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小學生作文300字
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
呼！終于放假了！我可以每天早上美美地睡上一個懶覺了；我可以開著電腦玩游戲；我可以去電影院看電影了；我可以... ...
回到家，我就開始玩電腦。媽媽見了，說：“琳琳，你怎么一回來就玩電腦？你的寒假作業(yè)怎么辦啊？”“哎喲喲，沒關系啦，好久沒玩電腦了，你就讓我玩玩吧！作業(yè)可以明天再做的。”我目不轉睛地盯著電腦，頭也不回地說。“你這孩子，唉！”媽媽嘆了口氣，走開了。
吃完晚飯，我又坐在電腦跟前，這時，媽媽閃進了我的房間，說：“我勸你還是趕緊去做作業(yè)吧。過了明天和后天你就會很忙的'。從早上8點一直到晚上9:30，一整天都排的滿滿的，沒時間寫作業(yè)，而且還很辛苦呢！”“啊！？那、那這樣子要持續(xù)到什么時候啊？”我把視線從電腦轉到了媽媽身上。“12天。”“啥？才12天？我還以為有多長時間呢！”我不以為然，繼續(xù)玩電腦。
媽媽徹底拿我沒法兒了。
小學生作文300字 篇2
經(jīng)過是三個月沒日沒夜的實驗，一百多次失敗，這種書終于誕生了！它有著多種多樣的功能，包含了地圖、史書、小說、漫畫等功能呢！最重要的是，它具有聲控功能呢，需要查書時，只要說出來，立刻就會打開到那一頁。
這天，安迪正決定旅游。不巧，這次去的地方比較陌生，又忘了帶地圖，他們急得像熱鍋上的螞蟻。
“對了！”安迪發(fā)話了：“我有好幫手呢——書！”
只見安迪摸出那本“神奇的書”說：“我要某地某區(qū)的地圖。”話音剛落，那書便“唰唰”地翻到了那兒，天啊，竟和家中的'地圖一模一樣，安迪的家人都傻了眼。于是，他們又上路直奔目的地了······
晚上，安迪他們住在了一家旅店里。可意外發(fā)生了，城市突然停電了，電視不能看，網(wǎng)也連不上，大家都覺得十分無聊。這時，安迪再次取出了“書”，他指定了小說的一頁，書竟散發(fā)出光芒，讓安迪可以在黑夜中看書了。只見安迪拿著那本會發(fā)光的書，在黑夜中津津有味地看了起來。
這一次旅游回來后，大街小巷都有“神奇的書”的蹤跡了。百度、谷歌、搜狗等網(wǎng)站上都有這種書的信息。在報紙上也上了頭條。因此，“神奇的書”也在各國都有引進呢！
小學生作文300字 篇3
每個人都有他存在的價值。當然，我也有。
有一次，音樂老師教我們練高聲。“練高聲時，要把氣流向下，摸摸腹部有什么變化……”老師聚精會神地講解著。接著，讓我們一個一個地唱。
我按照老師所說的方法做，可是怎么也唱不出聲來。“馮丹華，你來唱吧！”老師這一聲打亂了我的心。“我，我嘛！”我不怎么確定。“老師，我還沒有練熟呢。”“沒關系，多唱就會熟的。”老師一臉和善地對我說。
我一步一步地走向老師那兒，腳步也越來越沉了，心在加速，我的臉也不知不覺地紅起來。下面的`同學看到我緊張的樣子都笑了起來。“你不要緊張呀！”老師一臉笑意。“我，我……”我一急，竟不知說什么才好。
開始了，我趕鴨子上架——強人所難般地唱了起來：“啊——。”我竟然唱出高聲了，心里好開心，信心也足了……
就這樣，老師讓我一遍一遍地練習。她邊彈琴邊看著我，偶爾點點頭。我的緊張感早就逃走了，些時，我正享受著音樂帶給我的快樂。“馮丹華，你唱的太好了。”“真好，真好。”同學們也附和著。
經(jīng)過這件事的經(jīng)歷，我又向前邁進了，我真的很棒哎！
小學生作文300字 篇4
愛，一個多么熟悉、溫馨的字眼。在每個人的心目中都有一份純潔的愛。愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的`海洋里，才會感受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后才真正領悟了愛的真諦。
《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的并不是其文學價值有多高，而在于它那平凡而細膩的筆觸下所散發(fā)出來的愛的力量。
愛像空氣每天在我們身邊，因其無影無形才常常被我們忽略，常常聽父母喋喋不休：過馬路要小心車、別喝生水要喝開水、寫作業(yè)身體要端正、要少玩電腦… …雞毛蒜皮的小事被他們說得象到了世界末日，要天塌地陷了似的。忽一日遠行，久離父母才豁然明白我的生活不能缺少這些叮嚀，因為它的意義已經(jīng)融入了生命。愛就像是一次沒有盡頭的旅行，只有運動才能使其生活充實起來。
愛可以使人茁壯成長，愛可以給予人溫暖，愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭。讓我們感受愛的教育，多一份愛的奉獻吧！
小學生作文300字 篇5
春節(jié)到了，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)，一家人圍坐在桌子旁邊吃邊說，臉上都洋溢著幸福的微笑。
早上還在夢里的我被那一陣陣清脆的爆竹聲給吵醒了，原來是快到吃午飯的時候了，我連忙穿好衣服，見奶奶在請菩薩什么的，反正是那些迷信的。我看見滿桌好吃的小菜，就覺得肚子好像在叫了。過了一會兒，總算可以吃飯了，我給爺爺奶奶夾菜，他們夸我長大一歲是乖了，還給了我一個大紅包呢，我心里好高興。
到了晚上，那煙花把整個夜空點綴的.如此美麗。我和爸爸也心癢癢的，就拿出了兩個煙花也給點燃了，那煙花開始是像噴泉一樣，之后慢慢地散開了，成了一只五顏六色的花籃不知不覺已經(jīng)八點了，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，有動聽的歌曲，精彩的相聲，優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，我看著看著就睡著了。
我開開心心，快快樂樂地過了這個春節(jié)。
小學生作文300字 篇6
童年，我的童年，我的童年像海灘上的貝殼，里面都有潔白、永遠不會消失的珍珠。我的童年像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，但更像春天的花兒，有好的、也有差的，我就跟你講最好的那一朵吧！
有一年的`暑假，我在外公家，表姐和表弟去偷桃子吃。因為我們城市吃的桃子可能添了化肥的，但鄉(xiāng)下是自己親手種的，天然綠色食品，又大又紅，果肉鮮嫩，這更增添了我的好奇心，我們爬過一個山洞，到了，我不敢爬樹，表姐就爬在樹上，把桃子摘下來，我和表弟就在樹下?lián)欤疫�比較挑剔，要又大又紅的，當然，桃子落在地上會有響聲：“誰呀！”看家的聽見了，慘了，大事不好，表姐跳下來，衣服里塞滿了桃子，用衣服蓋上，一邊聊天，那感覺真爽！吃飽了，就躺在草地上，看著外公在那拔草，干農(nóng)活，這種生活，一般在城里的小孩是體會不到的。
我的童年，童年的我，這樣美好的感覺，又那樣頑皮的我。
小學生作文300字 篇7
書是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
讀書，提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”，一有空，我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時，就能得心應手地應用這些好詞佳句，不會語匯貧乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。看了《人與自然》這套書后，每當?shù)絼游飯@參觀或是在電視上看到某種動物，我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產(chǎn)地、生活習性等。
讀書，教我學會了提問。平時學習中，我經(jīng)常認為“學懂了，學會了”就是真的`學好了。其實不是，我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進，大疑大進，不疑則退。”每天，看了書后，我總會提一些問題。幾年來，我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣。
書是我成長道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣，使我懂得應該做一個怎樣的人。
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