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    我的日記

    時間:2024-03-13 07:51:54 日記大全 我要投稿

    我的日記合集(10篇)

      忙碌而又充實的一天又過去了,你有什么總結呢?想必是時候寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业娜沼10篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的日記合集(10篇)

    我的日記 篇1

      寒假,那個盼望已久的日子,它總是來之不易,卻又去而匆匆。所以,寒假里發生的每一件趣事,我都會一再回味。在這個寒假里,最讓我難以忘懷的`就是大年三十那一天。

      我和媽媽在外婆家過的年。那一天,外婆家來了弟弟、舅舅和舅媽,所以,我們家更加熱鬧了。我和弟弟一起捉迷藏、打羽毛球、玩游戲。最令我難忘的是我們一起放煙花。

      吃過晚飯,天黑啦!我和弟弟迫不及待的沖出門外。我們有各自的“殺手锏”,我的“殺手锏”是響彩珠。你瞧!我點燃引線,冒出五彩繽紛的火花:有紅的、有黃的、有綠的……如果你見到了,你一定會驚嘆不已的!他們一顆顆飛上天空,好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

    我的日記 篇2

      我今天很高興,同時也是很無奈,不知道是為什么?

      令我開心的是,我有了電腦了,雖然說這并不是我自己的,并不是我一個人的,但是,我都總有一種滿足感!在這些天里,我真的'體會到了父母的一片苦心——他們為了讓我能夠好好的學習下去。為了讓我能夠把資料看完,就算是借錢來,都幫我們買起了電腦。這樣的父母,天底下到底有幾個呢?呵呵!

      要是我們處在這樣的家庭中都還得不到滿足的話,那要怎樣才會滿足呢?什么都不多說了,還是好好學習吧!因為只有這樣才對得起爸媽!

      誰言寸草心,報的三春輝!

    我的日記 篇3

      星期天,天氣晴朗,爸爸、媽媽帶我去鄭州玩,一想到能和許多可愛的小動物親密接觸,我感到無比開心。

      鄭州動物園可真大呀!這里的動物種類有很多,例如:調皮的.猴子、可愛的大熊貓、兇惡的老虎、漂亮的梅花鹿、強壯的河馬、美麗的孔雀等。每個小動物都有一個屬于自己的小家,飼養員有的在給它們打掃衛生,有的在喂它們,它們很聽話,也很溫順。

      今天的動物園之旅,我玩得非常開心。

    我的日記 篇4

      在初中時,我覺得我的高中生活始終有點苦,有點累,但一切都是值得的,直到上了高中,我才知道原來不是這樣的。以前總以為上了高中,遇到困難了,就只是學習方面的問題,但是上了高中才知道,不僅僅是學生的學習問題,還有老師的做人問題。還有老師的教育質量問題,還有老師的等級偏差制度,著實讓人煩惱。有時候想要抗議,但他們去和形似倒的綁架似的說以后你步入社會,會遇到更多這樣的人,這樣的事,讓我們無以還話。

      誰讓我沒好好學習,沒考上自己理想的高中,來到了那個窮鄉僻壤,食堂食堂不行,教室教室不去宿舍,宿舍不行,唉,真是沒有話可說了,吃的'吃的不行,睡的睡的不行,學的學的不行,最后只有兩字無語。所以說初三的同學們一定要好好學習,考上一所優秀的學校,碰到一些優秀的老師們,努力,加油。

    我的日記 篇5

      我生在費縣,也長在費縣。父母對管教比較嚴格,但我還是擁有比較快樂的童年。我有很好適應能力,什么事都可以去做,但不能做得十分完美,還有時會搞砸。(夏天來了)

      在初中學年里,我的.語文和英語一直在扯后腿,父母也因此操了不少心,我也很不爭氣,一直沒能升上去,也不知怎么回事。升入高中進入十一班,希望有所改變。

      希望在以后的三年中,無論是否在同一個班級,但請記住我們是十一班,祝大家在20xx年6月份中取得如愿成績。

    我的日記 篇6

      今天,是我第一天寫日記的日子。我心里說不出的高興,我一定要好好學習,天向上。多看課外書,爭取超過張瑞寫日記。

      前幾天,期中考試,我的數學考了81分,我心里實在是太不滿意了。我一定要好好學習數學,上課要注意聽講。自己不會的先問同學,后問老師。經過學習,我的數學一定能考100分。

      我的.語文考的94分,我心里還是挺滿意的。但是我還是要努力,爭取天天得100分。不能驕傲,也不能讓他們超過我,我一定要爭取考第一名。

    我的日記 篇7

      20xx年2月8日星期一天氣陰

      早晨,我無聊地從暖暖和和的被窩中爬起來,理理衣服,蹺起二郎腿,呆愣愣地坐在課桌旁,準備完成我自認為很枯燥,又沒趣的家庭作業——寫一篇日記。

      正當我為日記無題材可寫而發愁的時候,媽媽也起了床。她聽到了我的怨言,走了過來。

      “你真的認為寫日記很是枯燥嗎?”媽媽笑著問。我委屈的回答:“對,根本就不知道寫些什么嘛!”

      “那我問一問你,你知道,哪些人是非常著名的大作家呢?”看來,媽媽不達目的決不收兵。

      “嗯,有劉紹棠,剛在課本中遇到的,還有朱自清,是現代挺有名的作家……”

      “沒錯!那他們是如何使全世界的人幾乎都認識他的呢?”媽媽又問。

      “我知道,他們是用清秀的筆跡,優美的文章,讓整個世界都認識他們,了解他們!

      “對!那歌唱家有誰呢?你曉得嗎?”

      “當然,郭蘭英就是一個老歌唱家呢!

      “對,對,那她是怎么讓世界了解,認識她的呢?”

      “她是用含有情義的歌詞和富有感情的語調,使整個現代的人差不多全認識她的!”

      “好極了!你再想想,你寫日記是為了什么呀?這下應該都知道了吧!說說看!

      “嗯,明白了。只有寫出自己的.真情實感,發揮自己的實力,展現自己的才能,才能讓全世界乃至全宇宙都認識我們,對我們刮目相看。”

      “很正確。那你說,寫日記有什么難的?只要記下這一天所發生的事情就可以了。給小雞喂玉米,換了新衣服,不小心尿褲子了,都可以記在日記本上啊。只要是你覺得有趣,有新意的事,都是文章的題材,就都可以寫上去!”

      “太棒了!我會寫日記了,我知道寫什么啦!”

      “好孩子,告訴媽媽,你的理想是什么。俊

      “當一名鼎鼎有名的大畫家,我要用我的畫,使全世界認識我,知道我是個什么樣的人!我一定會努力的!

      “好!”

      媽媽的話使我受益匪淺,我一定不會辜負她的希望的!于是,我寫下了上面的話。

    我的日記 篇8

      活動準備

      某些幼兒撰寫的日記向全班幼兒分享。

      教師撰寫“致家長信”,告知寫日記的意義和指導策略。

      重點難點

      分享日記時教師進行有效指導。

      追隨家長的問題,及時為家長提供相應策略。

      活動目標

      引領家長走進幼兒的內心世界,了解幼兒。

      幼兒想說、敢說,愿意表達自己的感受和想法。

      融通師幼問、幼兒問、親子間的各種關系,增進情感。

      活動過程

      1、嘗試讓幼兒分享日記。

      (1)通過偶發的日記活動鼓勵每一名幼兒撰寫日記(幼兒說,家長記錄),激發幼兒表達自己內心感受的愿望,鼓勵幼兒真實地表達自己的感受。

     。2)在日記分享活動中引導幼兒學會點評,發現日記中的閃光點。

      一天,小玉帶來了《我的住園生活》一篇日記,日記是這樣說的:“每個星期二和星期四是上舞蹈課的日子,也是我最喜歡的日子。除了舞蹈課,住園也是我喜歡的……老師讓我們安靜地躺到被子里,慢慢進入夢鄉。有時候我也會想一想媽媽,但是肯定不哭了。我知道,老師會把我們照顧得很好,哪怕我經常踢被子,老師也會不停地給我蓋上。我和住園的小朋友一起,享受著美妙的住園生活。”小玉剛說完,有的孩子說:“我喜歡‘安靜地躺到被子里,慢慢進人夢鄉’這句話。”有的說:“小玉住園不哭真勇敢!”還有的說:“‘美妙的住園生活’中‘美妙’兩個字說得特別好!”我告訴大家這就是日記。日記就是把一天中自己覺得有趣、高興、傷心或進步的事情真實地說出來、記下來,要寫上日期,還可以像小玉這樣給日記起個名字。話音剛落,許多孩子都說:“明天我也要帶日記來!

      2、家長走進活動。

     。1)教師撰寫“致家長的第一封信”,引領家長抓住幼兒語言發展的敏感期,為幼兒創設想說、敢說的`環境,幫助幼兒記錄整理日記。

     。2)召開家長會請家長談談親子溝通的現狀和在溝通中存在哪些困惑和問題,并給家長提供促進親子溝通的策略。

      3、評選“明星日記”。

     。1)師幼共同討論什么樣的日記才能評為“明星日記”,“明星日記”以什么樣的形式出現。

     。2)幫助幼兒梳理經驗,協助幼兒提煉日記要點和經典語句。

     。3)開辟“明星日記專欄”。

      幼兒日記片段一:

      瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日記中是這樣說的:“……到了醫院,醫生叔叔讓我照片子,先橫著照,然后又豎著照,醫生說:‘骨折了!’我就來到病房,醫生叔叔使勁地捏著我的胳膊給我接骨頭,我咬著牙叫了一聲,骨頭接上了。我看到媽媽還在一旁流眼淚呢……因為我沒有聽媽媽的話,玩了危險的玩具,所以我就受傷了……這件事上,我表現得還是很勇敢的,只掉了幾滴眼淚,媽媽說:‘男子漢有淚不輕彈!’我說:“男子漢大丈夫,誰哭誰是臭豆腐!我不是臭豆腐!”。這時,孩子們說:“瞳瞳真勇敢!他還知道心疼媽媽,我們以后也不玩危險的玩具了,不能讓媽媽擔心。瞳瞳是今天的小明星!”

      幼兒日記片段二:

      《媽媽出差了》這篇日記是心雨帶來的,她在日記中說:“……長大后感覺這還是第一次離開媽媽,心里覺得空落落的……這時我開始想媽媽了,鼻子有點發酸想哭,媽媽不在家晚上我會睡不著覺的,眼淚開始往下滴。過一會兒,我覺得我已長大了,如果臉上老下雨就不太像話了……今天媽媽出差了,我不能像以前那樣磨蹭了……今晚我又覺得是最開心的一天,因為今晚可以換房間,很新鮮。自己也不磨蹭了……媽媽出差了還真挺好玩的!

      心雨的一番話很感人。還讓大家了解到怎樣從壞情緒中擺脫出來,做個快樂的自己。孩子們一致選她當小明星。

      4、展示日記。

      (1)根據幼兒日記內容引導幼兒學會觀察身邊事物,學會表達自己心情和感受的方法。

     。2)分享老師日記,給老師日記進行點評。

     。3)師幼相互交流、相互點評。

     。4)師幼共同討論:有話想說時如何求助爸爸媽媽。

     。5)通過分享幼兒自己創編的小故事,討論并引導幼兒多方位地豐富日記內容。

      5、活動延伸。

     。1)鼓勵家長用書面形式談論孩子記日記的感受和目前存在的問題。

     。2)引領家長針對自己孩子的情況,用適當的方法鼓勵和幫助幼兒撰寫日記,并愿意堅持下去。

     。3)鼓勵孩子在家中與家人分享日記,并和爸爸媽媽共同討論用其他多種方式來記日記。幼兒教育網()

    我的日記 篇9

      第1回,我上車,除了坐車的1塊錢什么都沒帶。從起點站坐到終點站,自我感覺一路平靜。但是在終點站下車時,發現褲子里多了張紙條:“一個大人出門一個子都不帶,丟不丟人啊。——小偷公司敬上”。

      第2回,我揣了個破錢包,里面裝了1毛錢。到了終點站后,發現錢還在,錢包里被塞了張紙條:“我們不是乞丐,請不要侮辱我們的職業,謝謝。——小偷公司敬上”。

      第3回,我還是揣破錢包,里面裝了100塊假鈔。到了終點站后,發現錢仍然還在,錢包里被塞了張紙條:“私藏大面值假鈔是違法行為,請自覺去相關部門上交,謝謝!⊥倒揪瓷稀。

      第4回,我拿了個信封,里面裝了疊過期的美女雜志。到了終點站后,發現信封還在,拿出報紙一看,被換成了一張紙,上面寫著,外帶1句:“現在是信息時代,及時更新信息,才能跟上時代!——小偷公司敬上”。

      第5回,我在衣兜里放了個玩具手機。到了終點站后,手機仍在,多了張紙條:“請不要開此玩笑影響我公司正常工作,謝謝!⊥倒揪瓷稀。

      第6回,我拿了把玩具玩具槍插在腰上。到了終點站后,發現槍不見了,褲腰里被塞了張紙條:“最討厭你們這些搶劫的,一點技術含量都沒有!沒收作案工具!——小偷公司敬上”。

      第7回,我正準備上車,結果人太多沒擠上去。正等下一班車的時候,我一摸口袋,發現多了20快錢,還有張紙條:“大哥,干我們這一行的'整天風吹日曬的也不容易,敬上20塊錢,您想去哪打車去吧,請您別再整我們了!——小偷公司敬上”。

    我的日記 篇10

      ‘’今天是個好日子........‘’伴隨著歌聲,帥氣的我又起床了。當我沉浸在歌聲時,媽媽的一句話把我帶回來現實‘’兒子起床了,6:40了,你快要遲到了‘’我聽到后被嚇得一哆嗦,心里想到“今天考試,不能遲到啊!‘’

      我以光速一般的速度沖向餐桌吃飯,但是媽媽說‘’要遲到了,你拿著牛奶面包在路上吃吧‘’我點了點頭,拿著就走了。

      當我吃著面包時,電梯到了。但當電梯門打開后,里面的人用異樣的眼光看著我,正當我驚訝時,一個小妹妹說‘’哥哥你為什么不提上褲子啊?‘’我低頭一看,發現真的沒提上。頓時臉就紅的`跟蘋果一樣,我提上后就進去了。(但是我站在了最中間)emmmm......

      到下面后,我騎上我的小電驢就躥,連頭都不回的往學校開。

      到了學校,我就開始了緊張的考試。

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