實用的我的成長作文3篇(優選)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長作文 篇1
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家庭的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,我不禁想到了我家。
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風,就是如何做人?
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的'好孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”
就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在學校操場邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。媽媽以前對我說:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽,交給了老師,老師還夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。老師說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深的印記。
到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。
我家的家風是“孝”!鞍偕菩橄!”牢記這一座右銘,銘記家風,為自己的人生奠定基礎,邁開堅定的步伐。
只有好家風,才能讓我們健康成長。樹立端正家風,弘揚中華傳統。
我的成長作文 篇2
誠信是石,敲出星星之火;誠信是火,照亮夜行之路;誠信是路,引你走向黎明。古人說:“誠信是金”一個有誠信的人就等于擁有了一切。
記憶的相冊帶我翻回那特殊的一天。記得那是小學二年級放暑假的時候。一天,媽媽回來對我說:“你這些天抓緊做暑假作業,過幾天,爸爸媽媽帶你去日照的海邊玩!薄罢娴难剑 蔽液芫靡郧熬蛷木W上了解到那里有美麗的沙田,碧藍的海水,當聽到媽媽這么一說,我整個人都沉浸在無限的想象之中。這天下午,鄰居小妹妹來我家玩,我就迫不及待的把要去海邊的消息告訴了她,小妹妹一聽,非常的羨慕,于是我們兩人嘰嘰喳喳的討論起海邊的場景,雖然我倆誰都沒去過,但此時此刻我倆仿佛已身臨其境的坐在了海邊,腳下是軟軟的沙灘,頭上是藍藍的天空,眼前是一望無際的大海。直到傍晚,小妹妹才依依不舍的回家了,臨走前她欲言又止的說:“小姐姐,你回來的時候能不能幫我在沙灘上撿一些美麗的海螺和貝殼呀?”“好!沒問題,我一定幫你撿回來”我不假思索的回答。
終于到了出發的那天,一早起來我就興高采烈的背起行囊,蹦蹦跳跳的跟在爸爸媽媽身后,出了門口就遇見了鄰居小妹妹她再三叮囑我,別忘了給她帶貝殼。
當天的傍晚,我們就抵達了盼望已久的日照。來到海邊,海風拂面,風中夾雜著一股淡淡的海腥味。放眼望去,海連著天、天連著海,金色的沙灘連綿到城市的邊緣,我開心的拉著爸爸媽媽沖入海的懷抱,乘著風,踏著浪,陽光照在海面上,像是撒上了一層金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上,發出嘩嘩的聲響,像是熱情的主人在歡迎遠方來的客人,我在沙灘上快樂地奔跑堆沙,和媽媽在海中互相潑水嬉戲,開心快樂的同時答應幫小妹妹撿海螺的事早就被我拋到九霄云外去了。
轉眼之間就到了要回家的.日子。在車上,我還沉浸在快樂之中,突然,媽媽問我:“你是不是有一件事沒做呀?”我聽了后腦子里仔細的想了一遍:“沒有啊,要做的我都做完了!薄澳谴饝獛托∶妹脦У暮B葚悮つ銚炝藛?”“我。。。 …”頓時,我想起了答應小妹妹的事情,糟了我全忘記了,但是現在已經來不及了,怎么辦?“我就說海邊撿不到貝殼吧!蔽倚睦锴宄@樣撒謊不好,但是不這樣說的話,我又能怎樣面對小妹妹呢!凹热荒阋呀洿饝獎e人了就一定要做到,現在你還要撒謊騙別人,你覺得這樣對嗎?做人可以沒錢、沒權,但是一定要誠實守信,不然大家就再也不會相信你了。”聽完媽媽的話,我的臉通紅通紅的,心里也暗暗地悔恨“拿去。”這時媽媽遞給我一個袋子,打開一看,天哪!里面有好多漂亮的貝殼,我含淚微笑著說:“謝謝媽媽,我以后一定做到誠實守信!
如果說人生是一座莊嚴的城堡,那么誠信就是堅固的地基。在生活中,唯有以誠待人,別人才會以誠相待。
我的成長作文 篇3
現在,我已告別童年,但童年時的一切一切,時常浮現在我的腦海里,給我帶來歡樂。
那天是我的生日,我和妹妹吃過了蛋糕,剛想坐沙發上休息一會兒,就被依依(我表妹)、小川(我表弟)和“小綿羊”(也是我表弟)給拽下了樓。下樓后,不知誰問:“我們下來干什么好呢?”我定睛一看,原來是“小綿羊”;小川附和道:“就是就是!边^了幾秒鐘后,我們的“老大”——依依終于開了金口:“我們去捉螞蚱吧!蔽乙宦,覺得主意還行,邊說:“嗯……好吧!”主意倒有了,可問題是用什么當作“關押”螞蚱的“集中營”呀!這時,小川突然用異樣的眼光盯著我手中的可樂罐(之前我拿了一罐可樂),盯了幾秒鐘后,他一把搶過,笑嘻嘻的說:“姐姐,謝謝了!”
“集中營”已經有了,接下來就是捉螞蚱了。我們進入了一片草地,就開始捉了起來。我慢悠悠的用手靠近一只螞蚱,不一會兒,我就捉住了它。之后,我得意洋洋地把那只螞蚱在小川他們眼前晃了晃,說:“怎么樣?我厲害吧!”話音剛落,小川也得意地說:“哼!這有什么了不起的。我這只比你的還大!边@時,“小綿羊”說:“哈哈,我抓了兩只!”依依用一種不屑的口吻說:“我都已經捉著三只了,有什么了不起的。”妹妹在不遠處說道:“哈哈,我已經捉到了四只……哎呀,全都跑了!”引起一片哄笑聲。
我們把抓到的“俘虜(指螞蚱)”關進了那個“集中營”里,去其他草地捉,這下,可沒那么容易了。于是,我們決定采取“圍攻”。我發現了一只螞蚱,便悄悄的對他們說:“噓!小聲點兒,這兒有一只螞蚱!敝,便一起躡手躡腳地靠近它。那只螞蚱似乎沒有發現“敵情”,還在那里悠哉悠哉的吃著草,等它反應過來時,已經被“小綿羊”捏在手中了,那只可憐的.螞蚱只蹬了兩下腿,就被關進了我們的“集中營(那個可樂罐)”里了。
不知不覺間,天色漸漸地暗了下來,我們回了姥姥家,清點著自己抓到的“俘虜”們。“哦耶!”小川突然喊道,“我們一共抓了一百二十多只螞蚱!币酪赖靡獾恼f:“如果不是我提出捉螞蚱的話……”“胡說!應該是我的‘功勞’最大!我捉到的螞蚱最多!”小川大叫道,打斷了依依的話。之后,他便和依依嘰嘰喳喳的鬧了起來。但不一會兒,他們便不再鬧了,就開始各自展示自己的抓到的“俘虜”了。
每當想到這,我都會對暗暗地自己說:“那是一段多么快活,多么有趣的一段時光呀!比缃,我已經是初中生,不得不跟這段快樂的時光說“拜拜”了。再見了,可愛的伙伴們。再見了,有趣的童年時光……
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