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    成長的作文600字

    時間:2024-03-11 15:07:35 話題作文 我要投稿
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    成長的作文600字集錦[9篇]

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長的作文600字9篇,歡迎大家分享。

    成長的作文600字集錦[9篇]

    成長的作文600字 篇1

      每個人的成長猶如一出舞臺劇,而你就是舞臺劇的主人公。這出戲不可能風平浪靜,一帆風順,有連綿不絕的高潮——成功,但一定會經歷低谷——挫折。相信一成不變的喜劇是令人乏味的,只有演好一出有曲折坎坷與歡樂的戲劇,才能算得上精彩、吸引人眼球的好戲。

      挫折,有的人懼怕它,認為它就像一道跨越不了的'鴻溝,會給自己帶來失望和痛苦;有的人則會用“不經歷風雨,怎能見彩虹”的心態來迎接它,享受由荊棘小路走到成功大道的快樂。的確,挫折看上去有些可怕,但起決定性作用的是你用什么樣的態度來對待它。“失敗是成功之母,奮斗是成功之父”,如果你能勇敢地面對挫折,不畏懼挫折,而是一次次地努力,一次次地奮斗,那么你的付出一定會有收獲。

      春秋戰國時期的孫臏被砍去膝蓋骨,但它并不絕望,寫出了著名的《孫臏兵法》。韓信早年曾忍受胯下之辱,終成“漢初三杰”。愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,他沒有喪失斗志,后來發明了留聲機。音樂家貝多芬雙耳失聰,但他卻“扼住命運的咽喉”,創作了舉世聞名的《命運交響曲》。挫折不能保證百分之百成功,但偉人、名人的成功,卻百分之百經歷過挫折。

      成功好比頃境,挫折好比逆境。有時,順境是醫學專用劑和腐蝕劑,會讓你完成從獸中之王到藍貓的變化,或者使讓你經歷從將軍到岡徒的轉變。然而身處逆境,你必然會經歷痛苦的煎熬,但它能讓你清醒,反思自己,清除一切通往成功的絆腳石。在這種情況下,挫折反而是“墊腳石”,幫助你吸取教訓,腳踏實地地走向成功。

      成長離不開挫折,年少的我們一定能通過挫折的考驗,成為一個在逆境中絕地反擊的人。

    成長的作文600字 篇2

      每個人需要理解,我也需要理解,在這個大千世界上人與人也應該相互理解,才能真正溝通,相互理解才會使彼此之間的關系更加親密。

      讓我們學著去理解他人吧!當每個人都學會理解時,人與人之間就會被友誼籠罩起來,而它也會在我們的周圍彌漫,那時的世界是什么樣子呢?我們似乎可以想象這個世界已經變成了一個充滿愛,充滿友誼的世界。

      人生是一條宛然曲折的路,而讀書在腳下延伸。讀一部豪氣沖天的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩,讀一段不可磨滅的歷史印跡,讀一次次精選的人生領悟,我從一個無憂無慮的小孩變成一個朝氣蓬勃的.少年,有了喜好,“煩惱”走進了我的人生之路,開始了我的人生目標和人生理想。

      在茫茫書海中,一片汪洋,我與李太白共赴詩篇,品味充滿魅力的人生,我與李清照共唱相思之曲,領悟人生哲理。

      人生途中,沒有坦途,面對荊棘叢生的坎坷道路,你要更加頑強,勇敢的態度面對生活,給生命注入新的活力,讓人生變得精彩而有意義。

      每個人都有過美麗的夢想,我也不例外,但是很少有人實現了自己美麗的夢,那是因為他們有夢想,卻沒有為夢想而行動,只會成為空中樓閣或者海市蜃樓。因此要實現理想是要付出努力的,是要經歷困難和挫折的考驗的。

      勤奮是一個具有思考意義的詞語,勤奮不僅是學習上的刻苦,更是積極的思考,也是人生路上重要的一個條件。

      老子曾經說過人的一生應該像水那樣,既柔弱無易,又可穿石,既能適應環境,又能改變環境,這才是真正的人生。

      通過自己的生活經歷,讓我明白了人生成長和人生的意義,就是當有人逼迫你突破自己,你要感恩于他,他是你生命中的貴人,也許你會因此改變自己的命運,最終實現自己的價值。

    成長的作文600字 篇3

      成長是一條曲折的小路,中間免不了會有些挫折和失敗。但是,無論經歷多少失敗,我都會一直往前走,一直一直……盡管那些失敗都是我沒有意想到,但我相信,沒有經歷失敗的人,又怎能獲得成功?

      那一次,記憶中,我是第一次面臨失敗,也是那一次,我意想到了失敗的痛苦,也嘗到了成功的甘露。

      那時我還小,對學習什么很有興趣。爸爸帶我來到廣場,笑著問我想不想學自行車,我高興地點點頭,十分好奇地碰了碰這個龐然大物。

      經過幾次艱苦的訓練,我終于能獨自騎到自行車上了。但我明白,這輛搖擺不定的自行車不是年幼的'我能掌控的。學習一項本領不是一件簡單的事,我也想過放棄,但一想到成功近在眼前,我還是選擇了堅持。爸爸去買水了,我一個人在練習,不幸的事終于發生了,我摔了下去。我當時的腦子是一片空白。我沒有多想,第一個念頭就是爬上自行車,可為什么我就是上不去呢?我開始自責,我給自己定的標準很高。我從來不容許自己失敗,以致每次我都想把事情做到完美?蛇@次的失敗給了我巨大的打擊,我幾近要放棄了,我的傷口也在流著血。就在這時,爸爸來了。他沒有扶起我而是讓我自己起來。我十分不解,但還是強忍著痛站了起來。爸爸對我說:“這個世界上沒有一個人是十全十美,哪怕他有多偉大,他也會有失敗的時候。如果失敗了,不能自己站起來,那永遠不能成功。失敗是什么?失敗是為了讓你汲取經驗,從而一步一步邁向成功!”爸爸的話給了我很大的安慰,我以后一直都記著這句話。

      在那天以后,我又學會了很多本領。我一直都記著:沒有經歷失敗就不能獲得成功這句話。

      勝敗乃兵家常事,成功的背后需要的是艱辛的汗水。要問那些成功的人秘訣是什么,那就是堅持!

    成長的作文600字 篇4

      成長也有滋味?甜的?苦的?我認為,成長的滋味不止一種,它包含了甜與苦等多種味道,讓人受盡折磨卻又回味無限?傊,成長的滋味,沒有準確的詞。

      小時候的'我很愛吃糖,因為糖很甜。母親并不討厭我吃糖,但她害怕我會長蛀牙,就一直給我很少的糖。

      成長之“甜”——糖果

      那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉著母親給我買糖。但因為母親做家務忙的不可開交,所以她一揮手:“給你兩塊錢,自己買去吧!蔽沂掷锬弥鴥稍X,站在門外不敢走動。畢竟我還沒有自己在晚上走出過家門以外的地方。

      我糾結了一會,大膽的走出了第一步,緊接著,小賣店離我越來越近,一直到糖果到我的手上,我都沒有停止大喘氣。到家中,我自豪的把一半的糖交到母親手里:”親你吃糖,我買的。”

      成長之“苦”——汗水

      一直到我上小學四年級,父母都沒讓我干過粗活累活,甚至可以說,我跟小皇帝是一類人。

      父親像往常一樣回到家里,嘴里喊著:“累啊,累!”恰好在這個時候,家里水桶空了,父親頭上的汗快速的流了下來,一個接一個。父親喊我:“兒子,幫爸爸換桶水去吧!蔽要q豫了一下,剛要反駁的時候,發現父親已經開始小睡了。無奈的我拿起十元錢和一個空水桶去換水。

      這水桶可比我想象的要沉許多!雖然父親每次舉起它輕而易舉,可我卻做不到他那樣,這也許就是現實的差距吧。我的汗水不停的留著,流著流著,流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……

      成長的滋味,又甜又苦,說不出卻令人回味,這種味道,你可曾感受到過?

    成長的作文600字 篇5

      夏日的蟬鳴向人們宣告著,宣告著這個夏天的正式來臨,曾經的八(5)班也將永遠留在記憶中。記憶中的五班是什么樣的呢?

      七年級升入八年級五班最大的一件事就是班長競選,老班長劉沂松,值周班長曹詩鶯、李宜人三人進行大班長爭奪戰。三人實力不相上下,各有各的特色,都能帶頭做好表率、上課發言積極不用說,下課帶上助理輕聲提醒同學們小聲說話,努力做到滴水不漏,給同學們做個好榜樣。每次考試班長們也是細心認真仔細啊,畢竟即將要成為班上的代表人物。做什么都是帶頭,就像萬老師說的班長就是一班之長,出去了就是代表整個五班,各位優秀的班長當然要更加努力更加盡職盡責更加優秀。期末的考場上班長們也是大顯身手,秀了一把自己的好成績,在暑期即將來臨之際,班長競選終于拉下帷幕,李宜人,當之無愧成為五班的“門面”。這次公平公正公開的班長競選大家民舉選擇的班長定能帶領五班走向雙優走向年級第一。

      積極默寫英語七年級時就已經深入人心,只不過有些膽大的人居然敢在萬老師和黃老師的眼皮子地下作弊,事先將默寫內容寫在一張小紙條上到時候偷看,或者寫在前面默寫時偷翻,有的甚至將默寫內容直接翻來墊在默寫本下,可狐貍尾巴終有露出來的那天,開始是提醒,然后警告,接著處分,卻只能平一時之亂,點子多的`萬老師估摸著、估摸著,就讓我們集體上報告廳默寫,并抽選幾個人留在教室由其他人仔細檢查,且小組互換檢查,作弊現象越來越少,效果卻又不盡人意,這可不行啊,要質量效率兩手抓,于是乎懲獎分明,對大家進行表揚鼓勵批評,這才有了起色,越臨近期末就越緊張,萬老師還讓我們集體去操場默寫,如此方法不僅防止照抄,還能呼吸新鮮空氣,早晨也沒有太陽,操場上涼風習習,真是一個風水寶地。以后的默寫還怕沒有質量沒有效率沒有默寫場地嗎?

      八年級結束了,意味著我長大了,意味著八(5)班的學生即將走進新的教室開啟新的學習旅程,優,也隨我們一起長大。

    成長的作文600字 篇6

      兒童時代的那種無憂無慮的快樂,永遠令人難以忘懷。然而在人生的長河中那卻是很短暫很短暫的。我們終將是要長大的。小時候滿以為長大了會懂得很多很多的道理,因為老師家長教育的心血是不會白費的?墒请S著我的一步步成長,我的困惑卻越來越多。

      我記憶深刻有兩件事。

      記得在我讀六年級時,班上的同學都有MP3,而我沒有。我很想要一個?墒菋寢屨f沒有錢,等以后有錢了再給我買。有一天,我和媽媽去姥姥家。姥姥家在縣城。當我們走累了在路邊的一個小花壇旁休息時。我突然發現花壇的草叢中有一個紅色的`東西,我馬上跑過去撿了起來。一看是個錢包。我一邊叫著“媽媽,我撿到了一個錢包”,一邊向媽媽跑去。媽媽一聽連說“小聲點,小聲點?爝^來”

      我把錢包交給了媽媽,媽媽打開一看,里面有500元錢。媽媽馬上叮囑我不要做聲,要有人找來就說沒看見。正當我們準備走的時候,一個穿黑衣服的女人匆匆跑來,問我們看見一個紅色錢包沒有。媽媽生怕我先說話,急切地回答道:“沒看見,沒看見,我們也剛來”。然后拉著我快步地走了。到了縣城,媽媽說走我給你買MP3去。我高興壞了,媽媽用那500元錢給我買了一個名牌的MP3。我那時非常感謝媽媽。

      可是隨著我的年齡的增大,我開始困惑了。老師總是教育我們要拾金不昧,可是媽媽怎么撿到錢卻不還給人家呢?

      還有一件事也是發生在六年級時。一天,老師把我們5個班的學生用大客車分別送到兩所中學。臨出發時,再三告訴我們,要我們去冒充某某學校的學生,當有檢查的人來問起,就說是那所學校的學生,千萬別說自己是某某小學的學生。據說是上面有人要來那所學校清點人數,而那所學校流失的學生太多,難以過關,才把我們小學生拉去湊數的。

      隨著我的成長,我又對這件事困惑了。老師家長總是教育我們要做一個誠實的孩子,不能撒謊,可是他們為什么又公開教我們撒謊呢?

      唉,我在成長,我的困惑肯定會越來越多的。

    成長的作文600字 篇7

      往事如煙,盡吹散。童年的我是幼稚的,快快樂樂的生活。少年的我是困惑的,脆弱的心靈幾經挫折。

      在那陽春三月的時節里,我的人生開始起程。我從小就生活在父母的呵護下,躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里,仿佛整個世界都屬于我的。幸福、快樂已成了童年堅定的步伐。兒時常同伙伴們在寬廣的草地、田野上嬉戲,那云朵里藏過我的歡笑,那草地上留下過我快樂的腳印。

      而我更喜歡躺在搖籃里,在那里我可以做著斑斕的夢,那永遠都是一個充滿愛的世界。因此,我幼稚的認為我的道路將會是一帆風順,父母會幫我擺平一切困難險阻,我像童話中的主人公一樣,虔誠的相信著上帝給予我的命運是公平的。

      日子流逝得很快,我童年的路程走到了盡頭,而我僅僅走過了一個站,而迎接我的是少年之路,它是那么漫長,那么令人困惑。

      在這條路上,布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風,吹進我的心房,打破我原本快樂的生活。

      “人不風流枉少年”,我正當少年之時,自然養成了一些毛。簩W習不自覺,整天把學習拋之腦后,腦海里只有一個字:玩!常與親人爭吵,叛逆占據了我的心……

      而我卻迎來了一個巨大的考驗——考試。這下可讓我慌了神來,我被迫“臨時抱佛腳”,在考試之前,抱起書來就硬“啃”,整天加班加點復習。

      考試那天,我肩負著父母的`期盼走進了考場,考完過后,我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來,本想給父母帶個驚喜,可天違人愿,那樣的結果給我帶來的只是“驚”,沒有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望,又一次次失望使父母對我失去了信心,這是我有生以來面對的最大的挫折,這一切仿佛是晴天霹靂,而這段往事已經烙印于我心中。我才正確的意識到:我心須改掉那些惡習,擺脫我的煩惱與困惑。

      人生道路沒有挫折是不可能的,而我們更不能隨波逐流。我的路還很長,我得慢慢走。

    成長的作文600字 篇8

      每個人的成長,都不是一帆風順的,但也會有些快樂甜蜜。無論怎樣,成長是我們生命中一部分,酸甜,苦辣,我們都應該學會跨步穿越,然而過程,也應該好好體味,并加倍珍惜。

      在我的成長中,充滿了坎坷艱辛。從一生下來,就注定了我終生以床相伴,沒有人可以幫助我下床走路。小時候,我并沒有對自己而感到自卑,只是喜歡把視線向窗外投去,呆呆的凝望著和自己年齡相仿的女孩們玩耍。

      長大一點后,我慢慢地接觸到了書本,并深深地愛上了它,然而我并不知道,是它讓我向命運發起了挑戰。剛開始沒人教我,就那幾個拼音讓我學了半年。我還記得,當初我讓父母和爺爺奶奶到處奔走去借書買書,終于買到了一本適合我的。至于學習,仍然沒人指導我。后來,連我都不知道我是怎樣悟會的'。

      我終于學會了拼音,我想,接下來的路該好走了。偶然的一個機會,我看到了一本一年級的課本,我發現自己能看懂,而且很好看。我后來告訴爺爺,我也想要,讓他去給我借或者去買,最后終于弄到了!

      就這樣,開始了我的人生自學路。那些課本中形形色色的故事,就像磁鐵一樣把我吸住了,我對它愛不釋手。遇到不會的問題,我想盡一切辦法去尋求答案,每當我學會一個新字新詞,總會有種無法言表的快樂,我感到好幸福!

      本是三年級學習寫作文,可我四年級才學會一點。剛開始我怎么也寫不來,我著急,但不知是為什么,我不厭惡,反而很喜歡。后來的日子,我到處買書,作文終于有了長進,我更喜歡寫了。

      學會了寫作文。我寫花草樹木,山川水秀,寫自己的傷心痛苦,快樂幸福,從此寫作文成了我激發感情的工具。后來我的作文不知怎么讓我爸爸看到了,說我寫得真不錯,我高興,并深深地迷戀上了作文。

      后來,課外書也成了我的“寵兒”。我也記不得是什么時候看到了一本《假如給我三天光明》,里面的小海倫深深的令我敬佩。從她身上我看到了我自己的脆弱,我發誓!我要比她做得更好,不會就這樣走過我平淡的一生!

    成長的作文600字 篇9

      成長是必不可少的,也是相對來說十分溫馨的畫面,感受到來自成長的溫暖之風,輕撫臉龐,突然驚覺,原來成長的春風已經暖入人的心田。

      鏡頭一:

      在熱鬧的'學校餐廳,老師看著每一個同學都規規矩矩坐好開始吃飯了,才稍稍松了口氣,打算端著餐盤去盛飯。

      咦?什么時候自己的餐盤中已經裝好了飯菜?老師這才發現,一雙清澈的大眼睛正在自己的身邊展現笑意!

      老師心中一陣感動!“謝謝壯壯!你也快去吃飯吧!”

      壯壯高興地點頭,“老師您辛苦了!您快吃吧!”

      兩句對話,讓飯菜飄香的餐廳里剎那間溫潤如春……

      鏡頭二:

      壯壯跟隨爸爸媽媽到親戚家串門。

      “爺爺好!”“奶奶好!”“姑媽好!”“大伯好!”……壯壯忙不迭地向長輩們鞠躬問好,引得大家一片夸贊!

      咦?怎么少了一個人?壯壯從人群中看到有一個身影正在廚房忙碌,一溜煙兒跑過去,站在背后鞠躬,“姑父好!姑父累不累?”

      正忙活得熱火朝天的姑父被嚇了一跳,回頭看到壯壯,笑呵呵地說:“不累不累!”

      “姑父做飯辛苦了!您要不要喝點水?”壯壯清脆的聲音為正經受煙熏火燎的姑父帶去了一絲清新的滋味……

      鏡頭三:

      剛剛放學回到家的壯壯,把書包放下后,就跑到正在做晚飯的媽媽身邊,幫忙洗菜,還抽空擰了一條毛巾給媽媽擦汗。

      媽媽看著懂事的壯壯,非常高興,“壯壯,你去寫作業吧,媽媽不累!

      “我要先幫媽媽做飯!媽媽照顧弟弟一天了肯定累!要不?”壯壯站在媽媽背后,撓撓頭,“我幫媽媽擦桌子去吧?”

      看著那個敦實可愛、飛快擦桌子的身影,媽媽的心里甜甜的……

      這正是:小小暖男如壯壯,一言一行暖人心。

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