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    成長作文

    時間:2024-03-13 10:12:07 話題作文 我要投稿

    成長作文

      在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    成長作文

    成長作文 篇1

      隨著時代的不斷前進,我們的文化水平也逐漸提高了。然而,伴隨著我們成長的是那一本本緊扣人心的書籍。它教會了我們做人的道理,也給予了我們不少啟示。可以說,社會發展到今天,書籍是功不可沒的。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士;《紅樓夢》告誡我們,陳腐的政治在這不斷前進的社會中,注定會被淘汰;《西游記》啟示我們,要想成功就得歷經磨難……

      在眾多書籍中,我最愛的就要屬海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸,雙眼失明,雙耳失聰,但就是這么一個弱女子卻依然自強不息,寫下了這本家喻戶曉的《假如給我三天光明》。那么,海倫·凱勒到底想在這短短的三天中干些什么呢?我帶著這份好奇心翻開了這本書。這是給我帶來的是一份震驚,海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來看人,光,日出以及藝術館。我深深的被她那對人們的熱愛所感動了,因為她第一天,一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼,可見人們在她心目中占有很高的.地位。我還從書中看出了當她面對黑暗的驚慌失措,當時的她,被恐懼與不安所籠罩著,但在她的老師安妮·莎利文的引導下心中漸漸燃起了希望之光。可以說安妮·莎利文對海倫·凱勒的影響是十分深遠的。安妮·莎利文面對當時因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒并沒以怨言相待,而是以關懷來容納她,呵護她,并為她付出了自己的大半生。在我心目中,安妮·莎利文是一名名副其實的好教師。《假如給我三天光明》讓我對"愛"有了更深的一層了解,而且知道了要向海倫·凱勒學習她的自強不息。

      書籍在現在的社會中是必不可少的,它伴隨著我們成長。

    成長作文 篇2

      冬日的雨連綿不斷地下個不停。夾著寒風。很冷。

      放學了,學校的大門緩緩地打開。門外的風雨中,是一群群等待著孩子放學的家長。但見他們面露焦急,迫不及待地想見到自己的孩子。

      風雨中的你們,還好嗎?一陣刺骨的寒風吹來,放眼望去,一些家長撐著傘的手有些顫抖,身體也不停地哆嗦著,兩腳使勁地跺著,可他們還在執著地等待著他們的孩子。他們的目光掃視著從校門口出來的每一個孩子,尋覓著自己的孩子。無論多晚,只要他們的孩子不走出校門,他們依舊如此這般地等待著,默默地守候著……

      風雨中的你們,還好嗎?有這樣一群叔叔,他們負責著學校的后勤工作。雨淅淅瀝瀝地下著,他們會經常站在樓梯口,尋覓著是否有同學沒有帶傘。遇見沒有帶傘的同學,他們會立即迎上去,一路撐著傘,默默地把同學送到校門口。在學校的馬路旁,也時常可以看到他們的身影。每天清晨上學時、傍晚放學時,都能看見他們從容地引導著車輛,幫助著我們安全地過馬路。四季交替,每天如此。在我的眼中,他們的臉龐是那么的和善,他們的'身影又是那么的高大,讓我感到很溫暖,很安全。

      風雨中的人群,喚起了我幾周前值勤時的一段記憶。那也是一個雨天,地很滑,我負責在C區大廳值勤。剛“站崗”不久,就見一輛車朝著大廳徐徐開來。不一會兒,車戛然而止,從車中走下了一位父親,接下來的一幕讓我看呆了:只見這位父親小心翼翼地扶起了坐在車中的女兒,輕輕地背上,又緩緩地從車里夠到了書包提在了右手上。他怕孩子滑下,又用左手扶在女兒的背上,就這樣一步一挪地向樓梯口吃力地移動。我目送著在雨中那漸漸遠去的背影,恍然明白了,原來,父愛也可以如此的柔情。那時,我突然很想念我的爸爸,是他,每天清晨,伴我風雨同行。

      不知不覺中,我已經站在了媽媽的傘下。上了車,望著車窗外那道漸漸遠去的風景。風雨中的你們,還好嗎?祝愛我們的你們,新年快樂!

    成長作文 篇3

      成長只是年齡的增長嗎? ——題記

      昨天晚上,我還在為考試而奮斗。到底會是一個什么樣的成績。我又復習著語文的重要生字詞、古詩文和文言文。每個知識點都好像明白,但又怕出錯。緊張不禁在悄悄蔓延,我閉上雙眼回想這這個月的努力,每天都堅持早起晨讀,不僅滿足于學校課本,還進行課外拓展……但這些好想又不能代表什么,于是我靜下心來,想著想著,不經意間,沉睡了。

      現在的我心里是那么沒有底氣,思考了一番后,我走向數學辦公室,風又悄悄與我擦肩而過,而這次卻是那么冰冷,額頭上漸漸冒出了汗珠,不過卻不是因為熱。迎面走來一位同學,他告訴我數學考得非常不理想,只打了一百零五分。霎那間,我以為只是玩笑,不過他給我的表情,著實不能讓我接受……我愣住了,回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力,那上課的專注,作業的認真。以及那個以前總因數學滿分而滿操場跑的男生,現在又去了哪里……回首望了一眼操場,心里寫滿了悲痛。

      稀里糊涂的,已經走在放學的路上了,也不知老師放學講了些什么。只知道天空是灰色的,耳邊是嘈雜的吵鬧聲,我不敢想象在回家后所發生的`……我想我只是一只被纏在蛛網上的蒼蠅,無法改變現實了。這時一只飛蛾卻從我眼前飛過,它正撲向不遠處的燈火。

      猛然間,大徹大悟。

      在字典中,飛蛾撲火只是不自量力的寓意,但是在我的心中,它現在正是一道最美麗的風景線,它的美是來自于吻向燈火時,那份對著夢想時的執著的勇氣,那一刻,燈火以成了它的宿命。是啊,彩虹,與雷電激戰后才出現。理想,與命運搏擊后才誕生。有追求夢想的勇氣,才有真正的美麗。

      成長是在經歷過失敗后,勇敢爬起來,找到自己的夢想,并努力追求。是謂成長。

    成長作文 篇4

      3月11日,我們四(1)班的小樹誕生了。

      3月11日那天,我們一起把小樹苗抬到泥土里,剛開始,小樹綠意盎然,生機勃勃。不想,過了幾天小樹卻遭了殃,枯黃枯黃的葉子紛紛落地,那些在樹上的枯枝敗葉好像奄奄一息的老人。這下可把同學和老師急壞了,同學和老師冥思苦想,還是不知道為什么,明明有肥料供養,難道是肥料不好?

      經過專家的'指導之后,我們終于明白了其中的道理:原來,小樹是換了新的環境,又嚴重缺水。于是,我們立即行動起來,利用晨練時間給小樹喝水。這樣,小樹就解決了“口渴”的問題。后來,小樹在我們的精心照料下,小樹過著“貴族”般的生活,又開始生龍活虎、生機勃勃起來了!要是現在你去看,準會發現我們班的小樹已經變得綠油油的了,那葉子呀真是綠得發亮!保準你會一下子喜歡上它的。

      這就是我們和小樹的生活,你要不要也體驗一下?

    成長作文 篇5

      如今,我有擔當了,每天我都能幫助爸爸媽媽做力所能及的'事情。放學回家,我會幫媽媽蒸好飯,星期天,我可以掃地等。每次,他們總是給我豎起一個大拇指,而得到他們的表揚我也會特別高興,如吃了蜜一般甜。

      每個父母都是無私的,他們用自己的力量為我們承擔一切,當我們長大了,一定要回報他們的恩情,要有擔當。

    成長作文 篇6

      都說,人老了就該享福,可我的奶奶不同,她即使已經滿頭白發,還要為我而操勞。

      因為我的家境并不富裕,所以我的爸爸媽媽整年都在外面打工很少回過家,我是由我的奶奶一手帶大的,。聽家人們說,我小時候是個愛哭鬼,即使在晚上夜很深了,我也不肯睡覺。動不動就哭,我的奶奶也就跟著我一宿沒睡,把我抱在手上直到我進入夢鄉。就是這樣,日復一日,年復一年,她的手臂伴隨著我度過了我的嬰兒時期。

      時間飛逝,我已經到了上小學的年紀,本以為她可以好好休息一下了,但事不能盡如人意,即使我已經上了小學,脾氣還是一如既往的暴躁。每天讓她五點多鐘就叫我起床,冬天還好,可夏天,天亮的.早,當時以為天亮了我就要遲到了,便起床跟她鬧脾氣,她在一旁一直跟我說:“沒有遲到,沒有遲到,你現在快去學校還來的及啊!”可我哪聽得進去啊,一直在那對她兇,直到我鬧夠了,鬧累了才肯去學校,現在想起來真的好后悔,讓她每天跟著我起那么早,都不曾睡過一個好覺。記得小時候總是和她吵架,甚至有一次踢了她一腳,現在每想起此事都心痛不已。幸好當時我年紀小, 力氣沒多大,沒有造成嚴重的后果,不然我會后悔一輩子的。她真的很溺愛我,但同時我的爺爺也對我很兇,他對我奶奶也很兇,每次爺爺要我打我的時候,她都會用自己的身體來保護我。就這樣她用她瘦弱的身體保護著我,使我逐漸成長。

      時間的更迭仿佛永遠都不會停止,我天真的以為她會永遠的這樣一直寵愛我,我也會每天都和她吵吵鬧鬧,快樂的生活下去。可天有不測風云,因為長期的勞累過度,她生了重病,盡管每次我去看她,她都對我強顏歡笑,盡量掩飾她的悲傷,可那是我生活了長達十年之久的奶奶啊,她眼睛透露出的無奈和不舍,我怎么會不知道!她住院期間,我每夜坐在床上痛哭,也許是老天看到了我的真心吧,她平安出院了,也是這次的事件讓我突然明白,她對我有多么重要,我不能失去她!

      現在我上中學了,每天看著她為了我而操勞,我的內心都會有一些愧疚,但更多的是溫暖,我被他的愛籠罩著,也許是被她所感動了吧,我的脾氣也在逐漸的好轉,雖說有時候也會有點小矛盾,但都能彼此理解,我真的覺得很幸福。

      現在的我已經完全醒悟過來了,是她的操勞,使我成長,所以我再不好好愛她,可能就晚了,我再不好好珍惜她,可能就來不及了。所以,現在開始,不僅要陪伴她,更要去好好地愛她。

    成長作文 篇7

      書中世界,精彩紛呈。

      暑假里我懂了一本書:《老人與海》。名字雖有些俗氣,但字里行間卻難掩其內在的深刻道理。

      圣地亞哥是一名年長的捕魚人,在經歷了多次出海捕魚沒有絲毫收獲的時候,他決心去往更深的地方捕魚。這次沒有讓他失望,他捕到了一條非常大的馬哈魚。在返回的途中,意外發生了,他碰到了鯊魚群,在與鯊魚奪食時,他歷經艱苦,但還是沒有在鯊魚口中救回大馬哈魚,反而還被鯊魚拉著跑了好長時間。最后,他回到港口時,那條大馬哈魚只剩下一條骨架子了。

      對比其他長篇巨著,這算是一個短篇小故事了。但《老人與海》這本書卻告訴我們了一個深刻道理:一個人可以被打敗,但不可以被消滅。這個道理很適合用在我們身上。在學習生活中,我們很容易遇到許多不如意的地方,這些,我們可以不在意,但我們絕對不可以放棄,不可以逃避。

      一個人可以被打敗,但不可以被消滅。可以打敗的是一個人的身體,不可以消滅的是一個人的靈魂。一個人的精神世界是很強大的,盡管前方有太多的艱難險阻,但這對于一個堅韌、堅持、堅強的.人的精神世界來說,是沒有不可戰勝的。或許,我們現在還很弱小,還需要別人的庇護,但是,我們不會就這么一直弱小下去。時代在發展,我們也要成長,倘若一直弱小下去,我們積極的生活態度將不復存在,最終,歸于塵埃,到那時,或許便什么都沒有了意義。

      讀完《老人與海》,我不只在生活中堅強起來,在我的精神世界里,我也感受到了一絲絲的觸動,或許,這就是《老人與海》的道理。

      一個人可以被打敗,但不可以被消滅。

      讀書伴我成長,不光是身體上的成長,更是精神世界的成長。或許,這才是真正的成長。

    成長作文 篇8

      不知不覺已經來了華美快三年了,第一次來參觀華美時,就發現了華美特大,空氣很新鮮。周圍有很多茂盛的花草樹木,是一個很適合讀書的地方,不久,我就變成了華美的一份子了。

      在舒服、良好的環境下,我很快就適應了。與很多以前陌生的同學都變成了好朋友。在做功課的時候,不懂的可以很方便地問老師、問同學,很方便。老師也會很有耐心地一步一步地解釋給我們聽。老師們都很負責任。

      宿舍也給我們一個很好的'休息環境。在教師里奮戰了一天。宿舍就是最舒服的地方。雖然里面的床和衣柜都沒有家中的大,但卻給人家一種很溫暖的感覺。

      華美的食堂也是一個重要的地點。我們所有的營養和力量都是在那里提供的。這三個地點都是我在華美的“最愛”。

    成長作文 篇9

      每個人都有屬于自己家的家風,家訓。并且中華素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更是重要。而要說起我的家風家訓那可要談談我們家的那些事。

      俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”孝順長輩是我們家的第一條家規。“媽媽你回來了。”我聽到開門聲,立刻跑上前拿起拖鞋放到媽媽的跟前,接過媽媽手里的東西。看見奶奶累的躺在床上,我趕緊給奶奶揉揉肩、捶捶背、按按腿。這時奶奶就會夸我“你真懂事。”

      善良是我們家的第二條家規。奶奶告訴我們做人一定要善良,奶奶在生活中也一直為我們做著榜樣,有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用,總要及時完好的歸還人家。奶奶說:“與人為善就是與己為善,你為別人著想,別人也會為你著想,人與人之間就會充滿愛。我就是在這種氛圍的熏陶下,懂得了謙讓,懂得了分享,在家里有好吃的讓奶奶、媽媽先嘗,跟奶奶去超市買菜會搶著拿重的那袋,在公交車上會給爺爺奶奶讓座”。

      報平安是我們家的第三條家規,也是最重要的一條,不管誰外出到達目的地都要給家里報個平安,不能在正常的時間回家也要給家里報備。記得有一次從興趣班下課和同學一起回家,結果走到龍騰在店里逛了好久天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽,媽媽在到處找我,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的`時候,我這才想起了回家,這才匆匆的和同學告別,立刻奔回了家。到了家門口,我大口大口的喘著粗氣,心里不斷的猶豫著:我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?終于,我鼓起勇氣敲了敲家門,爸爸開了門,臉色陰沉的看著我,我嚇得立馬低下頭去,站在那里不敢動,連大氣都不敢出一下。爸爸給媽媽打了個電話,不一會媽媽就從外面回來了。我抬起頭看向媽媽,媽媽的頭發有些凌亂,眼里滿是擔心和著急,看見我回來了才放下了心來。媽媽將我拉到沙發前語重心長的對我說:“寶貝,以后下課一定要按時回家,不然爸爸媽媽會擔心的。答應爸爸媽媽以后不管干什么事,都要給自己規定一個時間,給家里報備一下?”說完,和爸爸一起看著我,我鄭重的向他們點點頭,并保證以后一定會說到做到的!從那以后,不管是去好朋友家玩還是上下學的時候我總會準時的回家或是準時到校,不再讓爸爸媽媽擔心。

      家風家規讓我學到了怎么做個善良的人,讓我知道了愛護老人孝敬父母人人有責。我想我會是父母的乖孩子,同學的好朋友,我將來會是國家的一個有用的人。

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