)……
一陣清脆的音樂聲結(jié)束了我們課間十分鐘，我們飛快地向教室跑去。
“張宇晨，走玩‘沼澤’去！”
“那里有‘沼澤’呀？”
“跟我來。”
我跟著張鐘來到了教室后面的一塊稀泥地，原來張鐘說的“沼澤”就是教室后面工地上的一塊稀泥地。
我飛快地跳上稀泥地，可是稀泥太稀了，我一跳上去腳就陷了下去，我猛地往上一拔，腳是拔上來了，鞋子卻還牢牢地陷在稀泥里。我從稀泥里出來后，鞋子上別提有多臟了。我想這樣不行，要不別人的`鞋子也會弄臟的。
我和張鐘搬來許多木頭，放在稀泥上，我們在木頭上跳呀，跑呀，可好玩了。正當(dāng)我們玩得高興的時候，我發(fā)現(xiàn)老師的眼神不對，我就趕緊從木頭上跳下來了，張鐘看見我下來了，看了看，也跟著跳下來，可是沒站穩(wěn)……
一陣清脆的音樂聲結(jié)束了我們課間十分鐘，我們飛快地向教室跑去。
小學(xué)生作文經(jīng)典 20
世界上有45萬種花，花開的瞬間如天籟，不是所有的花都能開在每個人的心中，就像世界上沒有兩片葉子是相同的一樣。在這個世界上，也沒有完全相同的兩個人，即便是孿生兄弟，也不可能以同樣的方式生長。
我也一直在尋找一種方式，一種適合自己的方式開啟自己的.生活。
曾幾何時，我想過尋找一個適合的方式，與我的朋友在寧靜的世界里飛度時光。淡淡的花香撲面而來，這里藏著熟悉的芬芳。“哎，這不是母親身上的香水味嗎？”隨后，風(fēng)中夾雜著“噪聲”，由遠(yuǎn)及近地飄過來。“有好東西要和大家一起分享、同學(xué)之間要和睦相處、要學(xué)會取長補短……”這些在我童年里留下了深不可及的烙印。
經(jīng)過了多年的歲月洗禮，我也一直在尋找，尋找一個適合的方式與人交往。
臨近期末考試，沉重的作業(yè)壓得我抬不起頭，消磨了緩慢流淌的時光。一雙雙閃爍的眼睛投在黑板上，只為了明白其中的奧秘。唯獨我身邊的“睡神”正在安靜的睡覺。“好了，今天的課就到這吧，下課！”課間的嘈雜聲不經(jīng)意吵醒了“睡神”。“老師留的作業(yè)是什么？”她問我，我假裝沒聽見，最后還是轉(zhuǎn)過去搖了搖頭，又回到課本中。
下課的我們幾乎都失去了上廁所的時間，時間都是從趕作業(yè)的指縫間流過。遇到難題的同桌，趴在桌上傻乎乎的望著我。“這道題嘛，用平方差公式，然后就有答案了。”我只是幫她開開竅，其余的還是要靠她自己思考。
我就是這樣待人。其實，我不光讓她吸取教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽講，還讓她有獨立思考的空間。這些年來，我就是通過這樣的方式學(xué)習(xí)，使成績一點一點提升的。
適合的人，適合的方式，適合的花，愿她們永遠(yuǎn)在你美麗善良的心中開著、璀璨的開著……
小學(xué)生作文經(jīng)典 21
俗話說：不到長城非好漢。這次上北京當(dāng)然也不能錯過爬長城的好時機。
一個晴空萬里的早上，我們小記者一行懷著興奮的心情登上了八達(dá)嶺長城。極目遠(yuǎn)眺，那連綿起伏的山嶺盡收眼底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城就像一條長龍臥在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。八達(dá)嶺長城雄偉壯觀，長城墻壁上面有一個個小孔，這是士兵打仗時的射擊口。每個射擊口上面都有兩個小洞，聽媽媽說這是觀察敵情用的瞭望口，從這里可以看到遠(yuǎn)處的情況，發(fā)現(xiàn)有敵人偷襲時就把旁邊的烽火臺點燃，城臺之間就可以遙相呼應(yīng)了。此時，我站在這飽經(jīng)滄桑的長城之上，它所經(jīng)歷的一切像放電影一樣在腦海里閃現(xiàn)：戰(zhàn)士們勇猛地在槍林彈雨中搏殺，而長城則義無反顧地用堅實的身軀保護著他們……
再往長城上爬，稍不留神，就會摔一跤，因為，經(jīng)過幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，長城上的臺階都被許許多多的人踩凹下去了。我們小朋友有的害怕往下退，有的坐在那里不敢上，也不敢下，進退兩難。還有的男孩子膽大，奮不顧身地直往前沖。而我在爬到陡坡時也是走走停停，心驚膽顫，最后還是王燕阿姨扶了我一把呢！
我想：萬里長城是世界七大奇跡之一，也是中國古代文明的象征和中華民族的驕傲。登上長城的頂端是需要一種精神和堅持不懈的信念的！
到了小記者集合的地方（長城中間的平臺上），我們排好隊伍，拍了一張照片留作紀(jì)念。
“不到長城非好漢”指的是一種民族精神，一種積極向上的奮斗精神，在今后的.生活和學(xué)習(xí)中，我們也需要這種不畏艱險的精神和力量，不僅做爬長城的好漢，還要做生活中的強者，學(xué)習(xí)上的強者！
我愛雄偉的長城！我愛美麗的祖國！
小學(xué)生作文經(jīng)典 22
大家一定受到過教訓(xùn)，可是什么叫教訓(xùn)呢?教訓(xùn)就是從失敗或錯誤中取得認(rèn)識。我也受過。不少教訓(xùn)，令我記憶猶新的事是那一次。
那是一個普通的星期一，我們班正在進行單元測試。起初，同學(xué)們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學(xué)們面前如同出現(xiàn)了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應(yīng)用題。同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來同學(xué)們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說：“你做錯了，其他的同學(xué)都是這樣做得，你快改過來吧!”我說：“那可不一定，說不定我的才對呢!”那位同學(xué)又說：“就算這個答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的可能性極小;可如果對了，你不就吃虧了嗎?”正在我猶豫不決時，老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學(xué)告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣!而我卻寫上了一個錯誤答案。我又是激動又是后悔，真后悔當(dāng)初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的'模樣為我怎么回事，我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說：“孩子，不要怪你的同學(xué)，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會把這個道聽途說地答案寫上，好好反省反省吧!”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。
這件事雖然過去了好久，但是它卻使我總也不能忘懷。它使我懂得了一個道理，做什么事，都應(yīng)該有自己的自信，必須要十分的相信自己。
小學(xué)生作文經(jīng)典 23
婷婷是一只快樂的小蜻蜓，每天早上都出去“散步”。但是我媽總是跟她說：“不要一直出去，外面的世界很殘酷。”柯婷姐姐就是抑制不住好奇心，因為外面的世界太精彩了！
有一天，婷婷又出去了。當(dāng)她飛到樹林時，她聽到樹林里傳來一陣音樂。音樂如此甜美，以至于蜻蜓情不自禁地張開翅膀，隨著音樂的節(jié)拍起舞。“飛近一點，欣賞演唱會就好。”婷婷興奮地想。于是，她找到了音樂，飛了過去。
啊，這里有燒烤聚會！那是在成排的鐵架上烤的？
“啊！”婷婷嚇了一跳，驚叫起來。那不是圓肚皮白腿大眼睛的青蛙哥哥嗎？除了青蛙哥哥，麻雀哥哥一絲不掛的躺在架子上，受著火的煎熬，而坐在鐵架周圍的人則貪婪的吞噬著小生命。婷婷流下悲傷的目光。
“快看！一只藍(lán)色的.小蜻蜓！”這時，一個胖乎乎的男孩發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。婷婷想逃跑，但是已經(jīng)來不及了，小男孩跳上去了。有一個小女孩站在小男孩旁邊。當(dāng)她看到蜻蜓掙扎時，她同情地說：“讓它去吧！”“你怎么能這么說呢？跟蟑螂玩游戲多有意思！”男孩一邊說，一邊一只一只的扯下蜻蜓的翅膀。婷婷只覺得后背傳來一陣令人心碎的疼痛，差點暈過去。
“寶貝，青蛙烤好了，來吃吧！”小男孩聽到媽媽的呼喚，趕緊扔掉了蜻蜓。蜻蜓被扔在堅硬的地面上。但是她已經(jīng)失去了翅膀。她再也不能飛向廣闊的天空，探索大自然的奧秘，甚至不能回家或去看她的母親。疼痛像潮水一樣洶涌而來，蜻蜓的眼睛漸漸變暗了。“為什么？為什么這樣對待我們？”婷婷帶著最后一點意識默默喊了一句，“我們蜻蜓青蛙吃蚊子害蟲，難道我們不是你們?nèi)祟惖呐笥褑幔俊蹦銥槭裁崔D(zhuǎn)身？你什么時候能停止這個殘酷的游戲。"
小學(xué)生作文經(jīng)典 24
掌聲可以給人帶來自豪，掌聲可以給人帶來鼓勵，掌聲可以令人奮進可由于我的膽小，甚少得到別人的掌聲。
我上一年級時，獲得的第一次掌聲，我記憶猶深
"叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們紛紛進入教室。老師在課堂上提出了一個問題，那個問題主觀性較強，有一部分同學(xué)低頭沉思，也有一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)舉起手來。我低頭沉思，可是絞盡腦汁，也想不出完美的答案來。老師叫了舉手的同學(xué)，回答的同學(xué)說完之后，我發(fā)現(xiàn)她說的跟我想的相差無幾，老師“龍顏大悅”，帶頭鼓掌，我們便拍掌，掌聲熱烈而持久，這位同學(xué)頭仰得高高的，自豪地坐下了。我心里有些嫉妒，因為她能獲得同學(xué)的掌聲，如果我能大膽舉起手來，那熱烈而持久的掌聲就屬于我的了
這是我第一次嫉妒同學(xué)，所以這件事一直記在心中。
過了幾天后，我終于第一次獲得了掌聲。那天，老師提出的問題稍有點難，我想了想，我的.大腦突然有了靈感。我小心翼翼地舉起了手。我覺得會答錯。老師叫了我，我站了起來，把想到的內(nèi)容說了出來，當(dāng)我聽到老師說“回答正確”時，我非常開心。同學(xué)們也鼓起掌來，那齊刷刷的掌聲令我欣喜若狂，像一只剛學(xué)會飛翔的小鳥兒，因為那是我第一次獲得同學(xué)的掌聲，聽到掌聲的滋味特別美好。
在經(jīng)過第一次的嫉妒和第一次獲得掌聲之后，我毫無疑問愛上了掌聲，因為嫉妒的味道是酸的，獲得掌聲的味道是甜的。
掌聲代表鼓勵，掌聲代表美好，掌聲代表自豪，獲得了掌聲，就要繼續(xù)努力，獲得更多的掌聲。
小學(xué)生作文經(jīng)典 25
誠信，就是要忠實守信，對自己，對他人，都要有責(zé)任感。它不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個人從小講誠信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。一個人只要講誠信，別人才會贊賞他，尊重他。在有困難時幫助他的。人們將不會信任他。
就像今天在學(xué)校里發(fā)生的事一樣。我們學(xué)校里有好多同學(xué)都買了一支非常漂亮的噴霧筆。而我也非常想要。可是我已經(jīng)跟媽媽承諾過，不可以偷偷拿家里的錢，要買什么東西，要跟媽媽講。而我跟媽媽講了，媽媽根本不同意讓我買，而我越看那支筆，越想要。于是我偷偷在媽媽包包里拿出了兩塊錢到學(xué)校門口買了一支。可是才買回來，我們班同學(xué)買噴霧筆的事已經(jīng)被班主任知道了，還被班主任沒收了，她把我們買筆同學(xué)的名字都發(fā)在班級群里。我害怕極了。被媽媽知道，那肯定要“吃棍子”啦。于是我沒有跟老師講。
放學(xué)回到家，媽媽問我買了沒?我支支吾吾地說沒有買，媽媽一眼就看出來了。于是板著臉說我待會兒去小店那里去查監(jiān)控。我頓時感覺眼前一黑，連忙求媽媽不要去，可是我越求媽媽越堅持要去。我沒辦法，只好說出了事情的'原因。
媽媽聽完我的原因。臉上的嚴(yán)厲已經(jīng)不見了目光變得柔和了，你跟我說了真話，但你欺騙了老師，那是不對的。你要記住這句話。誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈，照亮前行的路。我點了點頭，跟媽媽認(rèn)了錯，把那支筆交給了媽媽。我依然記著那句話，我把它保存在我的盒子里，永遠(yuǎn)記住我的誠信千萬不能丟了。
“誠信是面鏡子，我們能在鏡子里看到真實的自我，誠信，我把你追尋。”這件事告訴我。我們要誠信的面對別人。誠實守信，它是我們心中最美麗的鮮花。
小學(xué)生作文經(jīng)典 26
今天我在奶奶家門口發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小貓。
這是一只流浪貓，在門口不停的叫喚著，可能是想要得到一些食物。它身上散發(fā)一股淡淡奶香味，原來這是一只正在吃奶的小貓，我不禁燃起了一股憐憫之心，這小家伙也太可愛了吧，粉嫩嫩的爪子不停地?fù)现^，可能是因為長時間沒吃東西，已經(jīng)餓得皮包骨頭了。它奶聲奶氣的咪咪的叫聲，讓我不忍心拋下它。我就把我吃的那些小魚渣魚骨頭倒給了它，但是我發(fā)現(xiàn)它把魚骨頭嚼幾口，又被吐了出來。也許是它太小了，于是便拿了一瓶牛奶喂它。它埋頭在我給它準(zhǔn)備的盤子里瘋狂的舔著，不一會兒盤子便空空如也。我拿水給它沖了個澡，它老是動來動去的，似乎有點害羞。我把它抱到太陽底下，讓它慢慢曬干，逐漸的它原本骯臟的皮毛變得很干凈。原來它的'并不是全部都是黑的，它是一只灰貓，因為長時間的在外面流浪，所以身上沾滿了很多臟東西才變得很黑。它身上的斑點就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星，晚上的時候，這只小貓就睡在我奶奶家旁邊一棵樹下。
每天我都來奶奶家看它，逐漸的我和這只小貓的友誼變得越來越深厚。我時常在奶奶家門口看見它在樹旁邊抓蝴蝶，追小麻雀。看它一不小心自己翻了個大跟頭，樣子顯得又俏皮又可愛。可是好景不長，一連好幾天暴雨。我沒有去奶奶家看望它，總算待到天晴的時候，我迫不及待趕去奶奶家。發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)翻著白眼，肚皮朝上，四仰八叉的躺在地上，全身僵硬，再也醒不來了。我的眼淚霎時滴落下來。我抬頭仰望著天空，幻想著這只灰毛貓在天堂能遇到一個好主人，從此不再流浪。
小學(xué)生作文經(jīng)典 27
我們班有四個國王。他們是非常懶惰的人。他們整天不做作業(yè)，上課還要吵鬧玩耍。他們的成績都很難。有一個女生，個子不高，長得挺好看，但是鼻子上有個疤。她的名字叫婷婷。
她整天只知道玩，不知道做作業(yè)。
有一次，她在補作業(yè)。她拿著筆坐在座位上，眼睛不停地四處張望。突然，我看到她臉上有笑容，眼睛盯著一個地方，一動也不動。我低頭看著她的眼睛。原來她在看一些學(xué)生在窗外跳橡皮筋。她也想玩。就因為老師指定了一個同學(xué)監(jiān)督她完成作業(yè)，她就不能溜出去玩了。
這時，負(fù)責(zé)教她的學(xué)生正在催促她重新做作業(yè)。她不得不拿起筆重新寫了一遍。然而她只寫了兩個字就抬頭看了看同學(xué)。她看到同學(xué)這時沒有在看她，就和旁邊的同學(xué)聊了起來。她又心不在焉了。同學(xué)和人聊了一會，又看了看她。當(dāng)她看到她沒有做作業(yè)時，她敦促她快點做.于是她做了半個多小時才做完一個題目。直到同學(xué)催她，她才做。然而她還是做不了多少題，就等旁邊的人來教她。結(jié)果她做的比較慢。因為她每次寫括號，每個數(shù)字都要問旁邊的同學(xué)。旁邊的同學(xué)大怒，說：“你自己動手吧，什么都不要問人！動動腦筋。”她不再做了。男人必須給她看。她又做了一次。做了一段時間后，不知怎么的，她又停下來了。我走過去，看到她又在看別人玩。男人看到了，就對她說：“婷婷，別停，動！趕緊做！”旁邊的.同學(xué)盯住她，她又開始做了。她在整個午休時間完成了一項任務(wù)。
做完作業(yè)后，她請旁邊的人幫她交作業(yè)。但是，她卻趁機跑著玩，不顧其他的作業(yè)少了。
唉，她真懶！
小學(xué)生作文經(jīng)典 28
其實她的同桌是好是壞并不重要。只要她努力學(xué)習(xí)，我相信她的成績會更差，她會有前進的機會。如果她的成績很好，也是我的福氣，可以讓我的成績不斷提高。
我的'同桌是一個樂于助人，會積極參加班級小組活動的人。她有一張圓圓的臉，一張尖尖的嘴，一束美麗的黑發(fā)，一雙又瘦又白的手。
在一節(jié)英語課上，她在后桌的同桌是一個特殊的睡覺者，因為英語老師在課堂上給我們上了一堂有趣的課，因為她在后桌的同桌被老師發(fā)現(xiàn)在睡覺。當(dāng)時不知道為什么老師講的好，為什么突然就沉默了，四周一片寂靜。我抬起頭，放下東西，慢慢看著老師兇狠的眼神。我看著老師的視線，看她在看誰。我的目光移向一個方向，原來是她在后桌的同桌。她的后桌知道老師看見那個男的了，但由于她后桌坐在那里無動于衷，我同桌就舉起了手，伸出去摸同桌的手，拼命想把他叫醒，以免擾亂教室秩序。也就是我的同桌是個樂于助人的同桌。
在一次運動會上，我們班所有的人都低著頭，在那里玩手機，但是沒有人想為班級爭光增光。但是她站了起來，我當(dāng)時為她驕傲。當(dāng)時我們并肩作戰(zhàn)，為班級爭光。當(dāng)時比賽是背靠背，中間有個球。我們一遍又一遍地用糟糕的動作練習(xí)困難的地方，我們指出它并重做它。游戲就要開始了，老師讓我們先玩。當(dāng)時我們兩個在那場比賽中打成了完美的一組，因為他們在其他班排名第一。是真的:天道酬勤，世上無難事，只要你肯爬。也就是我同桌是一個積極參加班級活動的人。
我的同桌是世界上一個善良的人，樂于助人，待人熱情。
小學(xué)生作文經(jīng)典 29
在我心中，一直有一個榜樣——那就是我的妹妹，李夢伊。
哦，過年嘍！人們個個穿得花花綠綠的，鞭炮聲更是震耳欲聾。這時，媽媽在廚房里喊道：“思佳，去樓上拿點錢，買條魚回來！”夢伊一聽是去街上，就要求也要去街上，我答應(yīng)了。到了街上，我拉著妹妹的手到一個賣魚的小攤前，心想：既然是過年嘛，就買條大一點的魚吧！我左挑右挑，最后挑了一條大魚。賣魚的大伯一稱，說：10元。”也許是新年太熱鬧了吧，大伯居然沒收錢。我趕緊拿著魚，拉著妹妹的手跑到離魚攤較遠(yuǎn)的地方，對妹妹說：“夢伊啊，剛才那個大伯沒收錢，這事兒你別說出去哦！”我害怕夢伊?xí)鰻柗礌枺谑牵翌I(lǐng)著妹妹進了超市，給夢伊買了好多好吃的東西，這時，妹妹也答應(yīng)我絕不把這件事告訴第三人，我心里的大石頭終于掉下來了。可是一到家，夢伊就告訴了媽媽，媽媽聽后，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時，我要被夢伊氣得肺都快炸了。
記得一年暑假，同學(xué)們到我家玩，在玩的時候，我不小心把媽媽最心愛的'花瓶打碎了，同學(xué)們趕緊回家。我嚇傻了，呆呆的，不知該怎么辦。這時，妹妹走過來一看，笑了笑，對我說：“姐姐，這花瓶雖然碎了，可我想，你的心、恒心應(yīng)該沒碎吧？” “你，”我奇怪的問，“想干什么？”“只要你還有恒心，就可以把花瓶的碎片粘起來！”我聽了，覺得挺有道理的，說干就干，我去房間拿了一瓶強力膠，開始粘花瓶。我和妹妹先找到了兩塊相鄰的碎片，在用強力膠把它們粘起來，就這樣一塊一塊的拼，過了2小時之后，終于粘好了。粘好的花瓶一模一樣。我謝了謝夢伊，夢伊搖搖頭。
我佩服妹妹，佩服妹妹的誠實的力量，佩服妹妹的恒心的力量，我佩服妹妹的……
小學(xué)生作文經(jīng)典 30
啊!春天，一個讓人充滿活力的季節(jié)，一個讓人心曠神怡的季節(jié)。
清早，霧氣繚繞，遠(yuǎn)處青山被霧氣淹沒了，只留下一個模糊的輪廓。遠(yuǎn)處的油菜花田，是那么鮮黃，一陣微風(fēng)吹過，油菜花田就如同金黃的海洋，把一排排油菜花吹得隨風(fēng)擺動，如同海浪一樣。這時，有幾只麻雀從油菜花田上飛過，他們有的俯沖，有的高飛，還有幾只在那轉(zhuǎn)圈，好想再跳它們自己的舞蹈。不知什么時候，春風(fēng)迎面拂來，“她”親吻著路邊的大樹，大樹馬上便開始演奏起來。聽，“嘩啦嘩啦啦……”那就是大樹們演奏的“樂曲”。小區(qū)里，站在樹梢上的小鳥們大清早嘰嘰喳喳唱起了春天的歌，這些歌聲交匯在一起。十分悅耳、十分清脆、十分美妙。小貓悠閑的趴在地上，喵喵叫著，感受著美妙的合奏曲好像在喊：“我愛春天，我愛春天。”
啊!春天，讓人放松心情，強身健體的季節(jié)。
地上的草綠油油的，就像是細(xì)心調(diào)出的'顏色，一筆一筆描繪上去的。
當(dāng)你到樓下時，會不竟發(fā)出感嘆：“空氣好清新呀!天氣真涼快呀!”石磚小路上，小區(qū)的爺爺奶奶們，在悠閑地走著，不時地停下腳步，觀賞春天所帶來的美麗景色。年輕的青年們有的跑步，有的走路，享受春天帶來的愜意清風(fēng)，鍛煉著身體，有助于健康預(yù)防疾病。小孩子們則都在草坪上玩耍，他們有的三五成群，在那踢足球，爭奪第一名，有的蹲在沙坑中，在那堆沙堡，取名外：“燕山城堡”。
啊!春天，一個萬物復(fù)蘇詩情畫意的季節(jié)。我的腦海里浮現(xiàn)出古人的詩句：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”、“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”、“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”……大自然的春天在古人眼里如癡如畫般。我不禁感嘆：“古人愛詩更愛春，而我這能獨享這窗外之春”。
小學(xué)生作文經(jīng)典 31
霜降意味著開始有固體的冰霜出現(xiàn)了，液體的水還要任性的下，冷得大家都打寒戰(zhàn)，這才是剛剛開始冷，冬雪雪冬小大寒啊！兩個月的時光純粹的冷，冬天還沒有來，春天遙不可及。
現(xiàn)在還屬于秋天，深秋的雨往往是連綿不斷的，要不咋說秋雨綿綿呢？周六晚上我在看電視，不知不覺中睡著了，可也是，平日上班，晚上很少看電視，難得周末，看吧，可是沒多久就會睡著。看電視也成為了催眠最好的辦法，醒來時發(fā)現(xiàn)雨開始下了，悄悄地落下，冷冷的東北風(fēng)刮著，難免覺得嚏噴起來，好像是著涼了。靜靜地躺下，只覺得腰部隱隱作痛，已經(jīng)半年了，到了這個年齡，身體就開始不好了，什么姿勢都會讓腰不好受，也不是巨疼，只是直腰的時候有一點酸疼的感覺，毛病開始了。
上班時間定的表，準(zhǔn)時的都起床了，周日當(dāng)然是照樣響鈴的，照樣要起床的，因為不能睡懶覺。窗外的小雨還是依然的下著，絕沒有停的意思。買點吃的吧，來到樓下丹尼斯，按照寫好的目錄開始掃貨。我們?nèi)コ锌偸窍葘懩夸洠駝t會胡亂買東西，直到拿不住為止，所以后來就有了經(jīng)驗，家里啥都缺，買回來都沒用。
看到一位男士在我前邊，買了衛(wèi)生巾，火腿腸、八寶粥、餅干點心。每當(dāng)我看到這樣的好男人，就想起了婚姻愛情，兩個人的世界，相互的`支撐，美滿的家庭。想必女生是沒有力氣，家里少吃沒喝，男的也不會做飯，只是買些半成品。
這和秋雨沒有半毛錢的關(guān)系，可就是秋雨鬧得，每個人的身體都開始出毛病了，秋天的病往往是寒性的征兆，缺乏秋補的同志都要小心了，一場秋雨一場寒，寒到極致便得病。
秋雨還在慢慢的延伸，范圍慢慢的擴大，期盼下雪吧！？
小學(xué)生作文經(jīng)典 32
孔子于68歲返回魯國，開始整理圖書典籍。尤其是在晚年，主要精力是用在校勘、整理典籍方面，是中國最早的圖書整理者，相傳他整理《詩經(jīng)》、《尚書》等文獻，并把魯史官所記《春秋》加以刪修，成為中國第一部編年體的歷史著作。他在整理文獻中，創(chuàng)立了揭示文獻“為之作序”、“言其作意”的目錄學(xué)方法。為《詩》、《書》作序，或附于書后，或臨于書首，或另出單行，這在揭示文獻的內(nèi)容上起重要作用。他整理圖書所定的《六藝》，對漢代劉向、劉歆父子在《別錄》、《七略》書目分類上產(chǎn)生了極大的影響。
他的學(xué)生子路曾向他建議，“由聞周之征藏史有老聃者，免而歸居。夫子欲藏書，則試往因矣”《隋書·經(jīng)籍志》記載“孔子觀書周室，得虞、夏、商、周四代之典。”說明其通過國家的藏書，了解了前四代的典章制度和歷史。他所收藏的`圖書主要以《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《春秋》等。《公羊解詁》載孔子“使子夏等十四人救周史記，得百二十國寶書，”說明在編定《六經(jīng)》時，廣泛搜集各國典籍。故后，“所居堂弟子內(nèi)，后世因廟藏孔子衣冠、琴、車、書。”又《莊子》記載：“孔子西藏書于周室”，“藏其所著書也”。
《漢書·藝文志》載：“武帝末，魯共(恭)王壞孔子宅，欲以廣其宮，而得《古文尚書》及《禮記》、《論語》、《孝經(jīng)》凡數(shù)十篇，皆古字也。”其主要言行由弟子記載下來，成《論語》一書，影響深遠(yuǎn)。
孔子為中國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。自漢朝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”以來，儒學(xué)一直被歷代統(tǒng)治者視作正統(tǒng)學(xué)科，以至作為任賢用能的標(biāo)準(zhǔn)，影響延綿數(shù)千年至今。
小學(xué)生作文經(jīng)典 33
今天是晴天。溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著。我父母和我姐姐和我去天鵝廣場放風(fēng)箏。
天鵝廣場平坦的草坪像一條綠色的毯子，五顏六色的鮮花盛開。廣場上有許多人，許多人在放風(fēng)箏，一些人在騎自行車，一些人在滑冰，笑聲不斷尖叫。
望著天空，各種各樣的風(fēng)箏像市場一樣聚集在一起。有蜻蜓風(fēng)箏、戰(zhàn)斗機風(fēng)箏、蝴蝶、老鷹、金魚風(fēng)箏……一只風(fēng)箏飛得很高，看起來像一粒沙子一樣小。放風(fēng)箏的大叔胸前掛著一個自行車輪子大小的線圈，眼睛一動不動地盯著風(fēng)箏，雙手不斷放線收線。有些孩子不會放風(fēng)箏，所以他們用手到處跑，風(fēng)箏在他們身后飛。旁邊一個小哥哥，大概三四歲，拿著風(fēng)箏跑。當(dāng)風(fēng)箏飛起來的時候，他高興地喊道：“飛啊，飛啊！”然而，過了一會兒，風(fēng)箏一頭栽到了地上。我看見天空中有兩點，就對媽媽說：“看，那兩只風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)。”媽媽看了看，說：“這不是風(fēng)箏，是兩只在天空中高高飛翔的鷹。”我仔細(xì)看了看。他們在拍打翅膀。他們真的是老鷹。他們好像在旁邊放著風(fēng)箏玩游戲。
這時候風(fēng)大了，我就幫爸爸撿風(fēng)箏。然后我再往前一點，讓它在風(fēng)中飛翔。父親放了它，風(fēng)箏就飛了。父親一直讓它走，換了個位置。風(fēng)箏越飛越高，很快就飛到了廣場對面的高樓。我和妹妹跳得很開心。突然，風(fēng)箏在空中打了幾個圈。爸爸這時覺得不對勁，就趕緊接了線。線砰的一聲斷了，斷了的風(fēng)箏落在了高樓的頂端。
沒有風(fēng)箏，我們只能看著別人放飛。有一個是我最喜歡的，上面布滿了彩色的.條紋。它像一條小魚，在蔚藍(lán)的天空大海里自由游動。我多么羨慕！太陽下山了，人們慢慢地收起他們的風(fēng)箏，我們要回家了。今天真是快樂的一天。放風(fēng)箏是多么幸福啊！
小學(xué)生作文經(jīng)典 34
古有大禹，治泛濫之水，保華夏之安寧；后有諸葛，平三國之亂，著千秋之功名；
諸葛亮――上天的寵兒，他似乎擁有揮不盡的才華和無盡的智慧，以至于劉備三顧先生于草廬之中，赤壁之戰(zhàn)，他舌戰(zhàn)群儒，分析戰(zhàn)事，以少勝多，逼得曹操敗走華容道，公元223年劉備內(nèi)憂外患，憂忿成疾死后，他又效忠于劉禪，前后六次出師北伐曹魏，最終死于軍中。一曲高亢的《出師表》，牽動了多少人的心。
諸葛亮的忠誠永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)，他二十一年如一日的對蜀漢政權(quán)竭盡全力，勸勉劉禪平定中原，興復(fù)漢室，它的每一句話都有情有理，永遠(yuǎn)省人深思。孔子有德，創(chuàng)儒家思想，諸葛有道，扛三國之鼎。如果真的能穿越時空，我選擇回到三國，回到那個戰(zhàn)火紛飛的年代，學(xué)習(xí)他的思想學(xué)習(xí)他的智慧。
如果說，天空的蔚藍(lán)離不開云的陪襯，那么，蜀漢的興盛必然離不開諸葛的智慧；如果說，魚兒的暢游離不開水的滋潤，那么，赤壁的'勝敗必然離不開諸葛的策劃；他永遠(yuǎn)都是那么驚人，就像剎那間劃破晴空的閃電，就像黎明破曉前的紅暈，就像海平面上升起的太陽，諸葛亮不問世事多年，卻又一鳴驚人的做了蜀漢的丞相；諸葛亮在帷帳里一言不發(fā)，卻又一鳴驚人的指導(dǎo)了赤壁之戰(zhàn)；真是叫人稱絕，他究竟是何人，是上天派來的使者，是造物主的恩賜，還是人類智慧的結(jié)晶，否則，又怎么會有如此過人的智慧，他通天文，借東風(fēng)；他曉地理，草船借箭。
如果將他比作孔子的后人，卻又略顯過于文縐縐；如果將他比作項羽，卻又略顯對名利的癡迷，究竟讓我如何評價好呢，還是留給歷史吧，它會做出最公正的評價。我也只能說：天下三分定，諸葛著千秋！
小學(xué)生作文經(jīng)典 35
外婆家中,各門道都開通著。所以時光似乎一直都在與我們捉迷藏,躲在轉(zhuǎn)角邊,留下了一串又一串的記憶風(fēng)鈴。
嘻嘻哈哈,莫過于孩童的本質(zhì)。而我又有一個未滿兩周歲的表妹。有她,身邊總少不了一陣又一陣的歡聲笑語。追隨著思緒,我又不禁想起了在外婆家與她呆過的一天一天……
當(dāng)晨光還未掀起夜的寂靜。表妹早已起了床。我睜開朦朧的雙眼。只見她像背麻袋似的拿著身旁的'電話線，那長長的電話線實際上早已掛到了她的身后，她的口中一直叫喊著“爸爸——”那天真爛漫的聲音總使我有種想快快起床的想法。當(dāng)我的雙腳真正踏上地板，妹妹便如個跟屁蟲一樣緊緊尾隨我。
我同表姐一起來到衛(wèi)生間刷牙。表妹也跟了過來。她看著地下昨晚留下的積水,走過去,腳使勁蹬了幾下,有種對水恨之入骨的感覺。直到她的鞋子有點濕了，才拉著我與表姐的衣袖“嗯哼”的指著讓我們看。我干瞪著她，舍不得與她生氣。她卻瞇細(xì)了那一對大大的“青蛙眼”，朝著我們笑了一陣。即后，直盯著我與表姐刷牙，手往牙齒上一橫，竟也學(xué)了起來。
……
下午，表妹方從午睡中醒來，一邊在床上翻著，一邊呢喃著。我走過去哄她，誰知她不依，硬是坐了起來。我便給她穿好衣服，放下了床，讓她玩球。只見她雙手抱住球的邊緣，用力一扔，球頑皮的滾到了屋外。妹妹一驚，喊道：“鰍（球）。”又快速走到屋外……
陽光傾灑著它安詳?shù)臍庀ⅲ瑠A雜著泥土的芬芳撲面而來，一陣又一陣的清新感涌上心頭。
每每想起表妹那令人哭笑不得的神情，那被笑語充斥的時光，我不禁嘴角微揚……
小學(xué)生作文經(jīng)典 36
“嘟嘟——”汽車?yán)嚷晱倪h(yuǎn)處傳來，只看到汽車從前方緩緩駛來。在車站等公交車下班回家的人群像突然被打了一槍一樣大喊：“上車，車來了”！
汽車慢慢駛進車站入口，但還沒有完全停下來。這時的人群，就像古代齊的士兵一樣，被公交車入口“殺”了，卻看到你推我推我，你打我，大家擠得像老鼠一樣。他們中的一些人甚至直接從窗戶跳進來。還有一個大叔，是無法突破這重重的“防火墻”的。看到車門即將關(guān)上，我以我矮小的身材，抓住機會穿過人群剛剛打開的縫隙穿了進去，就那么堅定的站著。隨著一聲脆響，門關(guān)上了，我不禁松了口氣！
車子又緩緩駛出車站，繼續(xù)“向前推”。突然，車廂里傳來震耳欲聾的聲音：“啊”，好痛！誰踩了我的'腳？站在離我不遠(yuǎn)的地方，一個三十多歲的阿姨大聲尖叫著說：“我忙著呢，仔細(xì)看。原來是一個大叔踩的。只聽到大叔馬上道歉：對不起，我不是故意的。人太多了，我不小心踩到了。請見諒！”
我們的車?yán)^續(xù)以慢速行駛。這時，汽車來到了一個路面不平的地方。車子搖晃的時候，車?yán)锏娜艘苍趽u晃，每個人都在不停的搖晃中擠出了很多汗水。當(dāng)我到達(dá)一個車站時，司機突然停下來。沒有椅子坐下的人就像海里的樹葉。他們開始前后浮動。我忍不住在心里乞求上帝：讓我早點下車吧！
大約半個小時后，我終于到達(dá)了我要下車的車站。當(dāng)我走到后門時，我說：“請讓路，我想下車。我剛說完，門突然關(guān)上了，我著急的喊了一聲：師傅，還有人沒下車！司機老師可能聽到了，幫我開上來。終于下了車，心里有種說不出的滋味。唉，這車真擠。
小學(xué)生作文經(jīng)典 37
在我的記憶中，秘密是放在一個個密封的盒子里，在一個鮮為人知的角落里被塵封著，以后也許成為我最寶貴的回憶。
秘密是不會與人分享的，隨著時間的推移，慢慢地越來越淡忘，可有一個秘密卻令我無法釋懷。
那是一個夏天，四姨買了許多小雞。趁別人沒注意，我拿出一只。小雞渾身的絨毛嫩黃嫩黃，看上去像個小絨球，十分可愛。我將它捧到屋子里，惡作劇從而開始了，我把小雞放到一個盆里，再用姐姐的發(fā)帶，在它的脖子上打了一個蝴蝶結(jié)，然后把它放進兔籠里。在那“龐然大物”的兔子面前，小雞嚇得瑟瑟發(fā)抖……
我想蠻好玩的，一場精彩的決斗開始了，哈哈！看兔子和雞打架，世上第一起，史上第一例。
那時的我真不懂事，還不知道，每個生命都是很脆弱的，人也如此，何況一只剛剛出生的小雞呢？
我從來未像那天般的惡搞，只這一次就已經(jīng)讓我刻骨銘心了，因為第二天早晨，那只小雞死了了。它，葬送在了我的手里，我竟成殺雞的惡魔。四姨是粗心的，不會發(fā)現(xiàn)少了一只小雞。于是，我懷著深深自責(zé)和無限悲痛的心情掩埋了它……
這件事對我是極震驚的，同時也摻著愧疚，那是一種說不出、道不明的滋味，我心里很亂……
現(xiàn)在，我仍想問：“小雞啊，你在天堂會原諒我嗎？”那年我11歲，那年，我開始成長。
11歲那年的夏天，好漫長，因為成長，成長得好痛，因為我的.成長卻建造在一條生命上，一條幼小的生命為我的成長而逝去。
毛毛蟲蛻變成蝴蝶是因為成長，而破繭成蝶的成長經(jīng)歷是最痛苦的。成長，就是在潰爛的部分開出令人驚艷的花朵，而成長在心靈里的刺痛，只能自己來默默忍受。
11歲，因為成長而苦澀。
這個秘密，也因成長而變得不同。
小學(xué)生作文經(jīng)典 38
霧，一年四季的早晨都有。夏天的霧稀稀疏疏的；秋天的霧朦朦朧朧的；冬天的霧迷迷茫茫的。唯獨春天的霧別有一番韻致。
二月的霧來得特別早，還沒天亮霧姑娘就靜悄悄的.來到人間。霧把整個大地都籠罩著，猶如白色的海洋。她先向田野伸出雙手。田野的周圍頓時霧氣繚繞。這霧白茫茫的，像是從香爐里散發(fā)出來的焚香，又像是一朵朵軟綿綿的白云。我仿佛身臨于天堂，一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。霧姑娘給湖旁的柳樹披上了一件白毛衣；幫一片一片的油菜花梳洗著金燦燦的臉蛋兒；又把昏昏欲睡的花苞“叫”醒。隨后，她邁著輕盈的腳步，滿意的朝城市的方向走去。
她用無形的雙手，摟住剛剛蘇醒的城市。整個城市都霧沉沉的。高樓大廈佇立在一條條彌漫著霧氣的路旁，直插云霄，就如巨人一般托起藍(lán)天白云。大廈周圍裹著一層一層的霧，這霧又一圈一圈的繞著大廈。就像這座城市建在一片白云之上似的。漸漸的，街上變得熱鬧起來了。馬路上的汽車如涌流一般直通前方，車流就像是彩色的綢帶，連綿起伏、曲折蜿蜒的伸向天邊。“嘀……嘀……”的喇叭聲不絕于耳，宛如成千上萬的織布機，組成了一個大合奏。
人們把原本關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的窗戶打開了。一股股霧香飄入房內(nèi)，這味道像是迎春的芳香，純凈疏淡。又像是水果那誘人的香味，香甜可口······深吸一口氣，那霧香從嘴里慢慢融化流入心田，渾身頓時舒暢不已，全身的血液里都充滿了濃濃的霧香。
太陽從東角邊升起，一縷縷陽光直射著大地。這時候，霧姑娘又悄悄的離開人間。
小學(xué)生作文經(jīng)典 39
中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日：有重陽節(jié)、有元宵節(jié)、還有春節(jié)…………重陽節(jié)的習(xí)俗是登高和插茱萸。元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓和猜燈謎。春節(jié)的習(xí)俗是去拜年和熬年守歲。每個節(jié)日都有自己的習(xí)俗。其中我最喜歡的是春節(jié)，因為春節(jié)可以去別人家拜年，可以拿到紅包，還可以守歲。守歲的時候，我們要看春節(jié)晚會。守歲的'意義是：從舊的一年到新的一年，也就是“辭舊迎新”。
我們一家吃完年夜飯后就一起坐在電視機前等著，我和姐姐都很興奮。特別是我坐在沙發(fā)上都等不及了，我心里想：春節(jié)晚會馬上就要開始了，今年的節(jié)目是什么呢？有雜技嗎？有魔術(shù)嗎？哦我真是太激動了，我的心在怦怦跳。后來看著看著我有一點兒困了，想睡覺了。我看了看身邊的姐姐她還一點兒困意都沒有呢！看著姐姐我好像也清醒了許多。我看春節(jié)晚會時覺得有很多喜歡的小品，比如《一波三折》、《開往春天的幸福》…………簡直數(shù)都數(shù)不過來。我們一家看著春節(jié)晚會的節(jié)目，心情十分舒暢。我發(fā)現(xiàn)春節(jié)晚會里有許多有很多我認(rèn)識或知道的明星：有賈玲、有李思思、還有岳云鵬。我看到這些明星時感覺花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫；我的心情像吃了蜜一樣甜。仿佛我就站在表演演出的現(xiàn)場。看春節(jié)晚會時，有時會有紅包，我就幫媽媽搶了一個紅包，雖然只搶了三毛八但是我依然非常開心。當(dāng)12點快到的時候我們一起倒計時，到了12時，我們互相祝賀，大人們也給我們發(fā)了紅包，我高興得一蹦三尺高。然后我們又和叔叔一家視頻通話。相互送祝福。
我很喜歡春節(jié)，因為我覺得一邊看春節(jié)晚會一邊熬年守歲很有意思。我喜歡守歲！
小學(xué)生作文經(jīng)典 40
天上下著小雨，灰蒙蒙的。來源:我舉著一把大紅色雨傘，在街上走著。一個女孩映入了我的視線。她那清秀的臉，楚楚可憐的樣子，另我難以忘懷。
女孩有著淡淡的眉，似柳葉一般，明亮的雙眼，如月般皎潔，可又隱約透露出絲絲自卑。我不知該用何種言語來表達(dá)，內(nèi)心有著一股無可言喻的悲傷。
女孩身著一件橘色棉襖，一條黑色棉褲，衣裳雖舊，可卻干凈整齊，消瘦的臉龐更托出她的清秀。她一手持著一把破舊的傘，另一手穩(wěn)穩(wěn)的拿著一把稱，地上的菜筐里放著一棵棵新鮮的白菜。漸漸的，我走近了，清晰的看到了女孩的'整體，女孩也看到了我，她的臉泛起了紅暈，也許是自卑吧，她竟像一個犯錯的孩子，深深的低下了頭，不敢看我。
一個和我同齡的女孩啊，你何故低下你那本該驕傲的頭，你沒有哪點比我差，你有著那另人羨慕的美，有著那許多人都不曾有過的體驗，還有著那份純真，那份善良，你應(yīng)該自信，你沒那點比別人差！
女孩啊，女孩！拾起那份你原有的驕傲吧！你真的不比別人差。也許是家庭的經(jīng)濟導(dǎo)致你須用勞力掙錢，但這并非你的污點啊！金錢并不是人格的代名詞，你的人格，你的自尊，由你的心，決定。
女孩啊，拾起自信吧，沒有人與生俱來就是幸福的，讓我告訴你，心善創(chuàng)造一切。女孩啊女孩，用你心底最純真的美去對待生活吧！
這樣你會活的更好！
這樣想著，我沖女孩微微一笑。也許女孩并沒見到，但我想，這也就夠了。支持每一份純真，讓自卑不再出現(xiàn)！原世界充滿著純真的笑！
小學(xué)生作文經(jīng)典 41
下午放學(xué)后，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有很多人圍在一起，心中充滿了好奇：“這么多人在干什么呀？”于是我拼命擠進了人群想看個究竟，原來是飲料公司在搞活動，讓同學(xué)們用“尖叫”這種飲料瓶裝滿水比賽噴水呢！誰噴得最遠(yuǎn)，就可以得到一瓶尖叫。于是我也積極的參加比賽了。
我還沒來得及拿噴水的瓶子，瓶子就被小同學(xué)們搶完了，我只好等著下一輪。噴水的有一個大哥哥，他把水往頭上一放，用手一捏瓶子水就噴了出去，他噴得最遠(yuǎn)了，輕松贏得了一瓶“尖叫”。
我羨慕不已，手忙腳亂的趕緊去搶灌滿水的飲料瓶參加下一次比賽。終于被我搶到了一瓶，于是我就緊張的和幾個同學(xué)站成一排開始比賽了。等叔叔喊“開始”我們就一起開始噴，我把瓶子一擠，水就出來了，誰知那個阿姨還沒來得及說開始呢！我的`水就噴了出去，這下白噴了。哎！我太心急了呀！還好阿姨說就用這瓶水再比噴一次，我心里挺高興，還有一次機會，真不錯過。
這次，我耐心等待著阿姨說開始。阿姨說了聲“開始”，我立馬就用手高舉瓶子開始噴，哎，真?zhèn)模赡芪业谝淮螄姵鋈サ乃嗔耍@次我的手費很大勁捏瓶子才能噴出水來，并且噴的也不遠(yuǎn)，那個大哥哥又贏了，因為他個子高力氣也大呀！我想再參加下一輪比賽時，阿姨說：“今天結(jié)束了，明天下午放學(xué)還有呢！”我只好郁悶地離開了。
第二天下午放學(xué)，我滿懷信心的又參加了一次，我暗暗告訴自己：這次一定要贏。我耐心地等阿姨說開始，阿姨一說開始我就把全身力氣都花在噴水上，結(jié)果我真的贏了，贏得了一瓶尖叫，我心里別提有多高興了。拿著這瓶飲料我心里想：這是我的勝利果實呀！
直到現(xiàn)在，我還在沾沾自喜呢！
小學(xué)生作文經(jīng)典 42
虛心是進步的階梯；信心是勝利的號角；愛心是是團結(jié)的紐帶；誠心是友誼的花朵。這些是我在日常生活中所認(rèn)識到的，今天在這里，我所要表達(dá)的就是愛心。
愛心是每個人的生活中必不可少的東西，它可以傳遞友情，可以讓人與人或動物之間沒有代溝。
這是五年級的一件事：
那次，天氣非常冷，媽媽接我回家，在路上，我遇見了一只很可愛的小貓咪，它全身純白的毛，摸上去軟軟的，顯然是剛被丟棄不久，它看起十分可憐，瘦小的'身子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我忐忑不安問媽媽：“我可以把它帶回家嗎？”媽媽有些為難地說：“可是……我們家是樓房，這樣不太好，雖然它的確是很可憐。”我看了一眼小貓咪，努力的安慰自己：它長得這么可愛，一定會有好心人把它帶走的，然后，我邁著在這時突然變得十分沉重的雙腳往前走著，身后傳來貓咪“喵喵”的叫聲，我一下子沖進了樓房，因為我害怕下一秒就會對我做的決定反悔。
坐進溫暖的房間，我的心里惦記的還是那只小貓咪，我決定寫完作業(yè)后，就去看看它，于是我認(rèn)真地寫起了作業(yè)，不一會兒便寫完了，我走下了樓梯，找到遇到小貓咪的地方，當(dāng)我看到它的時候，我愣住了，小貓咪已經(jīng)凍得蜷縮成一團躲在角落，我連忙跑過去，把它抱了起來，快速地沖進樓梯，媽媽打開了門，我著急的對媽媽說：“媽媽，你就讓我養(yǎng)它吧！”媽媽考慮了一會兒，說：“好吧！不過只能在你婆婆家養(yǎng)！”此時我的心情十分開心，雖然不能和它在一起，可是在周末，我就可以見到它了。
是我的愛心讓我和小貓咪成為好朋友，如果我沒有愛心，那么見到小貓咪的時候，就會視而不見，所以，只要有愛心，人與人或動物之間就沒有代溝。
小學(xué)生作文經(jīng)典 43
又是一個冬天的早晨，我習(xí)慣性的爬起身，輕推開充滿灰塵的窗，我看到冬在和我揮手。頓時感覺一陣?yán)滹L(fēng)朝我吹來，雖然風(fēng)力不是很強，卻足夠把我凍結(jié)成另一個全新的我。
出了家門，赫然發(fā)現(xiàn)路上人煙稀少，樹葉也鋪滿了整條馬路，冬，似乎很滿意它的杰作，又是一次的風(fēng)，使我把身子縮的.更緊了。到了學(xué)校，教室的溫暖暫時融化了 一身風(fēng)寒。上課時，全班都無精打采的，我也把插在口袋的手握的更緊了。回到家，媽媽正在炭火爐上烤魷魚，香味四溢，我不禁向媽要了一條，大口咬下，有嚼 勁，真美味……
冬天時，即使把家里的窗戶都關(guān)緊了，還是覺得異常寒冷。所以，冬天來臨時，我最喜歡坐在火爐旁，感受那溫暖且充滿光與熱的火焰，那打從心底升起的暖意，只 有在嚴(yán)寒的冬季里才感受的到。也正因為如此，火爐旁成為我冬天流連的習(xí)慣性場所。有時，我也會與家人一起坐在沙發(fā)上，讓家人用溫暖的手揉一揉我那因寒冷而 凍僵的手指，如此一來，我便得救了……
冬，其實有好有壞，就看你怎么想。一般人可能認(rèn)為冬的壞處就是太寒冷了，出門都得裹著一身厚重的大衣，而且回家后還要開暖氣，否則就只有感冒的份。其實并 不然，冬天的壞處也能變成好處。試想一下，有幾次冬天來臨時，因為太寒冷，于是爸爸請假，而后一家人一起做某件事情或快樂的聊天?其實，有些時候，正因為 冬天的寒冷，會使多數(shù)人變得懶洋洋的，不想做任何事，因此才會在不知不覺中，多了許多難忘的談心時刻。冬，并不只有壞處，現(xiàn)在，就讓我們一起來發(fā)覺冬天的 好吧!
小學(xué)生作文經(jīng)典 44
星期五，我們學(xué)校舉行運動會。上午八點多，我們?nèi)Ｐ∨笥寻嶂巫尤ゴ蟛賵鲇^看比賽。
運動會開始了，首先進行開幕式，小運動員們排著整齊的隊伍，來到操場中央，接著幾位校長給我們講了比賽規(guī)則，并鼓勵我們發(fā)揮出最好的水平，聽著校長的鼓勵，小運動員們一個個信心滿滿，躍躍欲試。
簡短的開幕式后，比賽開始了，我是我們班的運動員之一，上午沒有比賽項目，就在一旁觀看。時間過得很快，不知不覺，下午到了，輪到我參加比賽了。我的第一個比賽項目是跳高，剛開始時我跳得還順利，過了一會兒，老師把高度增加了，我連跳兩次都沒過，最后一次機會，我屏住呼吸，用足全力往上一跳，可惜，還是沒過，我傷心極了，遺憾地離開了比賽現(xiàn)場，看著別班的小朋友能輕松地越過，最后還獲得了名次，我的心里真不是滋味。
過了不多久，我的另一項比賽——200米跑又開始了，我想第一項比賽已經(jīng)沒能得獎了，還有一項比賽我一定要爭取得獎。在比賽中，我聽取了老師的話，緊緊跟在跑在第一的.史可健后面，跑了一半，王永健沖到了第一，還有100多米的時候，我沖過史可健，緊緊跟住王永健，大概還有60米的時候，我本該沖刺了，可我判斷錯了，以為還不到60米吧，就沒有沖。幸好黃老師叫了一聲：快追過王永健。這時我才醒悟過來，馬上奮力沖向終點，可是已經(jīng)來不及了，被王永健遙遙甩下，他得了第一。我呢，糊里糊涂的，比第一場中的楊意舒還差了兩秒，只得了第三。
緊張而又激烈的運動會結(jié)束了，在這次比賽中，我只拼得了個第三名，雖然有點遺憾，但是我覺得今天過得很快樂，我下決心從今以后好好練習(xí)，取長補短，爭取在下次校運會中取得更好的成績。
小學(xué)生作文經(jīng)典 45
這個學(xué)期，老師布置了一個家庭作業(yè)，每個小朋友自己種一盆植物，然后參加評獎。
我種的是含羞草，到參加評比的'時候，我的含羞草才露出了一點點小芽，一點兒也不起眼，所以就沒有獲獎。但是我一點兒也不灰心，每天堅持給它澆水，有時還會給它施肥，含羞草漸漸地長大了，長青了，用手一碰，葉子就會收攏來，像一個小姑娘。真有趣！有一天早晨起床，我又像往常一樣地準(zhǔn)備給它澆水，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)它開花了，一朵粉色的小花像一個絨球，驕傲地屹立在枝頭，格外鮮艷、美麗、我尖叫到：“爸爸媽媽快來看啊！含羞草開花啦！“爸爸媽媽說：“不可能吧，含羞草還會開花啊？“爸爸媽媽跑出來一看，也感到很驚喜，說她們長這么大還沒見過含羞草開花。多虧了我，讓他們長了見識。大家都很高興，我驕傲地笑了。
這個學(xué)期，老師布置了一個家庭作業(yè)，每個小朋友自己種一盆植物，然后參加評獎。
我種的是含羞草，到參加評比的時候，我的含羞草才露出了一點點小芽，一點兒也不起眼，所以就沒有獲獎。但是我一點兒也不灰心，每天堅持給它澆水，有時還會給它施肥，含羞草漸漸地長大了，長青了，用手一碰，葉子就會收攏來，像一個小姑娘。真有趣！有一天早晨起床，我又像往常一樣地準(zhǔn)備給它澆水，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)它開花了，一朵粉色的小花像一個絨球，驕傲地屹立在枝頭，格外鮮艷、美麗、我尖叫到：“爸爸媽媽快來看啊！含羞草開花啦！“爸爸媽媽說：“不可能吧，含羞草還會開花啊？“爸爸媽媽跑出來一看，也感到很驚喜，說她們長這么大還沒見過含羞草開花。多虧了我，讓他們長了見識。大家都很高興，我驕傲地笑了。
小學(xué)生作文經(jīng)典 46
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
雖然秋天的顏色沒有春天那么好，但秋天是一個秋高氣爽的季節(jié)。
秋天，稻田里的稻谷已經(jīng)成熟了，一眼看去，好像鋪了一地的`金子，而農(nóng)民伯伯們一個接一個到自己的田里撿“金子”。微風(fēng)吹過，金色的海洋掀起一層層麥浪。
碩果累累的樹上已掛滿了它們的“成就”：柿子樹上，遠(yuǎn)看像掛了一個個紅通通的燈籠。柿子們你擠我推，好像說：“摘我，摘我，我的肉可甜了。”酸棗樹下，酸棗都掉了一地，人們趕緊拾起，我拾起一個，咬了一口，好酸啊！葡萄園里的葡萄已經(jīng)紫的發(fā)黑，跟黑珍珠一樣，吃到嘴里酸酸甜甜，讓人忘不了那味道。
秋天的溪水還是那么涼，脫下鞋，坐在大石頭上泡一會兒，整個人都精神抖索。秋天正是菊花的樂園。秋天來了，菊花也開放了，五顏六色的菊花在競相開放，他們都顯得那莫單純，那麼可愛。菊花的香味沁人心脾，在秋天，我們十個一伙，五個一幫，快快樂樂的去摘菊花，我們把他們放在筆袋里，放在書包里讓整個秋天都彌漫菊花的氣息里。近處，銀杏樹和梧桐樹在秋風(fēng)中搖搖身子，晃晃頭，甩著金黃色的頭發(fā)，“嘩嘩嘩”飄下幾封秋天的“信”，好像在告訴人們，秋天到了。樹下的菊花妹妹穿著五顏六色的衣服，有紫的，有黃的，還有桔紅的，爭先恐后地綻開笑臉，迎接秋天的到來。
秋天啊！你吹走了春天的潮濕，吹走了夏天的悶熱，我愛秋天！
小學(xué)生作文經(jīng)典 47
他有著一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學(xué)——小錦。
小錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué)，也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心，是我們班的開心果。
一次，我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，小錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經(jīng)過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
小錦不但愛幫助同學(xué)，而且還特別的幽默。
記得有一次的.班隊課上，全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。小錦自告奮勇的上臺，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了；在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢！
我的同學(xué)小錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。
小學(xué)生作文經(jīng)典 48
今天是5月12日，汶川地震一周年。我應(yīng)該用什么方式向汶川獻上我的愛？
沒有人能忘記去年汶川發(fā)生的地震。災(zāi)難像惡魔一樣奪走了幾十萬條鮮活的生命，摧毀了無數(shù)房屋。幸存者表現(xiàn)出了巨大的力量。為了幫助他們重建家園，恢復(fù)正常生活，人們向災(zāi)區(qū)獻上了愛心。
上海離汶川千里，所以我決定用高速互聯(lián)網(wǎng)來傳遞我的愛。我先在博客上發(fā)表了一篇文章，以鮮艷的紅旗為背景，鼓勵幸存者堅強起來，祝愿學(xué)生早日復(fù)課；同時，我們也呼吁大家通過網(wǎng)上支付向災(zāi)區(qū)捐款。
讓我驚訝的是，一個小時就有75張貼紙。有的說是通過我給的網(wǎng)址捐款的'；有的是災(zāi)區(qū)重建后發(fā)的新聞和圖片；有的做了自己的發(fā)言。我的銀行卡里有1000元壓歲錢。我迅速登上捐款網(wǎng)站，小心翼翼地輸入卡號，用一張漂亮的網(wǎng)上賀卡寫了一首簡短的勵志詩。輕輕一按按鈕，捐款就像閃電一樣穿過千山萬水，前往汶川。我不禁感嘆：“網(wǎng)絡(luò)的速度真快！”汶川似乎就在我眼前。我看到了汶川孩子純真的笑容，我也笑了。我通過捐款把快樂傳遞給汶川，心甜如蜜。
然后，我瀏覽了一些災(zāi)后重建的資料和一些最新的圖片。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，一排排新建的房屋和笑臉，標(biāo)志著重建的有序進行。我很開心。
如今，互聯(lián)網(wǎng)越來越受人們的歡迎。普及計算機知識和掌握生活技能一樣重要。我靈機一動，在電腦和網(wǎng)絡(luò)上買了幾本書，郵寄到災(zāi)區(qū)。我覺得如果他們能多了解計算機和網(wǎng)絡(luò)。互聯(lián)網(wǎng)可以讓我們了解世界，加強我們的交流，更好地傳達(dá)我們的愛。我很高興電腦能在災(zāi)區(qū)普及。
我想把我所有的快樂都傳遞給汶川，讓汶川的人們每天都能快樂。
小學(xué)生作文經(jīng)典 49
“風(fēng)暖人間草木香，一箋清淡入夏來”。五月淺夏，便是最美的時光，淺淺的香，溫溫的暖，很美。立夏，是告別冬天，迎接夏天的節(jié)氣。
上午，“小豆丁”班級群里可熱鬧了，吳老師考了大家一個問題：“立夏這一天是下雨好，還是出太陽好呢？”王澤瑜同學(xué)率先說：“當(dāng)然是下雨好！因為禾苗剛剛開始生長，如果晴天，不利于農(nóng)作物生長。”另一個同學(xué)立馬反駁道：“立夏下雨不好，因為連綿陰雨不利于小麥生長。立夏還是出太陽好，有句農(nóng)諺：“立夏十天旱，農(nóng)民吃飽飯。”同學(xué)們在群里爭論不休……
大家說得有理有據(jù)，為了判別對錯，我去百度搜索了一番。原來，在南方，正是拋秧時節(jié)，下雨正有利于莊稼的種植和生長；然而，此時北方的小麥正是揚花期，如果下雨的話，小麥?zhǔn)诜劬蜁艿胶艽笥绊懀斐尚←湝p產(chǎn)。立夏下雨有利有弊，我作為溫嶺人還是希望立夏下一場好雨呀！
這時，廚房里飄出奶奶的聲音：“小倫，過來吃麥餅！”麥餅是溫嶺立夏最為流行的傳統(tǒng)美食。有俗諺曰：“疰夏嘸麥餅，白落做世人。”我麻利地拿出一張烙好的麥餅，在桌上平鋪開來，放上喜歡吃的菜（餡頭），搭配好，卷成一個圓圓的'、綠色的小胖墩。咬上一口，美味無窮，這是夏天的味道啊！
古人認(rèn)為蛋形如心，吃了蛋就能提神，干活有力氣。立夏之后便是炎炎酷暑，為了不使身體在酷暑中消瘦，人們便在立夏之日進補，也叫“補夏”。
立夏真是一個美麗的時節(jié)，我們可以品嘗美食，了解民間習(xí)俗，還可以增長見識，和節(jié)氣一起生活，成長！
小學(xué)生作文經(jīng)典 50
每個人都有自己的樂園我也不例外。而我的樂園與眾不同它既不是琳瑯滿目的書架也不是熱鬧非凡的游樂場而是鄉(xiāng)下的土灶。
冬天的時候我最喜歡在土灶旁燒火了。
“噼里啪啦”火燒起來了我趕緊往里面加柴。“一根、兩根、三根……”一根搭著一根像小積木一樣不一會一個小山峰就出現(xiàn)了。火燒得旺旺的我又在身后的'柴堆里抽出一根柴往灶里一塞。可惜這柴沒選好有點兒長不對是太長了柴都塞到底了可一半的柴還露在外面。我生怕這根柴燒了一半另一半就斷了掉下來把柴堆給引燃了所以只好一只手抓著柴燒一會往里塞一點兒燒一會又往里塞一點兒……由于離得太近燒完的黑碳沫子就飛到了衣袖上臉隔得近烤得熱乎乎的一熱又癢不由自主的就用衣袖去擦臉結(jié)果——黑美人閃亮登場了。
折騰了這么久終于可以好好地烤烤火了。咦是什么毛絨絨的東西趴在我的腳上？低頭一看哦！原來是舅舅家的肥貓來了你看它好不悠閑還時不時伸個大懶腰我把它抱上來它又爬下去了……和肥貓折騰了一會又來繼續(xù)“執(zhí)行任務(wù)”了。“Ohmygod！”之前的“熊熊烈火”一下子就變成微小的火苗我正納悶：難道沒感覺嗎？哎呀先不管了“快救火”吧我趕緊拿起身后的火鉗往灶里加柴可老天卻和我作對讓我一根柴都夾不起。看著小火苗馬上就要滅了我急忙轉(zhuǎn)身去夾干杉樹葉可就是夾不起來我不管三七二十一抓起干杉樹葉就往灶里送……
啊火終于“救”起來了真是虛驚一場啊！突然傳來了“喵……”的一聲我低頭看去肥貓趴在老地方睜大著眼睛欣賞地看著我好像在說“呦呵又可以烤火了！”
我愛我的樂園——鄉(xiāng)下的土灶。
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